讀后感的作文8篇(優秀)
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的讀后感的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
我讀了這篇課文后，知道了鄰居家的小男孩是作者家的�？�。還差不多每天都要去作者家向小作者報告幼兒園發生的`新聞，有時還會顯示他學會的新本領。
一天小男孩來到作者家從桌子上拿起一把小刀，又向作者要了一只蘋果迫不及待地說要讓作者看蘋果里面藏著什么，但作者很瞧不起小男孩認為小男孩上幼兒園什么也不知道。但令作者很吃驚的是，小男孩切蘋果的方法和別人不一樣：別人是從頂部切到底部，而他呢，是從攔腰切下去。不僅切法不一樣，蘋果里竟有一顆“五角星”呢！
是的，如果你想知道什么叫創造力，往小處說，就是換一種切蘋果的方法，往大處說，人的創造力來源于打破常規的思維方式。我還知道了遇到任何事情都必須學會全方面地看問題，把發現的問題認真加以分析研究，同時還必須大膽發揮自己的創造力。
讀后感的作文 篇2
這天，我看了一本叫<笑貓日記>的書，里面介紹了笑貓跟鴨子麻花兒之間發生的事情。
在一個暑假里，笑貓，馬小跳和他的幾個朋友一齊去張達外婆家。還認識了巨人阿空，臘腸狗拖拖和一只叫麻花兒的女鴨子。到了鄉下，馬小跳、毛超、唐飛和笑貓就住在阿空的房車里，每一天早上他們都和巨人阿空一齊去桃林摘桃子，第四天可能會下雨，幾個男孩分工合作在下雨前把桃子摘完了，第六天，馬小跳他們一齊玩“冰鎮人”的游戲，張達靠強壯的身體在冰水里站了一百八十秒，唐飛靠自我的脂肪在冰水里站了一百八十一秒，馬小跳靠超強的`毅力在冰水里站了一百八十二秒，毛超主動棄權了，所以馬小跳獲得第一，唐飛獲得第二，張達獲得第三。有一天笑貓掉進了深井里，鴨子麻花兒立刻把笑貓救了上來，笑貓得救后十分感動。第九天他們要離開了，每個人都紛紛告別。馬小跳、張達、唐飛、毛超和笑貓度過了九天在鄉下愉快的生活。
笑貓是一只有許多情緒的貓，“冰鎮人”這個游戲讓我明白了做人要堅持到底，有毅力的精神。第四天，他們合作在下雨前把桃子摘了。
讀后感的作文 篇3
此書講述的是12歲阿富汗家少爺阿米爾與仆人阿桑情同手足。然而，在一場風箏比賽之后，發生的一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責與痛苦，他逼走了哈桑。不久自己也跟隨父親逃往美國。
成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖自己兒時犯下的罪，阿米爾再度踏上暌違二十年多年的故鄉，希望能為不幸的好友盡最后一點心力，卻發現一個驚天謊言，兒時的噩夢再度重演，阿米爾該如何選擇。
這本書作者是卡勒德.胡賽尼，是一位阿富汗人，他深深的明白這片土地遭受了太多磨難，所以他的作者都是描寫阿富汗人民的苦難的，他曾經說過“勵志拂去蒙住阿富汗普通民眾面孔的灰塵，將背后靈魂的悸動展示給世人。”
這本書寫的故事是如此殘忍而又美麗，作者以溫暖細膩的筆法勾勒著人性的本質與救贖，讀起來令人蕩氣回腸。沒有虛矯贅文，沒有無病呻吟，只有樸素的文字，精煉的篇章，細膩勾勒家庭與友誼，背叛與救贖。作者對祖國的愛顯然與對它造成今日滄桑的恨一樣深。故事娓娓道來，輕描淡寫，與日本作家川端康成的《千只鶴》。有異曲同工之妙。
從童年的`愉悅到離別時的凄涼從美國的跳蚤市場到阿富汗的廢棄房，從逃亡的旅程到贖罪的歸途，這一切細節都表達了作者強烈的情感。讀完后，合上書，你依舊會感到余音繚繞。
讀后感的作文 篇4
我喜歡讀書，更喜歡讀《唐詩三百首》，而在那么多唐詩中我最喜歡那首膾炙人口的《游子吟》，因為那是一首歌頌母愛的詩，母親是偉大的，母愛是偉大的。
我的母親是一位普普通通的農民，母親對我的愛雖然談不上轟轟烈烈，但是卻令我一輩子難忘。
記得那是我剛在學校寄宿的一個冬天，星期一去學校的時候因為天氣很暖和，我只穿了一件薄外套，沒想到晚上天氣突然變冷，氣溫降了十幾度，我凍得瑟瑟發抖，心想明天該怎么辦？第二天早上，我剛起床，門外便傳來了母親熟悉的聲音，“小麗，起床了沒有？”我走出宿舍一看，雪花還在紛紛揚揚地飛舞，母親看見我，趕緊用凍得通紅的雙手從袋子里拿出厚厚的毛衣和棉衣，囑咐我趕快穿上，母親便又匆匆地回家了�？粗赣H遠去的身影，我的.淚水不禁奪眶而出。
那是一個暑假的晚上，我和母親兩個人在家，窗外電閃雷鳴，大雨傾盆而下，看了一會兒電視，我便趴在桌上睡著了，不知過了多久，迷迷糊糊中聽見母親自言自語，“頭怎么這么燙，得趕緊去醫院？”等我醒來的時候已經是第二天早上，我發現我躺在醫院的病床上，母親守在床邊，她兩眼通紅，眼里還布滿了血絲�？吹轿倚蚜�，母親立即起身，說：“孩子，你終于醒了，快躺著別動，我去給你買早餐�！蹦赣H說完便出去了，望著母親疲憊的身影，我禁不住淚如雨下！
正如詩中所言：“誰言寸草心，報得三春暉”，我是小草，母親是陽光，她用愛的光芒照耀我，讓我茁壯成長，我只有努力學習，才能報答母親的恩情。
讀后感的作文 篇5
我讀了一本書，名字叫《時代廣場上的蟋蟀》。這本書主要講了一只來自農村的蟋蟀，偶然間來到紐約時代廣場的地鐵站，它被一個名叫瑪利歐的小男孩撿了回去，并把它安定在它的家——火柴盒里，它遇到了一對知心朋友，老鼠塔克和享利貓。
成了它們的好朋友。后來，在朋友們的幫助下，它一躍成為了紐約著名的演奏家，但在這樣的環境下，小蟋蟀卻逐漸想念起自己的故鄉——農村了，最后，還是在朋友們的幫助下，回到了令自己魂牽夢繞的農村鄉下……在這本書里，我最喜歡的，就是小蟋蟀柴斯特。小蟋蟀柴斯特就像是個初次進城的純樸的鄉下人，都市的一切對它而言充滿了新鮮感，但也同樣叫它無助與害怕。它就像個可愛，守本分的鄉下小男孩，讓人發自內心地去欣賞它。其中有一個場景，我很喜歡。那就是他去吃中國晚餐的時候。因為這里把柴斯特寫得非常的可愛的聰明。很討人喜歡。我喜歡的場景還有很多。比如說瑪利歐哀求他媽媽把那些可愛的小東西留下的`時候，塔克看瑪利歐替他爸爸照顧報攤的時候……很多很多的。讀到“第十二章”時，我仿佛也像史麥德利一樣嚇壞了，一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫，另我回味無窮。我仿佛也聽到了它的鳴叫。
讀到“第十四章”，我又再一次的感覺到了它聲音的奇妙：往來的行人和車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的男男女女……全都停了下來。在樂曲持續的這幾分鐘里，時代廣場靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節，充分的體驗出那聲音的美。它另我陶醉！讀到最后時，我又有些失落，它要離開馬利歐，去回故鄉了。
這個結局有些另人失落，它似乎不是那么的美好，又似乎是那么的完美。我愛這只叫柴斯特的蟋蟀，他給我們帶來了歡樂，我也會記住它那嘹亮而韻味無窮的鳴叫！
讀后感的作文 篇6
《永遠的布谷鳥》是一本既生動有趣，又非常幽默風趣的兒童文學書�？吹竭@本書時，我首先是被它的封面吸引。兩只布谷鳥站在樹枝上欣賞著一望無際的稻田，這時有個小男孩正躲在金黃的稻田里用望遠鏡觀察著它們，而兩只布谷鳥卻一點也沒察覺，正在愉快地唱著“布谷、布谷”，送別著西沉的夕陽，而封面上那句“讓最美的文字，陪伴孩子們度過生命中一個完整的春天。”讓我覺得這一定是一本非常精彩的書。
《永遠的布谷鳥》這本書里有很多中外著名的文學家寫給小朋友的兒童文學故事，有讓我感動的“晚安，教員先生”、“難忘的八個字”，有讓我哈哈大笑的`“講故事”、“表哥駕到”。其中我最喜歡的故事是《暗號》，故事講的是一個初一的哥哥要在暑假里一個人去旅游。在出發前，他和爸爸一起商量如何對暗號找到接站的人。他們的對話非常幽默，暗號也很好玩，讓我都很想要試一次。我把這個故事推薦給媽媽看，希望她能同意讓我嘗試一下。媽媽看完后笑著說：“真的很有趣，你可以在六年級畢業的那個暑假感受一下�！甭犃藡寢屨f的話，我心里開心得不得了，感覺棒極了！
這是一本讓我愛不釋手的書，我連續看了兩遍，我喜歡里面的每個故事，我想把它推薦給我的好朋友們，相信他們會和我一樣喜歡的。
讀后感的作文 篇7
圣�？诵跖謇锼摹缎⊥踝印芬粫�，被人們譽為是不朽的童話，永恒的經典，這是一部充滿智慧閃光的童話，也是一部寫給大人看得童話，用圣埃克絮佩里自己的話來說：是寫給“還是孩子時”的那個大人看得作品。
整部作品充滿詩意，有著大膽的感想，有著淡淡的哀愁。有時引人深思，有時令人傷感。書中的語言很純凈，形式簡潔，讓人一看就懂，這是用簡單的形式和深刻的內涵相互合成的，但在簡單的文字背后，卻又有著一個又一個深奧的道理。
書中的主人公小王子有著善良的.心靈，在小王子住的B612小行星上有3座火山和一朵用4根刺保護自己的花，小王子是真心喜歡那朵花的，為了讓她好好生長，他幫她捉毛毛蟲，給她澆水，有風時給她風障，天黑時，給她蓋上玻璃罩。小王子聽她的抱怨和自詡，有時也和她默默相對……
小王子遇見狐貍，是他正傷心難過的時候，他請狐貍玩，它拒絕了他。我不能跟你玩，狐貍說，我還沒有被馴養。對我來說，你只不過是個小男孩，跟其他成千上萬的小男孩沒有兩樣，對你來說，我也許只不過是只狐貍，你既不覺得需要我，我也不覺得我需要你。馴養，就是建立某種關系，如果你馴養了我……
這是只對愛期待和執著的狐貍。
那個法國作家圣？�？怂古謇镏摹缎⊥踝印肪瓦@樣帶我進入一個充滿愛與憂傷的世界。
如果你馴養了我，我就能聽出一個人的腳步聲和別人的都不一樣。別人的腳步聲會讓我躲回地底下，而你的腳步聲，卻會像音樂一樣，把我從洞里喚出來……我不吃面包，所以麥子對我沒有用，麥田對我也沒甚好說。這很叫人難過的�？墒悄阌薪鹕念^發，一旦你馴養了我，將會是多么的美妙，同樣是金色的麥穗，就能讓我想到你，我也會愛吹拂過麥田的風聲……
小王子馴養了狐貍，可是小王子還是離開了狐貍。對于像狐貍這樣的人來說，生命中其實也已經不是很介意一定要把什么攥在手心里。
那你還是什么都沒得到吧，小王子說。
不，狐貍說，我還有麥田的顏色。
這是只驕傲的狐貍，聰明的狐貍，懂得曾經的馴養，世界已經不是原來那個。當知道馴養的存在，我不想去計較生命的以往和將來的得失。
無論是愛情，還是友情。那里總會有一股源源不斷的失去在流淌，可是誰不曾以及將失去什么呢，從童年時一個美麗的發卡到最終了時，我們的生命。
馴養，不知道，這只狐貍從哪里學來的。讓人莫名其妙地感動。于是，在生命名中，從此多了一種靠著馴養建立起來的聯系，讓我相信到最后，至少，我還能有麥子的顏色。這顏色可能是我們共同讀過的一本書，走過的一段路，同一時刻抬起頭來看月亮心靈感到的激蕩，或者，不約而同說出的一句話。
生命會被這樣的時刻激蕩著——請馴養我吧！
我知道，那是種聲音。一種愛的聲音。
讀后感的作文 篇8
看了《工作就是責任》這本書受益匪淺，它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現在面前，讓我茅塞頓開，加深了對“責任”兩字的理解。
“在任何特定的環境中，人們還有最后一種自由，就是選擇自身的態度�！蔽液芟矚g這段話，態度決定一切。“責任”是一定要面對，勇于擔待，而不能逃避的。要做好本職工作，必需樹立強烈的崗位責任意識。只有思想認識到位，有強烈的責任感，才干發明出一流的業績。責任意識，決定了干好工作的態度，有沒有責任意識，有沒有把自身的崗位重視起來，做事的結果絕對是不一樣的。作為公司一名員工，只有樹立正確的責任意識，實現自我管理，才干堅持原則，才干積極主動地工作，這樣對所承當的工作和達到組織所設定的目標才更有意義，克服困難和戰勝挫折才更有勇氣。
“換位考慮，互相協助�！弊屛抑喇斃щy來了的時候，不是“各掃門前雪”而是要更多的為他人著想，同舟共濟、共渡難關。在賓館的工作當中很多時候會聽到這樣的聲音：“這事我并不了解，主要都是他負責，你找我也解決不了問題，還得找他�！弊屛覀冹o下心來考慮：當你責怨他人的時候，你有沒有替他人考慮過？ “才為本，德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理，用自身的`能力去做事，這是我們做事的必備條件，而在這之前應該讓自身做一個德行好的人。只有尊重他人才干得到他人的尊重，承當責任會使你比他人更強大，比他人更值得信賴。做好自身的事情，更主動的協助他人做好事情，做任何事情力求盡善盡美，所有這些都是富有責任心的表示。
“有責任的人會怪誰？”誰都不會怪，甚至包括自身在內。當他人未能做到的事情擺在自身面前的時候，我們的反應會是怎樣呢？人們總是不能給予自身負責任的機會。當困難擺在我們面前的時候，繞道而行會是很多人的首選，有些人認為這樣做很聰明，可以躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自身失去了負責任的機會，就意味著失去了解決問題的能力。
只要能夠勇敢地擔負起責任，認認真真地做好分內工作，完成組織交給的各項任務，那么我們所做的一切就有價值，就會勝利，就會獲得集體尊重和認可。沒有做不好的工作，只有不負責任的人，責任能讓我們戰勝懦弱，責任能夠使人們變得勇敢和堅強�？傊�，我們每位員工都應當牢牢記住“工作就是責任，責任重于泰山”！為工作而負責任，就是主動爭取做得更多，承當更多；為工作而負責任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；為工作而負責任，就是自動自發，最完美地履行我們的職責。讓負責任成為一種習慣，努力工作，提高了自身的責任心，增強了自身的榮譽感，同時也會受到他人的尊敬。
“怎樣體現責任感，怎樣才叫負責任？”就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責任就是無處不在，并且我們一定要相信方法總會比問題多
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