讀后感的作文（優選）
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的讀后感的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
白雪公主住在城堡里，后母嫉妒她的.美麗，想殺掉她，她逃到了七個小矮人的家里。后來繼母用毒蘋果把她毒死了。白馬王子來到了森林里吻了她一口，她醒了。
讀了這個故事，讓我知道了做人要善良，不要惡毒。同時，我認識了白雪公主和七個小矮人，白雪公主很善良，七個小矮人很勇敢。
我們要像白雪公主一樣做一個善良的人，同時，也要像七個小矮人一樣勤勞，勇敢。
讀后感的作文 篇2
我在暑假里讀了《漁夫和他的妻子》這篇童話。這是格林兄弟寫的。
《漁夫和他的妻子》說的是有一次漁夫在海上捕到一條會說話的金魚。金魚說只要漁夫放了它，他它就可以滿足他一個愿望。漁夫很善良便就把它放了。他的妻子知道了這件事便無止境的向它提出要求，最后一無所獲。
這篇故事告訴我們：要想不勞而獲是不可能的'，只有靠自己勤勞的雙手得到的東西才是自己的。就拿學習來說：如果上課不聽課、不寫作業、也不看課本是不可能得到好的成績的，因為知識不會鉆到你的腦子里去的。靠別人生活的人以后還是要受苦。漁夫是一個善良的人，而妻子卻是一個貪得無厭的人，她自己不勞動，靠漁夫來生活著。我們不可以學習妻子的貪婪，要學習漁夫的善良。要積累更多的知識，扎扎實實的走好每一步。去學習更多的文化知識，將來做一個有用的人。
讀后感的作文 篇3
今天，我讀了誠實做人這一課。從這一課里，我知道了誠實的重要性。沒有誠實，社會就會處處混亂，講過的東西都是假的.，都是騙人的。因此，凡是做事，要誠實，要講信用。而且，再美麗的謊言也不是好的，反而會害人害己。所以，我們應該講信用，懂得誠實的做人。
在生活中，誠實的足跡也并不少。好象你如果沒有筆了，千萬不能隨便偷別人的筆來用，這是一種不誠實的表現。又如你答應了別人幫他做某件事，就要一諾千金，說到做到。
有一次，爸爸去圖書館借書。眼看借書期已經要到了，但還沒有看完，爸爸還非常想看。于是爸爸就重新來到圖書館，重新借了那本書。爸爸教育我：“如果東西應該還給別人時，就該還。如果實在想要，就要說清楚，否則瞞著別人就是一種欺騙。下次別人就不會跟你交朋友，借書的人就以后不會再借給你的了。”
誠實，是做人的根本，所以我們應該懂得誠實。
讀后感的作文 篇4
《藍鯨的眼睛》的作者是中國著名童話作家冰波，本名趙冰波，被孩子親切的稱呼為“童話王子”。
《藍鯨的眼睛》這部作品講述了關于一只神奇的藍鯨的故事。故事中說，無論哪個盲人，只要得到藍鯨的眼睛就可以復明。在暑假里，我捧起了這本書認真的讀了兩遍。給我的感覺卻截然不同。讀第一遍時，漂亮的.女孩、帥氣的男孩、年長的爺爺、愛眼睛勝過生命的藍鯨……都留給了我很深的印象。當我閱讀到那個帥氣的男孩將鉤矛刺向藍鯨的眼睛時，當藍鯨的心里充滿絕望時，當它發出那一聲“我的眼睛”時，一股無名的怒火從我心里慢慢升起；當我閱讀到年長的爺爺，偷偷的將藍鯨的眼睛從女孩床頭拿起，埋在榕樹下，我的心一點一點陰冷……當最后藍鯨的歌聲，悠長而舒緩，徐徐流進我和女孩的心田。
當我開始讀第二遍時，我開始理解男孩的所作所為，我的心不在有怨恨。他雖然讓我心中的美好破滅了，但是，他那只是為了給自己喜愛的女孩一個明亮的世界。之后，他再次孤帆出海，把自己的生命還給藍鯨時，鮮血染紅了大海，我和藍鯨一起沉思……我也不在責怪爺爺，他寧可冒犯神靈，讓孫女繼續失去光明。只是為了眾多漁人的生活。藍鯨不能失去眼睛，可是漁人不能失去大海啊!
所以，爺爺才會做出這樣的事，我原諒了他，也原諒了男孩。
讀后感的作文 篇5
讀書讓我學到了很多知識，也讓我懂得了很多做人的道理，老人與海這本書讓我體會很深，這本書讓我知道了自己的不足，讓我明白了我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。
這本書，給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥)，使我明白了“世上無難事，怕有心人”。《老人與海》的故事很簡單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，別他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗，但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實際上他是成功的。俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎?《老人與海》中有句名言：一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。回想自己，每當遇到一點點困難就不耐煩，當失敗時就好比瀉了氣的皮球。
當我看到“老漁夫想：這里離海岸實在太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚”時，我不禁有感而發：雖然老漁夫已經捕到了一些魚，但他并沒有安于現狀，而是有著更遠大的目標。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜，得意忘形，沒有奮斗的目標，這怎么會成功呢?“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時捕到了大魚，嘗試到了成功的.喜悅。在日常生活中，我們常常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。
真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。人生能有幾回搏”，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠。
讀后感的作文 篇6
世界上，有多種多樣的美：嬌嫩白皙的皮膚是美的；窈窕的身軀是美的；燦爛的笑臉是美的；蔚藍的天空，潔白的云兒是美的；夕陽西下同樣也是美的。但，什么是永恒的美呢？通過學習《跨越百年的美麗》這篇課文，我找到了答案。
那就是一個人把全部身心都投入到所摯愛的科學事業之中，她就是瑪麗·居里！ 本文作者梁衡以“美麗”為主線，字里行間處處體現了居里夫人的追求美與人格美。 在放射性問題上，居里夫人沒有躺在別人的發現上高枕無憂，而是追根求源。她先是產生了疑問:其他物質有沒有放射性？一般的人，只是得到了結果就會滿足，不再去思考，而這位美麗的女人，卻能大膽地提問，不停地研究，不斷地探索，反復地思考，她的執著與尋根問底使她顯得是那么的與眾不同，多么的美麗動人！ 接著，她開始了探索的艱難歷程。 “他們在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進行冶煉，然后再送到化驗室溶解，沉淀，分析。” “一鍋一鍋”是要反復不停地熬的，而且還是一噸，這樣一個龐大的數量。“冶煉，溶解，沉淀，分析”每一個步驟都是那么的復雜！每一項都是那樣的艱辛！必須要細心，不能有一點兒差錯，要有精確度。上文提到，還是“可能”含鐳的工業廢渣，是有是無，無人知曉。或許，里面什么也沒有，那全部的努力和心血，都只是徒勞無功。再看下文： “化驗室只是一個廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點點燒痕。” 一般的科學家，要研究一項驚天動地的重大發現，也許要大張旗鼓，準備好什么高端的科學儀器，多個工人助手，配備非常華麗的化驗室，而居里夫人卻毫不張揚，實驗室只是荒廢許久的破舊停尸房！讀到此處，我仿佛看見了—— 在烈日炎炎的夏日，她被那透過屋縫射進來的`酷陽曬得大汗淋漓，卻依舊攪拌著那沸騰的礦渣；在大雪紛飛的冬天，她的手早已被凍得僵硬，幾乎失去了知覺，渾身發抖的她，踏著腳，哈著氣，揉搓著手掌，兩腮凍得通紅，用那麻木的手不停地攪拌著礦渣；在傾盆大雨的時候，屋內“嘩啦啦”地漏雨，她盡量找一個不漏雨的角落，但還是無濟于事，全身仍然濕透了；在風雪交加的夜晚，外面的風呼呼地吹著，那扇木門在“吱呀”作響，房蓋幾乎被掀開了，但她依舊攪拌著……
瑪麗日夜不停地攪拌著這個煙熏火燎的大鍋，有時會被燙傷，有時會被炸傷，但她不分晝夜四季，依然冒著生命危險工作著。這環境的惡劣，工作的艱苦，絲毫沒有使她的內心動搖。這樣外表柔弱的女子，內心卻是如此的堅定，追求是如此的執著！這艱苦奮斗的作風，這頑強不屈的信念讓我不禁對這位偉大的女性豎起了大拇指：好一個美麗的女子！ 經過無數的困難阻險，坎坎坷坷，終于“經過了三年有九個月，他們在礦渣中提煉出了0.1個鐳。” 時間之久，礦渣之多，消耗精力之大，得到的回報卻只有0.1克鐳。這鮮明的對比，這曠古未有的結果，讓我不禁為她執著的信念與高遠的追求發出了由衷的贊嘆：居里夫人，你是這個世界上最美的女人！ 然而，無論是這項偉大的成就，還是她所取得的那些榮譽名利，對她而言，猶如糞土。她將獎金捐給了政府，金牌送給女兒當玩具。縱觀她這一生，就是為了自己所摯愛的科學事業而活著！就是徹底地為了人類的發展與進步而活著！成就斐然，卻對名利如此淡泊！這樣的容貌，這樣的人格，這是何等的美麗！對她的敬意不由得又多了100分！鮮花，固然美麗，因為它有艷麗的色彩和怡人的芳香。但是它的美麗是短暫的，隨之而來的是枯萎和凋零，也許若干年后無人記得它輝煌過，美麗過。而風云變更，卻改變不了一個人美麗的人格；歲月流逝，卻帶不走她的聰慧睿智。她的容貌也許不再年輕，但她依然“美麗”。
她的美麗跨越百年的時光，跨越諸多國家，肖像至今還掛在世界各處實驗室的她，將永遠在每一個人心中熠熠生輝，這是一種——永垂不朽的美麗！
讀后感的作文 篇7
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不復返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢？過了今天，到明天：過了明天，到后天，而這些都不可能再出現。
時間是質存在的一種客觀形式，是由過去，現在，將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動，變化的持續性的表現。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的.路吧！
生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值！每一剎那在持續的時間里，有它相當的位置因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現，詩人的筆使它們形象完整，使空靈的烏有，得著它的居處，并有名兒可喚。詩人把空靈的時間，抽象的觀念，通過現象來表示，而隨著詩人情緒的線索，去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形，從隱現到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現出起伏的浪花。
作者不在于描繪春景的實感，而在于把讀者帶入畫面，接受種情緒的感染，同時又作形象的暗示：這畫面里現出的大自然的榮枯，是時間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時間的匆匆里，詩人徘徊，深思而又執拗地追求著。黑暗的現實和自己的熱情相抵觸，時間的匆匆和自己的無為相對照，使詩人更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”
詩人隨著情緒的飛動，緣情造境，把空靈的時間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現作者追尋時間蹤跡引起情緒的飛快流動，全篇格調統一在“輕俏”上，節奏疏隱綿運，輕快流利。
讀后感的作文 篇8
《格林童話》中的一個故事，名字叫《小紅帽》。小紅帽是一個勇敢的小姑娘，她的外婆生病了，她自己一個人去外婆家，給外婆送蛋糕和葡萄酒。路上遇見了一只大灰狼，她忘記了媽媽說的話，和陌生的大灰狼說話了，結果被大灰狼知道小紅帽要去外婆家看外婆的事。于是，大灰狼先趕到了外婆家，把外婆給吃掉了，然后在外婆家等著小紅帽。等到小紅帽趕到外婆家的時候，大灰狼把小紅帽也給吃掉了。最后，幸虧獵人趕來，打死了大灰狼，才把小紅帽和外婆救了出來。
這個故事告訴我：出門在外，要記得聽媽媽的話，不然的`話，遇到壞人是非常危險的，而且我們一定要懂得保護好自己。
讀后感的作文 篇9
假期里，我讀了一本書。名字是《夏洛的網》。
這本書主要講述了一只豬，叫威爾伯。它的小主人弗恩精心的照顧它。弗恩的爸爸把它送給了朱克曼先生，它在豬圈里遇到了夏洛。它和夏洛成了好朋友。為了防止朱克曼先生殺掉威爾伯。夏洛在網上織下了“王牌豬”、“了不起”。“謙卑”這幾個詞語。于是，夏洛在市里的`了獎。夏洛做了一個卵袋，讓威爾伯照顧小寶寶。夏洛死了，以后，夏洛的子女都在陪伴威爾伯，威爾伯就不怕孤獨了。
夏洛的品格多么高尚啊，生活中也不缺乏這樣樂于助人的人。班級中的同學，經常互相幫助。不求回報。記得還有一次，學校組織大家給一名白血病患者捐款，我還把自己包中所有的錢都捐了出去，還給那個人寫了：我的力量微小，但是，我也會祝福你早日康復。當我回家把這件事講給奶奶的時候，奶奶夸我做得對。幫助別人是一件很快樂的事。
記得這樣一句話：贈人玫瑰手有余。我會一直這樣做下去。
讀后感的作文 篇10
星期五，媽媽幫我買了一本書，名字叫《中外名人故事》。回到家，我津津有味地看了起來。
這本書的出版社是光明日報出版社。看了這本書，我才知道，原來我有那么多故事不知道，知識真像海洋一樣廣闊啊！我一定要好好學習，要活到老，學到老。在這本書中我最喜歡的一個故事是《諸葛亮娶妻》，在故事里，我認識了兩個新人物，一個叫諸葛亮，他是三國中的一位政治家。另一個叫黃月英，他長得很丑，但卻很聰明。主要講了諸葛亮年輕時滿腹經綸，可25歲還沒結婚。這時，有一位叫黃承彥的人覺得自己的女兒——黃月英很出色，想把她許配給諸葛亮，但黃月英長得很丑，不知道諸葛亮會做出什么樣的選擇。誰知諸葛亮不以貌擇妻，答應了這門親事。婚后，黃月英對諸葛亮體貼入微，把家里的事管理得井井有條,還經常幫他想出很好的'辦法，幫諸葛亮解決問題。而且兩人非常相愛。諸葛亮一生都沒后悔娶黃月英。這個故事告訴我們:有些人長得很丑，但他們的心靈很美，頭腦很聰明，我們不能以貌待人。
“書是全世界的營養品。”這句話說的真對!我愛看這本書!
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