讀后感的作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的讀后感的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文1
我看了一篇好文章，是老舍先生的《貓》。
這篇文章講的是作者觀察貓的性格和貓滿月時(shí)的可愛和淘氣。貓的性格實(shí)在有些古怪，它又老實(shí)又貪玩，一玩就玩上一天一夜，可它聽到老鼠的一點(diǎn)動(dòng)靜，又那么的盡職，它能屏息凝視，一連就是幾個(gè)小時(shí)。它要高興，比誰都溫柔可親，她不高興時(shí)會(huì)一聲也不出，它總想藏起來，可它又是那么的勇猛。小貓滿月時(shí)更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已學(xué)會(huì)淘氣。它很勇敢，雖然一起玩老會(huì)摔倒。可是它總是摔倒了又站起來。它長(zhǎng)大后就去花園里玩來玩去，弄的枝折花落，可你見了也不忍罵它。
讀了這篇文章，我的的確確覺得小貓的性格非常古怪，但是滿月時(shí)的小貓也是那么天真可愛，那么生機(jī)勃勃！通過作者的仔細(xì)觀察，我明白了許多關(guān)于貓的知識(shí)。
在這篇文章里，我感受到老舍先生對(duì)貓的無限喜愛，在他筆下的貓生靈活現(xiàn)、栩栩如生。通過老舍筆下的文章，我也越來越喜歡貓了。在平常生活中，我們也要和老舍先生一樣熱愛動(dòng)物，一樣仔細(xì)觀察我們身邊美好有趣的事物并且去描繪，讓更多人能夠熱愛大自然和愛護(hù)小動(dòng)物。
讀后感的作文2
很久沒看近代小說，為此讀起《家》時(shí)，最初竟然沒有任何感覺，只是后面才漸入佳境。
然而，縱使對(duì)《家》的情節(jié)和人物慢慢熟悉并有所感喟，但細(xì)細(xì)體味，自己心境終究變了許多。
簡(jiǎn)單而言，不再像初中時(shí)的我那樣雖對(duì)故事不能完全理解，但卻總能簡(jiǎn)單地喜愛上那些人物，對(duì)故事里的生活也多是些美好的期許。
這些單純的感悟早已不復(fù)存在，如今自己對(duì)小說故事的發(fā)展多了些消極的悲觀，更對(duì)原本可愛的人物有了許多現(xiàn)實(shí)性的厭惡。
或許正是這厭惡誤，不時(shí)動(dòng)搖自己對(duì)近代小說的興趣。
為何會(huì)存在對(duì)小說人物的厭惡，道理很簡(jiǎn)單，那是自己初中之后的長(zhǎng)久時(shí)間里內(nèi)心發(fā)生了些許變化。盡管這些變化不能完全歸結(jié)于不好，
但至少自己沒有了以前那份單純和善意，有人說這是成熟，如果成熟代表著無法簡(jiǎn)單的善意，那自己或許并未成熟吧。
鳴鳳死了，而自己并未死，也許這一點(diǎn)終究未隨時(shí)間的改變而改變。
讀后感的作文3
最近看了韓寒的博文集《青春》。
《青春》是韓寒博客上的博文收集而成的書，不過比起網(wǎng)上的文章，紙質(zhì)版的書還是更顯魅力，拿在手上都比較有閱讀的欲望。
雖然書的名為“青春”可是在書中看到并不是像一般歌頌青春的美好句子，而是現(xiàn)在所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)的種種殘酷。或許作為80后、90后的我們青春就是伴隨著這些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、不完美。因?yàn)轫n寒青春，所以看到各種不滿不公平他都會(huì)毫不客氣的指出來，因?yàn)轫n寒青春，所以他不會(huì)甘于現(xiàn)狀，滿足這個(gè)并不完美的社會(huì)，也因?yàn)轫n寒青春，所以他把他的所看所想毫無顧忌的表達(dá)出來。
那我們呢，同樣甚至更為青春的我們的，這個(gè)社會(huì)教給了我們什么，我們準(zhǔn)備好怎么面對(duì)社會(huì)上好的`壞的所有的一切了嗎？我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)友抨擊，轉(zhuǎn)發(fā)傳播的各種不公的“現(xiàn)實(shí)”我們應(yīng)報(bào)什么態(tài)度呢？每一次事情的發(fā)生我們都是經(jīng)過了怎樣的思考呢？
讀后感的作文4
在這個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂的寒假里，我看了一本從未接觸過的作文書，叫做《放膽作文》，看了這本書使我受益匪淺。
在這么多的作文中，使我最為感動(dòng)的要屬《癩蛤蟆給白天鵝的一封信》了。信的開頭說：我在幽深幽深的井中游蕩，渴望遇到那丁香般的姑娘。這便是我，做井底之蛙時(shí)的我，知道自己配不上你，只好每天對(duì)著井唱著哀傷的情歌：“我愛的人已經(jīng)飛走了，愛我的人還沒來到……”這只癡情的癩蛤蟆結(jié)束了井下生活后，看了一部電影叫做《泰坦尼克號(hào)》的電影，電影中的杰克沖破了重重阻礙，贏得了露絲的芳心。它想，杰克可以追到露絲，我也一定能追到白天鵝。后來它學(xué)寫詩：“呱呱地我走了，正如我呱呱地來，我蹬一蹬腿，不帶走一片泥塊……”學(xué)會(huì)上網(wǎng)后，以前那種你在天上飛呀飛，我在地上追呀追的日子一去不復(fù)返。天涯海角，讓我們一網(wǎng)情深。讓我們一起祝愿：“但愿網(wǎng)帶寬，千里共在線。”
讀了這篇文章后，我相信天鵝也不是鐵石心腸，一定會(huì)動(dòng)心的，因?yàn)槭略谕転椋?/p>
讀后感的作文5
今天，我讀了《尊嚴(yán)》，這是一篇很感人的文章。在一個(gè)冬天，沃爾汛水上來了一群逃難的人，他們已經(jīng)好幾天沒有吃飯了，臉色發(fā)青，骨瘦如柴。沃爾遜人家家燒火做飯，款待他們，難民們饑不擇食，連一句感謝的話也來不及說，便狼吞虎咽地吃了起來。只有一個(gè)人，他要求先干活再吃東西。杰克遜大叔便把他留了下來，并把女兒嫁給了他。多年后，他取得了成功。他就是石油大王——哈默。
這個(gè)故事告訴我們，在任何情況下，尊嚴(yán)都不能丟掉——哪怕會(huì)死。中國(guó)古代圣人孟子說過：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”意思是說：無論是富貴還是貧窮，還是被別人打敗，都不能沒有尊嚴(yán)。
這使我懂得了，要有尊嚴(yán)，不可以被別人施舍。因?yàn)椋绻麤]有尊嚴(yán)，你將會(huì)被歧視一輩子;如果你有尊嚴(yán)，你就不會(huì)生活在被別人侮辱的世界里。一個(gè)人要活的有尊嚴(yán)，就得自尊、自強(qiáng)自立，不要連自己也看不起，要靠自己來維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
讀后感的作文6
第一次看到這本書，覺得這個(gè)刊名怪怪的，讀者有點(diǎn)“麻辣湯”風(fēng)味的文章，我頓時(shí)有想見恨晚之感。
人們一說到“咬文嚼字”，就會(huì)認(rèn)為是無聊文人的玩弄的雕蟲小技，煩鎖無聊，但一讀文章，果然銅牙鐵齒，名不虛傳。從此便深深喜歡上了這“咬文嚼字”。
“咬文嚼字”可以說是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生“，它是隨時(shí)代發(fā)展應(yīng)遠(yuǎn)而生的產(chǎn)兒，它遠(yuǎn)應(yīng)滿足了在國(guó)家獨(dú)立和民族發(fā)展中人們重視愛護(hù)語言的心愿和渴求。其有豐富多彩的內(nèi)容和生動(dòng)活潑的形式。文章短小精悍，語言生動(dòng)，內(nèi)容和風(fēng)格多樣。
“咬文嚼字”采取平等待人的態(tài)度，讓人感到親切，愿意相互交流；它的說理既讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，又明白了道理，還學(xué)會(huì)了一些做人處事的方法。
“苔痕是階綠，草色入簾青。”《咬文嚼字》依舊是一棵小草，在陽光下?lián)u ，在春風(fēng)中歌唱。讓我們以自己的生命的綠色，裝點(diǎn)語文規(guī)范化的春天的園地。
讓我們一起咀嚼。回味它的過去，品嘗，期待它的未來！
讀后感的作文7
暑假，，一個(gè)熟悉有陌生的字眼，為什么說熟悉，應(yīng)為它是我們每個(gè)小孩子心中都盼望到來的，又為什么說它陌生呢？應(yīng)為我們不知道在暑假里如何把握“它”。
同班的同學(xué)們，在暑假到來之前都做好了準(zhǔn)備，都在討論著，我該怎么把握呢？我的暑假計(jì)劃是什么，到哪里玩，做些什么，這還是很遙遠(yuǎn)的，直到考試后，一切的一切都盡在眼前了。暑假來了，我看了一本書，書上記載著古代人民發(fā)現(xiàn)發(fā)明的史記。我該鼓勵(lì)自己，對(duì)！做件有意義的事吧！什么事有意義呢，哦！知道了，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，辛勤勞動(dòng)，報(bào)效祖國(guó)。
暑假里，我把老師推薦給我們看的幾本書都看完了，還在上面學(xué)到了許多許多的知識(shí)，，名人的列傳，童話般的故事，無不給了我很大的啟發(fā)，還給我在學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)，生活上的鼓勵(lì)，做一個(gè)強(qiáng)者，面臨的就是強(qiáng)者的挑戰(zhàn)，不是嗎？然后我在有空時(shí)間，還養(yǎng)了幾盆花，花散發(fā)出的香氣，令我在疲憊的時(shí)候有豁然開朗起來，這不是個(gè)很好的良藥嗎。
不只是我，在書的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)，還有你—大家。這個(gè)暑假不像是巧克力味的嗎，，想繼續(xù)看下去嗎，，跟我一起來我的童話世界吧！
讀后感的作文8
老舍先生是我國(guó)著名的人民文學(xué)家，他更是一個(gè)熱愛生活的人。當(dāng)我學(xué)到《養(yǎng)花》這一課時(shí)，我讀后深有感觸。
文章中老舍所寫道：“我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計(jì)較，只要開花，我就高興。”這一點(diǎn)和我奶奶的觀點(diǎn)一致。我家就有一個(gè)寬敞的小院，里面擺放著大大小小的花，屋里也有幾盆花，但沒有小院的漂亮，院子里也種還種著棗樹、小西紅柿秧苗。
我家花雖多，但都是普通的花花草草，因?yàn)槲恼吕锼f道：“珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病要死，是件難過的事。”所以我們家的花都是很普通地。因此花長(zhǎng)得都很茂盛。
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》，我對(duì)老先生對(duì)話深厚的感情所敬佩。同時(shí)，我對(duì)養(yǎng)活的樂趣也有了新的認(rèn)識(shí)。正如文章中所寫的那樣：“有喜有優(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。即須勞動(dòng)又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂趣。”
讀后感的作文9
神秘偵探社中女主叫慕容水鏡，男主叫凌羽。他們都是神秘偵探社里的成員，當(dāng)然神秘偵探社里還有燕麥、布朗。杰克森、慕容火舞、吳劍……成員，其中余光是他們的老大。
在凌羽的身邊發(fā)生了許多的命案、趣事和恐怖事件，而關(guān)于案子都是他來破案。忘了告訴你們了，凌羽他十分擅長(zhǎng)幻想和推理世上種種命案只要被他知道了就會(huì)馬上跑過去把那一個(gè)個(gè)認(rèn)人煩惱的案子查得水落石出。就是這樣女主慕容水鏡和男主凌羽在各種各樣的案子中做搭檔并且互相喜歡對(duì)方。
男主因?yàn)槠屏诉@么多的案子而一舉成名，男主知女主之間就更不用說了嘛！這個(gè)結(jié)局是多么的美好呀！讀了這本書后我知道了：無論遇到怎什么困難一定要想辦法去克服，還有只有兩個(gè)人真心相愛那才是純潔又美麗的愛情。
讀后感的作文10
我把《夏洛的網(wǎng)》看完了。
我剛開始看這本書時(shí)，以為主人公是那只小豬威爾伯，我看了一半才知道主人公是蜘蛛夏洛。因?yàn)槲液闷嫘∝i威爾伯和蜘蛛夏洛之間發(fā)生了什么故事，他們最后怎么樣了？也很想知道一些許許多多問題的答案，所以，我主動(dòng)認(rèn)真、專心致志、很快地把這本書看完，而且，在看的過程中，有時(shí)候被書中的故事而感到有趣，經(jīng)常會(huì)發(fā)出咯咯的笑聲，有時(shí)候還會(huì)感到難過，心情不快樂。
《夏洛的網(wǎng)》主要講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的深厚友情。我最喜歡書里的小豬威爾伯。蜘蛛夏洛死后，小豬威爾伯非常珍惜蜘蛛夏洛交給它的卵，小豬威爾伯就像衛(wèi)兵一樣，每天看守著卵，等待小蜘蛛的到來。《夏洛的網(wǎng)》使我懂得朋友交給我的東西要愛惜，要珍惜朋友之間的友情。
我以后還想再看像《夏洛的網(wǎng)》這種類似的書。
讀后感的作文11
最進(jìn)，我讀完了《青鳥》這本書，是一本童話故事。
這一切都源于主人公狄狄爾和彌蒂爾，在圣誕節(jié)前做的一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中一位仙女叫狄狄爾和彌蒂爾去找青鳥，給她的女兒。于是他們?cè)诠泛拓垺⑻枪稹⑺鹊撵`魂的陪拌下去了懷念國(guó)，走過了夜宮、享樂宮，參觀了未來王國(guó)，穿過墓地還有森林。最后他們找到了青鳥，不過她們后來，在離開時(shí)，所有被他們帶走的青鳥都死了，原來這些青鳥不能見到陽光，否則，青鳥就會(huì)死的。他們沒有找到不怕陽光的青鳥。
后來，他們才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)，不過他們知道了兩個(gè)道理，就是給人以幸福，自己才更接近幸福。還有一個(gè)道理是：其實(shí)，幸福就在咫尺之間。
幸福是什么？在人們的眼中，幸福就只是一日三餐，家里有錢而已嗎？我知道，其實(shí)我能夠擁有友情、親情也是幸福中的一部分。幸福是每一個(gè)人都可以擁有的，而故事中的青鳥也是每個(gè)人都可以用有的，就看大家會(huì)不會(huì)抓住這只擁有幸福的青鳥。
讀后感的作文12
這是個(gè)古代流傳下來的小故事：陸慧曉知道農(nóng)夫十分辛苦的從大老遠(yuǎn)跑來,于是熱情的招待他。因?yàn)殛懟蹠宰钣憛拕e人對(duì)她無禮，所以她對(duì)農(nóng)夫十分尊敬。
看完這個(gè)故事，它讓我懂得了對(duì)待別人就如同對(duì)待自己，別人不喜歡的事情，我們要想到自己也不喜歡，所以就不能做。要懂得將心比心。
記得以前，我一直很羨慕別人有兄弟姐妹，渴望自己也有，這樣我就不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞，經(jīng)常責(zé)怪媽媽為什么不多生一個(gè)孩子，這樣我也好有個(gè)伴，就不會(huì)孤獨(dú)了。但現(xiàn)在我知道了，從媽媽的角度，媽媽養(yǎng)育我已經(jīng)十分辛苦了，而且多生一個(gè)小孩就會(huì)讓媽媽多經(jīng)歷一次痛苦，花費(fèi)的精力也就比現(xiàn)大要多一倍，我不想媽媽太勞累，所以就打消了這個(gè)念頭。
有一次，我在小區(qū)內(nèi)看到了一群小孩一直按住電梯不讓走，當(dāng)時(shí)看了十分生氣，他們?yōu)槭裁床幌胂脒�有其他的人正等著用電梯而心急如焚呢，竟然做如此自私的事情。于是我上前阻止了他們這種行為，并決定不與這些人為伍。通過這件事使我領(lǐng)悟到了：做任何一件事情之前首先應(yīng)該想到會(huì)不會(huì)影響別人，要懂得換位思考，將心比心，多站在別人的立場(chǎng)想想，只有這樣才能拉近人與人之間的距離。
讀后感的作文13
《青鳥》是我最喜愛的一本書。它講述了一個(gè)10歲男孩棣棣和一個(gè)6歲女孩咪棣的故事。
在圣誕節(jié)前夕，棣棣和咪棣夢(mèng)見了一位仙女要求他們?nèi)ふ仪帏B，因?yàn)樗呐畠翰〉煤苤亍ｉ﹂瓦溟s很疑惑，為什么是青鳥呢？仙女告訴他（她）們，因?yàn)榍帏B能給人們帶來幸福，可以救助她的女兒。
于是，仙女在給他（她）們一頂具有魔法的帽子之后，棣棣和咪棣就開始了尋找青鳥之路。在路上，他（她）們歷盡艱辛，戰(zhàn)勝重重困難，終于找到了青鳥。可是由于種種原因，青島不是飛走就是死掉，或者在懷念國(guó)的時(shí)候變色了。帶著種種遺憾，他（她）們被光神送回了家里。到家之后，他（她）們發(fā)現(xiàn)自己的鴿子其實(shí)原來就是一只青鳥！棣棣和咪棣高興地歡呼道：仙女的女兒有救啦！
雖然這是一則童話，但這個(gè)故事告訴我們：幸福并不那么難尋找，只要我們經(jīng)常懷著無私的，美好的心愿，幸福就在我們身邊。
讀后感的作文14
我并非是個(gè)熱愛看書的人，最先接觸巴金先生的文章也只不過是教材書中的巴金先生的幾篇節(jié)選，20年過去了，至今還記得學(xué)習(xí)《雷雨》時(shí)老師在課堂上的演繹，但唯一接觸完整的一本書是今年寒假和兒子一起讀的《家》。
《家》中塑造了一個(gè)封建壓制極其嚴(yán)重的大戶人家，在這個(gè)家中有著不同性格，不同命運(yùn)的人物。覺新無疑是這個(gè)時(shí)代大部分人的影子，他是一種悲劇，曾經(jīng)深愛著梅，但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的命運(yùn)，娶了瑞玨。他愛他的妻子，但世俗的思想害了他，聽從別人的鬼話，將待產(chǎn)的妻子送到城郊，以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為，不敢吭一聲，他活著，只為敷衍，豪無主見，這也正是舊中國(guó)的悲哀。然而丫頭鳴鳳對(duì)覺慧的不渝也是一個(gè)悲哀，這個(gè)悲哀是這個(gè)社會(huì)造成的，但麻木的人們不以為然，在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們，他們是物品，可以當(dāng)作人情相送。而覺民則不同，當(dāng)他得知與馮家小姐定親時(shí)，為了自己的夢(mèng)想毅然選擇離家，最終他在這個(gè)家庭中是最早取得小小勝利的人。
讀后感的作文15
今天是8月8號(hào)，紀(jì)念媽媽和朋友相識(shí)20周年，為此我們自駕游去云南騰沖、七百弄、壩美、陽朔，一聽就知道不是幾天就可以玩好的，我們這次準(zhǔn)備去10天，雖然說10天但是媽媽說時(shí)間很緊。“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”我興奮的5點(diǎn)30就起來了，而媽媽因?yàn)樾欣钸�沒整理，慌慌張張的起來收拾。
出發(fā)了！我們進(jìn)過洞口縣，到達(dá)昆明，終于到達(dá)第一站目的地云南騰沖縣古鎮(zhèn)。我們住的地方是:青軒寒舍，這里曾拍過電視劇。一進(jìn)門就有一只小狗撲過來，雖然下了一跳，但是可愛極了！這里的房子是用木頭做的，而且住在這里有一種舒適感。
清早，，空氣清新，身體舒服極了，我們?cè)缟先フ页缘模@里有許多賣菜的的和小店，氣氛非常的好，吃完我和兩個(gè)朋友在這個(gè)鎮(zhèn)里逛，這里有許多可愛的小東西掛鏈、手鏈、梳子、裝飾品......有的梳子是自己做的上面畫了很優(yōu)雅的花紋，有的手鏈上面有一些感覺是用橡皮泥做的。每個(gè)都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)都想買。這里最有特點(diǎn)的事火山巖，一些盆都是用火山巖做的可想而知這里以前有過火山爆發(fā)。那邊的酒都是自己釀的比如說“胭脂紅”聽說吃了嘴唇會(huì)變紅，我喝了一口有點(diǎn)果汁味酒精度并不濃。
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