關于讀后感的作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的關于讀后感的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于讀后感的作文1
《走遍天下書為侶》，這篇文章生動地把作者愛讀書的表現寫了下，使我每天都戀戀不忘，連上數學課時也經常因為想這篇文章而被受皮肉之苦。
這篇文章，把作者的愛讀書，喜歡讀書的表現生動的描寫了下來，而且文章中作者把他向讀者問的問題回答了，做這些的答案令我大吃一斤，我以為作者肯定會選擇筆記本電腦，在他的船上上網，還可以聊天，我萬萬沒有想到作者會選擇一本書，還會在船里一遍又一遍的讀那本書，甚至會背誦，但作者卻有“溫故而知新”的想法。
作者的讀書方法也讓我佩服，我把他的讀書方法概括成了：熟讀課文，續寫故事，理解內容，了解作者。
作者把書看做自己溫暖的家和互相學習，互相指點的同學。這樣的比喻是多么的親切，可想而知，作者對書的感情有多么的濃厚啊！
我讀了這篇文章，使我明白了一個道理：我們要讀書，就一定要把文章的內容弄清楚，還要把作者讀書方法進行運用！作文
關于讀后感的作文2
在這個寒假里，我讀了一本書，這本書的名字叫《莫莉的假期》。
在第三章假如我們心有靈犀里寫道：莫莉的表弟“軍軍”和莫莉一起去河邊玩，軍軍想要河邊的一朵蒲公英，莫莉試了一下，夠不著，莫莉就打算放棄，結果軍軍就“哇”的一聲哭了，嗓門如同獅子吼一般，害得路人都以為莫莉在欺負軍軍呢。無奈，只好讓軍軍拉著她的手，莫莉正慢慢伸過去時，靠近那朵蒲公英時。這時，她要夠著的時候，軍軍突然放開手，她重心不穩，瞬間帶進了河里，因為河水淺，所以只被淋成了“落湯雞”，沒什么生命危險，晚上，回到家里，軍軍正在吃著晚飯，她的眼淚刷的一聲流了下來。我也是這樣，我正在看電視，正看得起興時，妹妹就要轉臺，我不情愿，妹妹就把媽媽找來了，媽媽以為我欺負妹妹就罰我一天不許看電視。
我明白了一個道理：我們不應該認為有弟弟妹妹，爸爸媽媽就不愛我們，其實我們在爸爸媽媽心里永遠是他們的掌上明珠。
關于讀后感的作文3
《火鞋與風鞋》聽著這本書的名字，就讓我有種想一口氣讀完它的念頭，于是，我便迫不及待的打開了它······
主人公迪姆是一個胖小子又很矮，經常遭到同學的取笑，父親是個鞋匠，家境又貧窮。他感覺世界上最不幸的就是他了，他甚至不想當迪姆了。在他的六歲生日時，父親給了他一份特殊的禮物——一雙嶄新的紅色童鞋和一雙成人穿的大鞋，以及兩個背囊。火鞋迪姆和風鞋就誕生了，兩個人要成為流浪漢，走進大山里。火鞋迪姆在旅程中，在各種經歷及風鞋的'奇妙故事下，逐漸找回自信，他不再為別人說他胖子而傷心了，這使他非常的高興。而且他在旅行中也結交了許多朋友，他們一起說一起笑，這讓他不敢相信這就是自己。
看過這本書后給了我一種力量，那就是以后不管做什么事都要充滿自信，相信自己是最棒的。
關于讀后感的作文4
上個星期一，媽媽在下班的路上，發現路邊有個不會飛的黃嘴小麻雀，它在地上撲打著翅膀，隨時有可能被人踩死，于是媽媽就把它撿起來帶回家交給我，我看著這只長著黃色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可憐，就把它放進紙箱里給它食吃，給它水喝，可它不吃也不喝，在紙箱里嘰嘰喳喳叫個不停，我想它可能是想媽媽了吧。我把它從紙箱里放出來，但是它還是盯著窗戶叫，我不忍心聽小麻雀的叫聲，我決定要放飛小麻雀。
下午放學回來，我和爸爸、媽媽把小麻雀帶到楚秀園的一片樹林里，我親手把它放飛，小麻雀還是不太會飛，在草坪上跳來跳去嘰嘰地叫著，好像是在喊媽媽，不一會兒草坪上飛來了一只老麻雀，緊接著又飛來了一只，后來來了七、八只老麻雀，這回我可放心了，它們一定會幫助小麻雀找到媽媽的。
我想：放飛小麻雀是一件非常有意義的事情，小麻雀是人類的朋友，我們要愛護大自然，保護鳥類，讓我們的生存環境一天比一天更加美好。
關于讀后感的作文5
《安徒生童話》中《海的女兒》講述人魚和人的動人故事。讓我最感動的幾段，王子和小人魚的那一幕幕。
我覺得，小人魚是心地非常善良的“美人魚”。當她的六個姐姐用漂亮的頭發，從巫婆那了可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進王子的胸口，讓王子的鮮血滴的腳上，她的腳魚尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。
假如是我，我辜負姐姐們的期望，會把王子殺死。但她并做。她，假如她把王子給殺掉了，另人和她痛苦，她不忍心下手，更不愿下手。小人魚寧可犧牲，都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚的心靈是純真。善良啊！ 我不知為故事，為那條善良又可憐的小人魚流了淚。人所愛人的幸福而犧牲的幸福是的不容易啊！又是的！可平時在班中一點點小事而斤斤計較，動起武來。當在小人魚面前把的心靈抖露，是的羞愧啊！
小人魚，你雖離我遙遠，但我覺得你近，近得貼著心，你純潔的心靈已讓我與你結下了不解之緣。
關于讀后感的作文6
今天是我的生日，媽媽送給了我一部《西游記》作為我的生日禮物，我高興極了，便打開看了起來。
《西游記》是我國著名的四大名著之一，作者是著名文學家吳承恩，大家一定都很熟悉。
《西游記》這部小說寫的是唐僧帶領著三個徒弟去西天取經的故事。一路上，唐僧先后找到了徒弟孫悟空、豬悟能和沙僧。然后長途跋涉，最后終于取到了真經。這個故事告訴我們：做人要堅強。我覺得我雖然是個男孩子，卻十分脆弱，有時候做錯了事，挨爸爸、媽媽打的時候我就好哭，有時跟小伙伴鬧個別扭，我也愛哭。我應該向他們師徒四人學習。
我喜歡看《西游記》，因為它告訴我，要明辨是非，它教會了我做人的道理。
關于讀后感的作文7
每個人都有自己的夢想，而很少人可以實現自己的夢想，而六歲的瑞恩卻實現了。 瑞恩非常有同情心。當他知道非洲的小孩不能喝上干凈的水，用70元可以挖一口井時，他立刻行動起來，因為他不想讓非洲的孩子過上這樣可憐的生活。從這里就能看出瑞恩對非洲小孩的憐憫心與同情心。 瑞恩還有一顆執著的心。他籌了70元，得知這只是一個水泵的價錢，挖井要20xx元，于是瑞恩又想籌20xx元。但籌夠了錢，工程師認為有鉆井機就快多了，而瑞恩想籌集鉆井機的錢。他這樣執著，目的只有一個：讓非洲的孩子們都能喝上干凈的，沒有污染的水。 瑞恩的夢想實現了，主要因素在于他的執著，他的決心，他的堅持不懈。瑞恩每天都準備給非洲捐款負責人籌錢，就是這股強大的力量促使他的夢想實現。這執著中，飽含著瑞恩的愛，這種愛，是至高無上的。 實現夢想，需要人有懈的努力。行動起來吧！不要讓夢想變成一堆堆話！
關于讀后感的作文8
今天，我讀了一篇我國國民革命軍陸軍的一名副團長——方學蘇寫的一封家書。信中他的弟弟講到：
1937年11月1日
他即開上海參戰，“此去當與敵一爭高下，試看諉奴兇焰到幾時！……，為國家民族爭生存，正大榮幸！……”讀完后，媽媽告訴我：方學蘇，在寫完這封家屬的一個多星期后中彈犧牲，那年他才30歲。我仿佛聽見大炮聲從盧溝橋上打響，仿佛看見抗日戰爭的戰士們，為了國家的存亡，而舍棄小家，獻出生命，讓我們過上幸福的生活。我們應該要珍惜現在的美好生活，也要好好學習，用知識來報答祖國，讓我們的國家更加強大。
關于讀后感的作文9
在這個寒假我看了兩本書，其中一本就是風鞋與火鞋，這本書的主人公是一個又矮又胖的小孩子，他家庭不富裕，受同學嘲笑，而后來，他生日了，他爸爸和他一起旅行，而他爸爸給他講故事，他漸漸地懂得了許多做人的道理，看著那一個個的小故事，我也懂得了許多，我們不應該只看自己的缺點，應該看自己的有點，從而改正自己的缺點，我們應該積極地面對生活，每一個人都會有活下來的理由，所以，每個人都會有與眾不同的有點。
我們不應該為了一點小事情而發脾氣，而是要把壞事情忘記，要以開心的心情面對自己以后要走的路！
關于讀后感的作文10
今天我拿起了老師發給我們的幾本書，翻著、想著，我先看那一本呢?突然《小紅帽》一本書映入我的眼簾。我對”小紅帽“這三個字情有獨鐘。為什么呢?因為我在學校曾經有一個星期，同學們也給我叫”小紅帽“，那是因為我表現好，我們的”流動小紅帽“輪到了我。
現在呢，我就來看看這本《小紅帽》一書到底寫的是什么內容?我帶著好奇心認真地讀了起來。讀完之后，才發現這里的”小紅帽“和我的”小紅帽“意義不同：她是一個經常愛戴著小紅帽的小女孩，人們就習慣地叫她”小紅帽“，她心地善良，愛貪玩。一次，外婆病了，媽媽讓她帶著糖果、點心去看望外婆，但由于她的貪玩與純真，把去外婆家的路告訴了大灰狼，使得大灰狼把外婆和她一起吃掉，后又被獵人救出的故事。
讀完這本書，使我明白了一個道理：以后我們無論做什么事，都要小心，謹慎，不要一味的貪玩，而上了壞人的當。
關于讀后感的作文11
今天，我讀了誠實做人這一課。從這一課里，我知道了誠實的重要性。沒有誠實，社會就會處處混亂，講過的東西都是假的，都是騙人的。因此，凡是做事，要誠實，要講信用。而且，再美麗的謊言也不是好的，反而會害人害己。所以，我們應該講信用，懂得誠實的做人。
在生活中，誠實的足跡也并不少。好象你如果沒有筆了，千萬不能隨便偷別人的筆來用，這是一種不誠實的表現。又如你答應了別人幫他做某件事，就要一諾千金，說到做到。
有一次，爸爸去圖書館借書。眼看借書期已經要到了，但還沒有看完，爸爸還非常想看。于是爸爸就重新來到圖書館，重新借了那本書。爸爸教育我：“如果東西應該還給別人時，就該還。如果實在想要，就要說清楚，否則瞞著別人就是一種欺騙。下次別人就不會跟你交朋友，借書的人就以后不會再借給你的了。”
誠實，是做人的根本，所以我們應該懂得誠實。
關于讀后感的作文12
昨天，我們學習了《母雞》這篇閱讀。這篇閱讀講的是：
我一向討厭母雞，因為它總是亂叫，不亂叫的時候，又細聲細氣地叫，還有另一個原因是：它永遠不反抗公雞，卻總是欺負那忠厚的鴨子，遇到別的鴨子，它也要狠狠地咬別的鴨子一口，下了一個蛋，也要咯咯地叫，好像恨不得讓全世界都知道它這點成績。但是自從它有了孩子以后，我就不討厭它了，因為它變得負責、慈愛、勇敢、辛苦了。
讀完后，我首先感覺那只母雞沒孩子之前，很壞，很令人討厭，但它自從有了孩子后，就變得像一個真真正正的母雞媽媽了，不再令人討厭了，甚至我還有點欽佩它，因為沒一個媽媽不偉大。然后，我還想到了我的媽媽，她沒生我之前，是自由的，可以干任何事，但她生了我的哥哥和我后，就只能照顧我們了，所以，我的媽媽也很偉大，我想對媽媽說：“媽媽，你是世界上最偉大的人。”
這就是我學完《母雞》以后的感想。
關于讀后感的作文13
這幾天，我拜讀了德國作家烏爾蘇娜——韋爾芙爾的書，覺得這本書很精彩。
書中的小主人公迪姆覺得自己是一個很不幸的孩子。他覺得全班數他最胖，全校數他最矮。爸爸是個鞋匠，家里很窮。他很自卑，覺得別人很看不起自己，所以他沒有一個朋友。
但是在他7歲生日的那天，爸爸媽媽送給了他一份特殊的禮物，一雙鞋子和一個背裹，和爸爸一起走進大山，邊給農戶修鞋，邊游行的經歷。在四個星期漫游的過程中，使迪姆慢慢的找到了自信，讓他改變了看事和看人的態度。
關于讀后感的作文14
錢學森是中國導彈之父。他出生名門，小時候就聰穎過人，父母從小就教育他：學習知識，貢獻社會。他熟讀經書，愛好廣泛，多才多藝。青年時期就是數一數二的高材生，他考取了清華大學飛機設計專業，后來公費留美，他的人生之路從此開始。
他一旦覺得知識不夠用了，就跑進圖書館里“充電”。他曾經留下一句話：如果沒有圖書館，就沒有現在的錢學森。
在他20多歲時。在海外他功成名就，但從沒忘記報國的理想，當得知新中國成立的消息時，他放棄舒適安逸的生活回國。30多歲時，在艱苦的環境中他帶著大批的人員一起成功發明東風一號，東風二號以及東風二號甲等殺傷力很大的導彈。還發射了東方紅一號衛星。真是了不起。
晚年的錢學森。并沒有因為身體不好而放棄投入到中國航天事業的發展。他寫了大量的文章，激勵下一代人成材。
他是科學的巨人，更是愛國的典范，他的名字將永遠銘刻在中國人心中。
關于讀后感的作文15
鳥國一游（下）
鳥王聽后，不但沒有大怒而是笑著對普季克說：“好啊！勇敢的普季克，朕打心眼里佩服你！如果不嫌棄的話，能否留在我鳥國做一名大將如何？”“抱歉，尊貴的鳥王，謝謝您的一番好意，我心領了，但是，我家中有年邁的老母還需要我回家照顧，我……實在放心不下啊！”鳥王聽了，多少有一些惋惜，但是不好勉強，就讓普季克到金庫里拿了幾枚金子回家去了！
母子喜相逢。
普季克回到家后，見到了母親，母親已經老了許多，見到自己心愛的兒子，便和普季克抱頭痛哭起來。普季克讓母親休息一下，但母親執意不肯，又給普季克做了一桌子美味的飯菜。普季克下定決心，要一輩子留在母親的身邊，照顧她。
從此以后，普季克和他的媽媽過上了幸福的生活！
【讀后感的作文】相關文章：
讀后感作文04-10
讀后感的作文01-27
讀后感作文06-18
讀后感的作文06-09
讀后感作文精選：《歐洲筆記》讀后感12-25
讀后感作文：《云南看云》讀后感12-26
《童年》讀后感_讀后感作文800字06-29
童年讀后感作文600字_讀后感03-08
童年讀后感作文700字_讀后感03-08
《童年》讀后感作文700字_讀后感03-08