讀后感的作文

時間：2022-10-08 10:21:54 [第七單元]寫一篇讀后感我要投稿

【推薦】讀后感的作文匯編九篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讀后感的作文9篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】讀后感的作文匯編九篇

讀后感的作文篇1

　　這是最新一期《兒童文學》中的一篇文章，講述的其實并不是一個真的童話故事，而是作者作文水平提高的過程。

　　成鳳的作文一直不大好，媽媽就建議她多讀些課外書，并給她訂了好些作文類的雜志，可剛開始老師卻覺得她花在這方面的時間太多了，會影響正常的學習。一天下課，20分鐘的課間休息時間（因為是中學），她沒有像其他同學一樣沖向小賣部，而是走到了她最近才發現的一片花園，拿起一本《兒童文學》看了起來；正看得起勁之時，只見班主任遠遠的走來了，她本能地把書藏到背后。因為他知道，由于語文成績較差，老師一向不贊成她過多地閱讀課外書，嫌她看“閑書”就分秒必爭，看課本寫作業就不那么認真了。要知道她媽媽還是個知名作家呢，所以老師的意思就是：作家都教不好寫作，看作家寫的文章又有何用處呢？……

　　讀完這篇文章，我對老師的這種觀點不能茍同！看課外書，尤其是作文類的，不但不會拉下學習，還會提高作文水平呢！那些所謂的習題集呀，作文練習呀，無非就是重復練習那些學過的或已經很熟的題目；而課外書上的文章五花八門，都是作家們使出渾身解數的努力結晶，不但是視覺上的愉悅，更是心靈上的享受，還學到了許多寫作的手法，不是一舉兩得嗎？！現在主要是“應試教育”，“應試”不就是 “應”對考試嗎？可是作文題目經常是課堂上從未提及的，平時沒有涉及考試時又怎么可能 “應”對呢？所以要提倡多讀課外書，多讀各式各樣的“閑書”，接觸不同類型的文章題材，感受不同的寫作技巧，這樣才能在考試時得心“應”手嘛。

　　提起童話，大家肯定都眼睛發亮；說起作文，大家卻立即就頭大三圈。其實，這大可不必，只要把兩者巧妙地結合起來，作文也可以寫得像童話一樣受歡迎。說通俗點兒，就是作文也可以變成童話，童話本身就是作文，好的作文就是童話，一篇美好的童話。

讀后感的作文篇2

　　表弟很喜歡凡爾納，第一次聽到凡爾納還是從他的嘴里，當時他正如癡如醉地看《海底兩萬里》。表弟從小就對天文地理及異域文明有著極大的興趣，我記不清《海底兩萬里》是我自己借來讀的還是他將給我聽的，總之一個非常具有想象力的小說，同時作者的淵博知識也讓我嘆服。

　　這次看《格蘭特船長的兒女》很大程度上基于以后與表弟可以更有談資，不過之前我一直把書名看成《格蘭特船長的女兒》，所以，在我的想象里，這一定是關于一位非常美麗且勇敢的女孩的故事，至少也是像長襪子皮皮那樣傳奇有趣的故事。當然，我錯了，一直看到第57章，我仍然沒有感到格蘭特船長的女兒——瑪麗格蘭特小姐有多少出場機會，是的，我腦子里一直有一出戲在上演。然后，我翻到封面，思索這書憑什么叫《格蘭特船長的女兒》，然后發現是自己搞錯了，不禁暗自慚愧，但馬上又覺得好笑，因為故事里也有一個同樣粗心大意但學識淵博幽默風趣的地理學家巴加內爾。

　　總的說，故事很引人入勝，因為我用了6個小時一口氣將其讀完。幻想自己也是鄧肯號上的一員，隨著溫柔善良的海倫夫人一道參加環球旅程。但我又不得不承認，我對外國小說一直不大提得起興趣，也許是翻譯的問題，我總覺得有些地方寫的過于粗糙，比如寫人與人之間的感情，每個人的性格都有些許格式化，而最讓我覺得駭然的就是在一行人被土著人掠去兩位女士面臨可能的災禍時，瑪麗突然向約翰船長表達了自己的一片深情。在之前的描寫中絲毫不見二人有何交集，就算瑪麗對英俊勇敢的船長暗自動情，也應有一定的鋪墊吧，個人覺得過于突兀。這個不曉得是翻譯的原因，還是凡爾納把大量的筆墨放在了各種驚險場面的描繪上面。即便是對驚險場面的描述，也有些過于簡略，如看到的景色，經常出現“各色珠寶”、“各種鳥兒”等等，對沒有去過的異域，我實在無法想象這“各色”究竟是哪些色。故此，我懷疑我看的可能是精縮本，有看過原版的可以提示一下我。

　　除了關于寫法上的一些疑義外，我還是認為《格蘭特船長的兒女》是一部很好看的小說，特別是如果你對地理比較了解，更會有一種親臨其境游歷世界的奇幻感覺。洪水、地震、颶風、狼群、鱷魚、閃電、流竄犯、吃人的土著等等真可謂是險象環生，當然最后是一個大團圓的結局，格蘭特船長獲救，格蘭特小姐嫁給了約翰船長，羅伯特成長為一名年輕的水手，就連糊涂的巴加內爾都得以和少校的表妹成婚，真是一片喜氣。

　　但我個人比較喜歡的并不是海上的航行部分，我尤其喜歡的是在潘帕斯草原上的那一段。自戀一下，高中地理關于潘帕斯草原的部分我幾乎沒失過分，總感覺那是一片祥和富足的草原，似乎那里的牛羊都肥的流油，牧草都綠的刺眼，和我的家鄉內蒙古草原的遼闊一樣對我有著無限的誘惑。然在這片草原上，爵士一行碰到了一位當地的土著，塔卡夫和他的駿馬——桃迦。我真的是無比的羨慕塔卡夫，桃迦一定是一匹神馬，屢屢幫助主人突出險境。這讓我想起了兒時記憶里的一部動畫片里，有一匹白色的神馬，那么溫柔善良卻卻屢屢遭到壞人的攻擊，但她從不仇恨，總是以德報怨的去感化那些壞人，想想都無比溫暖。還有一部小說里關于騎兵連解散，老將軍與坐騎一一惜別的場景。對了，還有《狼圖騰》里保護羊群的兒馬子……

　　也許是骨子里的蒙古血吧，最后總要聯系到遼闊的草原，藍的天清的水，大片的羊群、牛群，更少不了的就是牧人和他的馬，當然還有蒙古犬。雖然扯遠了，但我還想多一句嘴，我從來不覺得蒙古犬比藏獒差，和藏獒相比，蒙古犬不僅兇狠善戰，更通人性。

　　扯回來，我偶爾也會想，如果有一天我在魚肚子里發現一封求救信，我會奮不顧身地前往地球的另一端救援嗎，然后我馬上告訴自己，絕對不會，那對我，永遠都是不可企及的夢。

讀后感的作文篇3

　　畢淑敏阿姨《擦亮愛的那顆星》給了我無窮的啟示，我最有感受的一篇是《友誼這棵樹上的果子》。讀了《友誼這顆樹上的果子》，我不禁思考，友誼是什么呢？

　　友誼是雨天的一把傘。

　　在一個狂風大作的雨天，我忘記帶傘了。望著外面的傾盆大雨，我悲哀的想：今晚家里肯定有一只“落湯雞”。時間過得飛快，眨眼間便要放學了，我正準備走出教學樓洗個“冷水澡”時，我發覺頭上有一把傘。

　　咦，這是誰的傘呢？我抬頭一看，原來是我的好朋友--彭欣妤，她把傘的一半兒讓給了我，還說：“我送你去托管門口。”我有點納悶的問到：“你不是在下一個路口就轉彎了嗎？”她聳聳肩：“還有一條路，能經過你要去的大廈門口。”我心中一陣感動，如同冬日里喝了一碗暖暖的湯。

　　友誼也是跌倒時伸過來的手。

　　一次體育課上，我一不小心摔倒了，疼得我哇哇叫，痛的流出了眼淚。朋友見我摔倒了，忙跑過來。見我似乎扭傷了，趕緊拉我起來，扶著我走去醫務室，路上還不停的安慰我，心里又感覺到暖暖的。

　　如果人人都有這樣溫暖的友誼，該多么美好！醫務室的醫生幫我上完藥，她又攙我去體育老師那兒報到，還找了張椅子給我坐。雖然腳上的藥聞起來苦苦的，可心里卻是甜甜的。

　　友誼啊，多么珍貴！帶我越過困難的高山，領我度過挫折的大海，幫我穿過困難的森林，我多么喜歡你，擦亮了我心頭的那顆星！

讀后感的作文篇4

　　文中的主人公波莉安娜是個可愛善良，天真純樸的小女孩，她11歲時母親早早就去了天國，不幸的她在不久之后父親也去了天國。

　　無家可歸的她只好寄居在很遠的波莉姨媽家。但是，這個富有、獨自住著一幢大房子﹑脾氣古怪的波莉姨媽似乎并不喜歡這個“外來人”，她甚至不去車站接她，而是派女仆南希前往，以至于波莉安娜誤以為女仆就是姨媽，當小女孩知道認錯后落淚了，但是她又找到了快樂的理由破涕為笑。

　　波莉安娜的到來給小鎮上許多人帶來了快樂，這個女孩的`“快樂理論”和“快樂游戲”使離婚者不再離婚，使怪人彭德萊頓收養了孤兒吉米。當她出車禍躺在病床上時，探望她的人絡繹不絕。小鎮上的女人們談論波莉安娜的不幸時旁若無人的淚流滿面，而男人們也在各個角落里為這個不幸的小女孩流淚……

　　當我流著淚讀完《波莉安娜》時，這個堅強﹑樂觀的小女孩赫然的出現在我的面前：她有著一頭金色卷曲的長發，白皙的臉上跳動著快樂的小雀斑，她的臉上永遠掛著恬靜滿足的笑容，正是這個笑容增添了小女孩的美麗和魅力！她就像一個小精靈一樣不時地出現在我的腦海里，激勵我奮起向前，教導我永不氣餒！最讓我受益匪淺的一句話是：你的快樂能使別人快樂，善良永遠是最美麗的，那些徒有虛表的人不會得到觀眾的認可！

讀后感的作文篇5

　　“老師”這個詞的含義或許是以一位仁慈、博愛的指引者、理解者、和傾聽者的身份，出現在我們身旁的。如果說“老師”這個稱謂讓我們感到溫暖，那是因為有著那些真實、具體地溫暖過我們生命的老師的存在。

　　在這個寒假我讀了一本十分好看的書《永遠的布谷鳥》，這本書展現了純真和質樸、玄思和豐富的故事情節，讀完這本書我深有感觸。

　　一個十分難看的小女孩出現在了這個故事里，她一生下來就有著兩片畸形的、難看的嘴唇，一個彎曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，一只耳朵先天失聰，說起話來還結巴。這個小女孩名叫瑪麗。

　　只要瑪麗一進校門，同學們就開始無休止地嘲笑她，這使得她變得十分自卑，十分地難過。直到二年級時，瑪麗進入了海倫德夫人的教室，在一次耳語測試時，海倫德夫人輕輕的說出了八個字“我希望你是我的女兒”。雖然這只是普普通通的八個字，但是卻有著不平凡的力量，它就像一束溫暖的陽光，直射著小女孩的心田，撫慰了這個小女孩內心的自卑與憂傷。在以后的上學中，她每天都是快樂地學習和快樂地面對生活，內心更加堅強她感染了同學們、老師們。同學們不再休辱她，而是越來越喜歡她，并幫助她。這簡單的八個字從此改變了她對人生的看法、、、、、、、。

　　通過這個故事，讓我感受到海倫德夫人的大愛與耐心，所以老師，永遠是我們最可敬與最可愛的人，我永遠愛你——老師。

讀后感的作文篇6

　　在上幼兒園時，我就已經知道了《西游記》，但不透徹，因為那時電視上播西游記時，我看得很不耐煩，十分希望這片子早點播好，開始放動畫片。

　　上二年級時，我了解到了一部分。

　　現在，我讀《西游記》或看《西游記》時，每一次都有感觸。

　　比如說《三打白骨精》，孫悟空三次識破白骨精的偽裝，救了唐僧、豬悟能和沙悟凈。但即使如此，孫悟空救了他們后，不僅不感謝他，唐僧還斥責他。八戒因為吃不到飯，還說蛤蟆、尸骨、還有脊椎骨上刻著“白骨夫人”的字樣是孫悟空變的。后兩次，明明唐僧已經相信了，但八戒還是不知情，說是孫悟空變的，才害的孫悟空被趕走，其他三人也進了假廟，拜了假菩薩，還被白骨精抓。最后，還是白龍馬幫八戒出來，并讓他請來孫悟空，才救出了其他二人和白龍馬。

　　他們一路上十分艱辛，一會兒是妖精把唐僧抓走了，之后，孫悟空去化齋時，唐僧又被抓走了，悟空他們又得去就。

　　這和我們的生活十分不一樣，唐僧師徒危險重重，時刻小心周圍，連悟空化個齋都要把其他三人推到自己畫的保護圈里。而我們吃個飯只是家長去買來菜，再燒好就被我們吃進了肚子里。因此，我們要多學學他們，做一個勤勞的人。

讀后感的作文篇7

　　一直忙碌著，忙著工作，忙著家務，忙著干各種各樣的事情，但惟獨沒有給自己的心靈留點時間。都說這個世界很浮躁，很喧囂，很功利，這樣的世界還有一張床安放我們的心靈嗎？

　　當看到這本《正念禪修》的書，就被封面“在喧囂的世界中獲取安寧”的副標題所打動，配上書面沉靜的圖畫，似乎我在這個片刻可以遠離塵囂了，雖然那種“采菊東籬下，悠然見南山”的境界無法抵達了，那么“結廬在人境，而無車馬喧”的境界能否修煉到呢？如果能修煉到的話，那將是一種怎樣的智慧呢，或許那才是“大隱隱于市”吧。

　　期望通過一本書就改變自己的生活狀態，升華到一種境界，那是絕無可能的，但是通過閱讀一本書，至少能啟動你努力改變的“導航”，或許在頓悟之下，你開始走向“正念禪修”之路。這本書不要因為名字就以為是中國傳統文化中的儒釋道的一種，它和這些毫無關系，只是一個名字而已，而在名字背后，續寫的是現代生活節奏的人們，為了尋找心靈的歸屬，而研究的一套科學的自我修身養性的方法。

　　縱觀全書的12篇，并沒有從一開始就啟動讀者修煉的程序，而是介紹了忙碌的生活中消極思考和行為方式如何，比如我們困惑的思想，想要擺脫的惡性循環，這些都是幾乎我們每個人生活中實實在在存在并困擾給我們的頑疾。由此《正念禪修》幫助我們分析并認識我們的生活的本來面目，幫我們找到束縛我們的新科學證據，然后幫助我們擺脫這些“煩事”的束縛。

　　而本書的重點更是側重于第四篇之后，共分八篇完整地介紹了如何正念禪修：第一周認識自動導航狀態，第二周關注你的身體，第三種迷宮中的老鼠，第四周離開謠言工廠，第五周直面困難，第六周深陷過去還是活在當下，第七周你是從什么時候不再跳舞，第八周喧囂但珍貴的生活，一步步一周周，隨著時間的推移，在塵世中的我們能夠真正安寧下來，完成自我的修煉和蛻變。

　　盡管我們如此努力地追尋快樂，結果卻錯失了生命中最重要的部分，毀滅了我們一直渴望的內心安寧，但是正念禪修的方法，幫助我們找回曾經失去的安寧，這就是這本書傳達給我們的方法。

讀后感的作文篇8

　　我們的華夏文明到趙宋之時，已達到登峰造極的地步，兩宋的國民生產總值占當時是世界的百分之八十，儼然是世界的經濟中心，如此輝煌的經濟和宋朝的國策是有關系的——重文輕武，這種國策，也導致了北宋的滅亡，蹦看什么楊家將什么的，那都是小說家鼓吹的忠君愛國，說白了，北宋的對外戰爭沒有一仗是徹底勝利了，最后都簽訂和平條約，打半道不打了，最著名的檀淵之盟（問百度小姐），相信因果報應嗎？趙老大趙匡胤滅掉了比較強大的南唐，南唐的皇帝就是“一江春水向東流”的那位爺，話說，趙老大真是一位爺們，而特的弟弟趙老二就不怎么樣，趙老二當皇帝以后，隔三差五的就找小周后侍寢，那位爺應該是藝術家，書法家，放在現在一定比方文山寫的詞要牛逼，可歷史無辜的把他推到的前面，成了亡國之君，因果報應，北宋的徽宗也是這樣的，我們的端王（徽宗）更是大收藏家，畫家，書法家，文物鑒賞家，最重要的還是足球大人，假如，那時候有世界杯，我相信端王和高太尉肯定問鼎大力神杯，彌補現在我們國足尚不能射的困境，靖康之變，趙老二趙光義這一脈的皇族除南宋的開國皇帝趙構外，全部淪為階下囚，更不用說皇族的女性了，包括宮女在內，全都被金人給侮辱了，端王的三十幾個女兒，一天天的長大，變得如花似玉，當然也沒有逃過魔掌，就連南宋的開國皇帝趙構的麻麻還給趙構生了兩個同母異父的弟弟.........

　　兩宋的這三百年，各種政權粉墨登場，堪稱第二次南北朝，先是遼，西夏，北宋，然后再是，金，南宋，周邊還有吐蕃，大理，西遼，當然最后都找上帝之鞭的蒙古給征服了，英雄輩出，當然狗熊也輩出，個人趕腳比東漢末年三國時期和隋末唐初時期精彩多了，時勢造英雄，這些古人，告訴我一個道理，做人要有缺點，才能留名于青史，即使是罵名，做人要有特長，才人一人得道雞犬升天，這樣才能飛黃騰達，還要有敏銳的嗅覺，誰要倒霉了，要遠離他，更要有戰略眼光，才能成就一番事業，還有，要會拍馬屁！只要具備這些條件，才能在當下活的瀟瀟灑灑，策馬奔騰，共享人世繁華！甭管后人是什么評價，兩腿一登，我管你們怎么評價，什么賣國求榮，殺害忠良，不貪污我真對不起我這官，不殺人難道等著別人殺我么？國都滅了，為了活下去，怎么了？說這話，怎么趕腳我就和沒有貞操的妓女一樣，我虎軀一震，現在的社會不就是這樣的么？銘銘，這就是我看后的感想，我只是個平常人，但這些大是大非八輩也輪不到我腦袋想，所以我寫的消極了些，陰暗了些，就這樣，下面在寫點么呢，捏樣吧，寫個小故事吧，怎么樣？