【推薦】讀后感的作文600字錦集七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文600字 篇1
這是我閱讀的吳曉波先生的第二本書。而且已經讀完很久了，也正在向別人推薦閱讀。
我只是隱約地覺得，《激蕩三十年》所描繪的人物、事件，在時間、地點、光線、背影、溝通、競爭等一系列的因素中得以不停的重復，就像人在睡夢中，不同的景象中卻似乎有著極其相似的感受。
《激蕩三十年》絕對不是夢境，它是中國歷史上離我們最近的、最值得我們回身思考、最能帶給我們惆悵和激蕩的三十年里那些曾經或者一直活躍在中國經濟舞臺上的理論和實踐家們爭奇斗艷、迅速行動、走向巔峰、仰天長嘆的一個個剪影，像在中國五千的歷史畫卷上用墨汁滴出的一個濃點。
事實上，吳先生著作的可讀性主要來源于這些真實的、我們所熟悉而又不具體的、令人驚嘆卻有扼腕嘆息的案例，他讓我們知道自己有多幸運生活在這樣的時代，能趕上這樣充滿了競爭和創造的時代，正是這樣的一群企業和企業家的眾生圖帶給我們這樣物質充裕的現代是生活，他們曾經那樣努力、曾經那樣辛苦、曾經那樣驕傲。但是，我們不得不承認這樣的三十年顛覆了很多很多我們本應驕傲的東西，單純的物質生活幾乎替代了我們的理想和信念，幾乎人人都在尋找幸福，卻人人都尋找的很辛酸。
企業是創造物質財富的微分子，企業家是裂變分子的動力源。別說是三十年，即便是更長的時間里，都會在他們的身上演繹許多激蕩人心的.經歷，我相信。我更加深刻的覺得，這些群體在創造歷史的同時，集體性地在尋找著一些東西，不是智慧、不是生產、不是金錢，是什么呢？從書本的角角落落都在發現，我們貧乏的不再局限于對貧窮的改造勇氣和能力，也許是在擁有了大量的生產和生活資料后的和諧，還有這一切的和諧背后帶來的感動！
《激蕩三十年》應該是一本歷史書吧，俗話老是說“讀史使人明智”，讓我們這些在迷茫中還顯得貧困、在貧困中尋找樂趣、在幸福中自我煩擾的人們，來讀這明智書的一本吧。
讀后感的作文600字 篇2
翻開《風會記得一朵花的香》，我用心傾聽梅子用她質樸柔美的文字訴說這凡塵間最平凡、最感人的故事……
閱讀這本書，我的心中充滿感動和快樂。覺得周圍的世界被蜜一樣甜的陽光籠罩著，流露出款款溫情。
別人家房前磚上的兩雙絨拖鞋都被梅子收入心中。她用散發溫情的筆觸告訴我：用愛的雙眼看看周圍的一切，自己的心也會憂傷著別人的憂傷，快樂著別人的快樂。我聽著她的碎碎細語，心中對外面未知的世界存著一份憧憬，好像覺得凡塵間充滿著小歡喜。我的心被她的筆尖點化了，充斥著愛與包容。
讀到“仙人掌”童夢弟的故事時，我的心似乎也像被仙人掌扎了一般疼。在梅子筆下，童夢弟的經歷十分艱苦，但她臉上始終如一的，是花開般的笑容。我為她的辛苦操勞而心痛，但又為她從沒有丟失的笑容感到欣慰。梅子用她雖樸質但卻震攝人心的文字抒寫這個故事。我也要學習仙人掌的精神，面對干旱和酷暑難耐，也要學會笑看苦難，才能最終迎來雨露甘霖。
有時我驚嘆：為何梅子的心如此之細，凡塵間細細碎碎的事，都能被她文字織成的網一把收進去。后來我發現：因為她的心中有著綿綿不斷的各種情感。
她對一朵朵茉莉花也心懷感動。炎夏里 ，是小小的茉莉花為她退去一身的燥熱；于是她對它有種不舍的情分。梅子告訴我：它香得很像它自己。原本我對這句話并不理解，可后來細細品味，才發現梅子以茉莉在告訴我做人的真諦。人如茉莉花一般，無論任何時候，在蕪雜的世界上要始終做最本真的自己，不能丟了自己的一顆真心。我領悟到茉莉花骨子里的真諦。
《風會記得一朵花的香》使我心懷愛與包容，讓我笑看苦難，令我保持純真……
梅子的筆下，有堅強的仙人掌、本真純潔的茉莉花……這些花兒各有各的風骨。這世間，有許多人也像它們，讓人充滿感動與快樂。
一個人的存在，到底對誰很重要？我想說：對愛著你，惦記著你的人最重要。
讀后感的作文600字 篇3
今年暑假，爸爸給我買了一本《青少年要讀成功的勵志故事》，剛拿到書，我就迫不及待地讀了起來。
書的內容淺顯易懂，都是些古今中外的名人成才的故事。讀完這些故事后，我的心境久久無法平靜，一個個念頭開始在我腦海中盤旋：每一個人都要有一個理想，要有目標，人生才不會空虛，生命才有價值。第一，青少年要培養成功的意識，設定目標。一個人無論他現在多大的年齡，他真正的人生之旅，是從設定目標開始的那一天開始的，以前的日子，只不過是在繞圈子而已。第二，青少年要有戰勝困難的絕心，如果你決心要戰勝困難，那你就要心甘情愿地干下去，用堅韌的毅力戰勝眼前的困難。第三，青少年要培養自信能力，時刻相信自己、肯定自己，在關鍵時刻，不要驚慌，要保持冷靜，尤其是在做某些重要的關鍵時刻，一定要相信自己，不要相信權威。很多時候，一些人相信了權威反而誤了大事。第四，青少年一定要誠實，做一個誠實的人。一個不誠實的人是不受歡迎的人，他很難有立足之地，會處處碰壁，一個誠實的人會得到別人的喜歡，一個誠實的人一定會有好運氣，因為好運氣也喜歡誠實的人。
我們每一個人，都要有勵志，就是要從你我做起，從現在做起，從不起眼的小事做起，持之以恒地樹立起正確的世界觀、人生觀·價值觀。如果實踐證明你對民族、對社會、對家鄉、對學校有所貢獻。那么，你就是有出息的人、受到人們尊敬的人。與此同時，你貢獻越大，你在人們心目中就越有出息。
勵志，就是激勵樹立志向或志氣。我相信我讀懂了它。
讀后感的作文600字 篇4
讀完《小朵朵和超級保姆》一書，使我的敬佩之情油然而生。這本書語言生動，內容詼諧幽默，讀過之后受到感染，高興的種子播入我的心田。
由于朵朵的爸爸媽媽出去度蜜月，小朵朵家里來了一位超級保姆，她們之間發生了許多有趣的故事！
剛開始，因為家里來了這位胖保姆，朵朵一時搞不清她來做什么，在數學課上開小差畫畫，被嚴老師嚴重警告。回家后，謎底終于被揭開了。吃完飯，胖保姆要朵朵自己洗碗，因為朵朵非常討厭這位胖保姆。所以朵朵說：“本小姐的苦日子就要開始了！”
夜里，超級保姆要朵朵睡在衣櫥里，哈哈，朵朵在衣櫥里，做了一個香香甜甜的好夢。她夢見，劉老師在課上給他們煮甜滋滋的熱巧克力，大家一邊吃巧克力一邊聊天；嚴老師給他們上魔法課，變出了許許多多的彩色青蛙，他們一起唱“呱呱呱”……
第二天，超級保姆給朵朵吃了一塊小圓餅。朵朵在嚴老師給自己補課的時候，摸著準備送給珠珠的幸運星，口中默念“呱呱呱”，從抽屜里蹦出了許多五彩繽紛的青蛙，嚴老師嚇壞，暈倒在教室里。女生們去珠珠家雖然吃到了美味的蘿莉蛋糕，卻錯過了“青蛙事件”，于是朵朵出了大風頭……
星期天，天氣很好。朵朵邀請芳芳和雷雷一起去燒烤。哇，公園的人好多啊，孩子們希望公園里只有他們四個。胖保姆說：“大家都餓了吧，吶，小圓餅給。”他們不知道超級保姆的小圓餅可以實現人的愿望，吃完之后，公園只剩下他們四個了。燒烤攤上到處都是血淋林的雞腿、牛肉、羊排、鴨翅。偌大的公園空無一人，他們走的汗流浹背。朵朵、芳芳、雷雷不知道如果再吃一塊小圓餅，他們就會看到人了……
還有更有趣的事呢，如：芳芳變成了一只小豬；朵朵枕著《成語詞典》睡覺，盡做成語夢；由于教音樂的馬老師罵四（一）的同學像驢子一樣笨，所以同學們都變成了驢子；超級保姆把同學們帶到了藍色村，大家在藍色村里玩驢球等。
故事的結尾朵朵說：“不管我長多大，神秘的超級保姆都將是我童年最美好的記憶！”
讀后感的作文600字 篇5
我記得曾經看過《孫中山的故事》這本書，這本書講述了中國偉大的人物孫中山從小到大經歷過的事，講述了他如何走上革命道路、為中國革命奔走一生，最后為救國救民而鞠躬精粹的曲折歷程。
孫中山小時候，他家的生活條件很艱苦，一家人居住在一間又爛又小的房屋，很多時候一家人每天就是用幾塊紅薯來糊口。雖然家境貧寒，孫中山一邊做家務、下田勞動，一邊抓緊一切時間來讀書。在學習上，他非常刻苦用功，遇到不懂的問題勇于向老師請教，直到明白為止。
青少年時期，孫中山告別家鄉、告別父母，到香港求學。從西醫書院畢業后，在澳門當了一名西醫師。他決心要把自己所學的學問，都用到祖國強盛的事業上。他組織成立了興中會，組織了革命起義，都以失敗告終。他在流亡倫敦的時候，深感自己的才智、學識不足以去應付斗爭的需要，就利用圖書館里的藏書潛心閱讀，并且實地考察歐洲各國，從中尋求更多的救國真理。終于在1911年的武昌起義取得了成功，推翻了清朝ZF，這就是有名的辛亥革命。
由于孫中山輕信袁世凱，把總統之位讓給了他，革命果實就這樣被竊取了。孫中山又開始討袁護國活動。粉碎了袁世凱的皇帝夢后，孫中山又奮起斗軍閥。經歷了無數的挫折后，為求統一，扶病北上，最后鞠躬盡瘁，為革命貢獻了畢生的精力。
孫中山的故事一直激勵著我。他是中國民主革命偉大的先行者，中華民國臨時大總統。孫中山先生的感人故事、偉大精神給了我很多啟示，更教育了我要好好學習、努力拼搏，去實現自己的奮斗目標。
讀后感的作文600字 篇6
故事的內容是這樣的： 在沙灘上，有許許多多的海鷗，海鷗們好吃懶做，依賴漁船經過散落在沙灘上的小魚小蝦為食日子，日子過得悠閑極了。其中有一只叫咖比的海鷗，它的媽媽對它非常嚴格，從小培養它遠距離飛行和捕食的生存能力。可咖比不明白母親的苦心，不是抱怨就是偷懶，最終什么都沒學成。后來，漁民們搬家了，再也沒有漁船經過了，海鷗們沒了食物來源，又不會下海捕魚，經常為一條死魚爭奪得死去活來。這時咖比終于明白了媽媽的一片苦心，可一切都太晚了。咖比的媽媽為給咖比找食物，被鯊魚無情地吞吃了。在一個陽光明媚的早晨，沙灘上只剩下海鷗們冰冷的尸體……
是啊，愛有時是無微不至的關懷，有時是親切的輕聲細語，但有時卻是嚴厲的訓斥，或是看似無情的冷漠，但這又何嘗不是愛呢?
掩起書本，我不禁想起了往事：四歲那年，有一天，晴空萬里，我和媽媽去公園玩。我快樂地蹦蹦跳跳，玩得不亦樂乎，突然我不小心摔倒了。我哭喊著，要媽媽來扶我，“嗚——媽媽，扶我……”媽媽非但沒有跑來扶我，更不心疼我，只是冷漠地對我說：“孩子，你不小了，要學會堅強，學會自己站起來!”我哪肯，哭喊得更起勁了：“媽媽，我要你扶，你是個壞媽媽……”媽媽始終沒過來。我沒辦法，只好自己從地上蹣跚地站起來，這時，我驚奇地發現自己能穩穩地站起來了。從那時起，碰到很多事，媽媽總是讓我試著自己去解決，而她在我眼里好像始終是在一邊冷眼旁觀，有時還會給我幾句訓斥。因此一直以來，我都認為我的媽媽沒別人的媽媽那樣疼愛孩子。隨著時間的流逝，我在慢慢長大，現在驀然發現要不是平時媽媽對我的“冷漠無情”，哪有我現在面對許多困難和問題時的獨當一面和從容自信。
的確，愛有千千萬萬種的表達方式，或嚴厲或親切，或溫和或冷漠，或春風細雨或雷霆萬頃，但是不變的是愛本身。我們要學會感受愛，感受什么是真正的愛，更要懂得感恩愛回報愛。
讀后感的作文600字 篇7
孫悟空：他一身高強的本領，善惡分明，嫉惡如仇，令人敬佩。一雙火眼金睛，能識破妖魔鬼怪，不被妖精的外表所迷惑；一根金箍棒見妖就打，毫不留情。不畏強權，即使是玉帝也不在話下。這就是我非常喜歡他的理由。
豬八戒：看似憨厚老實，實則油嘴滑舌，常能迷惑唐僧。一個大肚子里不定裝著什么餿主意。經常被妖精的外表所欺騙，尤其是外表漂亮的女妖，從而使妖精得逞。但是八戒比較善良，也并不討人厭。
沙僧：憨厚老實，雖不能一眼識破妖精，但肯賣力氣，不像豬八戒那樣好吃懶作。挑著擔子，從來不喊累。他是整個隊伍里最少話的，但是他的形象一直是好男人的形象。
唐僧：由于在佛門長大，所以總是慈悲為懷。而正因為這樣，才往往被妖精的外表所蒙騙。比如孫悟空三打白骨精，為什么要“三打”呀，不就是因為唐僧只識外表，再加上他的慈悲心腸，從而阻止孫悟空降妖的嗎？
《西游記》導演吳承恩編寫的真好！最為精彩的是“孫悟空三打白骨精”，只見孫悟空用火眼金睛一看，就知道了妖怪的計謀，一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命，所以把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后，豬八戒去花果山向孫悟空求救的時候，他毫不猶豫地答應了，最后唐僧獲救了。是啊，我們應該學習孫悟空的那種不計較，知恩途報的精神。神。在我們的學習生活中也應該像他們那樣齊心協力，團結一致。這樣才能取得勝利。
《西游記》這本書對我的啟發很大，它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神，以及應齊心協力，團結一致。
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