讀后感的作文600字

時間：2021-07-16 14:33:21 [第七單元]寫一篇讀后感我要投稿

讀后感的作文600字錦集八篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的讀后感的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀后感的作文600字錦集八篇

讀后感的作文600字篇1

　　寒假里我借了哥哥的一本書來看，其中有一篇文章《大瀑布的葬禮》吸引了我，怎么會為瀑布舉行葬禮呢？原來世界上著名的大瀑布──塞特凱達斯大瀑布枯槁了，來自世界各地的幾十名生態學家、環境學的專家教授，以及熱愛大自然的人為瀑布舉行葬禮，哀悼將要消失的大瀑布。

　　瀑布為什么會枯竭呢？原來在２０世紀８０年代初，為了發電，在瀑布上游建立了一座世界上最大的水電站，水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水，使得塞特凱達斯的大瀑布的水源大減，而且，周圍的許多工廠用水毫無節制，浪費了大量的水資源，同時沿河兩岸的森林被亂砍濫伐，水土大量流失，大瀑布水量逐年減少，人們再也見不到它那雄奇的氣勢了，它在群山之中無奈的垂下了頭，像生命垂危的老人了。

　　讀到這兒，我思緒萬千，我們賴以生存的地球不也是這樣嗎？地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園，曾經，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時起，她開始哭泣，開始呻吟。

　　地球媽媽為什么如此黯然神傷？

　　原來，過量的農藥，大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得既板結又貧瘠。

　　原來，大量的工業廢水、生活污水，不經處理就排進河流，流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。

　　原來，隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標的尾氣，越來越高的煙囪散發的烏煙直入云霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

　　地球媽媽像一個贏弱的病人，跟大瀑布一樣太需要我們的關愛和呵護了。

　　讓我們用智慧進化生存環境，用良知阻止破壞環境的現象，用勇氣調整自己的生活習慣，用熱情傳播環保的理念。從今天開始，隨手拾起灑落在地上的果皮紙屑；揮起鐵鍬，種植樹苗阻擋風沙的侵襲；勸阻將生活廢水肆意排入河流的行為從現在做開始，節約資源、保護環境，做保護地球的小主人。

讀后感的作文600字篇2

　　《夏洛的網》這本書寫的是：在朱克曼家的谷長倉里，生活著一群快樂的小動物。在這群小動物中，小豬威爾伯和蜘蛛夏落成了好朋友。

　　然而一個最壞的消息打破了谷倉的平靜，威爾伯將會變成熏肉火腿。就在威爾伯絕望時，看似渺小的夏洛卻說：“我救你！”這句話使威爾伯重新揚起了生命的楓帆。夏洛在威爾伯的豬欄上織出了被人們視為奇跡的網上文字，徹底地逆轉了威爾伯的命運。并為這一切付出了生命……讀到這里，眼淚不知不覺地在我眼眶里打轉。多么善良的蜘蛛啊！為朋友的命運而付出了自己的生命。多么知恩圖報的威爾伯啊！它永遠都沒有忘記夏洛。它熱愛夏洛的子孫，曾子孫，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可擬比的。這時，感動的眼淚流了下來。我被夏洛為威爾伯的付出而感動，為威爾伯能記住夏洛，并且熱愛夏洛的后代而感動。

　　我們每個人都應該像小豬威爾伯一樣知恩圖報，更應該像蜘蛛夏洛一樣可以為朋友付出一切。書中令人印象最深的莫過于夏洛和威爾伯之間的友情。這種友誼是單純的，只有朋友間無私的關愛與生命中純粹的友誼。友誼是光，永恒的光，不滅的光，它將永遠存在，不但讓生命更有意義，還給你生存的勇氣。友誼是一根絲綢，能把兩個人的手牽在一起，心連在一起。朋友是水，在你憤怒時，它能澆滅你心中的怒火。朋友是一塊毛巾，再你傷心時幫你擦去眼角的淚水。

　　朋友是一片創可貼，在你的心受傷時，它默默地為你解去傷痛。請大家珍惜身邊的朋友，友誼也是來之不易的啊！這本書會讓每個孩子的心里埋下友誼的種子，讓這張用愛和溫情的網撒滿世界！

讀后感的作文600字篇3

　　瀟瀟雨夜，打開窗戶，聽著雨滴敲打樹葉的聲音，微風驚動樹枝的聲響，望著路燈下飄灑的銀絲般的細雨，我心里充滿了對海倫。凱勒的敬佩！

　　這幾天我正在讀哥哥借給我的《假如給我三天光明》，這本書里，海倫那“不平靜”的人生以及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我，給了我無窮的力量。作為正常人的我很難想象一個雙目失明，失聰，失語的人可以用心去感知天地萬物，用心去傾聽世上最美妙的聲音；用心去欣賞世上最美麗的風景！

　　海倫本來也是一個聰明活潑的小女孩，半歲的時候就會說一些簡單的語言，剛一歲就會走路，她比一般的小孩要聰明得多，好學得多，然而好景不長，幸福時光總是結束的太快，19個月的時候，連日的高燒使她昏迷不醒，當她再醒來時耳朵聾了；眼睛瞎了；一張靈巧的小嘴也不會說話了，從此她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵！一個19個月大的小孩在無聲無光的世界里要想與其他人進行有聲語言的交流，幾乎是不可能的，對一般人來講這種難度超出人的想象，這種痛苦是不可忍受的！

　　幸運的是海倫遇到了一位非常優秀的老師----安妮。莎利文。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀再到用口與他人交流，海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力，她接受了命運的挑戰，以驚人的毅力面對困境，為人類創造了奇跡！

　　看完這本書，我深刻地認識到：一個人能否取得成就，不在于條件的好壞，而在于他有沒有奮斗精神。有時候我總抱怨作業太多，累的手疼；考試沒得滿分埋怨題太多，時間太少；抱怨爸爸不開車接送我，我還得自己騎車上學！和海倫相比這是問題嗎？這算困難嗎？這些問題太微不足道了！一個人只要有遠大的理想和目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能發揮自己的主觀能動性，創造條件，實現自己的目標！

讀后感的作文600字篇4

　　“大地給予所有的人是物質的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質垃圾。”這是惠特曼曾經說過的一句話，而這句話也應證了我今天所看的這篇課文——《只有一個地球》。這篇文章主要講了地球是美麗的，是渺小的`，是唯一的，更是需要我們全身心去保護的，保護地球的生態環境。

　　讀了這篇課文，我的心久久不能平靜下來。地球是我們人類的母親，是生命的搖籃，她用自己的甘甜的血液哺育了我們；他無私地給人類慷慨地提供水資源。森林資源、生物資源、而我們人類一如既往的破壞她，傷害她。

　　她是我們唯一的地球媽媽！

　　看看我們以前的地球媽媽是多么美麗——廣闊的陸地、浩瀚的海洋、茂密的森林、蒼綠的群山、綠色的草原、清澈的江河、迷人的湖泊、這是多么美麗！這簡直是一個天堂！再看看現在——到處是人們的生活垃圾，以前的那一條小河也變成了臭水溝，水土大量流失，植物被砍伐，到處是生態災難的痕跡！“這還是昔日那美麗可愛的地球嗎？”我問自己。保護地球吧！從小事作起，叢生邊做起！

　　我們應該；見到垃圾就要撿起來；在家里可以讓水多次使用；工廠的工業垃圾不能排到河水里；多種植樹木；少使用一次性物品。

　　“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發出的感嘆。

　　這句話印證了現在的這個地球。顧炎武曾經說過，“天下興亡，匹夫有責”。我們擔任起保護地球的重任，讓我們手挽手、肩并肩、心連心地筑起一道綠色大堤，保護資源、保護環境、保護我們唯一的地球吧！

讀后感的作文600字篇5

　　每個人都是看童話長大的。我看過許多童話，比如丹麥的安徒生童話，德國的豪夫童話，英國的王爾德童話，中國的葉圣陶、張天翼、孫幼軍寫的童話……

　　今天我向大家一本書叫《活了一百萬次的貓》，它的作者是日本的佐野洋子。故事是這樣寫的：有一只100萬年也不死的貓。它是一只漂亮的虎斑貓，有100萬個人寵愛過這只貓，有100萬個人在這只貓死的時候哭過。

　　可是貓連一次也沒有哭過。它當過國王、水手、馬戲團魔術師、小偷、老太太、小女孩，還有很多人的貓，一共有100萬個人。但它一點也不開心，也不幸福。第100萬次，那只虎斑貓成了一只野貓，大家都知道它死了100萬次也活了100萬次，不管是哪一只母貓，都想成為貓的新娘。只有一只貓連看也不看他一眼，它是一只美麗的白貓。貓不管是怎么炫耀自己，白貓都只是“噢”的一聲。貓實在忍不住了它問白貓：“我可以待在你身邊嗎?” 白貓答應了。就這樣，它一直待在了白貓身邊。它們生了好多可愛的小貓。再也不在炫耀自己。很快小貓們就長大了，一個個走掉了。虎斑貓和白貓都變成了老貓。貓多么想和白貓永遠活下去啊!有一天，白貓靜靜地躺倒在貓的懷里一動也不動了。貓抱著白貓，流下了大滴大滴的眼淚，貓頭一次哭了。從晚上哭到早上，又從早上哭到晚上。哭啊哭啊，貓哭了有100萬次。早上、晚上……一天中午，貓的哭聲停止了。貓也靜靜地、一動不動地躺在了白貓的身邊。貓再也沒有起死回生過。

　　這個故事讓我懂得了一個道理：真正的愛，就是學會愛別人。

讀后感的作文600字篇6

　　我有一些這樣的朋友，它們雖然不會說話，但可以時刻與我進行心靈的溝通，它們就是我的書朋友。在這個寒假，我又交了一個朋友，它的名字叫《窗邊的小豆豆》，它主要講述了小豆豆在的第一所學校中，被老師要求退學，媽媽把小豆豆帶進新學校里。小豆豆做了一次好事，校長小林先生夸獎小豆豆你真是個好孩子時，小豆豆就變成了一個真正的好孩子。后來她成為了日本的一位教育家。

　　我印象最深的是小豆豆的學校——巴學園。那里的教室是電車教室，輪子已卸下來，包括圖書室，也是一個寬敞的電車。

　　我最喜歡巴學園與眾不同的環境，大門是用矮矮的樹做成的，而且樹上還長著綠色的葉子，這是多么富有自然氣息的創意啊！還有，它們的午餐里可以嘗到山的味道和海的味道。山的味道比如說蔬菜啦、肉啦，海的味道則是魚啦，紅燒海味等。孩子們通過吃午飯就可以了解到什么是海里的東西，什么是山里的東西，經常會有令人吃驚的發現。這是多么讓人期待呀！巴學園有別出心裁的活動，他們上午把學習計劃完成后，下午可以到九品佛散步，散步時大家又學到了許多知識，比如：蝴蝶也會幫助花開放。巴學園還舉行特別的運動會，設置了許多有趣的項目：鉆鯉魚比賽，找媽媽比賽，好玩的全校接力賽等，讓所有的同學玩得既開心，又增強了自信心，這是多么令人向往的啊！

　　我非常喜歡小豆豆的學校——巴學園，這是我夢想中的學校，我希望長大后也能建一座巴學園那樣自由的、快樂的、豐富多彩的學校，我要努力，讓夢想開花。四年級二班宋坤穎

讀后感的作文600字篇7

　　今天，我閱讀了楊紅櫻阿姨寫得《長著耳朵的樹》，它給了我很大的啟發。

　　這個故事主要講了一個九歲上三年級可愛的小男孩，長了一個圓溜溜的腦袋，一雙迷迷瞪瞪的大眼睛，他整天快快活活，但有些稀里糊涂地過著日子，所以同學們都喜歡叫他迷糊豆。

　　一天，迷糊豆出去春游，他走出了隊伍，他的眼睛盯住了一棵大樹。在那棵大樹粗糙的樹干上，有一朵小碗般大、淺褐色的透明的木耳。他跟著木耳來到了密密的大森林。他被一顆很大很大的卷心菜絆倒了，遇到了一個小人兒，那小人兒頭戴小帽子，身上圍著紅的似火的肚兜兒，腳上穿著鮮艷的紅鞋，非常好玩。而且最有趣的是小人兒把家安在卷心菜里。小人兒告訴迷糊豆，它是小人精，無所不能、無所不知。

　　它還說它看中了迷糊豆，說他是一個真正的小孩子。但是迷糊豆不明白他們班的郝佳和呂曉明為什么沒被看中？小人精告訴他，他們不是真正的小孩子。迷糊豆覺得小人精雖然只有一點點大，可是他說的話太深奧。小人精說的不錯，迷糊豆是個真正的小孩子，他不像郝佳一樣愛打別人的小報告，也不像呂曉明一樣努力學習。迷糊豆只有孩子的特征——愛玩，不愛思考。可大人總是把孩子逼的像自己一樣成熟，讓孩子提前成年，思考孩子本應該不思考的事情。可不知道是迷糊豆的父母教育有方，還是迷糊豆自己沒有接受到這種強迫式的教育，迷糊豆還是個孩子。但不管是怎么樣，終究迷糊豆還是因禍得福——小人精看中了他。

　　在和小人精的游戲中，迷糊豆學到的東西比上一千堂課還要多。迷糊豆也因為和小人精的接觸，而更加童真了。小人精直接告訴迷糊豆，那棵樹聽得見別人說迷糊豆傻，才說明你才是真正的小孩子。他們并不知道，這才是一個孩子應有的天真表現，而不是一味地故做成熟。

　　這個故事告訴我們，生活是美麗的，只有自然的屬于自己的才是最美好的。不要在乎別人的眼光如何看待你，而是要做一個真正的自己。

讀后感的作文600字篇8

　　花白的頭發，慈祥的笑容，這就是外婆的特征。當我們犯了錯，我們可以躲在外婆身后，被她保護；當我們很想吃一個粉紅色的棉花糖時，我們可以向外婆撒嬌，讓她幫我們買；當我們生病時，我們會看見外婆著急地跑來，心疼地摸摸我們的頭，然后走到父母身邊大聲喝訴不懂得好好照顧孩子……

　　書中的主人公安迪沒有外婆，每當看到格哈德與奶奶一起玩旋轉木馬，看到羅伯特外婆給他帶來一大箱玩具和一堆零食的時候，她就傷心地流淚。也許上天被她感到了，有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上，外婆和他一起去玩樂。又有一天，鄰居家搬來了一位新奶奶，安迪在兩位老人的愛護中懂得了許多許多。

　　我也有一個對我疼愛有加的外婆。記憶回到快樂的小時候，我會故作奇怪地大聲問道：“外婆，這日歷怎么不對呀？”然后，站在日歷邊，嘴角有掩飾不住的笑意，緊接著便聽見外婆踢踏踢踏的腳步聲。外婆朝日歷看了一眼，就明白了，伸出手來，摸摸我的臉：“你這個小鬼，又偷偷撕日歷了！”我忍不住笑出聲來。那時候，日歷被輕輕撕掉的聲音如同夏日的冰棒般美妙。

　　可是后來——學業像是一條東非大裂谷，橫貫在我與外婆之間…。

　　伴隨著汽車的轟鳴聲，車停在了外婆家門口。還是那間老屋，充滿了童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓，走進臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。忽然目光落到了日歷上，咦，怎么回事，這還是前天的日子。“外婆，這日歷怎么不對呀？” “哦，看我這記性，總是忘了撕。”我的心猛地一震，似乎被什么抽打了一下，痛一陣一陣涌來。是啊，在我從一個黃毛丫頭漸漸長大的同時，外婆的臉上也留下了歲月的痕跡，頭發花白了，背不再那么直挺，動作不再那么利索了，原本雪亮的眼睛也變得模糊了……從沒有如此真實地感受過外婆的衰老。我輕輕地走過去，抱住她，享受著那特有的味道。

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