【精品】讀后感小作文錦集十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讀后感小作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感小作文 篇1
隨著冰心奶奶描述的故事，我仿佛進入了情節中，隨著蜿蜒的小路，我已來到了那棵大樹旁。只見一個身著破舊衣褲的小女孩，走進她窄小的屋子。只見她重病的媽媽，只見冰心奶奶在問候她們。這個小姑娘的年夜飯是紅薯稀飯（這紅薯稀飯對于我們現在的孩子來說是不值得一提的）。這時，小姑娘隨手做了一個用桔皮做成的燈，這豆大的燭光映著桔紅色的桔皮，燈光微弱但又明亮……
她是一個窮人家的孩子，母親臥床有病，家境異常貧寒，可是這一切的一切都沒有嚇倒她。大年三十那一天，小姑娘的爸爸給共產黨送信去了，她留在家中陪伴著自己的媽媽，支撐起家庭生活，給媽媽帶來了快樂與安慰。
我從情節里走出來，已是感慨萬分了。
除夕之夜，本應該是幸福的，美好的。可是那些舊社會窮苦人家的孩子——《小桔燈》中的小姑娘，卻只能在悲涼中度過，穿著一身破舊的衣服，在冬天那刺骨的寒風中，在破舊的家里艱難地生活著。童年，本應是人生中最美好的歲月，我生活在充滿著陽光，充滿著溫暖的新中國。我的童年生活和那位小姑娘相比，真是天差地別！在家中爸爸媽媽把我當掌上明珠；爺爺奶奶更對我關懷備至……我的童年，是五色繽紛的。春天，千姿百態的花朵陪伴我一起成長；夏天，花花綠綠的裙子把我打扮得漂漂亮亮；秋天，甘甜潤喉的水果給我解除干渴；冬天，各種保暖衣物給我驅寒取暖……
夜，越來越深了。我躺在床上，徹夜難眠，同樣的年齡，不同的命運，更激起了我對新中國社會主義制度的熱愛，對我自己現有的幸福童年的無比珍惜。
讀后感小作文 篇2
今天，我讀了《小鵪鶉》這篇文章，讀完后我有很多感觸。
這篇文章主要講了“我”的父親是個打獵迷，每當槍一響，鳥一掉下來，“我”都會很高興，一點不覺得有什么憐憫心。但是當“我”看見一只雄鵪鶉為了保護自己的孩子而犧牲了性命時，“我”心里卻非常傷心，就是這只雄鵪鶉讓“我”對打獵沒有了興趣。
從這篇文章中的雄鵪鶉我體會到鳥類和人類一樣，都有一顆溫暖的心，雄鵪鶉為了救自己的孩子，為了不讓獵人捉到自己的孩子，他不惜一切代價去救自己的孩子，去保護自己的孩子。
有一次，我的爺爺給我捉了一只腳上纏了繩子的小鳥，我一只拿著那只小鳥玩，媽媽讓我放了它，因為媽媽就的它可憐，可我并沒有這種可憐之心，直到把它玩死我才把它扔了。現在，我讀了《小鵪鶉》這篇文章，我就的自己很不好，同時覺得那只小鳥太可憐了。我想那只小鳥在天堂一定很恨我，它可能一直在想：你為什么不聽媽媽的話把“我”放了，為什么要“我”死你才甘心，為什么、為什么……他心里可能有一千個、一萬個為什么，可是我現在還能為只被我害死的小鳥做些什么呢？
讓我們保護小鳥、保護鳥類吧，鳥類是我們的好朋友，如果世界上沒有鳥類，那該是何等的可怕啊。那樣就沒有小鳥為我們捉害蟲，沒有小鳥給我們唱歌，沒有小鳥和我們一起嬉戲玩耍，那我們該是多么無聊、多么傷心、多么后悔啊！
讓我們行動起來吧，從今天、從明天、甚至就從現在，來保護我們可愛而可憐的好朋友——小鳥吧。
讀后感小作文 篇3
王二小真勇敢！故事是這樣的王二小的家鄉在西柏坡，那里有泉水。有一天日本鬼子來掃蕩，把鄉親槍斃了。日本鬼子問王二小的奶奶說：“平山軍隊在哪里？”王二小奶奶不說，日本人把王二小奶奶燒死了。
那時候王二小才3歲多。王二小長大了有一天牧童王二小說：“我要為奶奶報仇。”有一天晚上日本人職位最高的鬼子他身上不知有什么東西一直癢癢的，他的跟班說：“聽說西柏坡山上有治療癢癢的溫泉。”太君聽后高興地說：“明日就出發。”到了早晨日本鬼子出發了，在去的路上他們遇見了王二小，讓他給他們帶路，他們走到了鬼見愁，在那里王二小被日本鬼子殺死了，平山軍隊也把鬼子殺死了。這個電影告訴我們無論遇到什么困難不要放棄，要像王二小那樣的勇敢。
讀后感小作文 篇4
你也許從來沒想過壞人離你有多近，或者從沒想過自己會碰到壞人。但是，很有可能壞人就出現在下一秒。所以，我們要提高防范意識，讓自己變得強大一點，壞人才會對我們敬而遠之。現在，讓我們一起去看看樂多多寫的《胡小鬧日記之壞人都知道我有多厲害》吧！
文章中的胡小鬧和他的死黨長安被人販子抓到了一個廢墟的小木屋里，在那里他們又遇到了同校的白冰和林子。他們一起與人販子斗智斗勇，靠著智慧和勇氣逃出了小木屋，經歷了一番波折后終于踏上了回家的路。
其中讓我印象最深刻的是胡小鬧四人趁人販子不備，逃出了小木屋跑進大森林后。天空突然降冰雹，他們沒有辦法只好躲進一個漆黑的山洞里。夜色降臨后，他們要山洞里過夜。胡小鬧站崗時，一只小黑蟲飛進了胡小鬧的耳朵里，大家剛用手電筒把小蟲引出來，小鬧的額頭又不知怎么受傷了.....在野外,他們依靠自己的智慧和團結一次次戰勝各種困難，經歷各種奇遇。再后來，他們放火燒了人販子的木屋引來警察帶走了人販子,他們也成了“小英雄”。
胡小鬧日記告訴我，遇到困難不要退縮，而要迎難而上，自己想辦法解決。而我平時動不動遇事就讓家長幫我解決，依賴性太強，以后面對殘酷的生活可要為難了！對了，我還要告訴大家，千萬不要輕易相信陌生人的甜言蜜語，因為壞人都有一張善變的臉。記得有一次，一個不認識的叔叔笑著對我說：“小朋友，你好可愛，我送你個禮物好嗎？”當時激動的我差一點就答應了，幸虧媽媽出現及時制止了我。
好了，同學們就先跟大家分享這么多吧，有時間建議你也來讀讀這本書。這本書充滿了離奇的故事，故事中充滿了智慧，你定會受益匪淺！
老師評語：讀了這本書后，你不僅增長了野外生存的知識還對壞人提高了警戒心，老師真為你高興。是啊，平時生活中，危險可能四處隱藏，很多孩子沒有這個意識，真希望更多的孩子都來閱讀這本書！
讀后感小作文 篇5
通過閱讀《追蹤小綠人》我了解到我們的家園有大片的綠洲、層巒疊嶂的山峰、廣闊無際的大草原、茂密的原始森林、蔚藍的天空、夢幻般的金黃色沙漠組成，還有絕大部分是對我們充滿神秘和未知而深邃的藍色海洋……
可是現在，人類為了發展工業，無節制地濫伐樹木，我們家園的許多綠洲變成了不毛之地；人類為了自己的需要，將有毒有害的污染物排入河流、長江，一直流入海中……君不見，昔日清澈見底的溪流如今變成一條條烏黑的臭水溝，河流在哭泣，長江在呻吟，黃河在嗚咽，大海在咆哮。
人類不珍惜自己的家園，同樣會遭到大自然的懲罰，各種病毒被污染變異后，對人類更加肆虐，“非典”就是對人類敲響的警鐘；各種廢氣排入空中，使得地球越變越暖，冰川不斷融化、沙漠不斷擴張，此起彼伏的海嘯、沙塵暴以及干旱與洪澇災害就是大自然對人類的強烈抗議。
在地球上，還有許多我們尚不知道的動物、植物甚至神秘的“高等智能人”存在，但如果我們自己不斷地破壞家園，瀕臨滅絕的動物和植物越來越多，他們決不會和我們做朋友，只會把人類看成他們的敵人，到那時，我們美麗的地球將變成無聲無色的世界，如果我們失去了鳥語花香，我們生活在死氣沉沉的地球上還有什么意義？
朋友們，從我們自己做起吧，我們愛護身邊的一草一木，不亂扔垃圾，做一個平凡的環保小衛士，讓我們美麗的地球在廣袤的宇宙中象顆蔚藍的鉆石一樣熠熠生輝！
讀后感小作文 篇6
《小桔燈》這篇文章講述了冰心奶奶在春節前夕，一天晚上，去重慶拜訪一位朋友。當時朋友不在家，冰心奶奶在屋外認識一個小女孩，小女孩的爸爸，跟共產黨有關，現在下落不明，媽媽重病在身，十分可憐，冰心奶奶送了一些桔子給小女孩，小女孩做了一個小桔燈送給冰心奶奶。這樣一個簡單的故事。
我喜歡《小桔燈》是因為《小桔燈》的語言細膩，沒有一絲廢話，雖然沒用太多華麗的詞藻，但每一句話中都有一定的意義，耐人尋味。
讀后感小作文 篇7
今天我看了《小怪物六六》奇妙的一周，令人不可思議的是六六的能耐不可估量，他臉上叫人害怕的藍色雀斑恰恰是魔力的中心，《小怪物六六》讀后感600字。有了這，“六六”就是無往不利的六六，就是永遠能把困難套進絞索的六六。盡管每件事都已艱難和不愉快作開始，可接下來那些充滿神秘性、標奇立異的轉折，總能讓結局美妙圓滿，讀者的襟懷也得到了安慰。
里面的角色有啤酒瓶兒先生、紅菜花太太、啤酒瓶兒先生的老板歐伯施泰因先生和小怪物六六，六六還有一個名字叫魯濱遜·啤酒瓶兒。有一天啤酒瓶兒先生走在大街上，遇到了六六，六六長著一頭紅色的頭發，臉上有綠色的雀斑，鼻子像豬鼻子一樣，啤酒瓶先生猜對了六六的名字，六六就和啤酒瓶先生回家了，一直到啤酒瓶先生上班的時候，歐伯施泰因先生的鑰匙找不著了，只好讓啤酒瓶先生回家休息，他和六六到百貨超市買衣服，最后給六六拿了一件縮身潛水服。六六還去了學校當了老師，上了一節作詩課。后來他還和一些小朋友講了南太平洋的故事，由于這是假的，因此六六就編了一個關于南太平洋的故事。
最后的一部分是一周中的最后一天，當啤酒瓶先生告訴六六臉上有一顆綠色的雀斑不見了，原來是啤酒瓶先生許了一個愿望，啤酒瓶先生還許愿要下雪、融化雪、馬上邊干和變出一臺許愿機器……
就這樣六六離開了啤酒瓶先生，不過等到下一個星期六，六六就會回到啤酒瓶先生的身邊，那時候六六的臉上就會有很多綠色的雀斑了，啤酒瓶先生就能夠把他的許愿機器按上一個紅色的開關按鈕了，因為最后一個愿望沒有說有開關的許愿機器，所以就啟動不了。
這本書非常好看，值得我們去看。
讀后感小作文 篇8
雅言，答應我好不好?輕輕的，在我的情感里，放下了那份幽幽的牽掛，盡管依舊有愛，卻早已釋懷。記得以前，每天上班的時候，我都乘坐22路公交車。熟悉的歌也在一遍遍剝落我的傷口，終歸明白愛情的甜蜜幻化的是對心的扼殺。可惜呀。
抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍的抗日根據地，日本鬼子經常來“掃蕩”。王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。一九四二年秋的一天，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口迷了路，正在這時，他們看到了正在山坡上放牛的王二小，便叫他帶路。聰明機智的王二小為了保護鄉親們，假裝聽話的樣子，走在敵人的前面，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。當四面八方響起槍聲時，敵人才知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。突然，八路軍從山上沖下來，消滅了全部的敵人。
就這樣，十三歲的王二小，慘死在敵人的刺刀下，他用年輕而寶貴的生命換來了鄉親們的平安，自己卻躺在冰冷的山間，臉上帶著微笑，血染紅了天邊的云彩。
在我國，愛國小英雄又何止王二小一個？你看，還有機智勇敢的小雨來，敢于和敵人斗爭到底的小兵張嘎，冒著生命危險送雞毛信的海娃……他們都是為了保衛祖國、保衛人民而不顧個人安危的英雄。他們在敵人的槍林彈雨中奮勇前進，面對敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸；他們憑著頑強的意志，抱著與敵人拼搏到底的精神，寧死不屈，他們的這顆愛國之心總是令敵人心驚膽戰、聞風喪膽。
如今，我們生活在和平年代，沒有硝煙，沒有戰爭。可是，這樣的年代是靠千千萬萬個英雄用他們的`鮮血換來的，這樣的生活來之不易啊！作為一個光榮的少先隊員，一個共產主義的接班人，我們難道不應該繼承革命先輩的光榮傳統嗎？當祖國需要我們的時候，我們難道不應該奉獻出自己的一切，甚至生命嗎？國家興亡，匹夫有責。我們應該珍惜現在美好的生活，好好學習，天天向上，從小努力掌握先進的科學知識，長大后把祖國建設得更加繁榮昌盛！
讀后感小作文 篇9
今天，我看了冰心的作品——《寄小讀者》，其中的一個故事《最后的安息》讓我深受感觸。
文中的惠姑在暑假在農村的別院里消暑。一次巧合，讓他遇見了村姑翠兒。惠姑了解到了她的身世：翠兒的父母都死了，她以童養媳的身份住在婆婆家。可是，她婆婆根本就不把翠兒當人看待。暑假將要結束的時候，翠兒想跟惠姑走，不幸的是，這被翠兒的婆婆聽見了。翠兒被婆婆拉回了家，又打又罵的，可憐的翠兒，已經被打得奄奄一息了！最后，惠姑在臨走前看望了翠兒，翠兒也得到了最后的安息。
寫到這里，我的眼淚不由自主的流了下來，因為翠兒太可憐了！同學們，你們說是不是？
很早以前，看過《寄小讀者》里的一篇文章，感受很深，至今記憶猶新。現在，能有機會拜讀完全本的《寄小讀者》，真是太好了。
冰心所寫的《寄小讀者》里面的表面內容是與小讀者的通訊，實際上是自己對生活的感受、對親人的思念和對祖國的懷念。像日記但比日記深刻，似散文但比散文具體。
書中談文學，對文學詩詞信手掂來；談生活，娓娓道來，似老友促膝長談；寫景色，信筆勾勒，便躍然紙上。
冰心的文章，有著獨特的風格，但不是誰都能模仿的了的。因為有一個情字貫穿其中，只有自己先感動了，才能感動你的讀者。
讀后感小作文 篇10
大家還記得《追蹤小綠人》里的小綠人嗎？小曉、宮爺爺他們后來怎樣啦？
近期里我看了《追蹤小綠人》的續集《又見小綠人》。這本書寫了小葉子和爺爺找到閃光的葉子，與小叔一起踏上了拜訪小綠人的旅程。看到這里，我真替小葉子高興，終于又能看見小曉和小綠人了。
他們在小綠人的棲息地，看見了小曉和變成小綠人的宮爺爺，還看見了許多和他們生活在一起的小綠人。變成了小綠人的宮爺爺正在寫一本關于小綠人的書，還不時給小綠人講故事，因為宮爺爺的到來，小綠人的生活也充實了起來。
可是宮爺爺原來是人，如果是人變成的小綠人只能活一年，一年以后會變成一棵有心跳的樹來延續生命。看到這里，我還有一點點傷心。
宮爺爺在一年后真地變成了一棵有心跳的樹，爺爺為了與宮爺爺談心并替他完成那本關于小綠人的書，也變成了小綠人。還和小綠人奶奶成立了一所“傾聽小學”，擔任了這所學校的校長。他決定永遠和小綠人在一起，教會他們傾聽花草樹木。
為了學習，小葉子要和媽媽回家了，他真想帶小曉一起走，但小曉說還不是時候，看著小葉子依依不舍地離開了小綠人，我真難過，真希望金波爺爺能再寫下一部續集《再見小綠人》，讓小葉子和小曉他們永遠生活在一起，不再分開。