有關地震讀后感作文集錦10篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的地震讀后感作文10篇，希望對大家有所幫助。
地震讀后感作文 篇1
今天，我們學習了《地震中的父與子》這篇課文，學完后，我很受感動。
文中主要講了：美國洛杉磯的一個父親在大地震后，歷經千辛萬苦，經過三十八小時的挖掘，終于救出兒子的事。
這讓我感受到，這真是一對了不起的父與子。父親的了不起是因為他在得不到任何幫助的情況下，自己一個人歷經三十八個小時終于救出兒子。兒子的了不起在于他能在漆黑的瓦礫下不懼怕，還能鼓勵同學堅持下去，當父親的身影出現，要救他出去時，他可以讓同學先出去，這樣的謙讓之心是多么偉大��！父親的堅持是因為他答應兒子“不論發生什么，我總會跟你在一起。”他要實現這個承諾，他做到了言出必行。兒子的堅持是因為他堅信父親一定會兌現自己的承諾。父親的承諾給了兒子生的希望。所以說，兌現承諾是多么重要。如果這位父親沒有履行自己的諾言，那后果是不堪想象的。
“言必行，行必果�！痹谝院蟮纳钪校乙欢ㄅψ龅剿�。
地震讀后感作文 篇2
有一篇文章，十分震撼人心，它令我對那種永不放棄感到敬仰與羞愧。
這篇文章就是《地震中的父與子》，當中以一次地震為“導火線”，講述了一個學生與他的同學被活埋在瓦礫堆中，經過他父親38小時堅持不懈的挖掘，最終大家都得救了。
文中有一個大段，說的是“父親”在挖掘期間，有不同的好心人來勸阻他不要再“犯傻”，可是他卻沒有放棄，在惡劣環境下終于達到目標。這種不輕易放棄雖然算不上理智，可它令我由衷地敬佩。同時，我聯想到了另外一個我們熟悉的永不言敗的例子。
應該沒有人不認識劉翔吧？他是我國一名卓越的田徑運動員。20xx年的雅典奧運會，他出人意料地獲得110米欄項目冠軍，因創造中國田徑史紀錄，從而一舉成名；20xx年的田徑大獎賽上，他以12秒88的優異成績打破了該項目沉睡19年之久的世界紀錄，成為每個中國人心中的英雄。20xx年，奧運會“光臨”了北京，劉翔雄厚的實力讓不少人對他寄予厚望，可是他在幾次試跑后以受傷為由退出該賽。當時他被冠以了“劉跑跑”的名字，人們用此來調侃他的這個舉動。在各界輿論的壓力下，劉翔并沒有理會太多，只是堅持著康復、訓練。剛剛結束的廣州亞運會中，他以13秒09的成績再次令世人驚訝。我也不禁驚呼他的心理承受力。在那么多人的閑言碎語的“淹沒”下，他沒有被擊倒，正是這股不拋棄、不放棄的精神，才造就了劉翔這顆中國運動史上的巨星。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，這似乎是一件不可能的事，可也在夜以繼日的堅持下完成了。所以“不放棄”就是一把鑰匙，它可以打開一扇扇“不可能”的大門。
我敬仰文中的父子、賽場上的劉翔、磨針的婆婆；可卻為自己感到羞愧。所以我從今開始，都要好好抓緊這把“鑰匙”，完成每一件事。
地震讀后感作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣。臨時密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！倍嗌僭娙嗽诠P下歌頌了母愛的偉大。今天，當我讀完《地震中的父與子》這篇文章，讓我深深感覺到父愛也同樣的偉大。
《地震中的父與子》這篇課文講的是1994年，美國洛杉磯發生大地震，一位父親安頓好自己的妻子后跑到自己的兒子的學校，三層教室樓變成了一片廢墟。那位父親跑到自己兒子教室那里挖土救兒子，救火隊長和警察來勸那位父親放棄，而那位父親不聽。那位父親挖了8小時、12小時、24小時、36小時，最后挖到38小時時聽到了兒子的聲音，兒子告訴父親這里有14個同學活著。路人過來幫助父親開辟出了一個安全的通道，父親叫兒子出來，兒子卻對父親說先讓同學出去，同學出去后他才出去，因為父親對兒子說過：“不論發生什么事，我總會跟你在一起�！�
曾有這樣一則報道：有一位母親買菜回家，突然看見自己五歲的兒子正從自家六樓的陽臺上摔下來。這位母親一下子從很遠的地方跑過去，居然接住了小孩。后來，消防隊員做了一個實驗，讓這位母親從同一地點、同一時間跑過去，這位母親卻接不住一個沙包。這是為什么呢？是因為了不起的母親瞬間爆發了超常的愛的力量，避免了慘禍的發生，拯救了孩子。
愛的力量是多么的偉大�。�
地震讀后感作文 篇4
讀了《地震中的父與子》這篇文章，我熱淚盈眶。
課文主要講了有一年美國洛杉磯發生大地震，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經過三十八小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和他兒子的同學的故事。
你們知道為什么這位父親會堅持三十八小時嗎？因為他對他兒子說的一句話“無論發生了什么，我總會跟你在一起”！就是這一句話支撐著這位父親；就是這小小的承諾讓這位父親的兒子堅持了三十八小時；就是這不經意的一句話讓兒子和父親經過三十八小時后又能幸福地擁抱在一起。這就是愛！
其實，在生活中老師給予我們的愛也不亞于爸爸媽媽哦！在今年的5月12日，四川汶川發生的8級大地震。某中學的一位語文老師譚千秋為了保護四名未能及時脫離危險的同學，用自己的身體擋住倒塌的房子，讓這四名同學存活下來�？墒�，譚千秋老師卻去世了。譚老師是多么偉大無私，他不惜犧牲自己的生命，也要保護那四名同學。
有些同學可能會覺得他們是我們的父母、我們的老師，他們這樣做是理所當然的。其實不是。每個人都有生的權利，沒有任何法律規定誰要為誰而死，誰要為誰做什么事情。那么，為什么這位父親會不顧一切地救他兒子？為什么譚老師會不惜生命死死地保護那四名同學呢？因為父親愛兒子，老師愛同學。因為愛！這是人類真摯的愛，是一種發自內心的愛，是世界上最珍貴的東西！
地震讀后感作文 篇5
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我感受到那位父親的勇敢和對阿曼達火熱和真摯的愛。
這件事發生在美國。當時地震了，但是阿曼達還在小學里。于是父親就去教學樓的廢墟里找兒子。經過幾十個小時的搜救，連警察和消防隊隊員都放棄了，但是這位父親并沒有放棄。消防隊隊員一而再，再而三地來勸他，但這位父親仍然堅持不懈地尋找著阿曼達。經過38個小時的搜救，最終找到了躲在角落里的阿曼達，跟阿曼達在一起的還有另外14名學生。
這體現了父親對兒子的愛無限的。經過10個小時、20個小時、30個小時直到38個小時時，才找到自己的兒子和同班的14名學生。那個爸爸在地震后竟然能勇敢地在廢墟中找兒子，正所謂：活要見人，死要見尸。如果我是那位父親，雖然我很想救自己的兒子，但是經過幾個小時的磨練，我最終還是會放棄的。
這讓我想起了我的媽媽，我每天9點多上床睡覺，可媽媽一直為家務忙到11點，才讓自己上床睡覺。但是每天6點半又起床給我們做早飯。媽媽是這么勤勞，每次這么晚睡這么早起，她都沒任何怨言。想到這，我便熱淚盈眶。
地震讀后感作文 篇6
讀了《地震中的父與子》這篇課文后，我深深地佩服這對了不起的父子。
這篇課文主要內容是1994年美國洛杉磯大地震中，一位偉大的父親冒著生命危險去救他的兒子。
為什么說這位父親偉大呢？那是因為他不顧自己的安全，不聽別人的勸告，一心只要救兒子。因為這位父親答應過兒子，所以他恪守承諾。父親的心中似乎有這么一句話：不論發生什么，我總會和你一起！這使父親的心中只有一個念頭：我要救我的兒子！因為我的兒子在等我！父親信守諾言，說一不二，使自己的兒子——阿曼達及阿曼達的十三位同學得以生還。父親即使雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡也要救出兒子，哪怕他要挖一年，那一年不吃不喝也愿意。
而兒子阿曼達的偉大之處在于他先人后己，即使自己疲憊不堪，也要先讓同學出去。他和他的父親一樣，腦袋中只有一句話：不論發生什么，我會和你在一起！所以，阿曼達讓自己的親先救其他的同學，因為父親答應過自己的兒子：不論發生什么，我總會和你在一起！阿曼達臨危不懼，因為這個有點，才能使阿曼達在沒有水和食物，到處一片漆黑的世界里堅持38小時，甚至比這更多的時間！阿曼達還鼓勵自己的同學，讓他們相信自己的父親，相信自己的父親一定會來救他們的！難道這對偉大的父與子不值得我們敬佩嗎？
這篇課文還讓我明白：只要有毅力，就可以辦到別人辦不到的事，愛會使人堅定和勇敢；愛會使人產生信賴和力量；愛會創造奇跡！有愛世界就美好的。
地震讀后感作文 篇7
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，這個催人淚下的故事，深深地打動了我的心。
《地震中的父與子》里面說道：有一年，美國洛杉磯發生地震，一位父親經過三十八個小時搜救后，找到自己的孩子，而兒子又做出驚人之舉，先讓同學們出去，他后出去，他不怕，非常鎮定。最后，這對了不起的父子幸福地緊緊地擁抱在一起。
這是多么感人至深的故事啊!勇敢的父親是多么“失常”，而這“失�！备@偉大。父親為了兒子，遵守對兒子的諾言：無論發生什么，我都會和你在一起。其他父母絕望地離開，只要父親在挖掘，因為他堅信，孩子在等他。他挖了三十八小時，那是非常了不起，在這三十八小時內，兒子戰勝了不吃不喝不睡，因為他知道，他的父親會來救他，也會救同學;他不怕黑暗，因為父親的諾言使他心中溫暖，仿佛看見光明。兒子為什么讓同學先走?是因為兒子知道爸爸在廢墟上面，兒子也具有舍己救人的.好精神。所以，爸爸和兒子都十分的了不起。
我，在家是位小公主。學習時，遇到難題就空出來不做了;或者有時心情不好，把作業本往桌子上一扔，“砰”的一聲，踹開門去玩了�？勺詮淖x了《地震中的父與子》后，我改變了。有一次，因為小伙伴耍賴，我玩游戲輸了，我憤憤不平。一回到家又被媽媽叫去做數學題，我更不高興了。這時，我正好遇到一道數學題不會，加上心情超極不佳，正想扔本子，可我的腦海中激蕩起地震中那位父親在挖掘兒子的身影，那身影仿佛在提醒我：想一想，不思考的孩子，成績一定不會好的。只會依賴別人，還亂發脾氣，這樣更不好。我認真地想了一想，會寫了，我歡呼著，小小的心充滿著歡樂。
如果每個人都有堅定的信念，又不輕言放棄，那么還有什么克服不了的難題呢?
地震讀后感作文 篇8
最近我讀了一片章，叫《地震中的父與子》，讀完了以后，我的感悟很深，父親有么的偉大，而這篇文章就體現出了感人的父親。
是親發生在美國的洛砂機，那里發生了一場大地震，死了很多人，在這混亂中，有一位年輕的父親也遇難了，他先把自己的妻子安頓好了以后，便急忙地沖向了自己七歲兒子的學校，那里一片廢墟，樓房的塌了，那個父親絕望了，但他又起了兒子對他說的話:“無論發生什么事，我總會跟你在一起。”于是他懷中個希望，走到了兒子教師的地方，用自己的不斷地挖著堅硬的石頭。與此同時，有源源不斷的父母來到這里，痛苦并大 喊:“我的兒子! 我的女兒!”,說完后，絕望的離開了的離開了，而那位父親仍在挖掘，盡管有人來勸他，但他還是不停的在挖這，他一直想著:“兒子，我的兒子在等我!”最終，他用了38小時挖出了自己的兒子。
這篇文章寫出了，父親在我們遇到困難時鼓勵我們幫助我們，不會的問題細心地教我們，父愛如山這句話果然說對了，父親很偉大!
地震讀后感作文 篇9
《地震中的父與子》這篇文章描寫了一個令人感到震撼的傳奇故事：在1994年美國洛杉磯發生了大地震，一位父親奔向那片廢墟去救自己的兒子。別人勸他不聽，警察叫他不走，他堅信，兒子還活著。終于，他經過38小時的努力，終于救出了自己的一直在等著自己去救他的兒子和他的十多個同學。我讀了這篇文章，深有感受。
這篇文章通過這個傳奇的故事，譜寫了一首父愛的頌歌：這位父親滿臉灰塵，可是他顧不上擦拭；他雙眼布滿了血絲，說明了他已經很累了；他衣服破爛不堪，到處是血跡，他已經被石頭弄得傷痕累累了。可是，為什么他還要繼續不懈地挖呢？原來，是一種父愛的力量在支撐著他，促使他堅定地在那片廢墟中挖掘了38個小時！所有的人都絕望地離開了，人們都以為這位父親精神失常了。他在沒有人幫助的情況下，毅然決然地去挖掘，因為他不相信自己的兒子已經死了。他知道兒子在等著自己，而兒子也相信爸爸會來救他，這真應了中國的一句老話：“母子連心，父子天性”。
讀到這里，我不禁想起了自己的父親。父親確實非常愛我，關心我，我也非常喜歡他，他做的每一件事，都讓我感到很溫暖，很舒服。夜深人靜，他總不忘為我蓋被子；晚上，他為我檢查作業；在我有困難的時候，他耐心地幫助我。記得有一次，放學的時候，天空布滿了烏云，下起了傾盆大雨，把我們這些沒帶雨傘的學生困在了學校，我眼睜睜地看著時間一大把一大把地過去，急得我團團轉，不知道這雨什么時候才能下完！我差點兒哭了！一些同學試探著沖出去，可還沒走出幾步就成了“落湯雞”。突然，一個高大的身影出現在我的眼前，啊！是父親！他的臉上，已分不清是汗水還是雨水，我激動得一下子撲進他的懷里！這么冷的天氣，我的心卻是熱乎乎的。
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地震讀后感作文 篇10
今天，我懷著無比激動的心情，讀了《地震中的父與子》這篇文章。從這篇文章里我真正地感受到父愛的偉大、無私。
《地震中的父與子》這篇文章主要寫了在1994年美國洛杉機發生一場大地震中，一偉父親不顧自已的生死，堅持挖掘，他克服了種種困難，救出了自已和同伴的傳奇故事，贊揚了偉大而無私的父愛。
《地震中的父與子》這篇課文許多地方寫得生動,感人.每當我讀到這段時,我都情不自禁地流下了眼淚,心總不能平靜下來�！八诹�8小時，12小時、24小時36小時，沒有人再來阻擋他。他滿面灰塵,雙眼布滿了血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡,挖到第38小時�！彼犚娏嗽谝欢淹叩[中傳出了兒子的聲音。多感人的場面！這位年輕的父親幾天幾夜沒吃飯,沒喝水,都要把兒子救出來,因為他曾經跟兒子說過一句話：“不論發生什么事,我總要跟你在一起�！�
他不停地挖掘，都要把兒子救出來，從這說明了這位父親是非常關心自已的兒子，他對兒子的疼愛，無論用多少錢都買不到的。從這段話中我體會到了這位父親那種堅定信念的精神，不顧自已的生死，都要把兒子從廢墟里救出來，他不放棄地挖掘，終于找到了自已的兒子，俗話說：“世上無難事，只怕有心人�！�
讀完這篇文章，我深受教育，這位父親不顧生死，堅定地挖掘。父愛是那么的偉大、無私。那當然，我也有一個關心我，體貼我的爸爸。每當我不舒服的時候，爸爸就非常緊張地送我到醫院檢查。每逢我以做作業遇到不會的，他一看我就知道什么回事，并走過來詳細地跟我講解。
我的爸爸是一個的非常關心我，疼愛我的人。我長大以后也要孝敬我的爸爸，報答爸爸對我的養育之恩！
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