關(guān)于讀后感小作文錦集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的讀后感小作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感小作文 篇1
放暑假了，我給咱家小朋友介紹認(rèn)識(shí)了好多小伙伴，他們沒(méi)有生命，卻比生命永恒，他們是一本本經(jīng)典書(shū)籍。
這天，我給簡(jiǎn)簡(jiǎn)小朋友介紹了一位新伙伴，他穿著天藍(lán)色的衣服，他知識(shí)淵博，很有內(nèi)涵，他是一本經(jīng)典閱讀書(shū)籍，他的名字叫《少先隊(duì)小干部。悅讀》，猛一看到“悅讀”二字，你可能還以為這里有個(gè)錯(cuò)別字呢，讀完了這本書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“悅讀”原來(lái)是“快樂(lè)地閱讀”的意思，在這本書(shū)中，“好書(shū)大家讀”“經(jīng)典”“大師的腳印”“小說(shuō)派”“成長(zhǎng)”等七個(gè)小欄目，精選了篇篇美文，我們可以從中感受到閱讀的樂(lè)趣，領(lǐng)略豐富多彩的人生，“悅讀”二字可謂名符其實(shí)。
這本書(shū)里每一篇文章都是編者精心挑選的，每一篇都值得細(xì)細(xì)品讀。咱家小朋友最喜歡的是《兩頭藍(lán)鯨》和《將痛比痛俱樂(lè)部》。
《兩頭藍(lán)鯨》講了一對(duì)幸福的名叫藍(lán)威和愛(ài)妮的藍(lán)鯨即將迎來(lái)他們愛(ài)的結(jié)晶----小藍(lán)鯨，然而，他們卻遇到了可怕的敵人----虎鯨，兩只藍(lán)鯨在逃命時(shí)，愛(ài)妮卻突然要生孩子了，為了救自己的愛(ài)人和孩子，藍(lán)威果斷地調(diào)頭引開(kāi)虎鯨，被虎鯨包圍的藍(lán)威在遍體鱗傷之際，拼命躍上了海灘。獲救的愛(ài)妮將生下的小藍(lán)鯨托付給藍(lán)鯨群后，四處尋找藍(lán)威，終于在沙灘上發(fā)現(xiàn)了死去的藍(lán)威，悲傷的愛(ài)妮也躍上了海灘，與藍(lán)威永遠(yuǎn)地相伴。我們?yōu)椴恍业乃{(lán)威和愛(ài)妮而悲傷，也為他們的對(duì)彼此的忠誠(chéng)而心生敬佩，同時(shí)，我們也為剛剛出生小藍(lán)鯨而悲傷，可憐的孩子，一出生就失去了親身父母。
《將痛比痛俱樂(lè)部》講述了一些自認(rèn)為很倒霉的人聚集在一起，述說(shuō)自己的倒霉事。這些人里邊有大人、小孩和老人，他們?cè)诨ハ鄡A訴中找到了解決問(wèn)題的辦法，最后皆大歡喜，高高興興地離開(kāi)了將痛比痛俱樂(lè)部。恩，這確實(shí)是一個(gè)好地方，要是真有這么一個(gè)地方就好了，其實(shí)，我覺(jué)得這個(gè)俱樂(lè)部就在我們的心里，所有的倒霉事都是暫時(shí)的，一切都會(huì)過(guò)去的，只有我們冷靜地想辦法，所有的倒霉事都會(huì)煙消云散的。
這本書(shū)中還有很多優(yōu)美的散文，比如《夏天的透明傘》《那個(gè)夏天夢(mèng)會(huì)飛》等等，還有很多有趣的故事，比如《會(huì)飛的箱子》《千萬(wàn)不要得罪蚊子》等等，還有很多知識(shí)的介紹，比如《對(duì)話莎士比亞》《水彩中的漫畫(huà)》等等……總而言之，這的確是一本經(jīng)典閱讀，是孩子們童年的好伙伴。
“在陽(yáng)光照不到的角落，總有陰暗的目光注視著你。書(shū)被偷了怎么辦？錢被偷了怎么辦？哭？不哭。孩子就是力量，孩子就是希望，浩浩蕩蕩捉賊去！”讀著這充滿著童真的語(yǔ)句，快樂(lè)在心中油然而生，這就是悅讀！
讀后感小作文 篇2
今天我看了《小怪物六六》奇妙的一周，令人不可思議的是六六的能耐不可估量，他臉上叫人害怕的藍(lán)色雀斑恰恰是魔力的中心，《小怪物六六》讀后感600字。有了這，“六六”就是無(wú)往不利的六六，就是永遠(yuǎn)能把困難套進(jìn)絞索的六六。盡管每件事都已艱難和不愉快作開(kāi)始，可接下來(lái)那些充滿神秘性、標(biāo)奇立異的轉(zhuǎn)折，總能讓結(jié)局美妙圓滿，讀者的襟懷也得到了安慰。
里面的角色有啤酒瓶?jī)合壬⒓t菜花太太、啤酒瓶?jī)合壬睦习鍤W伯施泰因先生和小怪物六六，六六還有一個(gè)名字叫魯濱遜·啤酒瓶?jī)骸Ｓ幸惶炱【破績(jī)合壬咴诖蠼稚希龅搅肆L(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā)，臉上有綠色的雀斑，鼻子像豬鼻子一樣，啤酒瓶先生猜對(duì)了六六的名字，六六就和啤酒瓶先生回家了，一直到啤酒瓶先生上班的時(shí)候，歐伯施泰因先生的鑰匙找不著了，只好讓啤酒瓶先生回家休息，他和六六到百貨超市買衣服，最后給六六拿了一件縮身潛水服。六六還去了學(xué)校當(dāng)了老師，上了一節(jié)作詩(shī)課。后來(lái)他還和一些小朋友講了南太平洋的故事，由于這是假的，因此六六就編了一個(gè)關(guān)于南太平洋的故事。
最后的一部分是一周中的最后一天，當(dāng)啤酒瓶先生告訴六六臉上有一顆綠色的雀斑不見(jiàn)了，原來(lái)是啤酒瓶先生許了一個(gè)愿望，啤酒瓶先生還許愿要下雪、融化雪、馬上邊干和變出一臺(tái)許愿機(jī)器……
就這樣六六離開(kāi)了啤酒瓶先生，不過(guò)等到下一個(gè)星期六，六六就會(huì)回到啤酒瓶先生的身邊，那時(shí)候六六的臉上就會(huì)有很多綠色的雀斑了，啤酒瓶先生就能夠把他的許愿機(jī)器按上一個(gè)紅色的開(kāi)關(guān)按鈕了，因?yàn)樽詈笠粋�(gè)愿望沒(méi)有說(shuō)有開(kāi)關(guān)的許愿機(jī)器，所以就啟動(dòng)不了。
這本書(shū)非常好看，值得我們?nèi)タ础?/p>
讀后感小作文 篇3
你走進(jìn)植物心情愉快嗎？你喜歡露天宿營(yíng)嗎？你是旅行家嗎？你是牧童嗎？你是盆景愛(ài)好者嗎？你可能會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)問(wèn)那么多問(wèn)題。我告訴你一個(gè)秘密，你只要符合這里的一條你就可能見(jiàn)到見(jiàn)到小綠人，不過(guò)你只要喜歡攀折花木。喜歡濫砍濫發(fā)樹(shù)木。喜歡吸煙或喜歡隨地大小便就不會(huì)見(jiàn)到小綠人的，小聲點(diǎn)，一般人我不告訴他。
說(shuō)了半天你還是一頭霧水呢吧。我看了一本好書(shū)名叫《追蹤小綠人》，真的超超超超超超級(jí)好看。這本書(shū)講述了一個(gè)小男孩童話一般的神秘的童年，他小的時(shí)候家里新增了一個(gè)叫小曉的'女孩，她像精靈一般能和植物說(shuō)話，能瞬間把小綠人變沒(méi)，她咬一口酸澀的蘋果，就會(huì)變成甜甜的蘋果……之后經(jīng)過(guò)一家人的努力終于見(jiàn)到了小綠人，他們除了身自矮小，長(zhǎng)的樣子幾乎和我們一樣。最后經(jīng)過(guò)種種原因小男孩奇跡般的和變成蒲公英的宮爺爺。小曉和小綠人分開(kāi)了。明白了嗎？雖然媽媽給我說(shuō)：小綠人是不存在的，是作者編出來(lái)的。但我還是憑這絲希望想見(jiàn)到小綠人。
小綠人，我追蹤了你很久很久，雖然終于找到了你，但我們經(jīng)理了多少艱難險(xiǎn)阻！還有那個(gè)可愛(ài)的精靈小曉，你夢(mèng)幻般的來(lái)了，又幻般的去了，難道你永遠(yuǎn)是一個(gè)謎嗎？我終于知道了，我們都有一個(gè)神秘的童年。——作者金波這就是我那小小的一絲希望。
讀后感小作文 篇4
隨著冰心奶奶描述的故事，我仿佛進(jìn)入了情節(jié)中，隨著蜿蜒的小路，我已來(lái)到了那棵大樹(shù)旁。只見(jiàn)一個(gè)身著破舊衣褲的小女孩，走進(jìn)她窄小的屋子。只見(jiàn)她重病的媽媽，只見(jiàn)冰心奶奶在問(wèn)候她們。這個(gè)小姑娘的年夜飯是紅薯稀飯（這紅薯稀飯對(duì)于我們現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)是不值得一提的）。這時(shí)，小姑娘隨手做了一個(gè)用桔皮做成的燈，這豆大的燭光映著桔紅色的桔皮，燈光微弱但又明亮……
她是一個(gè)窮人家的孩子，母親臥床有病，家境異常貧寒，可是這一切的一切都沒(méi)有嚇倒她。大年三十那一天，小姑娘的爸爸給共產(chǎn)黨送信去了，她留在家中陪伴著自己的媽媽，支撐起家庭生活，給媽媽帶來(lái)了快樂(lè)與安慰。
我從情節(jié)里走出來(lái)，已是感慨萬(wàn)分了。
除夕之夜，本應(yīng)該是幸福的，美好的。可是那些舊社會(huì)窮苦人家的孩子——《小桔燈》中的小姑娘，卻只能在悲涼中度過(guò)，穿著一身破舊的衣服，在冬天那刺骨的寒風(fēng)中，在破舊的家里艱難地生活著。童年，本應(yīng)是人生中最美好的歲月，我生活在充滿著陽(yáng)光，充滿著溫暖的新中國(guó)。我的童年生活和那位小姑娘相比，真是天差地別！在家中爸爸媽媽把我當(dāng)掌上明珠；爺爺奶奶更對(duì)我關(guān)懷備至……我的童年，是五色繽紛的。春天，千姿百態(tài)的花朵陪伴我一起成長(zhǎng)；夏天，花花綠綠的裙子把我打扮得漂漂亮亮；秋天，甘甜潤(rùn)喉的水果給我解除干渴；冬天，各種保暖衣物給我驅(qū)寒取暖……
夜，越來(lái)越深了。我躺在床上，徹夜難眠，同樣的年齡，不同的命運(yùn)，更激起了我對(duì)新中國(guó)社會(huì)主義制度的熱愛(ài)，對(duì)我自己現(xiàn)有的幸福童年的無(wú)比珍惜。
讀后感小作文 篇5
小時(shí)候我特別愛(ài)哭。小朋友不和我玩了，我哭；媽媽教育我了，我哭；玩具壞了，我還是哭。為此我特別苦惱，也特別自卑，因?yàn)閯e的小朋友總是嘲笑我。媽媽為了幫我改掉愛(ài)哭的壞毛病沒(méi)少想辦法，可是都受益甚微。直到一本書(shū)的出現(xiàn)，它深深的改變了我。它就是——《愛(ài)哭鬼小隼》。其實(shí)說(shuō)來(lái)也是挺有緣的，這本書(shū)好像就是在寫我“愛(ài)哭鬼小孫”。
這本書(shū)特別有意思，大家想知道它的作者是誰(shuí)嗎？不知道吧，那就讓我來(lái)告訴你吧，它是日本著名心理學(xué)家河合隼雄的遺作。我為什么會(huì)特別喜歡這本書(shū)呢，因?yàn)槔锩嬗性S多鮮活故事讓我印象深刻。其中的一段讓我難忘，在自己喜歡的幼兒園老師被調(diào)走之后，小隼又像女孩子一樣哭了起來(lái)，他很不好意思。一個(gè)因?yàn)槊舾袗?ài)哭而自卑的男孩，父母如何去教育？媽媽充滿愛(ài)心與智慧的一句話就讓小隼方向了沉重的心靈包袱：“小隼，真正悲傷的時(shí)候，男孩子也可以哭的呀”。
這本書(shū)使我懂得了，男孩子哭并不是一件丟人的事情，男孩也可以通過(guò)哭來(lái)表達(dá)自己的悲傷之情。
在以后的人生道路當(dāng)中我得改掉愛(ài)哭的習(xí)慣，勇敢面對(duì)人生的困難！
讀后感小作文 篇6
今天，我讀了《小鵪鶉》這篇文章，讀完后我有很多感觸。
這篇文章主要講了“我”的父親是個(gè)打獵迷，每當(dāng)槍一響，鳥(niǎo)一掉下來(lái)，“我”都會(huì)很高興，一點(diǎn)不覺(jué)得有什么憐憫心。但是當(dāng)“我”看見(jiàn)一只雄鵪鶉為了保護(hù)自己的孩子而犧牲了性命時(shí)，“我”心里卻非常傷心，就是這只雄鵪鶉讓“我”對(duì)打獵沒(méi)有了興趣。
從這篇文章中的雄鵪鶉我體會(huì)到鳥(niǎo)類和人類一樣，都有一顆溫暖的心，雄鵪鶉為了救自己的孩子，為了不讓獵人捉到自己的孩子，他不惜一切代價(jià)去救自己的孩子，去保護(hù)自己的孩子。
有一次，我的爺爺給我捉了一只腳上纏了繩子的小鳥(niǎo)，我一只拿著那只小鳥(niǎo)玩，媽媽讓我放了它，因?yàn)閶寢尵偷乃蓱z，可我并沒(méi)有這種可憐之心，直到把它玩死我才把它扔了。現(xiàn)在，我讀了《小鵪鶉》這篇文章，我就的自己很不好，同時(shí)覺(jué)得那只小鳥(niǎo)太可憐了。我想那只小鳥(niǎo)在天堂一定很恨我，它可能一直在想：你為什么不聽(tīng)媽媽的話把“我”放了，為什么要“我”死你才甘心，為什么、為什么……他心里可能有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)為什么，可是我現(xiàn)在還能為只被我害死的小鳥(niǎo)做些什么呢？
讓我們保護(hù)小鳥(niǎo)、保護(hù)鳥(niǎo)類吧，鳥(niǎo)類是我們的好朋友，如果世界上沒(méi)有鳥(niǎo)類，那該是何等的可怕啊。那樣就沒(méi)有小鳥(niǎo)為我們捉害蟲(chóng)，沒(méi)有小鳥(niǎo)給我們唱歌，沒(méi)有小鳥(niǎo)和我們一起嬉戲玩耍，那我們?cè)撌嵌嗝礋o(wú)聊、多么傷心、多么后悔啊！
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從今天、從明天、甚至就從現(xiàn)在，來(lái)保護(hù)我們可愛(ài)而可憐的好朋友——小鳥(niǎo)吧。
讀后感小作文 篇7
《白雪公主小劇團(tuán)》是楊紅櫻《淘氣包馬小跳》系列的一本書(shū)，這本書(shū)給了我很多啟發(fā)。
這本書(shū)說(shuō)的是學(xué)校開(kāi)展了一次藝術(shù)節(jié)，馬小跳班上準(zhǔn)備表演話劇——《白雪公主》，向秦老師再三請(qǐng)求，馬小跳成功當(dāng)上了“白雪公主”小劇團(tuán)中的團(tuán)長(zhǎng)。當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)是很辛苦的，不僅要陪演員訓(xùn)練，還有準(zhǔn)備各種道具，為此他拿出家里的傳家寶當(dāng)魔鏡，還奉獻(xiàn)了媽媽的婚紗。
在我心中，馬小跳一直是一個(gè)帥氣、陽(yáng)光、活潑、自信的一個(gè)小男孩，他永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，性格永遠(yuǎn)不會(huì)變。這個(gè)故事讓我明白了只要團(tuán)結(jié)一心就能成功。果然，最后這個(gè)話劇獲得了一等獎(jiǎng)，為了這次話劇的成功，張達(dá)不結(jié)巴了，唐飛減肥了，這一切都是為了集體，我覺(jué)得他們都有同樣一種目標(biāo)，那就是——團(tuán)結(jié)一心，永不放棄!
和馬小跳相比，我突然發(fā)現(xiàn)自己也是一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)集體的人。作為一班之長(zhǎng)，我愿意把更多機(jī)會(huì)謙讓給同學(xué)。比如，有一次講故事比賽，只能選出一名同學(xué)參加，老師把這個(gè)機(jī)會(huì)給我了，我也認(rèn)真準(zhǔn)備著。后來(lái)，班上的一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“班長(zhǎng)，我也想?yún)⒓舆@次比賽，可是……”聽(tīng)了他的心里話，我想：自己是一班之長(zhǎng)，應(yīng)該把更多的機(jī)會(huì)讓給別人。我把自己的想法告訴了老師，老師同意了我的建議，還夸獎(jiǎng)了我一番。那次比賽，我雖然沒(méi)有參加，但心里卻非常開(kāi)心。
是的，馬小跳一個(gè)心里裝著集體、裝著同學(xué)的人，也因?yàn)槿绱耍恢蹦菢娱_(kāi)心、快樂(lè)，我和他相比，還有許多不足的地方，但我一定會(huì)慢慢向他靠攏的。
讀后感小作文 篇8
我今年十周歲了，我自認(rèn)為懂了很多事，但是今天老師給我們上了一節(jié)簡(jiǎn)介，革命烈士的課，這節(jié)課對(duì)我啟發(fā)很大，而我對(duì)這些革命先烈有了一種朦朧的崇敬。回家后媽媽幫我買了一本介紹革命烈士的書(shū)。
我在家里閱讀了三 四遍，讓我深有感悟的就是王二小了。“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代又一代人。它說(shuō)的就是抗日英雄兒童王二小的故事。
雖然他年紀(jì)小，但他機(jī)智勇敢，他能夠在危險(xiǎn)時(shí)刻救了老百姓，而當(dāng)下的我們只能在這里做享其成。他能夠冒著生命危險(xiǎn)幫助八路軍打擊敵人，而我們，肯定被嚇的四處逃竄。然而，我被他的事跡深深感染了。我雖然不能像他那樣做到獻(xiàn)身精神，但我可以做到好好學(xué)習(xí)，等到以后好好報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)變的更強(qiáng)大，我要不停地積極向上，努力再努力，時(shí)刻準(zhǔn)備著一顆紅心，為國(guó)為家為人民做貢獻(xiàn)！
讀后感小作文 篇9
“牛兒還在那山上吃草，放牛的卻不知到哪兒去了……”電腦中傳出了這熟悉的歌聲，我又想起了那段感人的故事。
1942年10月，日本軍又到村子里來(lái)掃蕩，走到山口又迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山上放牛，就讓他帶路。王二小為了保衛(wèi)村民和部隊(duì)轉(zhuǎn)移，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起來(lái)槍聲，敵人知道上了當(dāng)，氣急敗壞中用刺刀挑起王二小，將他摔死在了石頭上。雖然部隊(duì)和村民們得到了安全，但13歲的王二小就這樣英勇?tīng)奚恕?/p>
想起這段故事，我心里隱隱產(chǎn)生一絲憐憫，王二小死時(shí)才13歲，他本應(yīng)該像我們一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)著，本應(yīng)該像我們一樣在認(rèn)真地讀書(shū)，是侵略者讓他失去了快樂(lè)的童年，小小年紀(jì)就被利用，被侵略者當(dāng)成了侵略中國(guó)的犧牲品，最后為了國(guó)家英勇?tīng)奚恕?/p>
王二小才13歲，卻懂得了這種舍己為國(guó)的道理，而且面對(duì)敵人的威脅十分冷靜，為了國(guó)家的勝利面對(duì)死亡毫不猶豫。他這種精神，是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該擁有的。
王二小的故事告訴我們，只有國(guó)家保住了，我們的生命才能保住。
讀后感小作文 篇10
這個(gè)暑假，我看了一本書(shū)，名叫《少年英雄王二小》。
故事講的是：抗戰(zhàn)時(shí)期，有個(gè)小孩叫王二小，他的父母、哥哥被日本人殘害，他為了報(bào)父母、哥哥的仇，他來(lái)到了兒童團(tuán)。有一次，他在被逼為日本人帶路的過(guò)程中用自己的智慧把日本鬼子帶到了自己軍隊(duì)的埋伏中，最后被日本人殺害，光榮的犧牲了，之后，人們編了一首歌來(lái)紀(jì)念他。
故事中的王二小十分機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，而日本鬼子卻十分殘忍，孩子們團(tuán)結(jié)一心，不愿做亡國(guó)奴，堅(jiān)定地投入到了抗戰(zhàn)洪流之中，在血與火中得到成長(zhǎng)。面對(duì)敵人，不害怕，不慌亂，機(jī)智的與敵人周旋，甚至小小年紀(jì)就為保衛(wèi)家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了生命，王二小是我們心中的英雄。
這個(gè)故事使我知道了我們現(xiàn)在的生活是多么來(lái)之不易，在他那個(gè)年代，從小就沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有哥哥的保護(hù)，但是仍然獨(dú)自生活著，而我們一生下來(lái)就有父母的喜愛(ài)，爺爺奶奶的照顧，這是多么幸福啊。另外，王二小的生存環(huán)境非常差，他出生在一個(gè)貧窮的家庭里，吃不飽，穿不暖，還要每天都面臨日本鬼子的危險(xiǎn)，但王二小并不恢心氣餒，依然積極向上的面對(duì)生活。我們出生在幸福的家庭里，每天都能吃上香噴噴的飯，也不用擔(dān)心什么危險(xiǎn)，能坐在課堂里安靜的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活，不斷努力，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了可以為我們國(guó)家的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
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