【精品】讀后感的作文集合六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的讀后感的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
剛放暑假，媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開的第一本書就是《海底兩萬里》。我剛開始讀開頭，就對它愛不釋手，迫不及待地想讀到結(jié)尾。
《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子，為我們演繹出一個個故事，展現(xiàn)出一幅幅畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮……這些故事曲折動人，引人入勝，讀起來使我驚心動魄。給我留下了深刻的印象。
我仿佛也成了“鸚鵡螺”號上的一員，跟隨著尼摩船長和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬里》，我不光認識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜許多海底生物;還學(xué)習(xí)了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、細心認真的精神品質(zhì)深深地打動了我。
我讀了這本書，突然有了一個新的愿望，將來我也想像尼摩船長一樣坐著中國自行設(shè)計、制造的“蛟龍”號載人潛水器在各個海域探險……
讀后感的作文 篇2
單位推薦讀書，第一本我就毫不猶豫地選了《世界是平的》這本書。早就聽說過這本大名鼎鼎的書，但還一直未能閱讀學(xué)習(xí)。
《世界是平的》是暢銷全球的關(guān)于經(jīng)濟全球化的書，作者托馬斯？弗里德曼本人是一名記者，而并非專職的經(jīng)濟學(xué)家，這讓他的文字?jǐn)⑹霾皇悄敲纯菰铮耆珱]有經(jīng)濟學(xué)家的拘謹(jǐn)，讓他的視野可以從更廣闊的角度與高度來觀察、體察這個正在變化著的世界，他用生動的文字將全球的經(jīng)濟化進程劃分為3個偉大的時代：第一個時代（全球1。0版本，1492年，持續(xù)到大約1800年），從哥倫布起航開啟世界貿(mào)易開始，這一時期全球化是由“國家”的力量在拓展，世界變圓了；第二個時代（全球2。0版本，從1800年持續(xù)至20xx年），這一時期“跨國公司”扮演著全球化的重要角色，世界變小了；第三個時代（全球3。0版本，20xx年到現(xiàn)在），這一時期的全球化將以個人為主，在全球范圍內(nèi)開展合作與競爭，世界變平了。
按照馬克思政治經(jīng)濟學(xué)的理論，推動人類歷史向前發(fā)展的決定因素是生產(chǎn)力，生產(chǎn)力中最重要的因素是科學(xué)技術(shù)，世界上形形色色的經(jīng)濟現(xiàn)象，社會現(xiàn)象，乃至文化現(xiàn)象和生活方式均來源于和決定于社會的生產(chǎn)力以及在生產(chǎn)力中起著核心作用的科學(xué)技術(shù)。是人類的智慧造就了過去、今天和未來。在原始社會，一切愚昧和文明均產(chǎn)生和決定于生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)，直到今天也是如此。盡管他的表現(xiàn)方式千差萬別，但人類社會向前發(fā)展的規(guī)律并沒有改變，經(jīng)濟全球化同樣如此。以互聯(lián)網(wǎng)為核心的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使我們?nèi)伺c人之間的距離感和時空感消失了。經(jīng)濟的全球化，科技的發(fā)展與進步，把人與人之間的距離變得更為緊密，把地與地之間的距離變得更加沒有間隙，全球化的進程，把這個世界緊緊聯(lián)系在了一起。
弗里德曼說：“在非洲，瞪羚每天早上醒來時，它就知道自己必須跑得比最快的獅子還快，否則就會被吃掉。獅子每天早上醒來時，它知道自己必須超過跑得最慢的瞪羚，否則就會被餓死。不管你是獅子還是瞪羚，當(dāng)太陽升起時，你最好開始奔跑。”弗里德曼的真知灼見，給了無數(shù)人警醒。人與人之間的距離沒有了，但是競爭也加劇了，人與人之間，國與國之間，企業(yè)與企業(yè)之間，既是站在同一起跑線上，也是站在同一個較量的拳臺上，經(jīng)濟的全球化，科技的進步，給了他們同一個發(fā)展的平臺。世界是平的，既寓意著上帝對每一個人的眷顧與垂青，也必然昭示著，不可能每個人都能跑在最前面，只有那些思想上有準(zhǔn)備，行動上最積極的獅子，才更可能吃得飽。
怎么樣跑得更快，書中也給了我們啟示，“外包”、“離岸經(jīng)濟”，這些以前不可想象，不能實現(xiàn)的合作模式，在新的科技與生產(chǎn)力的要求下，都成為一種可能性或者必然的趨勢。團結(jié)互助與精誠合作，在現(xiàn)代的高科技生活狀態(tài)下，越來越重要。只有那些丟掉包袱，輕裝上陣的人才有更多的機會，經(jīng)濟趨同，分工趨細，世界趨平，眼光趨遠，每一個生產(chǎn)商都不可能包打天下，每一個人都展示著自己最優(yōu)異的才干，發(fā)揮著自己最理想的狀態(tài)，而把自己不擅長的工作，留給別人去處理，把自己不需要分心的地方分離出來，讓別人為自己打工，讓別人為自己分擔(dān)自己認為不重要的工作，終有一天，我們會把一部分工作外包給天狼星人，
“只要有一條寬帶，只要有雄心壯志，”人人都可以象瞪羚、象獅子一樣在廣袤無邊的草原上奔跑，但同樣多的機會，也帶來了同樣多的挑戰(zhàn)，稍有落后，也將會被競爭的洪流遺棄，成為草原上被獅子們踏入泥中的野草。
讀了這本書，我更有一種緊迫感，當(dāng)太陽升起時，我最好開始奔跑；當(dāng)太陽升起時，我必須奔跑！
讀后感的作文 篇3
人類懂得幸福，人類會感受幸福，人類明白幸福的觀念，幸福，是人類在生活中不可改變的一種追求，他們會讓這種追求，一向陪伴在他們的身邊，到白頭皆老。
人類明白幸福，那么，大家相信嗎？一只鴨子也會感到幸福，你可能說不相信，但是，這只鴨子是幸福的，這只鴨子的幸福，源源于它對生活智慧的那種態(tài)度。
這只鴨子的名字叫做麻花兒，他的長相不怎樣好看，走起路來也很難看，麻花兒喜歡唱歌，但歌聲也不好聽，但是，麻花兒不在乎，她不在乎自我有多么的難看，因為，這是她改變不了的，她對生活的那種熱情，她對生活的那種態(tài)度，體現(xiàn)出了她對幸福的渴望，一件又一件的事情最后讓麻花兒感受到了幸福的存在，麻花兒認為，她是世界上最最幸福的鴨子，其實，她并不明白，她是世界上唯一一個真正感受到幸福存在的一只鴨子！
這個故事，發(fā)生在炎熱的夏天，孩子們的暑假……
這個暑假，笑貓，馬小跳，張達、唐飛、毛超一同去了鄉(xiāng)下張達的外婆家，他們可高興了，但是，笑貓與唐飛不是那么的高興，因為，杜真子沒有來，哎！
到了鄉(xiāng)下的張達外婆家，他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，另外，在這個飄散著茉莉花香的小村莊，他們還認識了一只叫做麻花兒的女鴨子，麻花兒這只長的并不怎樣好看的女鴨子，有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，為了討張達的爺爺開心每一天早上都會早早的起床，艱難的走著這可惡的上坡路，張達的爺爺一齊玩！
她心中的幸福仿佛沒有邊際，她的心中，總藏著甜美的感動，和不盡的思念，聽著麻花兒像打飽嗝兒的聲音，我們心中的幸福，也隨著麻花兒的歌聲，在這個炎熱的夏天里，盛開了！
這個故事告訴了我這么一個道理：
雖然自我的長相沒有那么好看，雖然自我的聲音不怎樣好聽，但是，有了幸福的概念，我將會走下去，去尋找幸福的根源，我要勇于創(chuàng)新，去做別人做不到的事情，這個世界上沒有做不到的事情，只有想不到的事情，心中有夢想，有夢才有追求，有了夢想，我將會朝著我的目標(biāo)直去！
幸福的鴨子，祝你好運，也許，我們有一天會相見，相見，我的幸福也會沒有邊際，有了幸福，我才有生活中的依靠，謝謝你！
讀后感的作文 篇4
前幾天，我跟同學(xué)借了一本漫畫書，書名叫《父與子》，這本書生動的講述了一個個父親與兒子的幽默、風(fēng)趣故事。
長著刺猬頭的兒子，調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇。長著大胡子的父親和藹、善良、又經(jīng)常被人戲弄，爺倆演出了一場場生動又好玩的畫面，看后不僅使人捧腹大笑，回味無窮。
這本書雖然一個字都沒有，但從那一幅幅幽默、富含哲理的畫面中我們依然清晰地好像看到了有字一樣的內(nèi)函，圖畫中的哲理的含義，使我很受啟發(fā)和教育。
我最喜歡的是戰(zhàn)爭允許一切手段，講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可生氣了，正當(dāng)爸爸得意揚揚得把兒子的船模放進水里的時候，兒子打開浴頭，把爸爸林成了落湯雞，爸爸灰心喪氣的去換衣服的時候，兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個又一個的扔進水里，由此可見兒子是多么聰明、頑皮、可愛！ 更吸引人的，精彩的畫面還多得多，不放你也買來看一看，才能真正體會到它的樂趣。
讀后感的作文 篇5
《保姆狗的陰謀》這本書體現(xiàn)了珍惜自己的`生活、不嫉妒別人的道理。
這個故事講的是，帥仔是由一條保姆狗養(yǎng)大的小狗。帥仔漸漸地長大了，人們開始愛帥仔超過愛保姆狗了，帥仔依然很聽保姆狗的，但是保姆狗開始嫉妒帥仔，它想出種種方法來弄死帥仔。例如：保姆狗和帥仔玩捉迷藏，它把帥仔騙進一個洞里，讓帥仔數(shù)一百下再出去找它。可帥仔數(shù)完一百下以后就再也出不去了——因為洞口被保姆狗堵死了。多虧一只貓把帥仔救出去了，要不然保姆狗的陰謀就得逞了。還有很多很多的壞主意。最后，保姆狗想出來一個令人膽戰(zhàn)心驚就陰謀。這一天，保姆狗出門就橫穿馬路，它有百分之百的把握，帥仔會跟過來。果然，帥仔跟過來了。但沒想到，汽車恰好撞上了保姆狗，它奄奄一息。就是那天，保姆狗說了事實，但帥仔卻不信。帥仔是多么地愛保姆狗啊！
我想：每人頭上都有一片云，為什么不在自己的那片云底下呆著，而卻拿別人的云呢？
讀后感的作文 篇6
讀過《小學(xué)生優(yōu)秀作文》上刊登的《市場見聞》一文，覺得仿佛一股溫暖的春風(fēng)吹過心田。文章通過在市場上見到的一幕素不相識的眾人幫助一位婦女縫補被刮破了的米袋子，并幫她拾米的事，頌揚了人與人之間“互相體諒，互相幫助”的良好社會風(fēng)尚。文章中有多處細節(jié)描寫，這些細節(jié)描寫很出色，都很好地起到了說明和突出中心的作用。其中有兩處細節(jié)給我印象最深。
一是當(dāng)人們幫助那位遇到困難的婦女縫補好米袋子后，幫助她拾米，作者寫道：“人們便捧的捧，抓的抓，撿的撿，我也加入了這個行列。”這是寫眾人行動的一處細節(jié)，雖然很簡單，但卻很必要。它既照應(yīng)了前文提到的米袋刮破后漏到了地上很多米，使得情節(jié)完整，對事情交代很清楚，又說明，不僅有提供手絹系漏洞的姑娘、幫助縫補漏洞的老奶奶，還有更多的人在關(guān)心、幫助那位遇到困難的婦女，有力地突出了文章中心；寫“我也加入了這個行列”，說明“我”受到了感動，而且增強了文章的真實性和現(xiàn)場感。這樣的細節(jié)描寫很巧妙，值得借鑒。
還有一處是，當(dāng)那個無意間刮破了別人米袋子的小伙子主，動提出賠錢時，那位婦女說：“賠啥！人這么多，刮刮碰碰也難免……”這是一處人物語言的細節(jié)描寫。這樣的語言不但真實、恰當(dāng)，還說明了人們之間的相互理解，相互體諒，這就從當(dāng)事人的雙方更全面地說明了人與人之間的和諧、溫暖、融洽。這樣的人物語言描寫，雖然簡單，但又多么有力地說明了文章的中心呀！可見，細致、準(zhǔn)確地寫好人物的語言是很重要的。
《市場見聞》這篇作文像這樣的細節(jié)描寫還有多處，這些細節(jié)都從不同的角度說明、突出了文章的中心，這對我們學(xué)習(xí)寫作文是很有啟發(fā)的。整篇文章所表現(xiàn)的中心思想，更對我們在生活中如何做人處事有很大的教益。這樣的優(yōu)秀作文真應(yīng)多看一些呀。
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