【精華】霧都孤兒讀后感作文500字三篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的霧都孤兒讀后感作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
霧都孤兒讀后感作文500字 篇1
記得第一次看《霧都孤兒》，是在八年級的時候，當初是為了學好英語，才看了英漢對照版的。當時的感覺就是，奧利弗很善良，所以沒有被帶壞，好人還是有好報的。只是南希死的太慘了，不過除了這一點，結局也還算不錯，壞人都得到了應有的懲罰。
第二次看《霧都孤兒》，是初三畢業那年的暑假。當時看了一部電影，叫《八月迷情》，總覺得這部電影的劇情跟《霧都孤兒》很像，于是就看了第二遍。這次才發現，奧利弗不但善良，而且非常勇敢。他敢于開口再要一些糧食；他敢于動手打侮辱自己媽媽的人；他敢于一個人跑到倫敦奮斗；他敢于逃出賊窩；他敢于去監獄探望費金。正是因為他的善良和勇敢，加上好心人對他的幫助，才使得他得到收留，過上幸福的生活。
這個暑假，再一次翻開了《霧都孤兒》，還看了一遍電影版的，于是心靈又被撞擊了一次。我發現主人公奧利弗除了善良、勇敢，還非常的堅強，不服輸，并且懂得知恩圖報。他一出生就注定要經歷很多很多的磨難，沒有父母的疼愛，沒有家庭的溫暖，有的只是他人的打罵和瞧不起。但是他沒有向命運屈服，他要去倫敦，他要去奮斗，他要過得更好。終于到了倫敦，卻又不幸被騙進了賊窩。老賊和小賊們教了他種種偷的技術，但他并沒有因此也變成一個小賊，他知道偷東西是不好的。還好，再一次行動中，他幸運的被布朗魯先生同情和收養了，他很感謝布朗魯先生，主動要幫布朗魯先生還書，卻又被盜賊集團抓了回去，他懇求他們放他回去，他要把書和錢還給布朗魯先生，他不想讓布朗魯先生認為他也是一個小偷，一個騙子。可是他知道盜賊集團的秘密，他們又怎么可能會放他走呢？
霧都孤兒讀后感作文500字 篇2
寒假中我看了《霧都孤兒》這本書，我看了一個星期才看完，這本書主要講述了奧利弗的故事，在這本書里，作者讓我們和他走進了一段奇妙的旅程，我們的心跟隨著奧利弗一起動。先從濟貧院生出來，然后又到棺材店打工，再到費根賊窩去了，然后讓奧利弗去做壞事了，奧利弗經歷了太多太多的苦難。可是這些苦難都沒有壓垮他，如果是沒有一顆勇敢的心，那他早就壓垮了。但奧利弗仍然保持著善良和天真。或許是他的善良感動了天地，所以在他的人生中，總會遇到一些樂于助人的好人，幫助他。
這本書中主人公奧利弗是一個單純善良的好孩子。他從來沒有害人之心，他身處險境的時候，他也沒有喪失道德標準，他感激身邊一切對他好的人，如貝德溫太太，布朗先生，梅里夫人和露絲小姐等曾經幫助過他的人。盡管他命運坎坷，一出生便失去了母親，但是他仍然堅強地活著，并用美麗的心感受世間的美好。
書中的其他人物也有值得我們學習的地方，如貝德溫太太，她對奧利弗總是無微不至地關懷著，她愛這個孩子，看到他就像是看到自己的孩子一樣，奧利弗走失后，貝德溫太太大傷心不已。還有醫生羅斯伯，他助人為樂，雖然有點莽撞，但卻十分可愛，正是他的妙計才使得奧利弗免于刑罰。值得我們欣賞和欽佩的人太多，數也數不清了。
奧利弗原來是一個不幸的孩子，但是這些好心人卻使他成為了一個幸福的孩子，而且奧利弗還拿回了自己的財富。
讀完了這本書，我懂得了一定要做個善良的人，要懂得感恩，多樂于助人。這樣我們才能廣交朋友,當我遇到困難的時候也會有更多的`朋友愿意幫助我。
霧都孤兒讀后感作文500字 篇3
一個幾經磨難，幾經考驗名叫奧利弗·退斯特的孤兒流離在倫敦街頭，流浪在他的生命旅程里。他在生命的旅程中曾遇到形形色色的人，但小奧利弗對自由的追求和美好生活的向往永不會泯滅。
當我重重地把最后一頁書合上，小奧利弗那真摯、淳樸的笑容總浮現在我的腦海里。他好像在向我傾心訴說：“我是從貧民習藝所逃出來的，那是貧民的監獄。在倫敦我又被迫加人罪惡累累、墮落不堪的小偷、強盜、亡命之徒的行列中。但我沒有喪盡天良，在好心人的幫助下，過上了幸福美滿的生活……”我的心在流淚。啊！命運，你為什么這樣考驗小奧利弗？他還小，他沒有理由承受這些不幸。為什么？為什么你要和他作對？
小奧利弗是不幸的，也是幸運的，因為好人總比壞人多。南茜小姐、恰利、貝茨的心腸是好的，他們為什么要當小偷，這是他們的生活條件造成的。且不說教區干事班布爾先生的虛偽，也不說老猶太弗根的狡猾，更不說諾亞和夏洛特的自私，僅賽克斯的十惡不赦，就讓你驚奇不已。還有可親的布朗先生，露梓小姐……總之，這些人給小奧利弗帶來了他實際年齡不該有的苦惱和應有的歡樂。
在這篇小說的作者狄更斯生活的那個年代，是英國在軍事上，經濟上最發達的時期。但為什么有那么多像小奧利弗那樣吃不飽、穿不暖的孤兒呢？這篇小說像一面明亮的鏡子照亮了英國每個角落，有力地揭露出社會的黑暗、資本主義的不平等，這篇小說在抗議英國的法律置貧困潦倒的窮人和他們的孩子于不顧，英國政府正指望窮人千方百計逃避習藝所的命運，從而假惺惺地宣稱：是窮人自己不愿接受救濟！
我的感受還有很多，就讓它們化為我對小奧利弗的同情永遠存在我的心里。
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