讀后感作文500字

時間：2021-06-03 10:52:14 [第七單元]寫一篇讀后感我要投稿

【熱門】讀后感作文500字匯總10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的讀后感作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】讀后感作文500字匯總10篇

讀后感作文500字篇1

　　他，小時候是一個聰明好學的人；他，學習名列前茅卻從哈佛退學；他，締造了一個微軟帝國；他，依靠智慧和堅韌贏得了成功；他，就是大名鼎鼎、全世界公認的商業天才、世界首富——比爾蓋茨！

　　比爾小時候受到了良好的教育，學習成績很好。有一次，老師布把圣經五至七章背完，記憶很強的小比爾幾天就完成了任務。小學畢業后，比爾進入了湖濱中學，當時學校只有一臺又大又丑電腦，比爾幾乎每天都和電腦帶在一塊。因為電腦，比爾認識了一個同樣喜歡電腦的保羅艾倫。為了使用電腦，他們常常幫助一些公司抓“臭蟲”（系統漏洞）來換取使用電腦的時間。比爾高中畢業后，進入了千萬學子夢寐以求的哈佛。在哈佛，比爾認識了斯蒂夫，最后退學，和斯蒂夫開了一家微軟公司，聞名世界。

　　比爾?蓋茨為什么能成功？就是因為他良好的品行和他的精神。比爾小時候一次長跑比賽，比爾腳磨出了水泡，也堅持了下去，最后迫不得已退出了比賽。連小比爾都有這樣的精神，更何況我們呢？一遇到困難就退縮，我們應該向小比爾學習學習，堅持到底，勇往直前。比爾在哈佛大學學習很用功，他的學習方法與眾不同，他學習前先蒙頭大睡十二個小時，再學習三十六個小時，正是他獨樹一幟的學習方法，才讓他保持著優異的成績。在公司里，比爾每天晚上都要工作到深夜，員工們見老板這樣不知疲倦地工作，也紛紛加班。正是比爾這種以身作則、自己是特殊身份也不例外的精神，讓員工們非常敬佩他。我身為班級干部，也要以身作則，這樣才能贏得老師們的認可和同學們的信任。

　　比爾蓋茨就是這樣一個好學、堅韌、聰明、以身作則的人。他的精神值得我們去學習，去發揚！

讀后感作文500字篇2

　　巴迪在七、八歲的時候寫了第一首詩。母親看了，說：“精彩極了”。父親看了，說：“糟糕透了”。在母親愛的鼓勵下，在父親嚴厲的教導下，巴迪慎重地把握住生活的小船，伴著這兩種愛努力地向前駛去，并取得了偉大的成就。

　　讀完了這篇文章，我十分感動。你瞧，愛有著各種各樣的表達方式。有時，它是別人對你的贊許和鼓勵；有時，它是父母、老師對你的要求或責備；有時，它只是一句不起眼的話語……我們應仔細地去體會它，去接受它。母親對你的愛，將是你動力的源泉，它鼓勵著你，讓你勇往直前。父親對你的愛，將是你衡量自己的尺子，它提醒著你，使你不會因為一時的成功驕傲自滿、沾沾自喜。在各種愛之間，我們要從中不斷進取，不斷努力，不斷鉆研，在人生的道路上馬不停蹄、不斷向前，最終到達事業的頂峰。

　　這時，我不禁想起了我的媽媽。我媽媽對我十分嚴格，每次我在學習中取得優異成績，在各項競賽中獲獎，媽媽夸獎我后，總告訴我“這只是一個小小的成績，比你更優秀、更厲害的人還有很多，你還要再接再厲，這樣才能趕上他們。”但是，每當我遇到困難時，媽媽總是鼓勵著我：“加油，能成功！”讓我感到了力量。

　　我也將像巴迪一樣，在愛的鼓勵下，努力地向前駛去。

讀后感作文500字篇3

　　說到穿堂風，我就想到了《穿堂風》中間的主人公——橡樹他的聰明才華和他的堅強品質讓我們刮目相看。

　　《穿堂風》這本書主要講了一個名字叫橡樹小男孩，所有的孩子都不喜歡他，不想讓他來有穿堂風的地方躲著驕陽似火的太陽。有誰家的東西丟了，全都是覺得是橡樹偷的。后來，橡樹發現了瓜丘才是偷東西的人，可是別人全都認為橡樹是小偷。橡樹因為沒有辦法，只能拿走奶奶儲存起來的錢買了手銬，銬住了瓜丘，瓜丘只能說出真相。最后，大家才知道原來一直都是他們冤枉了橡樹。

　　讀完這一本書，我明白了一個道理遇到困難的時候，哭和逃避是解決不了問題的。只有憑著自己的智慧和才華迎難而上，才可以把問題真正地擺脫。

　　有一次，在華杯賽初賽上我遇到了一個難題讓我渾身上下冒出了冷汗。這可怎么辦才好，如果不做就會丟掉十分如果做，也有可能做錯照樣拿不到十分。于是，我還是選擇來嘗試做這個題目。終于，我發現了這個題目是我們見過的題目類型只是換了一個方法提問。最后，我還是拿到了這個題目的分數。

　　還有一次，我看到了電視上《挑戰不可能》節目中有一個人在海拔5000米的山脈頂端走432米長的鋼絲，手上還拿著30斤重的鐵棒在出發時那一個人感覺還可以，沒有什么太大的難度。可是走了一半之后就感覺身體已經快支撐不住了，可是他沒有放棄，還在憑著他的毅力往前一寸一寸地艱難前行。到最后的時候我們還聽見他大口喘氣的聲音我們感覺他很偉大。經過了40分鐘的努力和煎熬，最終終于到達了另外一個山脈的頂端。我們都為他驕傲!

　　從今往后,我們一定要做一個碰到困難不退縮、不哭而是勇往直前的人！

讀后感作文500字篇4

　　寒假里，我讀了一部動物小說《花面母靈貓》，這部沈石溪的作品深深的震撼了我，花面母靈貓讀后感。這本書里的動物形象很豐富，有長臂猿、斑羚、蟒、母靈貓等等，它們在作者筆下生動極了。

　　在這眾多的形象中，我印象最深，最喜歡的是母靈貓的傳奇故事。一個叫土娃的男孩去巨犀谷獵殺母靈貓，當他發現母靈貓的窩時，里面有三只幼崽，身上的毛沒長出來，眼皮也沒有睜開。土娃想到如果殺死母靈貓，這三只幼崽也會死掉，于是就改變了自己的想法。然而在此時他卻發現一只被趕出窩的小貓崽，甚至是被母靈貓給活埋了。土娃想盡一切辦法想讓小貓崽回到窩里，可是結果總是事與愿違。后來才知道小貓崽被驅逐的原因只是因為尾巴短，不好看。于是土娃把它抱回家，想讓母靈貓看見長大以后的小貓，讓她后悔莫及！

　　一個被母親拋棄的小男孩努力去維護了一個與他同樣命運的弱小生命的尊嚴。我相信土娃一定會把小貓崽培養成同類中的精英、豪杰，他改變小貓崽命運的同時也會改寫自己的人生，讓自己變得更加優秀，變成出類拔萃的人，備受人們尊重與敬仰。俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。一個人的成功，不在于美麗的外表，而在于純凈的心靈，能力有多強，成就才有多大，讀后感《花面母靈貓讀后感》。

　　指導教師：曹見偉

讀后感作文500字篇5

　　在很小的時候，我就非常喜歡讀書。從小人書開始到拼音童話作品，與這些書為伴，我度過了三年幼兒園的生活。自進入小學讀書的那一天起，老師就要求我們多讀書，讀好書。今年寒假我重讀了秦文君阿姨的《男生賈里》。

　　男生賈里可不是個平平常常的人物，他的故事真不少！這個大男孩聰穎機智、熱情俠義，他周圍的伙伴們一個個也都不同凡響，經常會做出點令人意想不到的舉動干出點令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長歷程。

　　賈里的生活真是多姿多彩！他是一個有責任心的哥哥：主動給妹妹賈梅擬定訓練的計劃，想讓妹妹成為舞蹈家，當妹妹打退堂鼓時，他鼓勵她克服困難，堅持到底；他還是一個富有愛心的人：給性格古怪同時患有先天性心肌缺損的林萍送去快樂；他有著一顆正義的心：二年級有一個叫斑馬的人，總是帶著一些高年級的留級生到處去欺負別人。這時賈里、魯智勝和陳應達三人就會站出來想辦法來對付他們。讓我不由得納悶：怎么所有奇怪的事都讓賈里碰上了？

　　我愛看《男生賈里》，是因為賈里的責任心，愛心和正義感。雖然發生在他周圍的一個個小故事都很平凡，但到了秦文君阿姨筆下就變得那么生動，有趣。

　　我愛看《男生賈里》，是因為書中的一個個小故事讀起來都很親切。其中古板的爸爸，慈祥的媽媽，善良的賈梅，時髦的林嘵梅……書中一個個人物都能在我的生活中找到影子，他們的故事就好像發生在我的身邊。作文

讀后感作文500字篇6

　　或許天生愚笨，我很少去關注別人，更少關注女孩。每次想要了解一個女孩的時候，我總是在想的過多之后，變得很累，倒不如不了解的好，我有自己想要的追求。它是除了女孩以外的生活，它是我所有的躲避站。

　　直到讀到社會學里，性別差異造成的階級差異，或者諸如此類的文化傳統，我才愿意真正的去了解，什么是性別，什么是女孩。女性是生理上的差異，而女人卻是又社會造就的。在讀者波伏娃的第二性的時候，不過這是作為西方社會的性別文化意識的環境背景，或許并不能完全為我解釋我們傳統文化中的性別差異。

　　從生下來的無意識，到成長里建立起來的自我意識。性別是通過，生理認識和社會認識來顯示在每一個孩子眼前的巨大的輪廓。他的父母將是第一個為她不斷灌輸性別意識的老師。教導她的行為舉止，我們的文化或許是一種生存手段，但也是一種壓制，規定的意味便是否定。這是一個通過教育而達到的性別文化的灌輸。還有一種是父母之間在日常生活中的表現狀態，一個家庭里的權力結構，將是一個孩子在步入社會之前。作為她對認識社會的一種提前的預演，她通過觀察比較來認識自己的生存地位和舞臺形式。

　　女性有了一個屬于自己的社會概念名詞，我不知道這是一種束縛還是一種必然。第二性的寫出有她的歷史性，在如今社會現代化越來越公平的發展里，我們又該如何去重新認識。一切都在以后的慢慢認識吧。

讀后感作文500字篇7

　　20xx年6月17日，一名初中生李立達成功橫渡瓊州海峽。于是，便有了根據李立達真實故事改編的《十三生肖是條魚》這本書。

　　這本書大體意思是這樣的；路小春（李立達的化名）是一名初中生。無論從哪個角度看，他都是個很不起眼的少年。但是，在他的骨子里，有著遠遠超乎一般人的倔強性格和頑強毅力。他的內心深處，埋藏著對大海深深的敬意和征服大海的強烈渴望。在老船長阿莫的傾力幫助下，他開始了橫渡海峽的艱難征程。雖然結果并不理想，但是，路小春以他的誠實、勇敢和自信譜寫了一曲“年輕沒有失敗”的青春頌歌。

　　路小春在各方面都成績平平，表現也平平，卻干出了普通人干不出來的事，多么不容易呀！在一次奧數竟賽時，老師和班長要離開一星期，結果路小春當選為代理班長。他告訴別的同學，同學不相信；他告訴爸爸、媽媽，爸爸、媽媽不相信、他告訴好朋友，好朋友也不信。路小春的學習成績也實在是讓別人不敢恭維，只能說是馬馬虎虎。但他自己不服氣，決心當好這個班長。后來，他遇到了老船長阿莫。阿莫船長幫助他，讓他成為了一個不平凡的.少年！

　　看看路小春，再看看我們自己，我們又有多少人能戰勝自己，超越自己，改變自己呢？為什么路小春可以這么出色，這么優秀，而我就不行？其實，只要我們努力，就一定會和他一樣出色的。在做一件事時，我們就要對白己說一句；“我能！”只有自信才能成功！只有自己相信自己，別人才能相信你。

　　朋友，你只有相信自己的能力，并擁有頑強的意志，才能成功。

讀后感作文500字篇8

　　讀了《木笛》這篇文章，我的心情十分矛盾，也想到了很多。

　　朱丹是一名木笛吹奏者，當他去競選樂團的成員時。沒有按評委說得去做，以至他被迫退出了。然而，他卻來到了大屠殺遇難同胞紀念碑前。和孩子們一起來紀念著一天。

　　對此，我非常感動。在大雪紛飛的南京城大屠殺紀念碑邊，一個個孩子手摯紅燭，紅燭流淌著紅寶石般的淚珠，仿佛在為遇難同胞們送去安慰。更多的還有憂傷。朱丹在吹奏木笛，笛聲悲涼凄切，猶如脈管滴血。寒冷凝結著這聲音，火焰溫暖著這聲音。墜落的雪花紛紛揚起，托著笛聲在天地間翩然回旋。孩子們在靜靜地傾聽，他們似乎聽懂了著如泣如訴的笛聲。

　　這件事不禁讓我思念起在抗日戰爭而犧牲的將士們。他們因為戰爭而失去了生命。日本侵略者是不懂得我們沉重的心情的，因為他們國家的部隊也來為我們中國制造不斷的災難。當我們在為同胞們紀念他們的勇敢，他們的愛國精神時。而那些侵略者卻在慶祝，慶祝自己的"英勇"。本來，中國就是一個有著悠久歷史和燦爛的國家，想別的國家一樣，也是數億人的大家庭，我們也是容不得別的國家的欺凌的。

　　讀完這篇文章，我從內心感受到了朱丹的愛國，他的精神令我十分感動，我從內心敬佩他！