讀后感的作文600字

時(shí)間：2021-05-13 09:11:27 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感我要投稿

精選讀后感的作文600字合集十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的讀后感的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選讀后感的作文600字合集十篇

讀后感的作文600字篇1

　　今年暑假，我看了我盼望已久的一本書(shū)：《丟三落四的小豆豆》

　　《丟三落四的小豆豆》一書(shū)講述的是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話，她學(xué)了芭蕾、繪畫(huà)、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但她始終沒(méi)有放棄自己的信念！即使面對(duì)自己的“糗事”，依然那么開(kāi)心、豁達(dá)、樂(lè)觀。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好的卻被小豆豆“搞糟了”的小事，在作者自嘲、調(diào)侃的文字中，我們不僅沒(méi)有讀到她絲毫的氣餒、自怨，而感受更多的是她純真、善良、積極和樂(lè)觀的天性。書(shū)中同時(shí)寫(xiě)了小豆豆長(zhǎng)大后的故事，雖然故事內(nèi)容看似可愛(ài)、稚嫩，卻折射出小豆豆天性中純真友善、樂(lè)觀、積極向上的寶貴品質(zhì)。而能讓她有這種堅(jiān)強(qiáng)不息、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度，卻是那幾句激勵(lì)的話帶來(lái)的作用。

　　在我的眼里小豆豆是幸運(yùn)的，因?yàn)樗幸晃恢С炙哪赣H和一位信任她的小林老師。是的，小林老師一直鼓勵(lì)她“你真是一個(gè)好孩子”，還有一句不知是誰(shuí)人說(shuō)的“無(wú)論是什么樣的人，上天都必須賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能”，就因?yàn)檫@幾句激勵(lì)的話，深深的影響了小豆豆的一生。那如果把話換成“你真是一個(gè)壞孩子，竟然一年級(jí)就被強(qiáng)制退學(xué)了”，恐怕幼小的心靈就會(huì)受挫了吧！可想而知，在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，一句話對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，也許就讓一個(gè)人的生命軌跡就此改寫(xiě)。

　　我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得既有趣又給我們?cè)S多的啟示。有趣在里面的故事中有好多笑話讓人難忘，又讓我們能體會(huì)到做人應(yīng)該永不放棄自己的理想，積極、善良等一些啟示，值得向大家介紹！

讀后感的作文600字篇2

　　《魯賓遜漂流記》讀后感在逆境中求獲新生，這，正是《魯賓遜漂流記》影響我至深的地方。

　　據(jù)說(shuō)這本《魯賓遜漂流記》是世界除《圣經(jīng)》外再版次數(shù)最多的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，懷著久仰與好奇之心，我讀完了它，感觸頗深。書(shū)如其名，作者在書(shū)中記述了主人公的一生及其在加勒比海沿岸一個(gè)荒島上的歷險(xiǎn)故事。初品下來(lái)，覺(jué)其故事情節(jié)與一般的歷險(xiǎn)大相徑庭，只是敘述手段上的高明與否而已。但我覺(jué)得其中主人公在流落荒島之后的心態(tài)描寫(xiě)尤為精彩，十分吸引人。相信這也很可能是這本書(shū)能異于同類脫穎而出的關(guān)鍵所在，我以為，故事的內(nèi)容及中心大致是啟發(fā)人們?cè)谀婢持腥绾握{(diào)整自己的心態(tài)，聽(tīng)起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，但正是這簡(jiǎn)單的道理也是發(fā)人深省的。在很多情況下，像魯賓遜當(dāng)時(shí)獨(dú)自被困于悲慘的處境下，在世界上幾乎是絕無(wú)僅有的。但即使處在那樣艱難困苦幾乎能把一個(gè)意志不堅(jiān)的人逼瘋的境地下，他也能意識(shí)到自己是禍福相濟(jì)，甚至有令人覺(jué)得慶幸之處的，并聊以自。光是這一點(diǎn)，也夠讓人肅然起敬的了。

　　現(xiàn)代社會(huì)中，人們幾乎每天都會(huì)遭遇到各自不同的不如意之事。而我們當(dāng)中有很大一部分人只是怨天尤人，自暴自棄，甚至從此一蹶不振。這樣的做法顯然是錯(cuò)誤的，也是對(duì)自己的極端不負(fù)責(zé)任。有句俗話說(shuō)得好：人生不如意之事十之八九，我們又何需浪費(fèi)時(shí)間在自怨自艾之上呢？從魯賓遜遭遇的禍福利害中加以比較，找出可以聊以自、平衡自己的事情、調(diào)整好自己的心態(tài)，而不是對(duì)眼前的不如意望眼欲穿，萎靡不振，這才是真正健康正確的面對(duì)不幸的做法。畢竟世上萬(wàn)物都有兩面性，利弊共存也是必然的。我們不應(yīng)該只看到片面的弊，更應(yīng)該為其中的利感到慶幸。憶苦思甜的道理也是這樣得來(lái)的，在逆境中求獲新生。這，正是《魯賓遜漂流記》給我的啟示。

讀后感的作文600字篇3

　　黛玉，一個(gè)多愁善感而又敏感的女孩，經(jīng)常為身邊一些不足掛齒的小事而傷心生氣。我認(rèn)為，這，就是在間接地教會(huì)我們道理——做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，不應(yīng)該肚量那么小。

　　俗話說(shuō)：“宰相肚子里能撐船。”指的，就是那些心胸寬闊、氣度非凡，不會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較的大度人。

　　或許，我就是一個(gè)愛(ài)計(jì)較的人······

　　那是在去年的夏天，爸爸媽媽帶我去了鄭州。當(dāng)然，為我買衣服也是必不可少的。我們?nèi)チ艘患摇鞍屠屠蓖b專賣店，到那兒為我買了買了好幾身漂亮衣裳兒，其中有一件裙子：上面是白色的襯衣，下面是漂亮的紗裙（不是連衣裙哦~），穿上它，就仿佛變成了一個(gè)小淑女。

　　星期一，我就穿著這身衣服，興致勃勃地去了學(xué)校上課。可是天有不測(cè)風(fēng)云，下午，我的白色襯衣就被坐在我后面的林秦嶺同學(xué)不小心用黑色水比劃上了明顯的一道。白中一道刺眼的黑，是多么的刺眼！我變得氣沖沖得，忍不住對(duì)她發(fā)起了脾氣，說(shuō)了許多不好聽(tīng)的話。林秦嶺說(shuō)，這筆道一定能洗干凈；如果我洗不干凈，她愿意為我把這身衣服洗干凈。可是，我卻連理都不理她······

　　現(xiàn)在想想，也真夠后悔的——我怎么就不能微笑地對(duì)她說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系，到家洗洗就好了。”為什么非是對(duì)她大發(fā)脾氣？

　　孔子說(shuō)：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。”或許，以前的我是一個(gè)像黛玉一樣愛(ài)斤斤計(jì)較、心胸狹窄的小人，但是以后，我一定要做一個(gè)心胸寬廣的君子！

　　“做一個(gè)心胸寬廣的人。”這，就是《紅樓夢(mèng)》告訴我的道理。

讀后感的作文600字篇4

　　金秋十月，我和孩子們利用午讀時(shí)間讀了《二年級(jí)的小豆豆》這本書(shū)。

　　這本書(shū)寫(xiě)的很有意思，書(shū)中的主人公和孩子們的年齡相仿。有可愛(ài)的黃美美，淘氣的小豆豆，好吃的朱朱……我想孩子們一定會(huì)愛(ài)上它的。

　　在拿到書(shū)之后，我先給孩子們自由閱讀時(shí)間，讓孩子們借助拼音讀懂內(nèi)容。好孩子是夸出來(lái)的，我不停地巡視，發(fā)現(xiàn)并表?yè)P(yáng)認(rèn)真讀書(shū)的孩子，以求帶動(dòng)更多的孩子愛(ài)上午讀。學(xué)生志文媽媽和我交流時(shí)說(shuō)過(guò)孩子在家有些懶，讀書(shū)不張嘴。可我在巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)他讀的很認(rèn)真，也沒(méi)有和別人說(shuō)話，我就借機(jī)夸獎(jiǎng)了一番，孩子讀書(shū)越來(lái)越有勁了。

　　一周之后，我和孩子們一起讀書(shū)。我給他們有聲有色地讀了第一篇文章《刺猬頭和老丁頭》，作者搞笑的外貌描寫(xiě)把孩子們都逗樂(lè)了。后來(lái)，我就把讀書(shū)的任務(wù)交給了孩子們自己。我叫一些自告奮勇的孩子來(lái)到講臺(tái)上為大家讀書(shū)。我告訴他們聲音要洪亮，讓每一個(gè)孩子都聽(tīng)見(jiàn)。讀得好的表?yè)P(yáng)，沒(méi)讀好的下次努力。讀得流暢、聲音洪亮的我還為他們拍照，發(fā)到家長(zhǎng)微信圈里，讓家長(zhǎng)和我們一起品嘗孩子們成功的喜悅。

　　一段時(shí)間以后，在讀完文章之后，我開(kāi)始指導(dǎo)孩子們找一找文中的好詞、好句。孩子們一起找到了很多成語(yǔ)，找到了有趣的比喻和夸張的句子。讀完之后，我給他們留出抄寫(xiě)好詞好句的時(shí)間。根據(jù)他們的意愿，多少不限，給優(yōu)秀的孩子一個(gè)發(fā)展的空間。

　　最后，大部分學(xué)生讀完之后，我們辦了讀書(shū)小報(bào)。評(píng)出了一二等獎(jiǎng)鼓勵(lì)孩子們。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)、出色的繪畫(huà)、漂亮的字體，孩子們的能力不可低估！相信孩子們的綜合能力在不斷提高！

　　希望海量閱讀能伴隨孩子成長(zhǎng)！

讀后感的作文600字篇5

　　買這本《遇見(jiàn)未知的自己》不是偶然，而是我故意去圖書(shū)館買的，為什么會(huì)說(shuō)是故意，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我困在了一個(gè)籠子里，出不來(lái)，所有思想都往負(fù)面的方向想，自己沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的正能量，忘記誰(shuí)說(shuō)過(guò)，如果覺(jué)得找不到自我了，那就多看看書(shū)吧，也許在書(shū)中可以找到答案，我決定試一試，于是經(jīng)朋友的推薦買了這本《遇見(jiàn)未知的自己》。

　　我很難想象書(shū)可以給我力量，但是我起碼知道，任何事情也許自己應(yīng)該嘗試著試一試，給自己一點(diǎn)機(jī)會(huì)，給自己一點(diǎn)希望，能夠從中得到好的東西那自然是最好的，如果沒(méi)有得到也不要?dú)怵H，一切都會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)好起來(lái)，活著，很多時(shí)候要輕松點(diǎn)，不要給自己太大的壓力。

　　我花了半個(gè)月的時(shí)間，細(xì)細(xì)的拜讀了這本《遇見(jiàn)未知的自己》。說(shuō)實(shí)話，也許是我太想從中得到東西了，反而會(huì)覺(jué)得收獲平平，但是起碼在書(shū)中我知道了換個(gè)角度看問(wèn)題，一切都會(huì)不一樣，我們要站在對(duì)方的立場(chǎng)去看問(wèn)題，也許就會(huì)海闊天空。

　　書(shū)中的主人公，在生活中遇到了問(wèn)題，比如婆媳關(guān)系、夫妻關(guān)系，在工作中遇到了問(wèn)題，比如升職機(jī)會(huì)、同事關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，只要覺(jué)得自己不解，都會(huì)去“老人“談?wù)勑模峦驴嗨V說(shuō)自己所遭遇的事情，每次她都會(huì)從“老人”那里得到一個(gè)答案，然后自己回去想，琢磨老人說(shuō)的話，每次她都能夠豁然開(kāi)朗。

　　我不知道是不是我的解讀有誤，我在書(shū)中也看出了這層意思：當(dāng)我們?cè)庥隼щy的時(shí)候，其實(shí)是我們自己自我束縛，自我想象，不愿放開(kāi)自己，所以才導(dǎo)致了一系列的問(wèn)題。

　　我們要學(xué)會(huì)釋放自己的壞情緒，不然生活真的會(huì)很壓抑，學(xué)會(huì)疼愛(ài)自己，學(xué)會(huì)為周圍的別人著想。

讀后感的作文600字篇6

　　我最喜歡的一本書(shū)

　　我從小就喜歡看書(shū)，在我家的書(shū)架上有許多本課外書(shū)，其中我最喜歡的就是《完美女孩故事》，翻看這本書(shū)，自己就好像走進(jìn)了瑰麗的童話王國(guó)和傳統(tǒng)的文化世界。

　　這本書(shū)給我印象最深刻的故事是《大石頭媽媽》，它講述了在一個(gè)晴朗的早晨，一只鳥(niǎo)把一顆松子放在了懸崖上，小松子看著懸崖下面的兄弟姐妹們都有肥沃的土壤，心理很不是滋味，這個(gè)時(shí)候，懸崖上的大石頭說(shuō)：“既然你已經(jīng)到了懸崖上，就應(yīng)該面對(duì)這里的一切！”小松子在大石頭旁邊拼命地扎根生長(zhǎng),漸漸地長(zhǎng)成了小松樹(shù)，遇到狂風(fēng)暴雨的天氣，小松樹(shù)就躲在了大石頭的后面。日子一天天過(guò)去了，懸崖下面的松樹(shù)都長(zhǎng)得很高了，可懸崖上面的`小松樹(shù)卻剛剛長(zhǎng)得和大石頭一樣高。小松樹(shù)說(shuō)：“我不想再長(zhǎng)了，沒(méi)有你的保護(hù)，我會(huì)被狂風(fēng)吹斷的。”大石頭說(shuō)：“你不要害怕，如果你一直躲在我的后面，那就永遠(yuǎn)看不到你前面的風(fēng)景。”小松樹(shù)聽(tīng)了，就使勁兒向上挺了挺身子。呀！真是不敢相信，連綿起伏的山脈，云霧繚繞的美景讓小松樹(shù)陶醉了。這時(shí)，在懸崖下面旅行的人們高聲說(shuō)道：“你們快看啊！懸崖上的那棵松樹(shù)長(zhǎng)得多漂亮啊！”這時(shí)，小松樹(shù)明白了，原來(lái)大石頭的前面除了美麗的風(fēng)景外，還有自己的人生。看著外面美麗的世界，小松樹(shù)高興極了，它永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記大石頭媽媽給它的鼓舞和勇氣。

　　通過(guò)這個(gè)小故事，讓我明白了只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干

　　才能擺脫困境，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活，像小松樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄。

讀后感的作文600字篇7

　　張利源我讀完這個(gè)故事后明白了一個(gè)道理：“其實(shí)許多孩子不知道我們的身邊有兩個(gè)“天使”那就是我們的爸爸媽媽，他們辛辛苦苦地把我們拉扯大，當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)到國(guó)外留學(xué)時(shí)，他們總想看我們最后一眼。

　　許多孩子不理解，為什么稱父母為“天使”，想想看，父母在我們生病的時(shí)候護(hù)理我們，他們還供我們飯、穿衣。他們節(jié)省下來(lái)錢(qián)為我們買學(xué)習(xí)用品。讀完這個(gè)故事，我才明白，原來(lái)父母多偉大呀！賈雯杰今天，我在學(xué)校聽(tīng)老師講《守望的天使》這個(gè)故事，使我明白了天使就在我身邊——爸爸、媽媽。他們把我從小養(yǎng)育大，爸爸陪我做游戲，媽媽每天做飯，洗衣服，他們每天辛辛苦苦忙碌著，都是為了養(yǎng)育我，他們上班掙的錢(qián)，從來(lái)不亂花一分。

　　而我需要的東西多少錢(qián)爸爸、媽媽都買，一天天，一月月，一年年的過(guò)去了，原本白皙的臉上開(kāi)始爬上了皺紋，而我卻體會(huì)不到他們的良苦用心，總是任性發(fā)脾氣。天使也會(huì)生病，也會(huì)老，我要向天使愛(ài)護(hù)我一樣去愛(ài)護(hù)他們，找回他們?cè)緺N爛的笑容。

　　張正然今天，我讀了一篇文章叫《守望的天使》。文中講的是主人公和湯米的一段對(duì)話，我讀了之后從中受到了啟發(fā)。文中把父母比做成天使，湯米說(shuō)：“如果我也有兩個(gè)天使就好了。”其實(shí)他也有兩個(gè)天使就是他的父母，只不過(guò)湯米沒(méi)有理解父母對(duì)他的愛(ài)。父母是我們最親近的人，他們用無(wú)私而偉大的愛(ài)呵護(hù)我們，使我們健康成長(zhǎng)，他們把身邊最好的東西都給了孩子，在任何時(shí)候都無(wú)怨無(wú)悔，這一切都是因?yàn)閻?ài)。我們應(yīng)該用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)父母！

讀后感的作文600字篇8

　　馬克思、恩格斯曾說(shuō)過(guò)：“資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗，把這種關(guān)系變成了純粹的金錢(qián)關(guān)系。它使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系，除了冷酷無(wú)情的現(xiàn)金交易，就再也沒(méi)有別的聯(lián)系了。”自從讀了莫泊桑寫(xiě)的《我的叔叔于勒》深刻的體會(huì)到了馬克思、恩格斯的那句話。

　　故事講述了“我”出生在一個(gè)貧窮的家庭，爸爸媽媽的工資也十分微薄。家里還有兩個(gè)姐姐，所以，于勒叔叔為了減輕家庭負(fù)擔(dān)就到外地去做生意。而且，聽(tīng)說(shuō)，他還發(fā)了財(cái)。所以，我們便焦急的等他回來(lái)，好減輕負(fù)擔(dān)。但是盼望了很久他也沒(méi)回來(lái)。隨著時(shí)間的推移，我們生活好轉(zhuǎn)，出去旅游。不料，卻意外地遇見(jiàn)了久久不歸的叔叔，此時(shí)，他竟是一個(gè)滿身臟兮兮、衣裳襤褸、賣牡蠣的老水手。父母害怕他給我們添麻煩，帶著我們一走了之，從此跟叔叔失去了聯(lián)系。其實(shí)內(nèi)容很好理解，但不免讓人沉思，你是否把金錢(qián)的重要放在第一位，而忽視了家庭親情呢？本文的主人公父母，在得知叔叔有錢(qián)時(shí)，十分想念叔叔，而得知叔叔身無(wú)分文，窮苦落魄的時(shí)候卻又是另一種態(tài)度——嫌他添麻煩。一個(gè)是金錢(qián)的誘惑，一個(gè)是親情的溫暖。在這個(gè)重要的選擇中，主人公父母，選擇了前者。他們雖然生活變好了，但是他們卻失去了世界上最可貴的東西。我不由得想起一句名言：“貨幣能使各種冰炭難容的人親密起來(lái)，迫使勢(shì)不兩立的人互相親吻。”在看到可憐叔叔于勒的遭遇后，我們倍感同情，可是，同時(shí)我們也感到悲哀。因?yàn)椋苍S，不久，在這個(gè)世界上，金錢(qián)真正的統(tǒng)治了人們，而親情卻被人冷落了。我想，大家也不希望在不久的將來(lái)世界會(huì)變得冷漠無(wú)情。

讀后感的作文600字篇9

　　源寒假里老師介紹我們讀了一本書(shū)，《小飛俠彼得潘》。《小飛俠彼得潘》這本書(shū)主要講是，一個(gè)小女孩溫迪一家人，過(guò)著平淡而幸福生活，有一天晚上彼得潘闖進(jìn)他家，被保姆狗娜娜發(fā)現(xiàn)了，彼得潘匆忙逃離時(shí)，他影子卻被保姆狗娜娜給叼去了，彼得潘和小仙女玲叮當(dāng)再一次偷偷來(lái)到溫迪家想拿走自己影子，并結(jié)實(shí)了溫迪和他兩個(gè)弟弟，還教會(huì)了他們飛，把他們帶到了神奇夢(mèng)幻島，在那個(gè)地下之家里，溫迪給一群小孩子當(dāng)起了媽媽，他們很開(kāi)心。但是沒(méi)過(guò)多久，溫迪開(kāi)始想回家了，可是除了彼得潘沒(méi)有人愿意和他回家。

　　當(dāng)溫迪帶著他們剛走出地下之家就遇到了可惡海盜霍克，將溫迪他們抓了起來(lái)，彼得潘知道立即沖向海盜船，用自己勇敢機(jī)智戰(zhàn)勝了海盜霍克，將他們帶回了溫迪家，不想長(zhǎng)大溫迪還是長(zhǎng)大了。我剛開(kāi)始讀時(shí)候，感覺(jué)這本書(shū)很無(wú)聊，特別是溫迪爸爸達(dá)林先生，他對(duì)保姆狗娜娜很不友好，讓我感覺(jué)這本書(shū)更沒(méi)意思了，但我還是堅(jiān)持讀了下去。當(dāng)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大彼得潘出現(xiàn)了，我卻被他深深吸引住了。

　　我喜歡彼得潘，雖然他有些驕傲自大，但是他珍惜友誼，機(jī)智勇敢，面對(duì)兇惡海盜霍克沒(méi)有退縮，雖然彼得潘個(gè)子小，長(zhǎng)不大，但是我們長(zhǎng)得高大人也不一定能夠做得到。

　　我也很喜歡溫迪，他美麗，溫柔善良，最后回家了還會(huì)帶著那些小孩子們。但是我覺(jué)得他不應(yīng)該不告訴父母就跟彼得潘去夢(mèng)幻島，如果我們偷偷離開(kāi)家，離開(kāi)爸爸媽媽，那他們得多著急，多難過(guò)呀！我很羨慕彼得潘，他不用長(zhǎng)大，不用有那么多煩惱。我也很喜歡那個(gè)夢(mèng)幻島，但是我不想離開(kāi)家離開(kāi)媽媽。“有媽孩子像個(gè)寶。”我們?cè)诩依镉懈改柑蹛?ài)和呵護(hù)，我們才是最幸福孩子。

讀后感的作文600字篇10

　　讀了《永生的戰(zhàn)士》這篇文章，我很受感動(dòng)，受益匪淺。事跡的大意是這樣的：在 20xx年2月14日的下午，周波叔叔在執(zhí)行部隊(duì)實(shí)彈射擊的警戒任務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處窯坑里滑冰的兩個(gè)男孩不幸掉進(jìn)了冰窟窿，他奮不顧身，第一個(gè)跳下冰窟，與另一名戰(zhàn)友一道，救起了兩名落水兒童，自己卻獻(xiàn)出了年輕的、寶貴的生命。“別管我，先救孩子!”成了周波叔叔的最后遺言，犧牲時(shí)年他僅21歲。

　　一個(gè)真正的戰(zhàn)士，在和平年代為人民獻(xiàn)出的是一顆善良的心。而無(wú)數(shù)個(gè)像周波叔叔一樣的英雄還是會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái)奉獻(xiàn)自己。這樣的時(shí)刻，我們不僅需要的宣傳和教育，更需要有一種對(duì)人性的反思：生命屬于人只有一次，它是多么珍貴!我們應(yīng)該如何來(lái)面對(duì)和握的生命，我們應(yīng)該如何來(lái)避免不必要的犧牲?我們也需要通過(guò)這樣的事件，來(lái)考慮兒童監(jiān)護(hù)人的責(zé)任!作為兒童，我們也應(yīng)該牢記學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們的安全教育，不要鋌而走險(xiǎn)，給大人和社會(huì)造成不必要的損失和犧牲! 周波叔叔用自己輝煌的隕落換回了另外兩個(gè)幼小的生命。別去問(wèn)值與不值，生命的價(jià)值從來(lái)不用交換去體現(xiàn)。周波叔叔的奉獻(xiàn)與犧牲，讓我們懂得：我們生活的這個(gè)國(guó)度，人的思想境界是高尚的，人的精神境界是高尚的!周波叔叔走了，他用自己的生命詮釋了我們這個(gè)社會(huì)的主流和正氣，為我門(mén)大家樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

　　周波叔叔人走了，但他的精神永存!做為小學(xué)生的我們，應(yīng)該要好好珍惜生命!應(yīng)該更加要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力! 周波叔叔，您永遠(yuǎn)活在我們心中!

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