有關讀后感的作文600字集合六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的讀后感的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文600字 篇1
暑假里，我讀了《愛的教育》這本書，主要講了小主人公安利柯在十個月里發生的種種愛的故事，讓我很感動。
有一個“煙囪掃除人”的故事令我印象非常深刻：一個掃煙囪的小男孩掃了許多煙囪，好不容易得到了三十銅幣，可是不知什么時候銅幣從口袋的破洞里掉了，男孩不知該怎么辦，又怕師父會打他，在街上哭了起來。三個女學生知道后就把自己帶的銅幣都給了他，還招呼其他同學給他捐錢，同學們都把自己本來打算買花、買書的零花錢給了小男孩。很快，三十個銅幣不但早已湊齊，而且還多出了許多，掃煙囪的小男接過錢，眼里含著感動的熱淚……《愛的教育》這本書讓我感受到了愛是無處不在的，有父母和孩子之間的愛，有師生之間的愛，有同學之間的愛，還有與陌生人之間的愛。有一天，我看到杭州小記者網上有一則新聞：在河南省嵩縣城關鎮有一批“窮孩子”，報到那天，家長舍不得給孩子買一元錢一瓶的水，午飯只有冷水就著干糧，更別說買什么好的學習用品和書籍了，所以發動大家為這些留守兒童捐一百本字典。讀完新聞我想：字典是學習認字的必備工具，沒有字典多不方便啊，一本字典只需要12。8元，對于我來說，這點錢連看部電影，吃個漢堡都不夠，但對于這些留守兒童來說是一筆多大的數目啊!于是，我決定拿出自己平時攢起來的零花錢，讓媽媽通過支付寶為河南的同學捐一本字典，并給他們留言：祝河南的同學們學習進步，有困難告訴我們吧，讓我們成為好朋友!希望這本字典能對他們的學習有幫助。
我想：只要我們都像《愛的教育》這本書里寫的那樣去關心、關愛別人，生活中到處都有愛，世界才會變得更加美好。
讀后感的作文600字 篇2
“有時我想，要是人們把活著的每一天都看做生命的最后一天該有多好啊！這就可能顯出生命的價值。——海倫.凱勒”最近我讀了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后，我的心被海倫的精神深深地震撼了！
海倫是不幸的，在她19個月的時候，一場大病使她雙目失明、雙耳失聰，從此小海倫與有聲有色的世界隔絕了。在她孤獨、絕望的時候，沙利文老師走進了她的生活，教她讀盲文、拼單詞。 當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞，不分晝夜，像塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她是那樣的如饑似渴，連手指都摸出了血。正是憑著這樣堅強不屈的精神，她以優異的成績考上了美國哈佛大學拉德克利夫女子學院。她用心感受這個世界，用心來享受生命！她把自己的一聲都獻給了殘疾人福利事業！
如果海倫•凱勒能從黑暗中解脫三天，她最想做：第一天，她會一直凝視她的老師梅西夫人的臉，看看小狗的眼睛，家里其他人和物，外面樹林，農場和小路；第二天，她想看看黑夜變白晝的景色，再看一下大都會藝術博物館和劇院，因為她非常想看哈姆雷特的迷人形象，看穿著絢麗服飾的福斯塔夫；第三天，她將再一次迎接黎明，去看船只、摩天大樓、最后去劇院，結束眼前的光明。讀到此處，我不由深有感觸：海倫.凱勒真了不起！我呢，身體健康，可在學習上有時還偷懶，遇到困難就埋怨。今后，我一定向海倫.凱勒學習！牢記海倫的一句話：“我，一個盲人，能給有視力——天賜之物的人一個建議——像明天就要失明那樣去利用你的眼睛。”
海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。我們應該愛惜現在擁有的一切，更應該學習海倫•凱勒頑強拼搏，努力生活的精神。
讀后感的作文600字 篇3
《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書，這本書讓我懂得了很多，使我受益匪淺。她是我人生道上的寶典，為我照明前方的路。
一個老人做了叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的事情有好多。他很愛玩，經常逃學。我經歷了非常多的困難，曾被戲劇廠老板捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是從被鯊魚吞過以后，我開始用功學習。終于，他變成了一個真正的孩子。活潑天真的匹諾曹愛撒謊，每撒謊過后，鼻子就不由自主地伸長。有一次，他一連撒了幾個慌后，鼻子長的讓我動彈不得。
由此，我陷入了深思。“金無足赤，人無完人”，每個人的成長過程中，都難免會犯這樣或那樣的錯誤。不光我們會犯錯，哪怕是名人也會犯錯。列寧小時候打碎過姑媽家的花瓶，華盛頓小時候砍了園子里的樹……他們用于承認錯誤，改正錯誤，這是他們與我們唯一的不同。
我們犯了錯誤不要緊，關鍵在于我們做錯事后的態度。通過我的觀察和我自身都經歷，發現大致分為兩類人：一類是做錯事后推卸責任，為自己找各種各樣的理由，這是錯上加錯；第二類人則是做錯了事敢于主動承認錯誤，這樣即使錯了，對方也會原諒你。
我們成長過程中犯錯可以算是正常的，只要敢于去改正錯誤，就是一個好孩子。如果為犯錯而不敢承認蒙混過去，雖然在家長心中是個好孩子，其實你是呆了一個叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會撒謊，只會對自己所犯的錯誤進行分析，為自己所犯的錯而悔恨。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出那么多的道理！
讀后感的作文600字 篇4
西游記這本書出自于清朝，作者是吳承恩。
這本書里主要寫的人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。主要內容是唐僧師徒四人經歷九九八十一難后最終取得真經，這八十一難中聞最喜歡的便是孫悟空三打白骨精了。
三打白骨精里面主要死寫白骨精變成一個少女，老婆婆和一個老爺爺。唐僧他們都不知道這三人都是白骨精變化而成的，以為孫悟空把三個手無寸鐵的生命給活活打死了，于是唐僧大怒，把孫悟空趕走了。
都到這一篇時，聞恨不得鉆進書里，幫助孫悟空跟唐僧解釋一下，讓他不要再誤會孫悟空了，只可惜想象是豐滿的，而現實往往是很骨感的。
其實我們的生活中也有很多類似的事情，可能是老師誤會了你，也可能是家長誤會了你。就拿我來說吧，有一次，我的英語作業沒有帶，被老師發微信批評了，我媽媽看了微信之后，整張臉黑的跟千年鍋底似的，吧我的小心臟嚇的`差點從肚子里跳出來。原本正想逃離危險區時，媽媽突然上前一步對我說：“寶貝兒啊，我想我們需要好好談一下人生了。”我說：“談，，，談什么呀？”我一臉心虛，心想完了完了，媽媽肯定是收到老師的告狀微信，不然怎么會如此生氣呢？瞧瞧那臉黑的跟千年老妖一個樣子。
媽媽說：“你今天是不是沒寫作業？”
我回答說：“沒啊，啊，我的意思是為只是早上走的匆忙沒帶而已。”
媽媽說：“不要辯解啦，今天你把昨天的作業給我抄十遍。”
“嗚嗚.....為冤枉啊！！！”
看吧，所以我很可憐孫悟空，老想給孫悟空辯解。
這就是我要給大家講的書，大家一定要記住哦！
讀后感的作文600字 篇5
很久之前看過《簡愛》這本書，今天來與大家分享下讀后感
我翻開了這部小說的第一頁，便欲罷不能，真是一本值得回味的好書。
不得不承認，我讀書的態度隨著故事情節的發展跌宕起伏，我被故事情節深深的吸引住了，當小簡愛被斥罵的時候，我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會讓他感到痛恨。
我為簡·愛在舅媽家被欺負而流淚;為簡·愛初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚;為簡·愛的生活境遇而流淚;但這些大多是對簡·愛的同情。真正讓我感動的是為羅徹斯特最終選擇了沒有社會地位、長相的簡·愛。我欣賞羅徹斯特，以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識、他的財富，在當時與從孤兒院出來做家庭教師的簡·愛的結合，在很多人看來，那簡直是不可思議的事。但為什么這樣一個的事實會成為現實呢?他看中的是簡·愛的人品與氣質，而我自己認為那是簡·愛的內在美。這種內在美或許不如外在美那么絢麗，那么迷人，但她值得讓人細細品位，并且隨著時間的流逝，越發吸引人，越發有魅力。
當桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟，更糟糕的是羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人，眼睛再也看不見一任何一切事物。遠在它鄉的簡·愛毅然放棄了表哥的愛情，回到他的身邊，去追求心靈中的真愛。
或許有人覺得簡·愛傻，但真是這種單純的想法與質樸的感情才會贏得真正而美好愛情。他們共同演繹了人世間最美的感情，更獲得了人們的祝福與尊敬。
從簡愛的身上，不得不對今天的生活報以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡愛的身上體現出來了嗎，無論是從精神上還是生活中，簡愛的任何一點都應該是我們學習的楷模，是當今社會的典范。
讀后感的作文600字 篇6
我最喜歡看《月光下的肚肚狼》這本書，它給我留下了深刻的印象。
這本書講述了主人公肚肚狼是一個自私自利、冷漠的人，他靠乞討過日子，甚至假裝受傷來博取別人的同情，獲取財物。一個偶然的機會，肚肚狼幫助警察捉捕了偷檢查井井蓋的小偷，在擦亮這個井蓋的同時，他仿佛也把自己的心靈擦亮。從此以后，肚肚狼變得熱心、坦誠、喜歡幫助別人。書本最感人的是講述肚肚狼在一個月全食的晚上，他戰勝自己心理的自卑，唱出了震撼人心的歌曲，從而治愈了來自世界各地的病人，大家為肚肚狼心中的愛擁有如此巨大的力量而留下了感動的淚水，此時的肚肚狼體會到前所未有的快樂！
讀到這里，一股激流沖擊著我的心，我深深被感動，但在自己身上似乎也看到了肚肚狼以前的影子：我乘公交車時，有時沒想到為年老體弱的人讓座；看到有困難的同學不夠主動上前幫助……頓時我臉紅不已，羞愧難當！現在，我要向肚肚狼學習幫助別人，快樂自己的精神，用自己的一顆愛心給別人送去溫暖，從生活的點滴做起：我看到大叔推著裝滿貨物的推車，上去幫一把；我看到賣水果的阿姨不小心弄掉了一地的水果，幫她收拾一下……值得一提的是，我們班的老師和同學都是助人為樂的人，就在今年新年前夕，我們一起去“蒲公英之家”獻愛心，讓那里的孩子們感受到來自社會大家庭真誠的關懷、暖心的愛。令人驚奇的是，我做完這些事情的時候，真的“看到”了肚肚狼所說的景象：花兒更美了，草兒更綠了！
《月光下的肚肚狼》這本書，讓我的心靈得到了一次美麗的“蛻變”，我從此找到了快樂的“源泉” ————幫助別人，快樂自己！
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