【必備】讀后感作文500字錦集七篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的讀后感作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
讀后感作文500字 篇1
這幾天饒有興致我讀了一本書，這本書是一本具有豐富多彩的想象力縝密細膩的《海底兩萬里》，這本書是儒勒·凡爾納寫的，他是十九世紀下半葉法國最生要的科幻和冒險小說家。
《海底兩萬里》中情節(jié)設(shè)置古怪離奇，生動形象地描繪了充滿神密色彩的海底世界。語言生動有趣，既是藝術(shù)的語言，又是科學的語言，對各種海底事物的說明入木三分，惟妙惟肖。在《海底兩萬里》中，介紹了一艘“鸚鵡螺"號潛艇，它是一個令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作，電利用海浪發(fā)電，供給船上熱、光、動力，它所需的一切都取自于海洋，它是一位自稱為與人類斷決任何關(guān)系的神秘人物---尼摩在大洋中的一個荒島上神秘建造起來的。
這本書讓我們真切地感受到了作者豐富的想象力，但是這種幻想不是盲目的和隨心所欲的胡編瞎吹，而是充分利用了當時上升發(fā)展時代的科學成果，通過巧妙的構(gòu)思和詭譎多變的情節(jié)，將幻想建立在科學的基礎(chǔ)上，并借助幻想表達對科學大發(fā)展的熱烈探索和強烈追求。
在今天的社會，是一個飛速發(fā)展的社會，由于人類的長期開采，陸地上的石油，天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質(zhì)和元素以經(jīng)十分稀少，科學家發(fā)現(xiàn)，海洋里蘊藏著許多陸地上稀少的礦物質(zhì)和元素以及陸地上沒有的元素，所以我們應(yīng)該把目光轉(zhuǎn)向海洋，在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外，海洋還可以為我們提供高蛋白食品，而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無窮無盡而又價格低廉的電力。
海洋和我們的生活息息相關(guān)，讓我們攜起手來，共同高歌：享受海洋，保護海洋！
讀后感作文500字 篇2
今天，我在網(wǎng)上看了一本《孝德好書大家讀》，其中的《以德報怨》的故事令我非常感動。
在這篇故事里有兩個主人公：龐惠梅和龐惠梅的丈夫。這篇故事主要講了龐惠梅以德報怨，照顧丈夫的故事。在剛開始，他們兩人因一見鐘情而結(jié)了婚，兩人相親相愛，可沒想到，后來丈夫喜歡上了另一個女人，這件事被龐惠梅知道了，于是她就鄭重其事地規(guī)勸丈夫，(.)不要做有損道德的事情，可丈夫不僅不知錯改錯，反而厚起臉皮提出離婚，但龐惠梅不同意，于是，丈夫便蓄意尋找事端，為一點小事就大打出手，龐惠梅身上經(jīng)常被打得傷痕累累，于是獨自一人回了同福村的娘家。幾個月后，丈夫回去找她，告訴她自己得了癌癥，她聽了后，不僅沒因為之前丈夫打她而把他趕出家門，而且還用盡全部錢財去救他，但丈夫還是走了，以后她又照顧起了自己的婆婆、媽媽和奶奶，后來她的愛心、仁心、孝心深深地感動了同福村、大坡村的所有村民。
假如別人傷害了你，不是一定要“以眼還眼，以牙還牙”。龐惠梅用行動告訴我們，還有另一種方法，那就是“以德報怨”。她的仁愛之心讓負心的丈夫心生愧疚，并贏得了鄰里鄉(xiāng)親們的稱贊和尊敬。我們要向龐惠梅學習她那以德報怨的美德，如果人只懂得報怨，而不懂得做好事，世界上就全部都是壞人了，所以我們都要學會以德報怨。
讀后感作文500字 篇3
一本書，一本干靜的'小書，它，沒有華麗的詞藻，沒有所謂的無病呻吟，沒有空泛的內(nèi)容，卻道盡了人性的滄桑。它——茅盾筆下的《林家鋪子》。
一間小小的商鋪，籠罩著戰(zhàn)爭的陰霾。到了年關(guān)，本是熱熱鬧鬧的時候，各種困難卻接踵而至：日本人與商會的逼迫，封建社會與地主的盤據(jù)和各色人民的討債，讓這家商鋪的主人林老板和他的家人喘不過氣，無奈，商鋪最終倒下，林先生帶著他的家人失散逃亡，昔日溫馨的家庭再不見了蹤影。
這，何不是一個赤裸裸的悲劇？
事情的真相往往刺痛人心，商鋪倒閉的原因僅僅是因為“錢財”一詞，沒有錢，注定守在食物鏈的低端任憑撕咬，有錢人踩在窮苦人民的身上縱享燈紅酒綠，紙醉金迷。
錢，果然是萬惡之源。
多少人愿意沾染上滿身銅臭，也不愿勤勤懇懇一生；多少人為錢勞累奔波，不愿喪失生命；又有多少人愿把腐爛在錢縫里，不愿洗滌自己的心靈，任自己的心發(fā)黑、發(fā)臭……
茅盾先生在那些社會底層人民的身上注入了靈魂，文章以他們哭喊嘶吼結(jié)束，濃濃地繪出當時社會所謂的“人吃人”的凄慘景象，也正應(yīng)了“弱肉強食，適者生存”的這句話。
有錢人光鮮的外表下掩藏著那顆被銅臭侵蝕的心，淪喪了那個本該美好的人性，滿目瘡痍，他可知自己墮落于金錢了？
不，他不知。
他總懷著那惟利是圖的剝削思想，對錢總有一股子無窮的奢望，不知有多少不幸者為他卷入了金錢的漩渦，聲嘶力竭。
畢竟，錢，道盡了人性的滄桑。
那拜金者丑陋的人性。
讀后感作文500字 篇4
在這愉快的暑假中，我不僅學到了很多知識，還讀了一本非常有趣的書，叫《小淘氣尼古拉》。這本書的名字雖然聽起來很單調(diào)，但是只要翻開書一看，你就立刻讀的津津有味，讀到忘我的境界，就仿佛和尼古拉生活在一起。這本書配有精美的插圖，畫的栩栩如生。
這本書的作者是法國著名的作家勒內(nèi)。戈西尼。他創(chuàng)作了《幸福的路克》、《亞力歷險記》等一系列膾炙人口的作品，《小淘氣尼古拉》是他的代表作之一。這本書里有尼古拉、亞三科豆、喬方、歐多、阿蔫和盧飛等角色。我最喜歡尼古拉，因為他很調(diào)皮幽默。這本書一共有五大部分，一部分有十五六個小故事，最吸引我的是第二部分。因為這部分講的都是課間休息發(fā)生的事情，他們在課間調(diào)皮搗蛋，非常有趣！其中，我最喜歡《包納先生不喜歡晴天》這個小故事，包納先生是課間管理員，他之所以不喜歡晴天是因為只要一晴天，學生都會一擁而上，沖出教學樓，根本管不了。只要一下雨，他們下課就不出來了，所以他不喜歡晴天。一次晴天，小尼古拉和小同學們一起出來，結(jié)果因為一個黃油面包打了起來，包納先生被氣得一蹦三尺高，然后被罰站直到上課，亞三偷偷撿回面包吃了，這真是鶴蚌相爭，漁翁得利啊！
通過這個故事，我了解了外國小朋友比我們還調(diào)皮，但是在學校不能打架，要遵守校規(guī)，這樣才像一個好學生！
讀后感作文500字 篇5
提昂·約里波瓦。
卡梅利多非常勇敢，卡門——卡梅利多的妹妹，也非常勇敢，懂得很多事。故事從這里開始。
小黑貓是被小胖墩從河里釣出來的，小黑貓被他的主人裝進麻袋扔進河里的，他無家可歸，所以卡門和卡梅利多收留了他。小胖墩看見小黑貓被帶進雞舍，想找機會趕走小黑貓，卡門和卡梅利多總是保護他。小黑貓怕老鼠，卡門和卡梅利多一直陪著小黑貓練習各種技巧，練了幾個星期。小黑貓還是失敗了，卡門和卡梅利多安慰他：“別傷心，這只是個練習！你會成功的！”一天，他們剛剛練習完畢，小黑貓睡著了，來了一個老鼠，卡梅里多叫醒小黑貓，趕快抓住那只老鼠，等老鼠靠近時，小黑貓“嗖”地一聲抓住了老鼠，小黑貓成功了。轉(zhuǎn)眼到了冬天，小黑貓決定到外面精彩的世界去闖闖。
小黑貓走后，三個田鼠到雞舍打劫，他們用叉子卡住了卡門和卡梅利多的腦袋，突然，小黑貓撞開門進來了，勇敢和三個壞蛋進行了生死搏斗，很快三個壞蛋被他打跑了，小胖墩和卡梅利多他們得救了。
你幫助了別人，別人會幫助你的，這就叫“好心有好報！”卡門和卡梅利多很有愛心，在小黑貓困難的時候關(guān)心他、愛護他，他們的心永遠連在一起！我們在學校，同學如果遇到困難，(我們不能袖手旁觀），我們要去安慰他、幫助他、關(guān)心他。
讀后感作文500字 篇6
前幾天，我們學習了一篇課文，那就是就在開學的一個星期后，我們的董老師給我們交了一篇課文，那就是《山洪一樣的掌聲》。文章描寫周總理不顧余震的危險去看望受災(zāi)群眾，自己迎風佇立，不管風沙怎樣掀起中山裝的衣襟，也不能讓群眾定紛風沙，群眾被周總理的所作所為感動了并且報以熱烈掌聲。
事情大概是這樣的，周總理要去剛發(fā)生完地震的邢臺地區(qū)，他不顧余震危險來看望大家，給大家送來了溫暖，所以，大家為了總理都面對著風坐，他們雖然對著風坐，可是總理方便，他們知足了。總理發(fā)現(xiàn)了之后，高喊：“向后——轉(zhuǎn)!”就這樣，大家發(fā)出了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲，這歡呼聲比任何一次都響亮，它在冀南平原這個普普通通的村莊上空回蕩著，回蕩著……
像周總理這樣和藹可親的人可不止一個，毛主席也是這樣的人，他把心都給了群眾，就算是一件小事也不放過。他的警衛(wèi)員為了不影響他，把群眾們請到別處碾米，雖然這對毛主席有好處，可主席想到了群眾，所以又命令警衛(wèi)員把群眾們給請了回來，這說明了什么?這說明了毛主席的一切以群眾為主的精神。而且，毛主席每天喝的是河水，吃的沒有多少蔬菜，只有一點土豆下飯，而且還得熬夜，急需茶葉，可就在這種時候，主席都不喝，而是把沏好的茶水都給了群眾們，可以看出主席的和藹可親。
學完這課，總理那不顧個人，心系群眾，平易近人的高尚品格深深地震撼著我們的心靈。
讀后感作文500字 篇7
自從讀了《冬不拉》這篇課文，我一直感受頗深，以至于一星期后的今天寫這篇文章時，仍是感慨萬千。
文章講了哈薩克民族一個叫冬不拉的王子為了全族人的安全，為了不讓國王父親愁眉不展，冒死去和灰熊搏斗，最后與熊同歸與盡。國王焦急地想知道兒子的下落，可沒人敢告訴他這個令人傷悲的消息，最后一個叫阿肯的農(nóng)民用琴聲告訴國王悲劇的發(fā)生。讀了這一課，我發(fā)現(xiàn)，我所需要的一些精神就在這課里。
我敬冬不拉王子的勇，當他要去殺死灰熊時，他難道不明白這是多么危險的嗎？當熊掌擊向他時，他難道不會躲嗎？可如果他不去冒險，全族人生活便不會有安寧，國王父親會一直愁眉不展，如果他在危急時刻躲起來，便會喪失殺熊的最佳時機，他為什么去冒險，全憑他過人的膽識和大無畏的心！想想我，到公園玩時當滑車從高空俯沖下時都嚇得閉上眼睛，更別談去和灰熊搏斗了，比一比冬不拉王子，我真是太緲小了。
我敬阿肯的智慧，當人們無法告訴國王悲劇時，他想出了用琴聲告訴國王真相的辦法，并用琴聲洗去國王心中的傷痛，單論智慧，我不如阿肯。
我敬國王的情，當他聽王子說要要去殺熊時，他苦苦勸阻，當王子音信全無時，他坐臥不寧，愁得頭發(fā)胡子全白了，當他明白王子犧牲時，他淚如雨下，痛哭流涕，但他理解了兒子的選擇……這是多么可貴的父親情啊！
總之，這課中讓我受益的很多，我要從中吸取我需要的精神食糧。
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