精選讀后感的作文400字集合9篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的讀后感的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文400字 篇1
終于有一天奶酪C站發生了變化，C站不在有奶酪了，兩個小老鼠看到奶酪C站發生了變化，所以他們也決定隨之而變化在往迷宮的深處在尋找去奶酪。
哼哼和唧唧看著自己辛辛苦苦尋找到得奶酪不見了，沒有絲毫準備和察覺得情況下看眼前的景象傻了眼，哼哼聲嘶力竭地吶喊著“誰動了我的奶酪”。唧唧則站在哪里有個勁的搖頭。不相信這里發生的一切，我昂起被這個意外給驚呆了。他們的行為并不可取，而且也于事無補但是我們還是能夠理解的。要知道找到奶酪并不是一件容易的事情。奶酪對他們來說不僅僅只是一樣填飽肚子的東西，它意味他們休閑的生活，意味著他們的榮譽、意味真他們的社交關系以及更多那個重要的事情。
對有些人而言，奶酪代表的是一種物質上的享受；而對另一些人來說，奶酪則意味真健康的生活，或者是一種安寧富足的精神世界。
對哼哼來說擁有奶酪可以使她成為大人物，可以領導很多人很多人，而且可以在卡米伯特山頂上容易一座豪華的宮殿。
對唧唧而言，奶酪意味著安定，意味著某一天能夠擁有一個可愛的家庭，生活在名人社區的一座樹上的別墅里。
有呀奶酪對他們來說太重要了。所以兩小矮人花了很長的時間試圖決定怎么辦他們還是奶酪C站尋找看看奶酪是否真的不存在。他們也相信奶酪會回來的。兩小老鼠已經開始尋找奶酪了。
讀后感的作文400字 篇2
這個愉快的暑假，我讀了《草房子》，心里深受感動。
主人公桑桑在油麻地小學經過了六年，在這六年中，他目睹到了許多事情 ，比如陸鶴老被桑桑捉弄，可是桑桑去道歉后，他再不捉弄陸鶴了貨了發為紙月打報不平，治服了劉一水等人貨了發為白雀姐姐送信，送給蔣一輪老師；學校他們后來把老奶奶當成貴客，結果為了油麻地小學的一個南瓜而身亡，之后也講述了細馬，杜小康以及主人公桑桑的故事。
讀了這本書以后，我心里有著一陣陣感動。因為老奶奶當時不惜一切地去救南瓜，當時老奶奶耳朵也聽不見，也聽不見人的叫喚，身亡了。
還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負紙月的時候，我心里不盡佩服他，因為他知道同學有困難，就出手相助，打報不平。他身上有一種助人為樂的精神。
不過，杜雍和的做法很是讓我費解，他為什么要往賣的東西摻水，無非就是想多掙錢，可是后來被朱一世揭穿了，杜雍和不就是想貪點小便宜，最后，“聰明反被聰明誤”。不過，我也非常可憐杜小康，不能上學，只能偷書看。
《草房子》那些感動的事情，已經印在我的心里。
讀后感的作文400字 篇3
今天晚上和女兒一起讀了《弟子規》第一部分——入則孝，并將其中部分生字和古今異意的字意解釋給她聽。原以為這是篇古文，說的又是古代日常生活的行為規范，孩子不會感興趣。但讓我驚訝的是，孩子不但讀起來瑯瑯上口，而且很快就能背誦下來，還一下子從幾件小事上記住了“孝”字。
古語說，百善孝為先�？呻S著時代的進步，感覺“孝”字一點點在淡化。說實在話，沒看這篇文章前，我只懂得應該孝順老人，覺得自己能讓父母高興、即使啥也沒做也算是孝順吧�？春蟛呕腥幻靼自鯓硬攀钦嬲摹靶ⅰ�，我做的原來人家早寫著呢，更多的是應該“孝”而沒有“孝”的，雖然都是一些做起來很簡單、很普通、很平常的事：父母叫時立刻答應，父母讓做事時不偷懶；對父母的教誨要恭敬聆聽，對父母的責備要順從地接受……。
烏鴉反哺，羔羊跪乳，作為萬物之首的人類更應該以“孝”為榮。如果我們每個人都能堅持從小事做起，用實際行動做到入則孝，必將對促進全社會良好風尚的形成起到積極的推動作用。
編者按：笑笑學校讓家長與孩子一起讀《弟子規》，并要求家長用稿紙、手寫與孩子共讀《弟子規》的感想，想必是怕大家都從網上下載吧。笑笑爸爸真有志氣，雖然可以照搬網上的內容，偏偏熬了半夜，給女兒親自寫了一個。清晨起來，笑笑媽媽發現果然不同凡響��！
讀后感的作文400字 篇4
在暑假我讀了馬克西姆·高爾基——《童年·在人間·我的大學》。
這本書是高爾基先生的自傳體三部曲，后來合并在一起，分成了三個部分。
第一個部分講述了主人公阿廖沙因為父親去世，和母親一同去到姥爺家生活，在那里他受過姥爺的兇狠地打罵，看過兩位舅舅為了家產而爭吵和吵鬧，但也得到了姥姥的疼愛。在這樣的的童年。
第二個部分講述了后來因為母親的去世、姥爺也破了產，阿廖沙來到社會，在鞋店當過學徒，在繪圖師當過雜工，當船上的差役時在廚師斯穆雷的幫助下讀書。
第三個部分講述了阿廖沙為了上大學背井離鄉去了喀山，結果希望破滅，只好到處做雜工。住“大雜院”、做苦工，后來阿廖沙在面包房結識了一位革命者，不久阿廖沙也成為了一位革命新人。通過和社會上不同的人交往，阿廖沙進入了一所“社會”大學，并且在其中慢慢長大。
讀了這本書，我感受到了讀書的重要，學會了凡事都要學會堅持。
我喜歡慈祥的姥姥，討厭為了家產總是打鬧的兩位舅舅也討厭捉弄阿廖沙的薩沙。我佩服阿廖沙頑強學習的精神，他在工作的空閑處還在讀書。我還很佩服他的勇氣，在十一、二歲就已經在外打工了，真厲害！
我認為：要成為一個革命者，要在艱苦的環境下磨練，才能堅強，什么都不懼怕！我相信：只要努力就能創造美好的明天幸福的生活！
讀后感的作文400字 篇5
魯迅是懷著一腔赤誠從東京到仙臺，他不愿整日面對那些迂腐的同胞，成了第一個仙臺的中國留學生，食不果腹也好，至少這里沒有讓他為了別人的身份而感到恥辱的人。
他認為他能快活著學成，回國，治病救人，可人心又是何其難醫？影片里的中國人看著同胞慘遭屠殺是麻木的，中國是一個只有需求沒有追求的國家，魯迅才反應過來。他認為人健康了，就能擺脫“東亞病夫”的帽子，可他縱然千般能耐，醫出的也是一具具被自私與懦弱架空的健壯皮囊，被敵國當作戰利品論功行賞。若說中國人的劣根性是種子，中國人是花果，那魯迅也只能修修花葉，最終那果實還要被別人踐踏摘來，他就是再如何努力，也動搖不了根深蒂固的種子半分。放棄自己熱衷很久的事情是很難的，可魯迅還是因為一部影片便棄醫從文了。
他知道他學醫是為醫人，那么此時從文，是要醫國，可僅憑魯迅一人想改換朝夕太難，也許少他一人也沒什么，他清楚這點，可還是想勉力一試，萬一他的哪部作品就成了中華民眾覺醒的轉折點了呢？再不然，縱使中國最后敗了，他也能讓后世知道。不是所有中國人，都甘做亡國奴，也有瘦弱的“東亞病夫”會僅憑“華夏”這飄渺了五千余年的信仰而肝腦涂地在所不惜。他放下了手術刀，提起了筆桿，繼續在焦土上戰斗。他一直期盼著，讓他做出這個決定的影片里國人麻木不仁的臉被染上些色彩，即使是悲哀的也無妨，起碼中國，終于要蘇醒了。
讀后感的作文400字 篇6
在一本童話故事書上，我看見了一則故事——《比目魚的故事》，使我懂得了一個深刻的道理：做人不能貪得無厭。
故事是這樣講的：有一個漁夫和他那貪得無厭的妻子生活在一個荒無人煙的小島上。一天，漁夫捉到了一條會說話的比目魚，經過比目魚的再三懇求，漁夫終于把它給放了�；氐郊移拮又乐蟊浦鴿O夫向比目魚索要東西，漁夫出與無奈先后向比目魚提出給他們一間房子、一座大理石宮殿、讓妻子當上國家的女王和上帝的要求，最終妻子的貪得無厭讓他們什么也沒有得到。每當漁夫的妻子得到一樣東西的時候總會再次讓漁夫去向比目魚索要另一樣更高級的東西。難道她不會知足嗎？假如我是漁夫的妻子的話，我會學會知足，學會取舍，選擇適合我生活所需要的。
故事里我最喜歡的情節就是每一次妻子提出更無理的要求時，海水的顏色總會變深、變暗，風的威力也會漸漸增強。
生活中，會有許多想漁夫的妻子這樣的人。他們貪得無厭，即使他們擁有再貴重的物品，再無上的權利，他們依舊希望有的，這一點不僅僅是在金錢方面。像報紙上寫的那里那里的國家級的領導人員，因為涉嫌詐騙公款而被形式拘留，有時還被送上了不歸路。
自古以來魚和熊掌不可兼得，他們做的不就是貪得無厭的表現嗎？
切記：不要貪得無厭，后果或許要比你所想得到的.嚴重十倍、百倍。
讀后感的作文400字 篇7
今天，我讀了一本書叫《愛的教育》，里面有個小故事令我印象非常深刻，它叫“災難”。這個名字可能不大好聽，但故事非常感人，引起我的深深思索。
故事講的是可憐的洛佩諦受了傷，腳骨碎了。原來，有一對母子過街，突然，孩子松開母親的手，倒在地上。這時，一輛街車正在飛速行駛過來。洛佩諦見了趕緊跑過去把孩子拖救出來，不料沒及時把自己的腳拖出來，結果，被車軋傷了。事后，大家都夸洛佩諦勇敢，校長說他是大家的好榜樣，大家要向洛佩諦同學學習。
我覺得洛佩諦很勇敢，一個三年級的小學生竟然已經有了舍己救人的信念，令人非常感動、敬佩。我也很佩服他。
在生活中，我們雖然不一定會遇到像洛佩諦一樣舍己救人的場面，但我們可以樂于助人，比如：有人摔倒了，我們可以幫幫他；有的同學有一道題不會做了，我們可以教教他。
洛佩諦的這種精神很值得我們學習，不過，學習保護自己非常重要，過馬路的時候一定要注意安全，不要在馬路上亂蹦亂跳哦！
讀后感的作文400字 篇8
暑假里我讀了兒童作家王一梅寫的《鼴鼠的月亮河》，書中描寫了住在月亮河邊的米加和尼里的故事。
米加是米先生的第九個孩子，他長得又黑又瘦，白天睡覺，晚上起床；他還不喜歡挖掘，但他聰明、勇敢、好學，并且熱愛發明創造。米加在月亮河邊認識了好朋友——鼴鼠尼里，尼里送給米加一塊精致的卵石，米加叫它月亮石。尼先生家有十幾個孩子，尼里主要負責洗衣服。米加看到尼里洗衣服把手都弄破了，還沒有力氣把衣服擰干，就想為尼里發明一臺洗衣機。米加天天在畫洗衣機的圖紙，為了尋找零件，他離開了家鄉。米加來到書城，在這里認識了魔術師咕哩咕，他很羨慕咕哩咕，就拜他為師。米加學會了一些簡單的魔術，比如紙片變樹葉，土豆變雞蛋。咕哩咕和米加一起表演魔術幫他賺錢。因為咕哩咕一次演出的失誤，把米加變成了一只烏鴉。米加來到烏鴉坡，他的善良、友好和智慧幫助自己成為了烏鴉的朋友。還和咕哩咕一起，幫助烏鴉戰勝了老鷹鐵嘴，把老鷹鐵嘴變成了小雞。100天以后，魔法自動解除，米加變回了原形。咕哩咕用自己和米加表演魔術時賺到的錢，買了很多洗衣機零件。最后米加成功發明了洗衣機，幫助了尼里。
故事讀完了，我從中認識到了很多，比如要珍惜友誼，要做個有愛心、樂于助人的人，有愛心、樂于助人的人到哪里都會受歡迎。做事一定要堅持不懈，向著自己的目標發奮努力，最終才能取得成功的。
讀后感的作文400字 篇9
夏洛的網讀后感300字在這個寒假里，我讀了《夏洛的網》。
《夏洛的網》的作者是美國作家E.B.懷特。書的主人公是一只叫夏洛的蜘蛛和一只叫威爾伯的小豬。 《夏洛的網》寫了一個在一年中發生的故事：在朱克曼家的谷倉里，生活著一群動物，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。但，過了不久，一個悲慘的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯將要做成腌肉和火腿。悲痛絕望的威爾伯只能接受任人宰割，變成腌和火腿的命運。然而，夏洛說：“我會救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“好豬”、“很棒”、“閃亮”等，形容威爾伯好的詞逆轉了威爾伯的命運，讓他在大賽中贏得了特別獎，和一個幸福、寧靜的未來。但是，夏洛的生命 作為回報，威爾伯把夏洛裝滿514枚卵的卵囊帶回了家，514枚卵孵化后，小蜘蛛們大多都離開了谷倉，但也有幾只留了下來。就這樣，每年都這樣，威爾伯一直不孤單。 讀完這個故事，我覺得夏洛善良、勇敢。
我們要學習夏洛這種樂于助人的精神。
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