有關讀后感作文500字合集六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的讀后感作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感作文500字 篇1
寒假里我讀了一本很經(jīng)典、很有意思的書--《岳飛傳》，岳飛的故事我早就聽說過，所以很渴望多了解些他的事，這個假期終于如愿以償了。
《岳飛傳》是一部敘述南宋抗金名將岳飛壯麗一生的小說。書中通過牛頭山大破金兵、比武槍挑小梁王、義服楊再興等不同章節(jié)講述了岳飛這位民族英雄成長為有膽有識、智勇雙全的軍事元帥的過程和他堅忍不拔的品格。他一出就遇到洪水，家境貧困，但是這些并沒有阻止他學習本領，家里沒錢買紙和筆，他就撿一根樹枝在沙子上寫字。后來他拜文武雙全的周侗為師，同張顯、王貴、湯懷一起學藝，從小就練就了一身好武藝。
成長后的岳飛武藝高強，用兵如神，訓練了一支紀律嚴明作戰(zhàn)勇敢的抗金武裝—岳家軍，為挽救民族危亡，與敵人做殊死斗爭，屢戰(zhàn)屢勝。他為自己“還我河山”的誓言努力著。后來被陰險的奸臣秦檜和昏庸的宋高宗害死了。岳飛氣壯山河的情懷和高超的軍事才能，至今受到人們敬仰和緬懷，“撼山易，撼岳家軍難”的美名也流傳至今；而奸臣秦檜至今被人們唾棄。
聯(lián)想到我曾去過杭州的岳廟，大門口寫著岳飛的兩句詩“三十功名塵與土，八千里路云和月”給我留下了很深的印象，這不正是岳飛一生的真實寫照嗎？而“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”正說明了英雄一定會受到后人的尊重，而小人連鐵都不愿意刻成他的形象。
通過讀《岳飛傳》這本書，加深了我對岳飛事跡的了解，我更敬佩這位民族大英雄了。
讀后感作文500字 篇2
看完《孩子你慢慢來》是一個內(nèi)心糾結的過程。一邊，我迫不及待想知道更多的安安的成長趣事；一邊，我又擔心太快把它看完了，怕那美麗就如曇花一現(xiàn)。后來真的就看完了，平平淡淡地過渡到最后，毫無察覺。因為，這并不是故事的最后，安安還在繼續(xù)著他的生活。所以小說的結束也就不需要一個形式上的結局。而我也不再懼怕美麗就這樣被畫上句點，因為我知道，更多的好作品在等著我。我想要在大學還剩不到兩年的時間里看更多自己喜歡的作品。畢竟畢業(yè)后，無論是直接工作還是繼續(xù)學習都好，我可能都不再有這樣好的機會和心境來品味這些簡單樸實的文字。
或許那時，我會整天埋在學生的作業(yè)里忙著批改；又或許，我會沒日沒夜地忙于搜集各種數(shù)據(jù)信息，然后廢寢忘食地寫學術論文和分析報告。這樣的心情有點趁年輕趕緊游戲人生的感覺，可是誰也沒法說這有什么不好。我知道，沒有哪個應聘者會把自己看過幾部童話、幾部親情故事寫進工作簡歷，也沒有哪位學者會把童話里的故事當作論證的例子來支持自己的一套理論，這樣看起來，即使是莎士比亞的劇作也是無用的。可是，什么才是有用的呢？很多時候很多人連自己想要的是什么都不知道，這樣誰又能看清真諦在世界哪個角落呢？
越來越愛純粹樸實的東西。因為最真最美最動人的情感往往孕育于樸實。你看，一個憨厚淳樸的果農(nóng)和一個雍容華貴的國王種的果樹結出的果子，誰的會更芳香更甜美呢？
我讀安安和媽媽的故事將續(xù)于《親愛的安德烈》……
讀后感作文500字 篇3
友情，是無處不在的，但許多友情只是嘴上說一說:“我們是朋友”而已，其實心中根本沒有這個朋友，而《柴郡貓傳奇》這本書讓我真正體會到了什么是真正的友誼。
這本書的主人公是一只名叫“斯吉利”的流浪貓和一只名叫“皮普”的小老鼠。全文以斯吉利和皮普為中心，寫下了他們倆之間的互助和友誼�！恫窨へ垈髌妗分械拿恳粋�故事情節(jié)都令我忍不住驚訝和贊嘆：“啊，這才是真正親密無間的友情啊，貓和老鼠之間竟然都能這樣成為朋友，那人與人為何不能像這兩個世代以來都是仇家的動物一樣，成為最真誠的朋友呢？
它們之間的友誼真讓人感動!最打動我的地方是一只姜黃色的流浪貓正要傷害皮普的時候，而斯吉利明知道自己打不過這只流浪貓，但是為了救皮普，他依然沖上前去，和姜黃貓大戰(zhàn)起來！眼看斯吉利就要敗下來了，皮普不能眼睜睜地看著斯吉利受傷，立即叫來所有的老鼠，不顧一切的去救斯吉利。看到這里，我的眼眶濕潤了。
生活中，這種知心朋友也不是沒有，但真的太少了，如果人與人之間都不能像書中貓鼠那樣相處，那友誼從何而來？
朋友是快樂日子里的吉他，為你歌唱快樂；朋友是憂傷日子里的一陣清風，輕輕吹去你心中的憂愁；朋友是成功道路上的一位良師，帶給你信心；朋友是失敗道路上的一盞明燈，帶給你希望。讓我們共同珍惜友情吧！
讀后感作文500字 篇4
目前，我國小學生的自理能力很差，其中懶人最多。想象一下，如果小學生沒有了爸爸媽媽的照顧，那怎么學習生活呢？
據(jù)一次對我國某地小學生的調(diào)查資料顯示：低年級學生27%不會洗臉，37%不會穿衣，30%不會掃地，97%不會整理書包；中年級學生57%不會洗碗，60%不會整理房間；高年級學生63%不會燒飯，57%不會釘紐扣。從上面就可以看出他們?nèi)绻麤]有了父母就不能生活了，我們不僅要學習知識，更要學會自理。
我們還可以通過一次夏令營活動說明這一點：1992年8月，77名日本兒童來到了內(nèi)蒙古自治區(qū)，與30名中國兒童一起舉行了一個草原探險夏令營。兩國兒童的表現(xiàn)有很大差異。過了一段時間，日本兒童的背包都是鼓鼓的：里面裝著干糧、飲用水、簡易自救器材等生活必備品。而中國兒童的背包里都是癟癟的，他們帶的食品很快就吃完了，只好吃別人的東西。你覺得吃別人的東西好嗎？日本兒童把夏令營看作是艱苦鍛煉的好機會，有病堅持不掉隊，盡量不要別人照顧；而中國一些兒童認為夏令營是游山玩水的，走累了就想坐車，吃不了苦。從此處又可以看出中國兒童不會自理，而且還好吃懶做，同學們，要學會自理，就不能懶，俗話說“懶字當頭就會一事無成�！�
看來，自理還真重要，只有學會了自理，才不會被困難打倒。同學們，學會自理吧！家長們，讓孩子去自理吧！用自理去建設我們美好的祖國吧！
讀后感作文500字 篇5
《卵石和鉆石》這個故事還可以這么改，把鉆石、綠寶石和紅包石改為蜈蚣、蜘蛛和蝎子，這個人應該也是又高興又后悔的。他后悔的是自己拿了一些卵石，高興的是，自己沒有多拿一些。
時間是不能倒退的，但是你也根本不曉得下一秒會發(fā)生什么事情。人們很多情況下會為自己做的事情后悔不已，希望時間可以重來。但也都知道這是不可能的，從而把后悔慢慢轉(zhuǎn)化為了傷心和思想的混亂，導致了在當前時刻不能做出一個好的決定來彌補之前造成的損失。上面的例子中，當那個人發(fā)現(xiàn)是寶石的時候，就想著如何利用這些寶石，來實現(xiàn)更大的財富；當那個人發(fā)現(xiàn)是毒蟲的時候，就想著如何清除掉這些東西。這樣就可以彌補之前的后悔。
人生的結果就是死亡，難道因為這個悲慘的'結局而后悔來到這個世界上？期間應該沒有比死亡更慘的生活吧。生活中充滿著希望，應樂觀地對待生活。過去，現(xiàn)在，將來發(fā)生的任何事情，對你而言既好也壞。人的欲望是無法填滿的，你所做的就是調(diào)整好心態(tài)，向前看。
《卵石和鉆石》這個故事給我的啟示：生活其實很簡單，就是要以積極的心態(tài)對待你所認為的好和不好的事情。每件事情都不是糟糕透頂，也不是幸福至極。每一件事情，都是過去了的事情，保持積極心態(tài)向前看。
讀后感作文500字 篇6
在很小的時候，我就非常喜歡讀書。從小人書開始到拼音童話作品，與這些書為伴，我度過了三年幼兒園的生活。自進入小學讀書的那一天起，老師就要求我們多讀書，讀好書。今年寒假我重讀了秦文君阿姨的《男生賈里》。
男生賈里可不是個平平常常的人物，他的故事真不少！這個大男孩聰穎機智、熱情俠義，他周圍的伙伴們一個個也都不同凡響，經(jīng)常會做出點令人意想不到的舉動干出點令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長歷程。
賈里的生活真是多姿多彩！他是一個有責任心的哥哥：主動給妹妹賈梅擬定訓練的計劃，想讓妹妹成為舞蹈家，當妹妹打退堂鼓時，他鼓勵她克服困難，堅持到底；他還是一個富有愛心的人：給性格古怪同時患有先天性心肌缺損的林萍送去快樂；他有著一顆正義的心：二年級有一個叫斑馬的人，總是帶著一些高年級的留級生到處去欺負別人。這時賈里、魯智勝和陳應達三人就會站出來想辦法來對付他們。讓我不由得納悶：怎么所有奇怪的事都讓賈里碰上了？
我愛看《男生賈里》，是因為賈里的責任心，愛心和正義感。雖然發(fā)生在他周圍的一個個小故事都很平凡，但到了秦文君阿姨筆下就變得那么生動，有趣。
我愛看《男生賈里》，是因為書中的一個個小故事讀起來都很親切。其中古板的爸爸，慈祥的媽媽，善良的賈梅，時髦的林嘵梅……書中一個個人物都能在我的生活中找到影子，他們的故事就好像發(fā)生在我的身邊。作文
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