讀后感的作文600字匯總10篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的讀后感的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文600字 篇1
今天，我老師給我們講了一篇課文，課文的名字叫《夢想的力量》，這個故事是這樣的：
在加拿大，有一個6歲的瑞恩？希里杰克。剛一放學，就給媽媽要70元錢，一問知道，原來今天老師說：”非洲喝不上干凈的水而死亡。媽媽見瑞恩想要為非洲孩子們挖一口井，媽媽一口答應，但是為了不讓瑞恩得到不勞而獲，所以讓瑞恩打掃家里來賺錢，還放了一個積分表，只要增加兩元，就涂掉一格。地毯吸塵、擦窗子、撿樹枝、松果……經過自己的不懈努力，在4月下旬，終于把70元掙到手中，可是只能買一個水泵，媽媽同事聽到了這件事，被瑞恩感動，所以把這件事寫了一篇文章，上了報紙，立刻就把加拿大給轟動，都給瑞恩捐錢，最后終于挖了一口干凈而美麗的井，在一次到非洲，無數非洲人，一齊歡呼：瑞恩。一位老人說：“看看我們孩子，他們都是健康的，這要歸于瑞恩和加拿大的朋友，對于我們來說，水就是生命。”瑞恩聽了這一名太短，流下感動的眼淚。瑞恩聽了這一句話，流下感動的眼淚。瑞恩開了基金會，讓更多非洲人喝到干凈的水。
我感受到瑞恩是一個天真的小男孩，但卻有如此宏偉的愿望，體現了瑞恩有一顆善良而又堅守執著的金子般的美好童心。
在我的身邊也有許多像瑞恩那樣善良的人，有一次，我在放學的時候，忽然看到有一個女孩，蹲在地上看什么東西，我近看一看，原來是一個臟臟的小狗正在吃骨頭，看著它天真的大眼睛，我的心一動，只見那一個女孩，在袋子里拿出一塊骨頭扔到狗的下面，小狗又開始吃起來，當小女孩走后，小狗汪汪的叫了二聲，好像是說：“謝謝你！”小女孩回頭搖了搖手，又離開了。
這個把事讓我感到小女孩非常善良，以后我也要樂于助人，幫助那些需要幫助的人。
讀后感的作文600字 篇2
大自然演奏者
人可以發出很多聲音，大自然也是一樣，它發出來的聲音是那么美妙。
早晨，小鳥弟弟在枝頭唱歌，＂嘰嘰嘰，嘰嘰嘰＂，這聲音響亮又清脆。此時，我覺得他像一位歌唱家一樣，悅耳動聽。
不一會兒，春雨姐姐來了，樹葉、雨傘、地面……都成了琴鍵，春雨姐姐是無數柔軟的手指，彈出一首又一首優雅的小曲。發出＂沙沙沙，沙沙沙＂的聲響。小草弟弟聽到了悅耳的曲子，連忙從土地媽媽的懷抱中探出頭來，仿佛在認真觀看表演。
著名歌唱家雷先生也前來幫忙，＂轟隆隆隆，轟隆隆隆＂。有了雷先生的幫忙，變得更加熱鬧了！路旁的小花扭動著身軀，也前來伴舞。
之后，春雨姐姐、雷先生都回家休息了，風兒姐姐來值班了。只見她與小樹一起舞蹈，與小花一起舞……
＂滴答，滴答。＂露珠映著彩虹落了下來……
大自然的聲音無處不在，只要你認真地聽它，感受它，你就會覺得大自然的聲音是美妙的！
大自然的“按摩師
大自然的奇妙聲音
這幾天下了一場雨，雨落在地上、車上、鐵皮瓦上……就像一曲美妙優雅的歌。
飄飄灑灑的雨絲都有了生命。有很多馬上要掉下去的小雨點再說話，我聽到有一個小雨點說:“我想去鐵皮瓦上，彈奏一首好聽的歌”；還有一個小雨點說：“我想去地上，因為我想凈化一下人間的空氣。”；又有一個小雨點說話了：“我想去田地里，幫農民伯伯澆地。”；小雨點們說著說著，卻一聲不吭了，原來它們去了它們想去的地方。
在下雷陣雨時，我聽到了隆隆的雷聲，雷聲是老天爺在打哈欠，或是老天爺有點煩躁，發泄自己的心情吧。
我覺得小雨點兒有不怕犧牲自己、舍己為人、知難而進的精神值得我們學習。
讀后感的作文600字 篇3
《時代廣場的蟋蟀》——它被稱為充滿有愛與溫情的經典之作。
這個寫于20世紀60年代的童話故事感動了全世界，受到各國讀者的喜愛。一只名叫柴斯特的蟋蟀誤跳進了野餐籃里，從沒想過離開家的它被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。幸運的柴斯特認識了老實忠誠的亨利貓和機靈也有一點狡猾的塔克老鼠，以及愛它的主人瑪利歐。他以他的音樂天賦得到了人們的肯定及敬佩，讓瑪利歐一家報紙大賣，成了整個紐約的大紅人。但成名后的它想起了自己的家，思念起鄉下平靜的生活。塔克老鼠和亨利貓默默看著它回了家……蟋蟀，在我們看來只是一種會叫的，有趣的小蟲子。
在書中喬治·塞爾登采用的大部分都是這只小蟋蟀的眼光，剛來時的對繁華樓塔驚訝，害怕與膽小；認識朋友時的欣喜，興奮……從書中能看出它是重情義的人，它遇到忠誠的朋友和愛他們的主人，為它深愛的朋友無私奉獻，和朋友們一起克服困難并戰勝了困難，取得了成功！在柴斯特無意吃下了一張2元的紙幣塔克老鼠用了一生的積蓄幫他補了回來。
正是有朋友們的團結和幫助才使柴斯特回到了家鄉，找回了快樂的自己！讀完這本書，我對主人公柴斯特印象最深。因為他憑著自己的才華，成了整個紐約的音樂演奏家，有名有利，衣食無憂，可就是會被關在籠子中，失去自由。如果放棄名利，追求自由，就得靠自己謀求生計，而且還會遇到許多危險。柴斯特最終還是決定放棄名利，回到自己溫馨的家。如果讓我們選擇，誰會想離開“到哪都有粉絲崇拜”的世界里呢？好不容易有了名聲，為何要離開？明星可不好當，有很多的壓力，我們更應該做好真正的自己。
比起繁華都市，自己的家永遠是最好的。
讀后感的作文600字 篇4
《瘋羊血頂兒》是我假期里讀的第三本書，這本書的作者是著名動物小說家沈石溪。黑色的封面上有一頭紅色的羊在仰天嚎叫，這么壯烈，這本書一定很美觀。
這本書主要講了一只名叫血頂兒的公羊。在它剛出生的時分，母親為了維護它，被大灰狼吃了。母親的血噴在了它的頭頂上，所以，它取名叫血頂兒。血頂兒很不幸，從小就失去了母親的呵護，它十分恨大灰狼，不斷想替母親報仇。
由于它總是瘋瘋癲癲，所以一切的羊都不喜歡它。血頂兒以為，奧古斯盤羊的羊角只是一個裝飾，沒有用，于是就把兩只羊角插進電擊石里，使它們變直，成為一對鋒利的武器。頭羊繞花鼎勸說它，讓它不要再折磨本人的羊角，可是狂妄自大的血頂兒卻聽不進去，堅持本人的做法。
叫它瘋羊，一點兒也不夸大，狼從羊群身邊走過時，它總是會主動尋釁、進攻，使得羊群沒有一天安寧的時分。為了報仇，瘋羊血頂兒能夠用本人的兩只角插死三只小狼崽，還能用鋒利的角打得大灰狼屁滾尿流，但這并沒有讓我感到它很英勇，而是覺得它太猖獗、太激動，不思索羊群的利益，經常為羊群添亂。最終，血頂兒為本人的猖獗付出了代價，成為了狼的美餐。從此，羊群也恢復了昔日的寧靜。
血頂兒死了，我為羊群感到慶幸，它們不用天天擔憂狼的追逐；血頂兒死了，我又感到有些可惜，假如它能聽取頭羊的勸說，大家也不會分開它，在遇到風險的時分，大家也會來協助它；假如它能聰明一些，加上本人的英勇，長大后一定能成為頭羊，去維護本人的羊群。
看完故事，我想到了本人。生活中，我遇事也愛激動，不假思索就做出決議，不但處理不了問題，反倒給本人惹上費事。以后再遇到一些生氣、惱火的事情，不要太激動，三思然后行，想好了再去做。
讀后感的作文600字 篇5
席慕容，是我最喜愛的女作家之一。席慕容的文字是敏感而又細膩的，與其說是畫家的散文，不如說是詩人的散文。她的散文，文辭如水，一筆如舟，引領我們一步步走入一條條優美的水域。
我最喜歡的文章，就屬《一個春日的下午》了。“在離別之后，卻能得到一種相聚時無法得到的心情，那么，又何妨微笑地面對這種命運呢？”人生自古傷離別。一起長大的玩伴，六年同窗的好友。當離別無可避免地到來，無盡的傷感讓人撕心裂肺。是席慕容的文章，教會了我如何勇敢面對離愁別緒。有得亦有失，換個角度看事物、看人生、看世界，你將會大有收獲。請記住，失去是為了更好地獲得，離別是為了再次地重聚。世間萬物，就像一枚硬幣，有正面就有反面，我們需要保持積極樂觀的心態，人生將會有不一樣的精彩。
令我印象最為深刻的，應該就是《心靈的對白》吧。“世間總有一些事，是我們永遠無法解釋也無法說清的，我們必須要接受自己的渺小和自己的無能為力了。”記得小升初的那場考試，原本信心滿滿的我，無法直面那不能接受的分數。于是，對于命運，我有新的認識。在命運面前，我們必須要承認自己的渺小與無能為力，有些事物是你無法為它畫出一張準確的畫像的。或許，真的變精確了以后，那原來最美的哪一點就會消失。世間萬物，美在不可預測性。只要，我努力了、盡力了，就勇敢接受命運的安排。
《在南下的火車上》，我最喜歡里面的一句話：“在一切的痛苦與歡樂之下，生命仍然要靜靜地流逝，永不再重回。”人的一生就像是在乘坐一輛列車，時快時慢，可永遠都在向前行駛。無論你歡樂也好、痛苦也罷，錯過了便是錯過了，列車不能回頭，人生不能重來，美麗的風景只能記在心里。相信吧，在某一個站口，會有更為美麗的風景。
讀《槭樹下的家》，如同一位老朋友向你娓娓道來，讓你在感懷之余，又增長了許多人生的閱歷。
讀后感的作文600字 篇6
讀了《駱駝祥子》這本書后，我從中了解到了在當時混亂的社會里，人們過著什么樣的生活。這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。
我仿佛看到了天橋、鼓樓、白塔，是牌樓、街道、小巷，是車廠、大雜院跟熙熙攘攘的人群，這就是幾十年前的老北京，但是這兒沒有絲毫田園詩一般的快樂，而是祥子的這雙大腳馬不停蹄地跑過大街，穿過小巷，烈日下，雨雪中處處有他艱難的身影。兵匪的鞭子，楊先生的盤剝，劉四爺的臭罵，孫偵探的明搶，洋大夫的冷漠，這是一座千真萬確的地獄！最后虎妞慘死了，小福子上吊了，老馬頭倒斃在街頭，祥子也終于窮途潦倒，逐漸消失在一座城門洞里……這就是一二十年代北京底層廣大勞動大眾的生活，這逼真的描寫讓我體會到了人力車夫們不可逾越的悲慘命運，讓我深刻地認識了“地獄究竟是什么樣子”。
祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環境的產物。小說通過祥子周圍人物及人際關系的描寫，真實地展現了這個黑暗社會的生活面目，展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目，以及由他們織成的統治之網對祥子們的壓迫與被壓迫關系的一種變形反映。
整部小說語言生動，文筆剛勁有力，刻畫出了一個個個性鮮明的人物。堪稱老舍先生的代表作。小說里充斥著的悲涼發人深省，故事離奇感人。所以家喻戶曉，已譯成各種語言流傳多國，在世界文壇都有極重要的影響。這部小說里所說的事情，的確離我們現在有幾十年了，并且也肯定有藝術加工，但文學總是來源于生活的，是千千萬萬百姓生活中的一曲。通過它，我們至少可以知道：社會曾是這么的`黑暗，希望曾是這么的渺茫，因為它畢竟就發生在不久前的中國，發生在這雄雞病危的年代。
讀后感的作文600字 篇7
最近我讀了一篇意味深長的文章——《誠信的力量》,它使我受益匪淺。
文章中有這樣一個故事：在秦朝末年,有個叫季布的人,言而有信,只要是答應別人的事情,一定竭盡全力去做,從未失信。民間盡流傳著這樣一句話：得黃金百兩,不得的季布一諾。很多人非常敬重季布,并與他建立了深厚的友誼。當時劉邦、項羽相爭天下時,季布是項羽的一員大將。他為項羽出生入死立下汗馬功勞。劉邦對季布深為痛恨。劉邦統一天下后,以兩千萬黃金的重賞捉拿季布,季布為避免殺身之禍,改名換姓,到一個姓朱的朋友家當傭人,朋友明知他是季布仍收留他。這時候其他一些敬重季布的人，也在暗中幫助他。讓他一次次擺脫險境。一個人有誠信，不僅能獲得友誼，有時還可以化險為夷，季布就是一例。
孔子曾說：“人而無信，不知其可也。”一個人如果沒有誠信，猶如魚兒離開了水；離開了誠信，就像鳥兒折斷了翅膀。讀了這段話我想起了文章中的一個小故事——《查道吃棗留錢》。宋朝人查道在去看望遠親的時候，路上沒有飯鋪，仆人建議從禮物里拿一些吃的，查道說：“既然是給別人的，那就是別人的，我們不能拿。”他們走了一會，看到路旁有一個棗園，查道就叫仆人去采一些拿來吃。兩人吃完后，查道拿出一串錢，掛在采過的棗樹上。仆人看見了說：“棗園的主人又不在，而且沒有人看見，何必這樣認真呢！”查道臉色變得嚴肅起來，語重心長地說：“吃了別人的東西，就應該付錢。”說完，查道就帶著仆人離開了。
是呀！誠信是多么的重要，誠信是做人的根本，它能讓人傲骨永存！
如今，社會上也不乏誠信的示例。一位農村小伙子在回家過年的路途中，無意將自己一年的血汗錢散落。當地人撿到錢后，如實上交。這些行為是多么可貴呀！
誠信，是人內心的太陽，可以照亮自己溫暖他人；它是一把鑰匙可以打開人的內心。生活因它而多姿！人生因它而精彩！
讀后感的作文600字 篇8
在我的書櫥中，有許多書，其中一本名叫《哈佛天才》，我十分喜歡讀這本書，使我受益最深的是書中《天才在于勤奮》這篇文章。
其中的內容主要講了要成功必須付出努力，只有不懈努力才能取得成功！
“終生努力，便成天才。”
此話出自俄國偉大的科學家門捷列夫之口。它對天才作了正確的判斷，說明了天才與勤奮之間的密切關系，至今還被人作為座右銘。難道人一生下來就是天才嗎？不，不是的。蒲豐說過：“天才就是毅力。”；歌德說：“天才就是勤奮。”；叔本華說：“天才就是忘我。”
我國偉大的思想家、文學家和革命家魯迅，當人們夸贊他是“天才”時，他卻說：“那里有天才，我只不過把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”這就說明他已吃了苦，用了功，否則，他是不會得那么大的成就的。
那么，難道他們小時侯的成績很好嗎？不，牛頓小時也被老師和同學稱為“笨蛋”，他的成績在班里總是倒數第一，15歲時，他的母親曾為他的成績不佳而絕望，一度準備讓他退學去從事農業。
由此可見，這些天才們在校的成績并不好，那原因在哪兒呢？我還是用愛迪生的一句至理名言來告訴你吧！天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天賦。
我覺得天才，最重要的還是“勤奮”兩字，難道這些偉人的偉大成就是輕而易舉得來的？不，正是他們的勤奮使他們成為了讓后代所敬仰的偉人！
所以，我們現在就要從小抓起，好好學習，天天向上，長大之后為國家添磚加瓦，將來成為對國家有用的棟梁之才！
讀后感的作文600字 篇9
今天我講的是《三國演義》。《三國演義》主要講：東漢末年，黃巾大起義，形成三國鼎立的局面，最后三國被西晉統一。故事描繪了波瀾壯闊的歷史時代，再次出現了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩的瞬間。
我覺得最厲害的人物是曹操和司馬炎。曹操是《三國演義》最有名最有名的奸雄，他除了害人之外什么都不干，他比一般的壞人厲害，他還逼漢獻帝把皇位讓給他，曹操把就去滅蜀國。蜀國滅亡了之后，司馬炎就建立了西晉。接著司馬炎攻擊東吳，他們攻下了東吳之后，孫皓就帶領著文武百官，去西晉投降于司馬炎了。曹操和司馬炎這兩個人物，他們厲害不厲害?我覺得他們很厲害，你們呢?
我最喜歡的故事是：草船借箭。有一次要打仗，但是要用箭。諸葛亮出了個計謀，就在船上面搞了很多個草人，他們就把船行駛到曹營附近。曹營以為那些草人都是真的人，就射了非常多的箭到船上，射到了草人身上。明知故問，如果是人的話早都倒下來死了。接著，有個士兵說：“謝丞相借箭!”曹操這才知道上了當，趕緊派船去追擊，這時候，已經來不及了。
我最喜歡的人物是諸葛亮，他很聰明，他比奸雄曹操還聰明，他就是想出草船借箭這個計謀的人。你們知道他有多厲害嗎?他比周瑜和劉備，還有呂蒙都要聰明，還比司馬炎、鄧艾、姜為等等等等人都更有計謀。有一次打仗前，諸葛亮突然病死了，他就叫士兵們去做他的雕像。司馬懿準備去攻打他們，看到諸葛亮的雕像后，以為是真的諸葛亮，就嚇跑了。
我覺得這本書很好看，我非常喜歡這本書。
讀后感的作文600字 篇10
你們喜歡地理嗎？我猜很多人不喜歡，我原本也是。但在這個寒假里，我讀了一本地理書———《地球的故事》。當我看完后，我倒是有點愛上了地理。
在這本書里，我們可以看到作者房龍先生打破了寫地理書的常規。他用生動的語言向我們形像而又有趣的描述了各個地區的山脈，河流，同時還穿插了各個地區的歷史演變。地形的變化和人民的性格給這個地區帶來的影響。我覺得讀這本書，就像是在和房龍先生在一起探險一樣。
在意大利，我看到了意大利偉大的文藝復興；在西班牙，我遇見了熱衷于大航海開疆擴土的西班牙人。在法國，我又見識了自私又浪漫懂得享受生活的法國人。在瑞士，我又看到了和睦友愛熱衷于和平的瑞士人。。。。。。這本書簡直就是旅行必備品啊！不管你到了哪個地方，只要通過這本書的哪個章節，便可以大概的提前知道了這個地方的風土人情。
在《地球的故事》這本書里，我最喜歡的地方要算荷蘭了。荷蘭原本只是一片沼澤地，雖然我通過課文《田園情詩》知道荷蘭是水之國，花之國，也是牧場之國。但是當我讀《地球的故事》這本書里介紹荷蘭這一章節時，才讓我知道了更多有關荷蘭的歷史文化。荷蘭人很聰明，他們知道使用風車可以讓這里的天氣好轉，還可以產生動力，發電，代替大量的勞力；荷蘭人還很樂于助人，在別人有困難時，他們大多會主動的施以援手。。。。。。荷蘭，原來就是這樣的國家啊。
房龍先生在《地球的故事》里說，人類需覺悟到：在這同一個星球上，大家都是同行者，都是鄰居，都是旅伴，更是朋友。只有我們大家共同承擔起愛護地球的責任，才能讓我們賴以生存的星球更加的健康美好。
這本書沒有華麗的語言修飾，也沒有生硬的教條理論，也沒有用太多枯燥無味的數字，它以人為中心，讓我們去探索生命的根本意義，把呼吁保護地球，愛護環境的道理寫進字里行間。
相信我，讀了這本書，你們也一定能從中有所啟發的！
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