【熱門】讀后感的作文匯總九篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
圣埃克絮佩里所著的《小王子》一書，被人們譽為是不朽的童話，永恒的經典，這是一部充滿智慧閃光的童話，也是一部寫給大人看得童話，用圣埃克絮佩里自己的話來說：是寫給“還是孩子時”的那個大人看得作品。
整部作品充滿詩意，有著大膽的感想，有著淡淡的哀愁。有時引人深思，有時令人傷感。書中的語言很純凈，形式簡潔，讓人一看就懂，這是用簡單的形式和深刻的內涵相互合成的，但在簡單的文字背后，卻又有著一個又一個深奧的道理。
書中的主人公小王子有著善良的心靈，在小王子住的B612小行星上有3座火山和一朵用4根刺保護自己的花，小王子是真心喜歡那朵花的，為了讓她好好生長，他幫她捉毛毛蟲，給她澆水，有風時給她風障，天黑時，給她蓋上玻璃罩。小王子聽她的抱怨和自詡，有時也和她默默相對……
小王子遇見狐貍，是他正傷心難過的時候，他請狐貍玩，它拒絕了他。我不能跟你玩，狐貍說，我還沒有被馴養。對我來說，你只不過是個小男孩，跟其他成千上萬的小男孩沒有兩樣，對你來說，我也許只不過是只狐貍，你既不覺得需要我，我也不覺得我需要你。馴養，就是建立某種關系，如果你馴養了我……
這是只對愛期待和執著的狐貍。
那個法國作家圣？埃克斯佩里著的《小王子》就這樣帶我進入一個充滿愛與憂傷的世界。
如果你馴養了我，我就能聽出一個人的腳步聲和別人的都不一樣。別人的腳步聲會讓我躲回地底下，而你的腳步聲，卻會像音樂一樣，把我從洞里喚出來……我不吃面包，所以麥子對我沒有用，麥田對我也沒甚好說。這很叫人難過的。可是你有金色的頭發，一旦你馴養了我，將會是多么的美妙，同樣是金色的麥穗，就能讓我想到你，我也會愛吹拂過麥田的風聲……
小王子馴養了狐貍，可是小王子還是離開了狐貍。對于像狐貍這樣的人來說，生命中其實也已經不是很介意一定要把什么攥在手心里。
那你還是什么都沒得到吧，小王子說。
不，狐貍說，我還有麥田的顏色。
這是只驕傲的狐貍，聰明的狐貍，懂得曾經的馴養，世界已經不是原來那個。當知道馴養的存在，我不想去計較生命的以往和將來的得失。
無論是愛情，還是友情。那里總會有一股源源不斷的失去在流淌，可是誰不曾以及將失去什么呢，從童年時一個美麗的發卡到最終了時，我們的生命。
馴養，不知道，這只狐貍從哪里學來的。讓人莫名其妙地感動。于是，在生命名中，從此多了一種靠著馴養建立起來的聯系，讓我相信到最后，至少，我還能有麥子的顏色。這顏色可能是我們共同讀過的一本書，走過的一段路，同一時刻抬起頭來看月亮心靈感到的激蕩，或者，不約而同說出的一句話。
生命會被這樣的時刻激蕩著——請馴養我吧！
我知道，那是種聲音。一種愛的聲音。
讀后感的作文 篇2
一、認同觀點有什么樣的態度就有什么樣的人生，《態度勝于能力》讀后感之一 態度本身就是一種能力。的確如此，有人說：“就算洗廁所，也要做一名最優秀的潔廁工。”而也有人在其位不謀其政，沒有以認真的態度做好自己的工作，常常是奉命當差，做完了事。這兩種截然不同的態度向我們充分展示了一個道理：態度本身也是一種能力。
二、聯系實際端正態度，專注工作，拒絕借口，立即執行是我們工作完美完成的保證，在各個工作環節中，沒有什么借口，立即執行，才能夠把工作做的到位，把客戶的需求最大化滿足，銷售工作才能做的更好，更高，取得更大的成功。我們的工作態度本身就是一種工作能力的體現，在各個公司的考核中，都有工作態度一項，一個人對待工作的態度決定了他在工作中的能力的發揮。如何端正工作態度，保證能力的正常發揮，讓態度為能力保航，是我們在工作中的所棉隊的一個很重要的問題。只要有明確的工作的態度，就能決定我們的工作能力的最佳體現。
三、重構反思曾經有人說，假如你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作，那你的生活就是地獄，讀后感《《態度勝于能力》讀后感之一 態度本身就是一種能力》。因為在每個人的生活當中有大部分時間都是和工作聯系在一起。不是工作需要人，而是任何一個人都需要工作。我覺得這句話很有道理，我們每天都在生活，每天都要工作，對工作的態度決定了我們的工作質量，也決定了我們的生活質量。我覺得最重要的是擺正自己的位置、端正自己的態度，只有這樣才能要真正踏下心來走到學生中去。我們雖然是大學畢業，有較好的文化功底，但是缺乏實際的教學經驗。在教學工作中，應該抱以虛心的態度多向老教師請教，多注意細節和言行舉止，不能自以為是。與學生接觸要熱情，認真傾聽他們的心聲，如果學生什么事情需要幫助，特別是一些力所能及的事情，我應該熱情并耐心地給予幫助，不能嫌煩。要堅持學習，學習黨的方針政策，學習相關法律法規，不斷充實自己的知識面，提高自身的理論知識和業務能力，提高自己的服務意識，更好地開展工作，更大限度地服務于學生。
讀后感的作文 篇3
初讀《時代廣場的蟋蟀》這本書，就感到一縷淡淡的香氣，香中飽含著對于友誼的詮釋。它讓人感覺到，自己讀的不是一本簡單乏味的書本，而是一顆赤誠的、跳動的心。
來自康州鄉下的蟋蟀柴斯特有著動聽的鳴叫聲。無意間，它被地鐵送到了紐約，一個地鐵站報刊亭的主人收養了無家可歸的它，并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。柴斯特蟋蟀的歌聲吸引了成千上萬的地鐵乘客，很快便成了走紅的地鐵歌唱家，但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關懷。秋天來臨，柴斯特在亨利貓與塔克老鼠的幫助下回到了家鄉。
這是一個有關蟋蟀、老鼠和貓之間的友誼的故事，貫穿全書的，也正是“友誼”這兩個字。這是一種來自于大自然的友誼，簡簡單單，平淡無奇，卻又好似一股暖流不期然地，流入人們的心扉中。各種各樣的生命之間都可以擁有愛和關懷，動物如此，人不更應如此嗎?沒有友誼的人就好似斷了弦的琴，好似脫了線的風箏，好似沒有新綠的荒漠。茫茫人海中，能找到幾個知心朋友，一定是天賜緣分。而我們只有誠心地、真心地對待朋友，與朋友分享快樂，替朋友分擔憂愁，才算不辜負這份珍貴的友情。文中的蟋蟀、老鼠和貓的那份蕩滌心弦的友情是美好之至的，是令許多人羨慕的，如果我們也像它們那樣對待朋友，一定會與朋友更加親密。
成長的道路離不開友誼，友誼能讓你的生命散發出淡淡的、金子般的光輝。有一個友人知己，已經足夠了。
讀后感的作文 篇4
我喜歡讀小說，喜歡享受讀完一本厚厚的小說后的成功感，喜歡品位小說中的人物形象，也喜歡去體會里面闡述的一些道理。而這一切都是源于一部曾獲過“茅盾文學獎”的小說《穆斯林的葬禮》。
還記得第一次拿到這本書是在高一，開始就特別喜歡作者的名字“霍達”，他給了我一種十分豁達的感覺，本以為她的書也一樣的豁達，然而我錯了……
怎么也忘不了在漆黑的夜晚，房間里只有臺燈那微弱又明亮的燈光，我的周圍除了習題集外還有一張張擦完淚水的面巾紙……午夜1：46分，我閉著哭紅的雙眼，沉重的合上了這部讓我心系的著作……
一個穆斯林的家族，六十年間的興衰，三代人命運的沉浮，兩個發生在不同時代。有著不同內容卻一樣交錯復雜的愛情悲劇。回族的女作家霍達用50余萬字把一段感人至深、催人淚下的真實故事用平凡的詞句展現在讀者眼前，使我在其中留戀往返，久不能寐。
韓子奇：從一個流浪天涯的“耶梯目”到名滿京都、閃耀英倫的中國“玉王”，其人生創業飽含艱辛，終獲成功；但在個人情感上卻至死都是一個失敗者，面對妻子梁君璧以及親手拉扯成人的妻妹梁冰玉，主人公在始料未及的戰爭年代產生了不同的情感糾隔，最終不能自持，含恨而終。
韓新月：一個十九歲的花季少女聰慧而美麗，卻在還未綻放時就過早的調謝。令人惋惜悲傷。她與她的大學教師相愛，是那樣的單純，然而災難卻正在向她悄悄走來。雖然先天的疾病奪去了她的肉體生命。但養母段然拒絕她與楚雁潮的愛情卻使她的精神生命永遠不能蘇醒。
梁君璧：一個深受舊社會束縛的無知女性，用她自私的觀念毀掉了天星和親月一雙兒女的愛情。新月以隨風而去，而天星仍在，看著母親為他精心布置的婚姻，他又能怎么辦？也許這就是真主的安排吧！
楚雁潮：韓新月的大學教師，語言功底很深，著手翻譯著作，同韓新月相愛卻遭到世俗倫理和宗教信仰的雙重阻礙，卻依然愛得執著。
楚雁潮的癡，新月的情，韓子齊的無奈，韓太太的信仰，冰玉的愛……那都是牽我心的線，文字是沒有生命的 ，但是它卻把我淚扯了出來，好像我在經歷著所有故事的發生。我為之動情為其流淚。給我最深的還是楚雁潮和新月的那份愛情，韓子齊與新月的父女情，天星與新月的`兄妹情。人，最為之動容的還不是情嗎？親情，友情，愛情……
當我讀這本書的時候我一次一次的被哪一個有一個悲劇傷的體無完膚。喜歡新月和楚雁潮的愛情是那么的純潔，每次都會感到十分的羨慕，但是有個朋友告訴我這是不可能的。我覺得這個世界上不可思議的東西實在是太多了。我沉醉在書里的世界了。
我佩服霍達的思維，這部小說結構安排巧妙，讓兩條不同時空的線索交錯發展，最后很自然地匯合在一起，序曲和尾聲也前后照應，使整部作品顯得縝密嚴整，渾然一體，可見作家匠心獨具。全書語言清麗優美，意味深長，讀來如品清茗，回味無窮。
好的文字，精細的思路總是一次次的吸引我閑時拿起這部著作，再次去書中的世界里游歷…
讀后感的作文 篇5
藍天下的課桌是陽光姐姐伍美珍和劉君早共同編寫的，書中的主人公大多是品學兼優的農民工子弟。《藍天下的課桌》書中有六位渴望讀書，渴望美好未來的孩子，在同一片藍天下，通過自己的努力和來自社會各界的幫助，為夢想而飛。
在這本書的六位小主人公中，我最敬佩的就是父親去世，母親有嚴重的心臟病的魯達欣了。魯達欣的家庭背景、生活環境都不是很好，可魯達欣也不會為自己的家境而自卑，相反，隨著年齡的增長越來越懂事，懂得照顧媽媽，懂得承擔家務活，懂得靠自己優秀的成績去獲得別人的尊重。
魯達欣寫下的一句話最讓我感動：“溝算什么呢，坎算什么呢，走過去，頭上依然是藍天，腳下依然是大路。”這句話是他在報紙上看到的，所以寫下來激勵自己。魯達欣告訴我們，只要你勇敢面對人生路上的坎坷和挫折，永不言敗，就一定能成功的。魯達欣就是其中的一個典型的例子。
相比之下，我，生活在大城市：深圳。雖然，我不是那種“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝小公主，但我不知道，如果我離開了我的爸爸媽媽我會怎么樣。我會想魯達欣一樣堅強嗎？我想跟魯達欣說：“每個孩子生下來就是平等的，你不用感到任何的自卑。相反，像我這種生活在大城市中無憂無慮的孩子，你就是我們的榜樣！我們向你致敬、學習！”
讀后感的作文 篇6
讀了黃蓓佳寫的《漂來的狗兒》，我認識了許多故事里的人物：聰明伶俐的“狗兒”、善解人意的小愛、酷愛讀書的方明亮、學習成績名列前茅的“小兔子”以及小愛的弟弟小山、小水。他們天真、純潔、活潑的性格將我帶進了他們的童年世界。
狗兒不喜歡上學，文工團里的燕子姐姐覺得她很有跳舞的天賦，于是便鼓勵她去學舞蹈，還讓狗兒改名叫“鴿兒”，從此，鴿兒每天都刻苦練習跳舞，她報名參加縣文藝宣傳隊，可惜因為年齡太小而沒有被選用。但鴿兒仍不灰心，憑著她的智慧和勇氣，克服了一道道難關，最終實現了她的夢想——當一名舞蹈演員。鴿兒這種堅持不懈，為了理想努力奮斗的精神值得我好好學習。
方明亮天資聰明，又酷愛讀書。但是，命運卻改變了他的一生——他原本想考北大圖書館系，不料在考場上發揮失常，沒有考上，從而得了精神分裂癥，住進了醫院。
我覺得，在逆境中，只有具備堅強的意志和聰慧的人才能擁有精彩的人生。
讀后感的作文 篇7
首先，我想說，這篇文章寫得很真實，看過之后，讓人不禁深思，錢，感情，這兩者的關系和重要性。年輕的時候，我們幼稚不懂事，總是把愛情看得太重，以為真愛無敵，有了愛就可以立于不敗之地，其實有愛真的不算什么，時間會摧殘它，現實會侵蝕它，沒有誰的愛能像最初的純粹。愛不是一個獨立的個體，愛是由很多東西來支撐的，并不是有情飲水飽，那是不現實的，也是不理智的，也會讓兩個人最終痛苦，愛，原本是簡單的，可是要愛存留卻需要很多的付出和努力。兩個人在一起，如果是學生，沒有自己的經濟基礎，一切靠父母，不開心的事往往很容易解決，產生的矛盾也多半是你愛我有幾分或者你不愛我我難受，沒有生存壓力的人沒有資格去說一輩子，因為你不知道社會的殘酷，因為你不知道兩個人在一起除了感情還需要柴米油鹽醬醋柴，因為你不知道愛情總有一天會變成親情，變成一種習慣了彼此的習慣。愛情是美好的，可是真的沒有想象中那么美好，你確定你可以陪他，或者她過一輩子嗎？
情人節也許沒有玫瑰花，因為太貴了，也許沒有一個你們的房子，因為你們買不起，也許有很多你原本在父母寵愛下沒做過的家務，也許你會在菜市場變成當初你最鄙視的大媽，為了幾毛錢斤斤計較，你真的能夠確定，背負上生存的壓力后，能像現在一樣無憂無慮的愛著他嗎？兩個人每天奔波忙碌，只為了生存，下班了，依偎在一起，滿心疲倦，話也許不會那么多，因為累了，生活也許不會那么好，因為你長大了不能靠父母了，煩惱也許變得更多了，因為你們也想結婚也想有房有車，請真心的問問自己，沒錢，我們還能愛多久？沒錢，我們是不是還要繼續堅持？愛情和面包都很重要，任何一個缺少了，都是殘缺的，兩者原本就是相輔相乘的，有錢當然皆大歡喜，沒錢也要堅持下去，自己選擇的路就跪著和他走下去，自己做出的承諾就不要辜負他的期望去做到，累的時候，也請記得停下腳步，和心愛的他緊緊擁抱。沒錢，我們還能愛多久？我想說，我無法給你天長地久的承諾，可是我愿意陪你一起去努力，直到我沒有力氣為止，瓜磊，愛情其實也沒有那么復雜對嗎？……
謹以此文獻給所有像我一樣在戀愛中的朋友，希望我們每個人都能像童話里的王子公主，從此以后過著幸福快樂的日子！
讀后感的作文 篇8
格蘭特船長的兒女》是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品，故事發生在1864年。蘇格蘭籍游船“鄧肯”號的船主格里那凡爵士在一個偶然的機會得到兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特發出的求救漂流瓶，他請求英國政府派遣船隊去尋找。可英國政府對蘇格蘭人一向很歧視，竟然拒絕了爵士的請求。
他毅然組織了一支小型救援隊從塔爾卡瓦落灣出發，由格里那凡夫婦、麥克那布斯少校、格蘭特船長的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及以粗心大意著稱的地理學家雅克·巴加內爾組成，并親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務。
他們沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環繞了地球一周。在這期間，他們經歷了無限險阻，路上九死一生，登高山冰川卻突遇地震雪崩，過草原遭遇干旱洪水，陸上野獸海上風暴，因內奸險遭殺害，被吃人土著俘虜差點成為祭品，但他們以無比的毅力和勇氣克服了困難，終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。在離開塔爾卡瓦落灣50天之后，5月19日，眾人終于回到了祖國，回到了格里那凡爵士的家里。
這本書使我明白了：做事要堅持不懈，不要因為遇到困難就泄氣，為了自己的目標，只要還有一絲希望，就不能放棄，要跟困難斗爭到底，永不服輸！在以后的學習和生活中，我一定要學習他們這種敢于挑戰自己，不向困難低頭的精神。
讀后感的作文 篇9
暑假里，我讀了《廣東第二課堂》里的一篇文章，叫《母親的姿勢》。
這篇文章主要寫了有一戶人和兩個雇工住在一套用木板隔成的兩層商鋪，有一天晚上，母親半夜起來時突然聞到一陣濃濃的煙味，便意識到家里著火了，等丈夫起來時，樓下已一片火海了。全家兩個女兒和3個兒子以及兩個雇工都被困在火海中，孩子們醒后，如受驚的兔子，聚在母親身邊，幸好閣樓上有個天窗，砸開它就可以逃生了。父親帶著兩個雇工砸開天窗，并第一個搶先逃了出去，父親出去后只顧叫人救火。大火離母親他們越來越近，五個孩子中最高的只有1。54米而圍墻卻有兩米高，沒有一個能單獨攀上去，幸好還有一個雇工留了下來，他一手攀上房頂橫梁，另一只手伸向母親和孩子，母親用手給孩子們做“椅子”，讓孩子們上去，最后，只剩下母親和大女兒了，大女兒哭著叫媽媽離開，但母親卻不肯，她拼了最后一口氣將大女兒托上去，但母親轉眼間被大火吞沒了。等消防人員到后。20分鐘將大火撲滅，人們進去尋找那位母親，看到了極為悲壯的一幕：母親雙手向上高高舉起，跪在地上，保持著托舉的姿勢……
多么偉大的母親啊！寧可失去自己的生命也要救活孩子們，這就是世上最偉大的母愛啊！
讀到這里，我激動萬分，令我想到了我的母親，媽媽平時無微不至地照顧我，為我想得多，為自己想得少，看著媽媽臉上日益增多的皺紋，我心里真酸，現在我不能在物質上報答媽媽，唯以好好學習，爭取好成績來報答我的好媽媽。
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