【推薦】讀后感作文500字錦集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的讀后感作文500字7篇，歡迎大家分享。
讀后感作文500字 篇1
讀了《朋友》這篇短文，我認為瘦子做得不對。因為，遇到危險應該先想想別人，而不是光顧著自己。胖子還很愛動腦筋，想出來一個好辦法——裝死。因為他知道，熊不吃死人。胖子看出了瘦子不是一個真正的朋友。
我認為，朋友，應該是使對方活得更加溫暖，更加自在的那些人。正如英國詩人赫巴德所說：“一個人不是我們所求的朋友，才是真正的朋友。”因此，人的一生可以什么也沒有，但真的不能沒有朋友，而且必須是一個真正的朋友。對朋友要講誠信，不能三心二意，要講實話，辦實事。對朋友還要一視同仁。我們對殘疾同學要關心，對學習有困難的同學要幫助，對家庭有困難的同學要伸出援助之手，對有缺點的同學不要譏笑，而要鼓勵他上進。對朋友更要無私奉獻，不能損人利己，不能玷污朋友的名譽。
我讀了這篇短文之后，決不會學瘦子那樣對朋友與危難不顧，只顧自己逃跑。我做為一名班長，身邊有很多朋友，他們可不像瘦子那樣不管自己的朋友，而是有了困難和大家一起解決，有勞動一起去干。所以，有這些朋友我當起班長就得心應手。有一次，我發高燒，耽誤了幾天課，我的好朋友姚堯、韋良澤、王堯、楊子戌和鄭雪子一起到我家幫助我把功課補上。還有一次，我的鼻子不知怎么出了血，老師讓我回家，我的好朋友都大聲喊到：“老師讓我來送他回家。”這些事看起來很平凡，但是，看出了你是不是一個真正的朋友。
我感謝這些朋友，永遠和他們做朋友。
讀后感作文500字 篇2
假期里我讀了《丁丁在剛果》這本書，每一個小故事都很驚險有趣。
書中講的是丁丁記者和他的小狗米盧去了剛果，路途中他遇到了真誠又膽小的可可，一心想要生丁丁做對秘密乘客和巫師穆岡加，還有和藹可親、善良的傳教士—神甫。丁丁和米盧友誼深厚，一路上他們互相幫助，克服了種種挑戰和磨難。丁丁非常聰明，還非常的善良勇敢。有一次，一條大蟒蛇把米盧吞了下去，丁丁知難而進，蟒蛇很兇，丁丁奇妙的把蟒蛇自己的尾巴給它自己吃了，冒著生命危險勇敢的救起了小狗米盧。當然，小狗米盧也救過丁丁，他們兩個互相幫助，相互愛惜，就像是我和媽媽的親密感情。有一次丁丁和米盧遇到一頭野牛，米盧在看到野牛的兇狠后飛快的逃過了它的攻擊，丁丁卻差一點就被野牛撞上了，丁丁機智地爬上了樹，而牛則直接撞上了樹，不過這時候危險來了，丁丁抓的樹枝“咔嚓”一聲斷掉了，丁丁不偏不移的落在了牛背上，丁丁騎在牛背上被牛狠狠的摔入了水中，米盧迅速跑向水中將丁丁救起。他們兩個都非常的勇敢和聰明，遇到困難從來不退縮，一路上堅持著他們勇闖天下的夢想。
故事告訴我們勇敢是非常重要的，友誼也是很可貴的，這讓我想到在自己的生活中也應學會無論遇到什么困難都要快樂勇敢的的去面對。
讀后感作文500字 篇3
今年暑假，我讀了一本沈石溪撰寫的一本小說《斑羚飛度》。他講了動物世界的生死傳奇，那些動物們有快樂的，有悲痛的，有感情，有奉獻，有犧牲。
這本書中寫到有一次，一群羚羊被獵人逼到了懸崖上，準備全部活捉。但羚羊的頭領想出了一種犧牲一半存活一半的方法，做了一次生死抉擇。那些老羚羊心甘情愿為年輕羚羊的生命而摔得粉身碎骨，準備用自己的生命為年輕羚羊搭起一座生命之橋。面對六七米的懸崖老羚羊們臉上毫無懼色。讀到這里我想問一下是什么讓老羚羊這樣從容面對死亡，明知道自己馬上要死了？對!是一種為下一代甘愿犧牲的偉大精神！是一種用自己的死亡來搭起一座生命橋的精神！這種精神在人身上很多是沒有的，但在老羚羊的身上上卻表現得淋漓盡致，他們一組組沒有擁擠，沒有爭奪，秩序盡然，速度飛快。沒有一只老羚羊從隊伍中留到年輕的羚羊的隊伍中，如果換成人做那種事的人可能會有很多，但老羚羊沒有。我沒想到老羚羊們會在死亡是那么從，容更沒想到會這樣的飛度！
最后，年輕羚羊活了下來，他們的生命是用它們同伴的人用生命換來的。那些羚羊的無私感動了許許多多的人，同時獵人也感到深深的自責與羞愧。通過這個故事讓我聯想到了螞蟻，螞蟻也是大火來臨時馬上抱成一個蟻球奮力向外突圍即使外層螞蟻被燒死也不放手讓里面螞蟻存活下來。
人類也應該和動物和平相處，不要亂砍濫閥讓鳥兒無家可歸，不要污染河流讓魚兒生病更不要去殺害動物。懸崖上的生命橋讓我們明白了這個道理，那從現在開始保護動物與動物門和平相處吧！
讀后感作文500字 篇4
一個安謐的夜晚，我被短篇小說之王——莫泊桑的故事吸引住了。
初學寫作的莫泊桑總是寫不好文章，他的老師福樓拜就讓莫泊桑觀察門口的馬車。當莫泊桑一無所獲時，福樓拜為其指點迷津，于是莫泊桑更加仔細觀察，用心揣摩，并積累了許多素材，終于寫出了不少享譽世界的名譽。
我讀完了這篇文章之后，心潮起伏。我想呀，平常的我總是埋怨沒有題材寫，可莫泊桑居然從一輛輛馬車中發現那么多。他看出富麗堂皇的馬車與裝飾簡陋的馬車的區別，他發現了烈日炎炎下和狂風暴雨中馬車的不同；他觀察到趕車主人的表情變化，可謂火眼金睛的“孫悟空”。可我呢，世界天天在變化，社會天天在發展，新人新事新科技層出不窮，我居然什么也沒發現。
我想呀，平時的我總是寫一些老掉牙的東西，而莫伯桑卻能在一顆綠樹上有很多新發現，真佩服他那驚人的觀察力。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，可我只能大概地描述；天下沒有兩株相同的稻草，可我卻只能粗略地觀察。
我繼續想呀，想呀，難道莫泊桑有特異功能嗎？不！蘋果從樹上落下司空見慣，但為什么牛頓悟出了“萬有引力”？記得有人說過：“土地需要辛勤耕耘，知識需要反復探索。”
觀察好比是人的“三只眼睛”，以后我也要裝上它。用第三只眼睛看世界，成為文學大海中的“孫悟空”。
讀后感作文500字 篇5
蕭紅，民國時期女作家，有許多感人肺腑的經歷。這位女作家筆下的《呼蘭河傳》，使我感觸很深。這是一本書，一本不普通的書，它的韻律似一首歌，跌宕起伏，連綿不絕。開始時，它給人以愉快的感受，但，越來越久，你就會發現它是一串凄婉的歌謠。
我們先從蕭紅的生平說起吧。
她出生在一個地主制的家中，她的父親是位官吏，具有濃厚的封建化思想，他對蕭紅冷漠無情，只有祖父疼愛她。她的`母親在她年幼時病故。祖父張維禎是一個很好的老人，她經常和祖父去小園玩。
所以蕭紅的后期作品《呼蘭河傳》是以她和祖父的回憶為題材。我記得有這么一段：
我家有個大園子，這園子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓樣樣都有。蝴蝶有黃蝴蝶、白蝴蝶。這些蝴蝶太小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的；螞蚱是綠的；蜂子嗡嗡地飛，胖圓圓的和一個小球似的，落到一朵花兒上不動了。
太陽在園子里特別大。花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，要怎么樣就怎么樣，要做什么就做什么。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一謊花就開一謊花，愿意結一黃瓜就結一黃瓜。玉米愿意長多高就長多高，它愿意長上天去也沒人管。蝴蝶隨意地飛，一會從墻頭飛來一對黃蝴蝶，一會又從墻頭飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去。太陽也不知道這個。只是天空藍悠悠的，又高又遠。
讀后感作文500字 篇6
麥家的《暗算》我是第一次接觸，包括麥家的作品我都是第一次接觸的。我記得以前厚圃依稀談起麥家的作品來，然后作品名字我不記得了，只記得他好象談過麥家，好象沒有談過。青萍兄的《暗算》落入了我的手中后，我在余華之后選擇麥家，我覺得自己算是比較有針對性的看一些東西，這樣挺好。《暗算》講的是國家安全局前身的故事，我記得以前好象聽過或者看過這么回事。安全局的前身應該是什么保密局或者如麥家所說的破譯局等等部門，故事就只用了三種人的身份構成，一個是聽風者，第二個為看風者，第三個則是捕風者。當然，這里指的風是指一些間諜性的行為，比如破譯密碼，偵察情報和實際的參與戰爭行為。
聽風者用的是一個人作為主角，這人是個瞎子，名叫阿炳，當然，《二泉映月》的演奏者也是叫阿炳，兩人的特點當然是耳朵比較靈，有與從不同的聽覺與觀察力。這個阿炳從陸家村被帶到破譯局，主要是為了偵破敵國的密碼，從一千多組的摩斯密碼里聽出敵方的電臺，然后交給破譯者去解迷，為國家的安全提供有力的信息。當然，文中的阿炳簡直就是個天才，他用了不到三個月的時間破掉了敵方的電臺，令破譯局原來計劃一年完成的工作提前了許多。而這個人卻是敏感的，不容質疑的，他不愿意別人否定他的判斷，就象否定他生活的判斷一樣。這有些神經質，或者類似于瘋子的行為。在他倍受大家尊敬與膜拜，當然，他的缺點在于他經受不起任何的打擊，在他的妻子背叛他后，他選擇了自殺。
讀后感作文500字 篇7
哽咽已久的天空終于忍不住低低抽泣。樹葉沙沙應和著，為凄涼的黑夜畫上傷疤。此刻，萬物死寂，怒風陣陣……
一個微弱的光，在黑暗中閃閃爍爍。只見他雙眼含沙。黑色的墨菊開在筆尖。眼神隨著筆尖的滑動而變化著，筆一頓，沉如深淵;筆一提，淚墨齊下;放下筆，已是淚眼模糊。與妻子的朝朝暮暮在心田中慢慢陳釀，頓時五味雜陳。
初雪剛落，一輪圓月掛在天上，皎潔的月光，筆直灑下，穿過稀疏的梅花落在雪地上斑斑駁駁。也和她并肩而立，時而低低竊語，時而掩面而笑。她的笑聲如銀鈴般清脆，笑容比那初放的紅梅還要耀眼。她那么美好，他怎么能讓她的臉出現一絲一毫的哀傷呢?于是，他決心，今生寧愿她舍他先去，也不愿自己先死徒留她一人日日悲戚。
然而天不遂人愿，為何要生于今日之中國?生于奸官污吏霸道橫行的中國!生于遍地狼犬殘害同胞的中國!生于列強勢必瓜分的中國!生于天下有情人離散兩地，眼成穿而骨化石的中國!“生當作人杰，死亦為鬼雄。”他愛她勝過一切，可唯獨，唯獨黎明百姓!他知道只有流血犧牲才會喚醒華夏兒女奮勇反抗。他負她一人，卻不負天下人!
可他沒有選擇，視死如歸的想法伴隨著每一次令國人羞憤的事件的發生而更加強烈。國破家亡，沒了國何來家?縱然肝腦涂地也要斗爭到底!
讀完，我的臉火辣辣的。林覺民既然舍棄生命，舍棄摯愛也要讓祖國復興!那么我又有什么推脫責任的理由呢?“天下興亡，匹夫有責!”為中華之崛起而讀書!華夏兒女們，讓我們勇敢地扛起肩上的責任吧!
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