童話作文

時(shí)間：2024-11-17 07:13:02 [第三單元]寫童話我要投稿

（優(yōu)）童話作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的童話作文10篇，歡迎大家分享。

（優(yōu)）童話作文10篇

童話作文篇1

　　從前，在一個(gè)大深林里住著一對夫妻，它們分別是狗熊和小鳥。

　　狗熊是丈夫，小鳥是妻子，它們一直很恩愛，但它們之間也會(huì)發(fā)生一些矛盾。

　　每當(dāng)狗熊吃飯時(shí)，小鳥只會(huì)端來一盤蟲子。狗熊一看到今天是蟲子，立馬批評小鳥：“你為什么給我做了一盤蟲子？我在外面工作了一天，竟然要吃一盤蟲子？不吃！”小鳥反駁道：“我在家里也累了一天，還要給你做飯，累不累？”沒辦法，狗熊只好去掏了一個(gè)蜂窩，摘了些莓果，做了一盤莓果沙拉吃。

　　還有，每次狗熊上完班回來，就躺在沙發(fā)上看電視，而小鳥常常批評狗熊，說它太懶，但狗熊總能拿上班當(dāng)借口，這使小鳥很生氣，不久它們就離婚了。

　　它們離婚之后，小鳥一個(gè)人走在森林里，忽然沖出了一只大老虎要吃掉小鳥，危急中狗熊救下了小鳥，最后它們又成了一對最好的夫妻。

童話作文篇2

　　在一片海洋里，生活著許許多多的海洋生物。

　　一天，驕傲的沙丁魚碰到了一條海豚。沙丁魚說：“你看看我，多么漂亮！身上有美麗的花紋。你再看看你，多難看啊！身上灰灰的，一條花紋都沒有。”海豚謙虛地對沙丁魚說：“我確實(shí)沒有你漂亮，但我也有我的`優(yōu)點(diǎn)啊。比如，我在水下憋氣的時(shí)間最長能達(dá)到五十多分鐘，而且，我的速度也比你快，在兇猛的動(dòng)物面前也可以逃生。再說……”“住嘴！反正我就是比你好！”

　　海豚不再理會(huì)沙丁魚。

　　時(shí)間在流逝，一條角鯊游到了這片海洋，恰好海豚和沙丁魚也在這里。角鯊發(fā)現(xiàn)了它們，就自言自語地說：“哈哈，我一定要吃掉你們！”海豚發(fā)現(xiàn)了這條角鯊，就靠著自己的速度優(yōu)勢逃走了。而沙丁魚呢？它們圍成一個(gè)大魚群，剛開始的時(shí)候還把角鯊嚇了一跳。可是，好景不長，角鯊游到了魚群中間，它張開了它的血盆大口。不一會(huì)兒，沙丁魚就被角鯊吃得一干二凈，海水都被血給染紅了。

　　每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。俗話說：“尺有所短，寸有所長”。我們不能總是拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比。

童話作文篇3

　　很久很久以前，查爾斯國王和王后老年得子，生下了一個(gè)男孩、一個(gè)女孩。

　　國王不喜歡女孩，在她很小的時(shí)候就把她寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下傭人家里。傭人夫婦看見女孩皮膚白里透紅，一雙眼睛帶著稚氣，被長長的睫毛遮蓋著，如同兩顆明亮的星星，覺得這是老天爺賜予他們的.禮物，就給她取名為愛麗絲，決定要好好培養(yǎng)她。

　　男孩皮克斯在宮殿中長大，從小就受到父母的寵愛，他想要什么國王和王后就給他什么。從小到大，他不用自己動(dòng)手，只需要?jiǎng)觿?dòng)嘴就會(huì)得到一切。

　　愛麗絲在傭人夫婦的精心教導(dǎo)下，非常勤勞、善良。她常常跟在傭人身后干農(nóng)活，她悄悄地學(xué)會(huì)許多事情：做飯、砍柴、洗衣服農(nóng)活一干完，她就會(huì)躲進(jìn)閣樓看書。

　　時(shí)間飛快流逝，一轉(zhuǎn)眼18年過去了。皮特斯與愛麗絲都到了讀大學(xué)的年級。愛麗絲憑著自己的實(shí)力考上了當(dāng)?shù)刈詈玫拇髮W(xué)，皮特斯也在國王的安排下，進(jìn)入這所學(xué)校。

　　開學(xué)時(shí)，學(xué)校規(guī)定：每一個(gè)學(xué)生都必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，如果違反三次校規(guī)就會(huì)被開除。第一天，快到中午放學(xué)時(shí)，皮特斯還在美夢中，等待家仆把他叫醒；下午的數(shù)學(xué)課他拿過同桌的作業(yè)就抄；清潔掃除時(shí)，他不但不幫忙還把垃圾扔得到處都是就這樣，皮特斯剛上了一天學(xué)就被學(xué)校開除了。國王得知消息，氣得將他趕出了皇宮。

　　皮特斯被趕出皇宮后，查爾斯國王只好把愛麗絲接了回去，而皮特斯因?yàn)楹贸詰凶觯缫殉蔀橐粋€(gè)可憐的流浪漢，只能憑借著愛麗絲背地里的救濟(jì)勉強(qiáng)度日。

童話作文篇4

　　一天，狗汪汪在睡夢中醒來。他伸了個(gè)懶腰說:“今天真的是晴天。我要出去走走。”

　　汪汪穿過房子，來到主人房子后面美麗的花園。花園里有各種各樣奇怪的花，牡丹、玫瑰、百合...汪汪把它放在一朵玫瑰花上聞了聞，說:“好香！難怪小蜜蜂整天在花叢中忙碌。”“你是誰？你是來看我的嗎？”一個(gè)聲音從王旺的耳邊傳來。汪汪看了看四周，什么也沒發(fā)現(xiàn)，就繼續(xù)聞花香。那個(gè)聲音又從王王的耳邊傳來。這一次王旺看得很仔細(xì)。原來聲音來自牡丹花，那是一只骯臟的小狗。王旺問:“你是誰？”小狗回答說:“我叫小白。”汪汪仔細(xì)看著小白說:“你是黑的，不是小白，你也叫小白？”小白憤憤不平地說，“我一點(diǎn)灰塵也沒有。我全身都是白的。現(xiàn)在我被主人拋棄了。”

　　王旺知道小白的'來歷，同情小白。小白說:“我現(xiàn)在非常餓，而且我沒有朋友。”汪汪說:“我把我的午餐肉給你，以后做你的朋友。有什么困難，來找我。”小白高興地說:“謝謝！”王旺道:“不客氣。朋友之間要互相幫助。”

　　小白終于得到了一頓美餐。它感謝王旺在他最困難的時(shí)候幫助了自己。

　　從此，王旺和小白成了無話不談的好朋友。

童話作文篇5

　　有一回，齊王讓晏子去訪問楚國，但楚王仗著自己國勢強(qiáng)盛，想乘機(jī)侮辱晏子，顯顯楚國的威風(fēng)。

　　因?yàn)殛套由聿陌。蹙妥屓嗽诔情T旁邊開了個(gè)“狗洞”，把城門關(guān)了，想讓晏子從洞里鉆進(jìn)去。晏子到了城門口對接待的人說：“只有訪問狗國，才從狗洞進(jìn)去。”楚王沒有得逞，只好下令打開城門迎接晏子。

　　楚王見到晏子后，諷刺齊國沒有人才。晏子說齊國首都臨淄的人多得揮汗如雨，摩肩接踵。楚王追問齊王為什么讓無能的晏子來訪問楚國時(shí)，晏子故作為難，楚王讓晏子說實(shí)話保證自己不生氣。晏子說出了齊國訪問別國的規(guī)矩是一等人訪問一等國家，因?yàn)樽约鹤畈恢杏茫跃捅慌蓙碓L問楚國。楚王聽后只好賠笑。

　　楚王擺下宴席招待晏子時(shí)，特意讓武士押著齊國的小偷從門前經(jīng)過，想以此丟盡晏子的臉。晏子用橘樹種在淮南和淮北結(jié)的果實(shí)不一樣的.故事來告訴楚王，齊國人在齊國安居樂業(yè)，到楚國就做起盜賊來了，也許是兩國的水土不同的原因。楚王聽了只好賠不是。

　　從此以后，楚王再也不敢不尊重晏子了。

童話作文篇6

　　每個(gè)孩子都是父母的天使，每個(gè)孩子都會(huì)有過多彩的夢，每個(gè)孩子的兒時(shí)，都多少受到過童話夢一般輕盈的點(diǎn)綴。

　　《灰姑娘》、《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《丑小鴨》、《睡美人》……這一串串名字，是否讓你感到熟悉？在童話的沉浸中，有多少孩子做著美麗的夢？

　　我是個(gè)喜歡故事的孩子，總是喜歡聽大人們絮叨故事，從外公外婆這兒我聽到了《江姐》《小鐵道游擊隊(duì)》……從媽媽爸爸那兒聽到了《閃閃的紅星》……但最喜歡的莫過于那一個(gè)個(gè)童話。

　　當(dāng)灰姑娘穿上華麗的禮服邁進(jìn)宮殿，我驚嘆的想象著美麗的場面；當(dāng)白雪公主咬下有毒的蘋果昏厥過去，我垂頭黯然神傷；當(dāng)皇帝光著身子昂首挺胸闊步走在街上，我哈哈大笑；當(dāng)丑小鴨變成天鵝，當(dāng)王子遭到貓頭鷹巫師的毒手，我無一不隨著情節(jié)的跌宕起伏而時(shí)喜時(shí)悲。

　　童話是朋友，在小時(shí)候，一旦我遇到不開心的事，只要聽見有人說起童話故事，我都會(huì)破涕為笑。記得幼兒園時(shí)期，一個(gè)小朋友拿走了我的`削筆刀，那是個(gè)我很喜歡的小玩意兒，上面畫著我最喜歡的公主圖案，發(fā)現(xiàn)不見后我立即傷心地掉起了“金豆豆”，這時(shí)候媽媽走過來給了我一本童話小冊子，這個(gè)小冊子中記載的是那個(gè)我至今都一直喜歡并且百讀不厭甚至背下來的小故事。

　　童話更是母親，她是一位美麗、善良而且溫柔的母親，她用溫暖的手牽引著我走進(jìn)那個(gè)最美好的世界，伸手觸摸那片最純凈的天空，踏上那最柔軟的泥土，聽最動(dòng)聽的鳥鳴，看最漂亮的花草。不僅僅是這些吧！她還耐心地教我分辨丑與美真與假，從一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的故事中讓我們體會(huì)是與非，善與惡。

　　童年的記憶里，你是否看到在天空中漂浮的五彩泡泡，它們是那樣的純凈無暇，那樣的晶瑩剔透。

　　它們，就是童話，朋友、母親般的童話。

童話作文篇7

　　童話猶如一雙潔白的翅膀，讓我在想象的王國里飛翔；童話猶如一對結(jié)實(shí)的船槳，助我在童真的海洋里徜徉；童話猶如一把金色的鑰匙，為我開啟智慧的大門。

　　在大人們眼中，童話故事看起來也許有些“幼稚”，但它教會(huì)我的東西，決不亞于現(xiàn)實(shí)世界給我的啟示。

　　童話故事教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢

　　《不肯長大的小泰萊莎》和《堅(jiān)定的錫兵》中，小泰萊莎留戀童年，不愿長大；錫兵身體殘缺，看起來瘦弱無比。他們經(jīng)歷了黑暗、恐懼、無助……種種磨難，卻始終堅(jiān)強(qiáng)勇敢。小泰萊莎保護(hù)村民、錫兵始終緊握長槍。我們的一生難免要?dú)v經(jīng)各種磨難，如果我們能像小泰萊莎和錫兵那樣，克服恐懼與懦弱，勇于面對這些困難，那么這些困境終將變成我們?nèi)松胁豢苫蛉钡?財(cái)富。

　　童話故事教會(huì)我樂觀自信

　　大文學(xué)家托爾斯泰曾說過：“人是因?yàn)榭蓯鄱利悾皇且驗(yàn)槊利惒趴蓯邸薄Ｍ捁适隆冻笈雀浮分械摹俺笈币驗(yàn)槿菝渤舐员埃篮玫钠沸袇s為她贏得了眾人的贊揚(yáng)。《泥姑娘》只是一坨泥捏成的小人，但她的溫柔善良卻為她增添了無盡的魅力。我們都無法決定自己的容貌長相，但樂觀自信將成為我們臉上最美麗的妝容。

　　童話故事教會(huì)我明辨善惡

　　童話里不僅有“花言巧語”騙人的狐貍，也會(huì)有“刀子嘴豆腐心”的巫婆。即使是淺顯的童話也可以讓我明白，真正的是非善惡，并不取決于那個(gè)人的外貌或神態(tài)、語言，而是取決于他的心。就像我們的老師和家長，當(dāng)我們犯了錯(cuò)的時(shí)候，他們可能會(huì)狠狠地批評我們。但仔細(xì)想一想，他們都是真正為我們著想的人。他們生怕我們像一棵小苗一樣，在不良環(huán)境的影響下，長成了一棵“歪脖子樹”。

　　看起來有些“幼稚”的童話故事就像我們幼時(shí)的小小啟蒙老師。從童話故事里，我學(xué)會(huì)了太多太多：《漁夫和金魚的故事》告誡我做人不可貪心；《三只小豬》讓我明白無論什么時(shí)候都要勤勞踏實(shí)；《阿里巴巴和四十大盜》教會(huì)我冷靜機(jī)智；《七只烏鴉》讓我明白要為自己的行為負(fù)責(zé)……

　　隨著我慢慢長大，我讀書的種類越來越多，但我相信，童話故事帶給我的“智慧”會(huì)讓我受益終身。

童話作文篇8

　　一天，刮起了大風(fēng)，小馬在媽媽啟迪下，獨(dú)自背著麥子，快活地趟著水，“撲通撲通”過了河，到磨房去了。

　　它磨完麥子，準(zhǔn)備回家，誰知道半路上天氣突變，下起了大雨，地上坑坑洼洼，行走艱難。小馬好不容易才到了河邊。只見河水正“嘩啦嘩啦”地漫漲，比來時(shí)深了很多。小馬想過河，但不知道水有多深。于是，它決定測測水深。它先定睛仔細(xì)看看，可因?yàn)樗杏心嗌常瑴啙岬貌灰姷住Ｐ●R又扔了一個(gè)石頭，“撲通”一聲，石頭沉了下去，還是測不準(zhǔn)水深。這下小馬犯愁了。它焦慮地喃喃道：“怎么辦呢？”它想到媽媽在家。于是便拿起了手機(jī)給媽媽打了個(gè)電話，把事情的來龍去脈告訴了媽媽，讓媽媽想辦法。媽媽卻讓它自己想辦法。

　　風(fēng)雨越來越大，小馬到不遠(yuǎn)處的`一棵樹下避雨，它低著頭，沉思著。忽然它看到地上有幾根被風(fēng)吹斷的細(xì)長樹枝，這時(shí)它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。

　　它拿起一根樹枝，來到河邊，它小心地把樹枝慢慢放下去，直到樹枝碰到河底。小馬將樹枝拿起來同自己的腳比較：結(jié)果只到它的大腿而已。

　　小馬扔掉樹枝下了水，“水真涼”，小馬仍然很害怕，可它還是勇敢地游過了河。回到家后，它受到了媽媽的夸獎(jiǎng)，媽媽樂呵呵地說：“我家小馬長大了，能夠自己動(dòng)腦筋做事情，真乖！”

　　從此，小馬不再什么事情都依靠媽媽，它變得又聰明又能干了。

童話作文篇9

　　一個(gè)碧空如洗的早晨，河水在陽光的照耀下，顯得更加美麗。真是波光粼粼、潺潺流水、清澈見底啊!

　　一只活潑可愛、得意洋洋的小花狗神采飛揚(yáng)地走在一座小橋上，當(dāng)快要走到橋心時(shí)，他突然低頭看到河里也有一只“小花狗”，也啃著個(gè)美味可口的`骨頭，簡直跟他一模一樣。小花狗很好奇，于是跳起來，再往前面走了兩步，河里的“小花狗”也跟著往前走了兩步，小花狗往后退兩步，河里“小花狗”也跟著往后退了兩步，小花狗心想：怎么跟我一樣呢?

　　小花狗想和河里的“小花狗”比美呢!于是他不由地手舞足蹈起來，河里的“小花狗”也跟著跳了起來。小花狗想我唱歌你總不會(huì)也跟著唱吧?小花狗就張大了嘴巴，剛一張口，只聽到“撲嗵”一聲，小花狗嘴里心愛的骨頭掉進(jìn)了水里。這時(shí)平靜的河面上，變成了波浪滔天的樣子，小花狗只好可憐巴巴地走了。

童話作文篇10

　　早上，森林里的小動(dòng)物們正聚精會(huì)神聽大象老師給它們上課。這時(shí)，突然小熊丁丁滿頭大汗地沖進(jìn)教室來上課，由于多次經(jīng)常遲到，大象老師氣得滿臉通紅，生氣的扔下大家不再上課。放學(xué)回家時(shí)，小兔非非問丁丁：“你怎么又遲到了？”丁丁編著理由回答：“昨晚自己玩得太晚了，所以早上就睡不醒。”為了不再惹老師生氣，能夠讓丁丁今后不再遲到，早點(diǎn)起床，非非對丁丁說：“讓我替你想想辦法吧!”說完就告別丁丁回家了。

　　回到家，非非打開電腦，上網(wǎng)查閱了許多關(guān)于能夠催醒起床的好辦法，它發(fā)現(xiàn)有一款“公雞鬧鐘”功能非常齊全，覺得一定可以幫助小熊丁丁改掉睡懶覺習(xí)慣。于是，根據(jù)資料說明，非非找了安裝鬧鐘的零配件，自己動(dòng)手做了一只“公雞鬧鐘”，并連夜趕去送往丁丁家。丁丁看了看非非送給它的“公雞鬧鐘”，對非非說：“就它!能行嗎？我的床上可放了五六只鬧鐘呢!”丁丁擺出一付懷疑的態(tài)度。小兔非非自信地說：“那…，你就太小看它了，”臨走時(shí)非非沖著丁丁擠了擠雙眼。丁丁望著那只所謂與眾不同的`“公雞鬧鐘”，沒發(fā)現(xiàn)與自己床上那五六只鬧鐘有什么特別之處，搖了搖頭、伸了伸懶腰，就入睡了。第二天清晨，東方漸漸發(fā)亮，到了該起床時(shí)間，床上那五六只鬧鐘連同非非送的“公雞鬧鐘”齊涮涮地發(fā)出清脆的鬧鈴聲，丁丁睜了下迷蒙蒙的雙眼，用雙手捂住耳朵，翻了個(gè)身，繼續(xù)睡它的懶覺。

　　那群床上的鬧鐘完成了鬧鈴使命后就變得沉默了，突然，那只“公雞鬧鐘”伸出脖子，用它尖尖的嘴喙猛啄丁丁的耳朵，對著耳朵大叫：“喔喔喔!”丁丁不耐煩地鉆入被窩，還想睡覺。“公雞鬧鐘”見丁丁沒起床的意思，就再次用它嘴喙掀開了被子，不停地催促：“快涮牙!快洗臉!快吃早點(diǎn)!”吵得小熊丁丁無法入睡，丁丁只好迅速穿好衣褲，洗臉涮牙，吃完早點(diǎn)背上書包上學(xué)去了。剛到學(xué)校門口，幾個(gè)小伙伴看見了丁丁，目光中透露出奇怪的樣子，驚訝地說：“丁丁，你今天怎么起得這么早呀!”大家就像發(fā)現(xiàn)了怪物遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟著小熊丁丁來到教室。走進(jìn)教室，丁丁對著小兔非非說：“非非，今后我再也不會(huì)遲到了，你送我的那只“公雞鬧鐘”太厲害了!有了它，想睡懶覺也困難!”從此以后，森林里的小動(dòng)物們每天認(rèn)真聽大象老師給它們上課，大象老師還多次表揚(yáng)非非與丁丁呢!

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