童話的作文集合[9篇]
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的童話的作文9篇，希望對大家有所幫助。
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童話的作文 篇1
從前有一只小老鼠，名叫灰小輝。她在族群中算漂亮的：一身灰黑色的毛，油亮油亮的，還有一條靈活的尾巴。
他有一個很奇怪的想法：和貓交朋友。雖然族長說貓很危險，但是灰小輝還是想和貓交朋友，他決定出去闖一闖。
于是，他來到城市里。他小心地貼著墻走，可還是被人、貓發現了。他們追趕著灰小輝，逃跑中，灰小輝斷了半條尾巴，身上也被抓傷了。他逃到了一條小胡同里，在墻角打了個洞住下了。
冬天到了，又冷又餓的灰小輝小心地出動找吃的'。突然他聽到了“喵喵”的叫聲，那聲音很微弱，灰小輝順著聲音找過去，只見一只被遺棄的小貓蜷縮在紙箱里，凍得瑟瑟發抖。
灰小輝用盡九牛二虎之力才拖來一件舊衣服，給小貓蓋上。過了一會兒，小貓不叫了，而是輕輕地打起了呼嚕。
小貓原來生活在一個大房子里，可后來它的主人因為對貓毛過敏，所以把它丟到了這里。因為小貓潔白如雪，所以灰小輝給他起了個名叫小雪。
灰小輝帶小雪尋找新主人，走了好幾家，終于有一位老奶奶收養了小雪。老奶奶見小雪頂了個灰色的“小毛球”，便把那個“灰毛球”也留了下來。
從此，灰小輝和小雪成了朋友，幸福地生活著。如果你見到一只小白貓頂著一個“灰毛球”，那一定就是幸�？鞓返男⊙┖突倚≥x。
只要你能接受別人，即使是千古冤家一樣能成為朋友。
童話的作文 篇2
一天，小豬起來，聽到有人在哭，是誰在哭呢？它走進客廳一看，哇！它的顏料寶寶們在哭。于是，它問：“顏料寶寶們怎么了？”顏料寶寶們說：“我們好想到大世界去看看呀！可是，我們這么小會迷路的�！庇谑�，小豬問：“紅色，你要到哪里去呢？”紅色說：“我要到那盤蘋果里面去！”于是，小豬把紅色送到蘋果里去了。小豬又問：“黃色，你要到哪里去？”黃色說：“我要窗外的'金麥子里面去！”于是，小豬把黃色送到了金麥子里面去。小豬又問：“綠色，你要到哪里去？”綠色說：“我要青青的草地里去，就在你的腳下�！�
于是，小豬把綠色送到了草地里面去。小豬又問：“藍色，你要到哪里去？”藍色說：“我要到藍天里面去！”于是，小豬把藍色送到了藍天上去了。小豬又問：“橙色，你要到哪里去？”橙色說：“我要到對面店里的桔子汁里面去！”于是，小豬把橙色送到了桔子汁里面去。小豬又問：“灰色，你要到哪里去？”灰色說：“我要到馬路上去！”于是，小豬把灰色送到了馬路上去。小豬又問：“白色，你要到哪里去？”白色說：“我要到斑馬線上去。”于是，小豬把白色送到斑馬上去。因此，小豬渡過了愉快的一天。
童話的作文 篇3
有一個男孩叫小剛，他很不節約水。一天，小剛又不擰緊水龍頭就走了。這時，他聽見有人在叫他，便回過頭去。“啊”小剛大叫。原來是一個水滴�！澳悖銜f話？”小剛嚇得一屁股坐在地上。
小水滴說：“我是水滴國國王派來的使者，前來帶你去水滴國去。”小剛很奇怪，問：“水滴國是什么國？怎么去啊？干什么”小水滴說：“不要多問，到了水滴國自然知道了。”說完，小水滴帶小剛到水龍頭前，念了一句咒語，忽然，一扇大門打開，將他們吸進去，之后便消失了。
小剛到了水滴國后，發現一個個路人都是小水滴，都往一個方向走，小水滴對小剛說：“跟上他們，去碼頭�！毙倖枺骸八麄兪钦l？”“他們全是你浪費的水”小水滴回答。到了碼頭，小水滴說：“你浪費的水都成大湖了。現在去知識山都要坐船了，水面太大了�！�
到了知識山，出現一臺大電視機，小水滴對電視拍拍手，屏幕打開，出現一位老爺爺，老人對小剛說：“小剛，我是水滴國國王，你知道嗎，水是寶貴的，水是生命之源，一個人三天不吃飯不會死，不喝水便會死。你這么浪費水，真不應該啊。水雖然很多，但能喝的水卻越來越少了，因為人越來越多，用水的`地方越來越多，環境污染越來越嚴重，你用過的水還可以澆花、洗衣服、拖地等。”
說完，老人便消失了。
小剛說：“太神奇了，我一定要告訴朋友們，讓他們都要節約用水�！毙∷握f：“為了祝你進步，頒給你一個節水獎章�！毙偨舆^獎，笑了。
等小剛睜開眼，發現自己做了個夢，從此他再也沒有浪費水了。
童話的作文 篇4
這天，上帝走訪一間地獄，靈魂們紛紛向上帝訴說自己的心聲。
“我是成語‘守株待免’中那個坐享其成的農夫，如果再給我一次生的機會，我一定會好好耕田，靠雙手吃飯�！币粋�骨搜如柴的中年人抽泣著說。
“我是一個嘆官，當初別人送禮肺路我時，我總對自己說：‘只收這次，下次就不收了�！傻筋^來終究難逃法網，被依法懲治了�！币粋�胖胖的中年人訴說著，“上帝，給我一次重生的機會吧，我一定會做一個像包公一樣的清官�！彼嗫喟笾系�。
這時上帝聽到了一陣姿苦的抽咬聲：“我是一個自殺者，當初有兩個男人追求我，一個年輕有為，但身無分丈，一個是個大款，整天給我買這買那，最后，金錢戰勝了真愛，我選擇了后者。但很快他就拋棄了我，而且還編走了我所有的時物。這時，那個身無分丈的青年已經很有作為了，我無顏面時他和親人，又無法茍且偷生，最終走上了自殺的路。如果我可以重新擁有一次生的機會，我一定會選擇那個青年，我們一定會組建一個幸福的家庭�！币晃簧賸D已經泣不成聲了。
上帝微芙道：“你們為你們曹經做過的.事而后悔，這很好，你們失去了生命，這并不可惜。只有經歷過，才能得到錄真實的體臉，這是無法從別人的傳授中獲得的。生活中，你們的經歷有喜有惡，有成功有失致，但不管結果如何，這些經歷都會給予你們一定的啟示，都能豐害你們的人生。這是十分可貴的人生體臉。”
通向新一輪生命的大門打開了，上帝給那些靈魂們一次新生的機會。上帝心想：“有了這次體臉，他們一定不會再向我乞求了�！�
童話的作文 篇5
從前，有一個兄弟，他們在成年的時候，父母就不在了。他們相依為命，靠種地為生，生活很貧苦。弟弟非常善良、同情別人；哥哥見錢眼開，非常貪心、吝嗇。
有一天早晨，弟弟外出種田。看到一位白發蒼蒼的老爺爺，拄著拐杖，臉上充滿了皺紋，顯得特別窮苦。弟弟很同情他，雖然自己也很窮苦，但還是送給了他一些糧食。老爺爺說：“年輕人，我該怎么報答你呀？”弟弟說：“這是我應該做的，我不求回報。”“你真是一個好心人”，老爺爺接著拿出一個大袋子，大袋子里面裝滿了種子，“這些是很神奇的種子，這個種子即使在荒地里也能立刻冒出芽來，長出來的蔬菜很新鮮，做成的菜味道鮮美，就如同美味佳肴一般。還有，如果貪心、吝嗇的人用這些菜做出來的菜肴，味道就會變得很苦，吃進肚子里就會很痛�！闭f完，老爺爺就不見了。原來，他是一個仙人，專門幫助那些善良而又貧苦的人。
弟弟回家后半信半疑。他把一些種子撒在土里，種子立刻冒出芽來，長成了新鮮的蔬菜，這一切都被哥哥看在眼里。中午，弟弟把這些蔬菜做成菜肴，味道果然鮮美。哥哥想：這么好的東西，如果是我的該多好呀！
正巧，國王招收一個大廚，一個月后就要舉行全國性比賽，要用自己種的蔬菜，做成菜肴，誰做的好吃，誰就是國王的大廚。哥哥想：如果我當上大廚，就不缺錢了！于是哥哥趁晚上弟弟睡覺時，偷走了那些種子，就離家出走了。第二天，弟弟醒來后，發現哥哥和種子不見了，想：怎么辦，我也很想當國王的大廚，就可以養活自己和哥哥了，可是種子被哥哥拿走了，不，我要靠自己，靠那些種子騙國王，雖然當上了大廚，可那些種子如果都用完了，就沒法跟國王交代了。不行！我一定要阻止哥哥。
一個月后，哥哥果然來到了比賽場地，他見到弟弟就躲，弟弟也找不到他。比賽開始了，弟弟有些焦急。但他平靜下來，認認真真做了一道菜。哥哥很快就做完了，馬上端給國王，弟弟也把菜端給了國王。國王先嘗了弟弟的，說：“嗯，這道菜味道鮮美，可與美味佳肴媲美，適合大廚的最佳人選�！备绺缏犚娏�，連忙對國王說；“殿下，嘗嘗我的吧，一定比那個人的菜好吃�！眹鯂L了嘗，味道不僅很苦，吃進肚子還特別痛，弟弟看見了，想起了老爺爺的話。國王憤怒地喊：“來人，這個小人敢捉弄我，把它關進大牢！”說完，一個侍衛把哥哥五花大綁，弟弟見此情況，連忙跪下求國王：“殿下，他是我的哥哥，我就他一個親人了！大廚我不當了，求您把他放了吧！”國王被他感動了，連忙叫人松綁，雖然大廚沒當上，但國王給他了許多錢。
哥哥回家后，弟弟跟他講了老爺爺的話，決定痛改前非，做個好人。他們把國王給的錢平分給了當地貧窮的'老百姓，讓他們過上幸福的生活。晚上，老爺爺在弟弟的夢里對他說：“你已經不需要這些種子了，我要將它收回，幫助更多的人。你已經完全可以靠自己的毅力，做出更美味的菜了�！�
童話的作文 篇6
從前，在一個美麗的森林里，生活著一只美麗的蝴蝶，她叫莎士比亞。她有一對美麗的紫羅蘭色的大翅膀，每天都會在一片葉子上跳舞，那舞姿優美高雅，就連孔雀和鳳凰都贊賞不已，佩服萬分。這讓莎士比亞逐漸驕傲起來。
在一個陽光明媚的早晨，好朋友小松鼠伊麗莎白來找她玩：“莎士比亞，我們一起去蕩秋千吧！”莎士比亞嫌棄地瞥了她一眼，傲慢地答道：“我憑什么要和你玩兒，瞧你那大尾巴，全是令人討厭的毛，還大得離譜，可真丑！就連鳳凰和孔雀都佩服我，你這只臭松鼠算老幾？我告訴你，從現在開始，你不許進我家門，我們也不再是好朋友了，滾出去吧！”伊麗莎白傷心地說：“莎士比亞，你太過分了，如你所愿，我們不再是好朋友了，你別后悔！”伊麗莎白把這件事傳揚出去，大家覺得沒什么，還是很喜歡看莎士比亞跳舞。
周末，小兔伊莎貝拉邀請朋友們參加她的'生日派對，莎士比亞也在受邀之列。當她飛到伊莎貝拉的門前時，她沒有禮貌地去敲敲門，而是直接推門進去；她沒有給伊莎貝拉送上一句祝福語或是一份禮物，而是大搖大擺地坐了下來。上菜了，色香味俱全的菜肴饞得大家直流口水，那口水簡直是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！鄙勘葋喭蝗徽酒饋肀梢暤卣f：“你們的饞樣可真讓人惡心，這菜表面感覺很好吃，其實很難吃，看到你們這個鬼樣子，我都沒心思吃飯了。下次，就算收到邀請函，我也不會來的！”她連聲再見都沒說，就揚長而去。
之后，再也沒有人欣賞她的舞蹈，缺少了觀眾的贊揚和鼓勵，她的舞姿也不再優美。啊，孤芳自賞是多么讓人無趣呀！她意識到了自己的錯誤，連忙向大家誠心誠意地道歉，她再也不驕傲了，變得謙和有禮。
這個故事告訴我們：做人要虛心，不能驕傲，驕傲會讓自己失去許多寶貴的東西。
童話的作文 篇7
從前，在大森林里住著狐貍一家，狐貍爸爸和小狐貍們幸福地生活在一起。
有一天，狐貍爸爸要去覓食，他臨走前叮囑孩子們千萬不要到井邊去玩耍，一定要呆在家里玩。玩著玩著，狐貍姐姐突然說：“既然爸爸不在家，我們就去井邊瞧一瞧，看看那里面到底有什么東西。爸爸為什么總是不讓我們去那里？”“對，對！我們去看看，看看里面到底有什么東西。”三姐姐也說了起來。大家聽了，都說要去看看。大姐姐又說：“可以是可以，不過你們誰也不許告訴爸爸。”“行！”大家異口同聲地回答。
小狐貍們都來到了井邊�！鞍�，好美呀！這井怎么這么閃閃發光？”最小的妹妹說�！斑�！這里面怎么會有我？我怎么做，她也怎么做。太神奇了！”二哥哥說�！斑@里面到底是什么東西呢？”大姐姐也疑惑不解地問。這時，三姐姐說：“讓我下去看看，到底是什么東西。”“不，讓我去！”大姐姐也爭著說�！白屛胰�！”“讓我去！”大家都爭著要下去。正在這時，三姐姐又說：“這是我的'主意，就應該讓我去。”“不，我最大，應該讓我去�！贝蠼憬阌终f。他們激烈地討論著——應該誰去，唯獨小妹妹沒有吭聲。
狐貍三姐妹都跳下井了，只有小妹妹沒有跳。小妹妹大聲地對著井底喊：“哥哥！姐姐！——你們快回來呀！”她急了，哭著，喊著，可就是沒有誰回答它。
小狐貍無奈地回到家，爸爸也剛好回來。他問小狐貍：“哥哥、姐姐去哪兒了？”可小狐貍卻說“我不知道�！卑职衷俅螁査�，但她依舊說：“我……不……知……道。”她心里想，我已經答應哥哥、姐姐不說的，我要守信！爸爸急急地找了一夜，可是沒有結果。
第二天，爸爸又去尋找自己的孩子了。小狐貍來到井邊，叫著哥哥、姐姐，依舊沒有誰回答她。小狐貍也跳了下去，但不再有人叫她了。
之后，爸爸坐在井邊傷心地哭著……
童話的作文 篇8
從前有一只小兔子，它因為忍不住媽媽的嘮叨，一直想離家出走。
有一天，它再也忍不住了!它插著腰生氣地說：“我要離家出走，我再也受不了你了!”兔媽媽溫和地說：“你可是我的心肝寶貝，我不會讓你逃走的，你去哪兒我就去哪兒!”
小兔子說完跳到花園里就變成了一朵花。“你如果變成一朵花，那么我就變成園丁，用園丁多年以來積累的經驗來找到你�！蓖脣寢屨f完就變成了頭上戴著草帽，身上穿著吊帶褲，左手里拿著鋤頭，右手里拿著花籃的園丁了。她開始辛勤地照料花兒們。
小兔子說：“如果你變成園丁，那我就變成一只鳥，飛得高高的，讓你找不到我�！蓖脣寢屨f：“那么我就變成一棵樹，一只鳥總得休息一下吧!”說完她就變成了一棵綠油油的'常青樹，小兔子飛了一大圈又落回到樹上。
“你如果變成一棵樹，我就變成小男孩，跑得遠遠的。”“這次我不用變身了，因為我本來就是你的媽媽”說完，她給了小兔子一個甜甜的吻。
小兔子不再掙扎了，它一頭扎進媽媽的懷里，聽媽媽講故事，然后便沉沉地睡去了。
童話的作文 篇9
周四下午，我們到高中體育館觀看四年級的童話劇表演。我們班準備的節目是“神筆馬良”。這些小演員們都是利用二課堂時間進行排練的。我們都很期待看到他們的表演。
我們班的小演員們上場了。只見家境貧困卻又熱愛畫畫的馬良慢慢地走到舞臺中央，嘴里念念有詞，他做夢都想擁有一支畫筆。有一次，馬良看到一名畫官在給有錢人畫畫，馬良哀求那名畫官，送給自己一支筆，畫官輕蔑地說：“窮娃子也想學畫畫？滾……”被趕出去的馬良，從此以后，用樹枝畫畫，進步神速。有天晚上，馬良夢到一個老神仙跟他說：“馬良，這是一支神筆，我送給你，你以后可要給窮人畫畫”醒來后的馬良，驚奇的發現，自己手里真的握著一支筆，他趕緊站起身來，在墻上畫了一只公雞，沒想到雞，居然活蹦亂跳地從墻上跳了下來，他一蹦三尺高，沒想到自己真的擁有了一支神筆！
得到神筆的馬良，開始為老百姓造福。他為死掉耕牛的小伙伴畫了一頭耕牛，村里的井干枯了，善良的馬良為他們畫了一個大風車。很快，貪心的大官就派人把他抓了起來，關到大牢。在牢里，馬良看到許多被關押的無辜老百姓，他畫了許多道門，把百姓都放了出去，等大官帶著一批士兵快要抓到他們的時候，被馬良畫的一把弓射死了。
此事傳到了皇帝耳中，昏庸的皇帝派人把馬良抓了過去，皇上奪走他的神筆，迫不及待地畫了一棵搖錢樹，卻沒想到變成了石頭，氣急敗壞的皇帝假笑著告訴馬良，只要他畫出搖錢樹，就封他做大官，還把公主嫁給他，馬良為了能拿回神筆，假意答應了皇帝。他畫了一片海，在海中央畫了一棵金光閃閃的搖錢樹，皇帝迫不及待登上馬良畫的一艘大船，往搖錢樹方向駛去，貪心的皇帝嫌速度慢，馬良拿起神筆，狂風呼呼的.推著大船快速的駛去，停不住手的馬良還給貪心的皇帝，加了幾筆狂風，霎那間，風雨大作，狂風暴雨把大船帶到了大海的最深處。
精彩的童話劇結束了，在回教室的路上，我還一直沉浸在跌宕起伏的故事情節里，希望以后，我們都有機會能參演。
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