童話的作文（集錦10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的童話的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
一個炎熱的下午，兩個農民在這里乘涼。其中一個叫拉姆，另一個叫希亞兩個人都帶了面包，當午餐。拉姆帶了三塊面包，希亞帶了五塊面包。正當他們要吃午飯的時候，一個商人路過此地，說：“下午好，先生們。”
商人看起來又餓又累。所以，拉姆和希亞邀請他和他們一起吃午餐。“但是，我們有三個人，怎么分這八塊面包呢。”拉姆有些為難。“我們把面包放在一起，再把每個面包切成均等的三塊。”希亞建議到。把面包吃完后，商人要給他們錢，他們又不好推辭，就收下了。
待商人離開后，兩個人一數(shù)金額的數(shù)量是：八個。“八個金幣，兩個人，我們就每人四個金幣。”拉姆說到。“這不公平！”希亞大聲反駁道，“我有五塊面包，你只有三塊，所以，我應該拿五塊，你只能拿三塊。” 拉姆不想爭吵，但他也不想讓希亞拿五塊金幣。“我們去找村長來決定吧他是個公正的人。”拉姆說。
他們來到村長毛爾維的家，把整個事情告訴了他。毛爾維想了很久，最后說：“分配這筆錢的公平辦法，就是希亞拿七個金幣，拉姆那一個。”“什么？”拉姆尖叫道。“為什么我該得的七個？”希亞也覺得非常奇怪。當毛爾維把他分配的理由解釋清楚后，拉姆和希亞都沒有對這個分配再提出意見。這真是一個公平的.裁決呀！
毛爾維決定只給拉姆一個金幣，而給西亞七塊，是因為，商人吃的八塊面包中，只有一塊是從拉姆的面包中來的，而其余七塊都是希亞的,如果商人吃的八塊面包中四塊是拉姆的，四塊是希亞的，或者還有其他的情形，那又該怎么辦呢？如果你把所有的可能都考慮到了然后在計算，你會發(fā)現(xiàn)，結果仍然是相同的。
童話的作文 篇2
短暫的人生話為花季，喻作花樣。19歲，多少贊美，多少喝彩，如花如錦。五彩繽紛！但是幾人能及呢？誰又能解少年愁呢？若比花言，我的花期只是風霜雨雪中無奈而又窘迫的殘香。
失落與痛苦，凄涼與落魄，一切都不應于我這個階段所及第的。若言愁，若說苦或許只是我涉世未深的反應。但是卻不知這一切早已在我的心里生根萌芽而且已經是根深蒂固之態(tài)。何解呢？真的，好困惑，好茫然。為什么他人嘻笑間我卻獨言苦，獨說愁啊？我不要如此的低落，我不要如此的痛苦。我渴望擁有希冀的人生，我渴望如花的生存。我該怎么辦？我要如何的尋覓這一切呢？誰能告訴我？誰能告訴我？
童年的天真爛漫，映射出篇篇流芳的童話，夢幻的歲月賦予了生活的向往。童年是美好的。每一個人都擁有，每一個人都可以終老時細細的品味這種溫馨與浪漫的時光。童年是人生最美麗的畫卷，童年是布滿笑容與幻想的天堂。我的童年呢？在歲月的更迭間屬于我的浪漫與天真何去何從呢？每一個人的童年都可以在歡笑中，夢想中延伸，但是我卻注定與笑容無緣。只因為我的童年缺乏了童年所必備的愛，一種至高無上的無與倫比的偉大的愛----母愛！
“媽媽”我最后的一次叫出這個悅耳的詞匯時恰好是我應該沉溺于童話中的時刻。那個時候我還只是一個無知的孩童，我只有七歲。我不知何時認識并且習慣了“媽媽“這個詞匯，且不知她乃是與生俱來的。
感覺很溫馨，很甜美。每天，我都要連續(xù)的反復著這個詞匯，漸漸的我也曾經厭惡過她的存在，只因她過于泛濫。某年，某月，某日的某一天，我再一次想要呼喚這個我厭惡的詞時，她已經是荒山的一座孤冢，此時我才明白泛濫的詞已經成為了我人生中最為奢侈的享受。冷冷的雨，枯黃的雜草代替了那個用“媽媽”代言的生命，呼之不應，喚之不答。好茫然，好痛苦。我尋覓著，回憶著有過她的片段，那一切都已經成為了夢中的故事，幻作灰色的童話。
在夢中，我享用著呼喚的權力，享受著慈祥的溫馨。感覺很美，很甜。但是夢會醒的，越為美的夢醒時就越痛苦。多少個日日夜夜里，幼小的心在半夢半醒間苦苦的面對著淚水與仇恨的'洗禮。眼淚，斥骨透心的恨，壓抑著本應純真的心，伴隨著生命延伸的步伐，一切的美好都只能寄托于夢境中虛懷若谷的幸福。這一切都是那個雨夜造就的。雨夜里，淚水與血腥支配著孩子水晶般的心。讓那屬于冬天的陰霾玷污了彩色的童話，讓所有的美好都只能幻想。
那是一個陰冷的冬夜，殘冬的霜雨讓寒冷升級，冷得讓人麻木。可惡的魔鬼用猙獰的面孔與邪惡的利爪摧殘著孩子心中寄托的溫馨。惡罵著，毒打著，眼淚，血，交織著親情間的悲劇。孩子的心在母親的眼淚里煎熬著，掙扎著，痛哭著。“媽媽，你為什么要如此的妥協(xié)，如此的懦弱。為什么要讓那狠毒的魔鬼在你的身心間肆虐呢？，為什么你不反抗，為什么你要選擇沉默的走向死亡的國度？為什么你要讓魔鬼猙獰的面孔上露出那陰險的冷笑，讓孩子的心中染上灰色的影子呢？“媽媽，我的媽媽啊！我的愛我的情，我的童話，我的希冀，我的人生，一切的一切都在你的懦弱間消逝，幻滅。”得逞的魔鬼逍遙的讓一個妖精替代你的位置抹殺我花朵般的人生。它們讓我凋零，讓我從此流放于痛苦與失落的冰原上。讓我的人生從此寫作灰色的童話。
甜美的童話成為了苦澀的記憶。花般的生命只能沐浴風霜雨雪的摧殘。生命一步步的延伸，痛苦一步步的升溫。這一切不屬于生命的主題都在徹底的譜寫著一個關于淚水與仇恨的故事。扭曲的人生，悲觀論調的言語都只源于童話的幻滅，愛的消逝。我的生命，我的人生，我的憧憬，我的希冀，這一切都只在于灰色的童話中漸漸的被仇恨排擠。“爸爸，不要這樣打我媽媽！把我的媽媽還給我！”
童話的作文 篇3
在草坪的底下有一個和諧的螞蟻王國，他們團結友愛，勤勞勇敢。螞蟻們每天兢兢業(yè)業(yè)地工作、生活，建設自己美麗的國家。
一天，草坪上來了一群人，他們在草坪上野炊后，留下未燃燒完的木炭，零星的炭火散落在蟻巢里。煙瞬間往蟻巢里竄，驚動了站崗的蟻兵。蟻兵立即發(fā)出警報，隨即，螞蟻們慌亂地騷動。一會兒，只見許許多多的螞蟻蜂擁而上，如飛蛾一般英勇地朝煙火沖去，噼里啪啦的響聲伴著燒焦味彌漫在蟻巢里。原來，大家接到了蟻后的旨意，個個為保衛(wèi)國家前仆后繼英勇抗災。他們紛紛噴射出蟻酸來滅火。轉眼，就把火星撲滅了。螞蟻王國終于恢復了平靜，幸存者安葬了英勇犧牲的伙伴們，又投入了建設新家園的工作中去。
在螞蟻軍民共同的'努力下，新的螞蟻王國終于重建好了，也更美麗了。可是，天有不測風云，一場暴虐的洪水襲來，來不及往高處轉移的蟻民們迅速抱成一團，開始，像一個乒乓球，一會兒，聚成了一個鉛球大小，緊接著，凝聚成一個大籃球。他們緊緊相擁，隨波漂流，相互鼓勵。蟻球漂過的水面留下點點小黑點，那是最外面一層被洪水沖走的螞蟻，他們至死都奮力抱在一起。終于，大蟻球堅持到靠岸的那一刻。蟻群迅速有序地一層層打開，一個個像凱旋歸來的戰(zhàn)士，昂首列隊沖到更高的岸上。岸邊，留下一個“小乒乓球”，那是蟻球里層的犧牲者，平靜而悲壯。
螞蟻王國萬眾一心，英勇團結，面對天災人禍，他們毫不退縮，百折不撓，很快又重建了新家園。舉國上下歡慶新生活，高奏凱歌，唱起了豪邁的《我和我的祖國》……
童話的作文 篇4
清晨，兔媽媽穿上粉紅色的裙子，圍上圍巾，把正在睡覺的小兔白白叫醒了。“白白，快起來了，今天總算是個大晴天，媽媽帶你去森林里采蘑菇。”
白白一聽要去采蘑菇，便一骨碌從床上起來，他的睡意一下子就沒有了。媽媽走在前面，白白走在后面，他不是捉蜻蜓就是捉蝴蝶，還不時地笑著：“哈哈……太好玩了，太好玩了。”
來到森林里，白白看到一朵朵蘑菇，就像是一把把撐開的小傘。走著走著，兔媽媽突然彎下身子，把灰色的蘑菇采下來放到籃子里，繼續(xù)往前走。突然，白白看見幾朵美麗的花蘑菇，但媽媽并沒有采，所以白白也沒有采。走著走著，白白又看見美麗的花蘑菇，白白忍不住了，指著花蘑菇說：“媽媽，好漂亮的蘑菇呀，一定會很好吃的.，我們拿回去炒吃吧。”說完便伸手去采。
“孩子，這蘑菇不能采呀！”兔媽媽放下手中的籃子，搖著手跑了過來。
“為什么，肯定會很好吃的。”白白仰起頭，疑惑地說道。“這蘑菇雖然好看，可是有毒，是毒蘑菇，我采的蘑菇雖然不好看，但沒有毒。所以，我們不能只看外表。”媽媽耐心地說。
白白聽后，急忙收手，和媽媽一起回家了。
童話的作文 篇5
在茫茫的大沙漠中，有一棵蒼傷的百年老樹和一棵剛發(fā)芽的小草生活在這荒無人煙的沙漠中。
這天，沙漠里驕陽似火，把小草曬得發(fā)黃，把老樹曬得快要從地球上消失了。小草看到老樹這幅模樣，心如刀割，便急忙問道：“老樹爺爺，老樹爺爺，您怎么了？要不要緊呀？”“我……我沒事，你不用為我操心了。”老樹爺爺有氣無力地說。“可是您的樣子好像很虛弱呀？”小草著急地說。“‘唉，我……我其實……”“有什么您就直說吧。”小草打斷了老樹爺爺?shù)脑挕！鞍Γ俏揖徒o你直說吧，沙漠里本來水分就不多，人們又不節(jié)約用水造成了大量的水杯浪費，而且現(xiàn)在我非常的口渴，極其地想喝水。”樹爺爺有氣無力地說。小草說：“原來是這樣啊，我身體里有些水分，送給您喝吧。”樹爺爺急促地說：“不不不，好孩子你的臉色還有些發(fā)黃，怎么可以把水分送給我呢，你還是自己保留住好好生活下去吧。”小草接著說：“老樹爺爺，您就別推辭了，我這一生不能為人類做些什么，但是我如果把水分給您，您可以繼續(xù)吸收人類釋放的二氧化碳，為人類吐出生命所需的氧氣，也是算我這一生為人類做了一件力所能及的事情。”
樹爺爺…………
“你真是個懂事的好孩子。”老樹感激地說，“我……我……可是……”說話間，小草已經把自己的水分迅速地輸送給了老樹爺爺。樹爺爺泣不成聲地說：“孩子，你怎么……怎么這么傻呀！哎，好吧，你不能為人類展現(xiàn)你的美，那老樹爺爺一定要繼續(xù)為人類帶來更加清新的空氣，讓人們在我枝繁葉茂的'大樹下感覺到無比的涼爽。”
在以后的日子里，老樹爺爺果然沒有辜負小草的期望，繼續(xù)為人類送出新鮮的氧氣，送來愜意的涼爽之感，為人類帶來了生命的綠色。
童話的作文 篇6
在文具王國里，有許多文具臣民。筆和紙是一對很要好的朋友，可不知怎的，筆和紙吵起來了……
那一天，筆和紙在大街遇了，紙一見筆，連招呼都不打，頭一昂，傲慢地說：“喂，渾身黑不溜丘的臟東西，去、去、去，滾到一邊去，別弄臟了我的白衣裳!”筆不屑一顧地說：“你也不看看你自己，一撕就壞，一燒就著。看看我們筆的`大家族!”筆說到這，頓時漲紅了臉，越說越起勁，“我們家族有細腰高個的鉛筆爺爺，肚大頭尖的毛筆爸爸，鋼筆哥哥，水筆媽媽等，怎么樣，大開眼界了吧?”筆說完，“哈哈”地笑了起來。“瞧我們紙的大家族!我們身輕如燕，有宣紙、吹塑紙、臘紙、復寫紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說：“我們作用可大了，人們用我寫文章、寫信，與親戚朋友通過信來交流信息、情況。”“這算什么?人們用我來作報表、繪圖等。”“我的本領大!”。“我大!”
正當他們吵得不可開交的時候，文具國王來了，文國王對筆和紙語重心長地說：“你們都是工人叔叔阿姨制造出來的，應該全心全意為人類服務。”筆和紙羞愧地低了下來。從此，它們又和好如初，更加賣力地為人類作貢獻。
童話的作文 篇7
一輛自行車載著主人，頂著風、冒著雨、蹚著積水艱難地前進著。“嘀——嘀嘀——”隨著一陣急促的喇叭聲，一輛汽車以迅雷不及掩耳之勢從自行車身邊飛馳而過，自行車本能地往邊上靠了靠。咦，這不是鄰居家的奔馳嗎?可是還沒等自行車打招呼，他已經被飛濺起來的大片泥水潑了一身。
終于到家了，自行車輕輕地吁了一口氣。主人一邊停車一邊埋怨開了：“唉，這雨天騎車就是不方便，穿著雨衣都不管用，我的衣服和臉還是被打濕了。”說著把濕漉漉的雨衣在自行車上一掛，就進了家門。
“呵呵，遭人嫌棄了吧?”停在旁邊奔馳車輕蔑地對自行車說，“說你落伍還不承認，看看你這老土的樣子，滿身都泛黃成銹了還硬撐!你瞧，我的模樣多么豪華氣派!走到哪，主人都風光無限!”
“奔馳大哥，”自行車小聲地說道：“我的確沒你好看，但是你也不能以貌取人呀。”“哼!誰是你大哥?”奔馳車囔囔道，“你以為你有多能耐?要不是你家主人賣力地蹬，你哪都去不了。你這鄉(xiāng)巴佬，早就該下崗了。”“可是……要是你不喝昂貴的`汽油，你不也一樣寸步難移?”自行車懦懦地嘀咕著。
盡管自行車的說話聲來自喉嚨底下，小得不能再小，但還是被傲慢的奔馳聽見了：“不管怎樣，論速度，你哪能跟我相提并論?”奔馳車又神氣起來。自行車看了看奔馳車，慢條斯理地說：“我是沒你快速，但你有我便捷嗎?就說在我們居住的小區(qū)吧，你看你經常為找個落腳的位置都要轉上半天。更別提在繁華的城市道路上，你常常造成交通堵塞，那時你還能奔馳嗎?”“這……我……”奔馳車變得心虛了。
“你不知道你們家族都快把石油資源耗盡了嗎?”自行車輕聲地提醒奔馳車。奔馳車想到了日益緊張的能源，一下子語塞了。“還有，你們邊跑邊排放黑煙，嚴重污染了大氣層，使人類的生活環(huán)境變得越來越糟糕。而我們家族呢?現(xiàn)在人們都注重健康生活，我們不光是最環(huán)保的交通工具，還能強身健體呢!”那不起眼的自行車終于也不客氣地數(shù)落起奔馳車來。
奔馳車羞紅了臉，誠懇地低下了頭：“我們也在不斷地改進，減少尾氣的污染。其實，大家都是為人類在服務的嘛。” 自行車笑瞇瞇地說：“是呀，你也不要太自責了，我們各有各的好處。我們都希望人們的生活像拔節(jié)的竹筍——天天向上。”
童話的作文 篇8
早上，小貓咪咪來到學校，發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒有來，過了幾分鐘，她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦？
這時，山羊老師進來了，他對大家說：“丫丫生水痘了！”小豬笨笨一臉疑惑地說：“什么是水痘呀？”小狗汪汪迫不及待地問老師：“水痘難受嗎？”老師說：“水痘是一種傳染病，長在身上的一個一個的腫塊，像小水泡一樣的痘痘，很癢很癢，但是不能用手抓，抓破了還會留下難看的疤痕呢！”小鳥喳喳皺著眉，一邊搖頭一邊說：“不要不要，我可不想被傳染到！”
一天過去了，兩天過去了，三天過去了……一個星期過去了，小兔丫丫還是沒來，大家是多么想念丫丫啊！小貓咪咪想了一個辦法，叫全班同學每人給丫丫寫張賀卡，寄給丫丫。
第二天，同學們帶來了美麗的賀卡，有圓形的，長方形的，正方形的，五角星形的，蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡，上面寫的是：“小兔丫丫，你好嗎？祝你在家開開心心！不要著急，在家也可以多看點書！”咪咪做了一張愛心形狀的賀卡，上面寫著：“小兔丫丫，你生病的.這幾天，我非常想你。希望你早日康復，回到我們溫暖的大家庭里來！”
到了晚上，小貓咪咪還打了個電話給丫丫。丫丫高興地說：“看到你們的賀卡，我的病就好了一點，聽見你的聲音，我的病又好了一點，再過幾天，我的病就全好啦！”咪咪蹦跳著說：“太好了！太好了！希望你早點回到我們溫暖的教室里來哦！”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲！
童話的作文 篇9
誰都知道兔子是世上最無害的動物，它們只會吃草，賣萌。
兔子在陸地生活，同時，飽受著食物鏈前方動物的欺凌。
一天，可憐的兔子在神面前哀求道：“萬能的神啊！請幫幫我吧！所有的動物都隨時可以攻擊我，請把我變作鳥兒吧！
無憂無慮，可以逃過獵食者的追擊，求您了！”神回答道：“好吧，如你所愿。”就這樣兔子變成了鳥，飛翔在天空中。
幾個月后，被變成鳥兒的兔子又來到神的面前求訴道：“萬能的神啊，請把我再變成魚兒吧！
因為在天上飛的時候，不但要躲蒼鷹的追捕，又要躲開獵人那死神般速度的槍彈，哦！我已是筋疲力竭，請再麻煩一下，把我變成魚兒吧。”神說：“如你所愿。”
又過了一段時間，被變成魚的`兔子又一次來到深的面前說：“神啊！
水中我也呆不下去了，有鯊魚追我，大魚吃我，我還是變成人吧，因為人可以把大獅子都關進動物園呢，他們所向無敵！”“如你所愿。”神說。
又過了兩天，被變成人的兔子又來求神：“神啊！我所向往的人類世界也是那么恐怖！滿地的血！成堆的尸體！槍炮聲在耳邊轟鳴！
請把我變成神吧，什么都不怕了。”神無奈的說：“這可不行，神多了也會爭吵的。”說著又把兔子恢復成了原樣。
做什么動物都不要太向往安寧，安寧是要用努力換來的。
童話的作文 篇10
鴨媽媽想了很多辦法，可三只小鴨子還是每天不愿意離開鴨媽媽半步。鴨媽媽很無奈。 一天，鴨媽媽又耐心地對他們說：“世界可大了，你們要學會獨立生活，不能總依賴媽媽。”小鴨子們一聽就急得嘎嘎亂叫。鴨媽媽生氣地不再理他們。三只小鴨慌了，只好答應了媽媽的要求。可他們不知道該去哪里鍛煉自己。鴨媽媽拿出了三根羽毛，說：“你們跟著它們走，它們會告訴你們怎么做。”
老大可可跟著羽毛來到河邊。面對滔滔的河水，他犯難了。可馬上又想：媽媽教過我游泳啊!于是，他下了河，跟著羽毛游到了荒島上。他看到島上滿是野果，還有曬干的小魚，興奮地喊：“啊!這么多好吃的，我吃喝不用愁了!”他就在荒島上住下了。
冬天到了，小島上的食物都吃光了，可可餓得連力氣都沒有了。這時，鴨媽媽千里迢迢來到荒島上。“媽媽，您怎么來了?”可可奇怪地問。“我猜到你的食物肯定吃完了。孩子，要靠自己的勞動才能得到吃不完的食物。”鴨媽媽親切地說。于是，可可就下河捉魚，再也不愁沒有食物了。
老二咪咪跟著羽毛走到了狼窩邊。兇狠的狼發(fā)現(xiàn)了小鴨子，獰笑著說：“你就是我的盤中餐了，休想逃。哈哈……”咪咪怕極了，這時，他想到媽媽講過狐假虎威的故事。于是，咪咪裝模作樣地說：“我是天神派來管理你們的，你吃了我，自己也會沒命的!”狼一聽，嚇得魂飛魄散，跪下來求饒：“不要殺我!不要殺我……”然后連滾帶爬地跑了。咪咪在狼窩里安心地住了下來。
沒想到有一天，狼窩突然塌了，咪咪被堵在了里面，他絕望地哭了。這時頭頂突然出現(xiàn)了一個窟窿，咪咪看到媽媽一雙磨破的`手，原來是媽媽來救自己了。“孩子，你應該靠自己的雙手來創(chuàng)造自己的家園。”鴨媽媽親切地說。于是，咪咪在媽媽的幫助下修好了窩。
老三拉拉跟著羽毛來到了河上。拉拉這下可為難了：難道我要在河上安家嗎?有了!拉拉找來幾根木頭，用稻草繩綁起來，作成木筏在河上漂流，以魚為食。小鴨子拉拉在木筏上快樂地生活著。
一天，一條水蛇游了過來。拉拉害怕地掉進了河里，水蛇還是拼命地追趕拉拉。這時，鴨媽媽趕了過來，擋住了水蛇：“不要傷害我的孩子!”她又對拉拉說：“快，打它的七寸!”于是，趁鴨媽媽引開蛇的機會，小鴨朝蛇的七寸猛打過去。就在這時，蛇張開大口朝鴨媽媽猛咬一口，然后倒地死了!鴨媽媽也倒在了地上。“媽媽——”小鴨拉拉傷心地大叫。
在醫(yī)院，三只小鴨日日夜夜守護著媽媽。這時，鴨媽媽蘇醒過來了：“孩子們，對不起，讓你們擔心了。”
“才沒有呢!是您教我們學會游泳、是您給我們講成長的故事、是您保護我們、是您教我們怎樣獨立……我們?yōu)槟鲞@么點事是理所應當?shù)摹！毙▲喿觽兺榈卣f道。鴨媽媽幸福地聽著，感動得流下了滾滾熱淚……
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