童話的作文(常用10篇)
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的童話的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
每個人都有一位最最重要的親人，那就是給予我們生命的母親，有一首歌唱得好描寫了媽媽的母愛，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的`孩子像棵草，進入了媽媽的懷抱，幸福少不了。世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像棵草，進入了媽媽的懷抱，幸福少不了。這首歌能讓人感受到媽媽的愛是多么的偉大，多么的雄壯，什么人都比不上給予我們生命的母親更重要，我們就像母親的命根子一樣，永被保護，不受一點傷害和欺負。我來講一個童話故事。這個小故事就描寫了母親的愛。
從前在一個小山莊里有一個小姑娘，因為家里窮所以母親沒法讓他去上學，因為他沒有文化，所以經常被山莊里的一些人欺負，他每次被欺負時，喲一個熟悉的身影就會在我旁邊隨時隨地的保護著我。我發燒就送我去醫院，啊，母親的愛是多么的偉大，我們不要辜負母親的希望。
童話的作文 篇2
有一次，海龍王舉行了一次魚群游泳比賽。螃蟹將軍把門，鯨要進去，螃蟹不給進，鯨不服氣。
鯨生氣地問：“你憑什么不讓我進去？雖然你是將軍，但你也不能XX職權。”螃蟹聽了，很冷靜地回答：“因為你不符合參加比賽的條件。”“我怎么不符合參加比賽的條件了呢？”鯨疑惑地問。“因為你不是魚類”螃蟹繼續回答鯨的問題。鯨糾結了，“我怎么就不是魚類了。我也一樣生活在大海里啊。”螃蟹搖動著手，“生活在大海里，并不代表你就是魚類。如果生活在大海里就是魚類，那我也是魚類了”鯨吞了吞口水，“我和你的情況不同，我們的樣子又不一樣，我的樣子跟其它魚類差不多，我有巨大的尾巴。”螃蟹仍不為所動，“但你不能在海里面長期待著，你必須每隔一段時間就到海面上呼吸。而且你的呼吸也跟其它魚類不一樣。”“怎么就不一樣了？”鯨懷著疑問問道。“因為你是靠肺呼吸的，而其它魚類是靠鰓呼吸的。”螃蟹為鯨一一解答。‘那我是什么東西啊？“鯨渴求地望著螃蟹，希望它能給它答案。“你其實是哺乳動物，是胎生，每年只能生一只幼崽。”螃蟹像一個智慧的老人一樣解答鯨的.疑問。
鯨無可奈何，因為種種跡象已經表明它真的不是魚類，只好垂頭喪氣地回去了。
童話的作文 篇3
夜晚，璀璨的星星綴滿了天空。有一個孩子站在地上，正在欣賞哪！星星這么明亮，美麗，他多么喜歡哦。如果能上天摘一顆星星，仔仔細細將他看個夠，那多好啊！
突然，天空劃過一道紅線，是一個星星飛過的痕跡。有一顆星星從天空掉到地上了，而且，就掉進鄰居家門前的那棵小樹旁邊。
這孩子很高興，他叫著：“撿星星嘍！撿星星嘍！”就跑到鄰居家門前的小樹旁邊。只見星星將小樹旁邊的土地打了一個深坑，星星正躺在里面。
“哦！星星正在里面。”孩子止住自己的心跳。就找了一把鐵鍬，挖起來。挖了一會兒，星星就被挖出來了。
星星是那么紅，孩子不敢用手去拿。
孩子將星星放在鐵鍬上，仔細端詳著他。
哦，星星原來是這么美麗，這么可愛啊！
過了很久時間，星星的紅色退去了，星星也不熱了，孩子將星星拿在手中。
這天晚上，孩子就摟著星星睡覺了；晚上，他夢見星星帶著他到天上去玩。
第二天，孩子拿著星星，就想，天上缺了一顆星星，多可惜呀！能不能將這顆星星再送回天上。
這時，出現了一個仙女，她穿著潔白的衣服，長得十分美麗。她說：
“孩子，你撿到了一顆星星，對嗎？”
“是啊！我想將星星送回天上。”
“你不是很喜歡星星嗎？”
“我是喜歡，但是他們掛在天空，讓大家都欣賞，不是更好嗎？”
“好孩子，你真懂事！”
仙女說完就不見了。
孩子拿著星星，他想：“聽人說西方天邊有一個天梯，人可以沿著梯子爬到天上。”
于是，孩子帶了一些干糧，一個人往西邊走去。
他走呀走呀，突然遇到了一條大河，大河激起很大的浪花，他過不去河。怎么辦呢？
這時，一個老頭走過來，問：
“孩子，你過河去干什么呀？”
孩子說：“我去西邊的天梯下，爬上天去，將這顆星星送到天上。”
“哦！”老頭驚訝地說，“天上落下的那顆星星在你手里呀？”
老頭仔細將孩子手里的星星看了看，說：“怪不得我這些日子夜里望星空，發現他不在了呢！孩子，既然你是去天上送這顆星星的'，我自然會想辦法將你送過大河。”
老頭回到村里，找了一個老艄公；老艄公駕起一條小船，將孩子送過了這條大河。
孩子繼續往西邊走。
他碰到了許多人，他們有勞動的農民，也有上學的兒童。
一天，一座高山擋住了孩子的去路，這山上沒有一條路，孩子怎么爬也爬不上去。
這時，一只白鶴飛了下來，問：
“孩子，你上山干什么去呀？”
孩子說：“我去西邊的天梯邊登天，我要送這顆星星到天上。”
白鶴說：“星星是你撿到啦？天上缺了一顆星星，星星們正在尋找他呢！你想過這座高山，也不難，你騎在我的背上吧！”
孩子騎在白鶴的背上，白鶴飛了起來，他飛得比高山還高。飛了一會兒，白鶴就飛過了高山。孩子從白鶴背上下來，謝過了白鶴，又往西邊走去。
走了很長時間，孩子終于走到西邊的天梯下了。
他開始爬天梯，天梯剛開始是青石板的臺階，后來，變成是兩個繩索中間加著一個鐵桿。孩子爬了好久，終于爬上了天。
穿過了厚厚的云層，孩子就看見了星星們，孩子將自己手里的星星拿出來。星星們見了都大叫：
“小星星，你這幾天上哪兒玩去了？”
“嗬！你害得我們找了你好多天。”
星星見了伙伴們很高興，說：“我去追仙女姐姐，不小心從天上掉下去了。”
星星回到自己的位置上，天上的星星全了。
這天晚上，夜空將仍然和許多天一樣璀璨，一樣明亮，因為星星們沒有少一顆。
童話的作文 篇4
艾米是只兔子，有著灰色的皮毛和黑色的亮晶晶的眼睛。她從早到晚待在屋子里不愿出來。
兔子診所的那只已經掉了一顆大門牙的黑毛老兔子透過厚厚的玻璃鏡片盯著艾米看，然后嘆息著告訴艾米的媽媽關于抑郁癥的治療。艾米不知道自己是怎么得了這種病的。她坐在醫院的木樁凳子上手里拈著一所花，轉來轉去。
媽媽將一大包用各種各樣的花和草碾磨成的粉末倒入艾米的蔬菜湯里，用勺子輕敲碗沿，輕聲說：“艾米，好孩子，把藥草湯喝掉，你會很快好起來，到時候又能上學了。”
“藥里我放了些糖，一點也不苦，喝吧。”媽媽淡淡地說。
艾米搖搖頭，媽媽站起來，摸摸艾米毛茸茸的頭發，輕輕地說：“咱們去后院看看吧。”看到艾米點了點頭，媽媽微笑著吻了吻她的眼睛。
后院很美，美到極致。春天清新的草綠色蓋在大地上，艾米想在上面打滾，然后美美的.打個盹兒。天空藍藍的，藍的像媽媽在艾米得病之前耳朵上常常別著的勿忘我，她突然想在后院里種上一大片的勿忘我花，或者薰衣草，蒲公英也可以——起了風，那么多毛茸茸的雪花飄在空里，該是一種怎樣的美好景象呢？
后院已經很久沒有打理過了，嫩綠的小草探出頭來，大大的空曠的后院幾乎沒有花，艾米看到了潮濕臺階旁邊的金黃色的蒲公英，微笑著對媽媽說：“看，蒲公英！好漂亮！”媽媽探下身把那朵花采下，遞到她手上。
艾米說：“如果后院里都是花，一片花海，那該多好啊！”她小心地把蒲公英裝進口袋里，走進屋內。
媽媽沖著她的背影喊：“艾米，那我們一起種花好嗎？”
艾米搖搖頭。母親呆呆的回望這塊空地，看著那片新鮮的草地，嘆了口氣，也進去了。艾米已經進了她的房間，媽媽看了一眼盛著草藥湯的碗——已經空了。
母親疲憊不堪的笑了。
童話的作文 篇5
窗外，風吹著一顆大樹，樹上的樹葉被吹得瑟瑟發抖，剛從土里探出頭來的小草不得不一次又一次地彎下腰，給放肆的狂風叩頭，請求道：“至高無上的狂風啊，請您放過我們這些平民吧！”狂風便扭轉了腰肢，朝更遠的地方奔去，尋找更多還沒有服從它的動植物們去了。
此時此刻的我，望著狂風呼嘯著，心情不由自主地激動起來，當狂風走了之后，望著窗外那些不再抖動的樹葉時，心情竟變得出奇的平靜。
不久后，陽光充滿了大地，趕走了可惡的狂風。狂風走了，萬物在陽光的照射下顯得生機勃勃，而那顆堅強的`大樹，則收到了更多陽光的澆灌。把躲在一旁的狂風氣得牙癢癢，好不容易才服從它的侍從，竟然一下子就被太陽奪走了，真是豈有此理。狂風有轉念一想，不如這樣吧！他便飛上了天，請求云哥哥雨姐姐來幫忙，雨姐姐不肯幫忙，云哥哥卻傻乎乎地幫狂風遮住了太陽。狂風野性大發，瘋狂地折磨著可憐的動植物們，大家叫苦不迭，陽光聽見了大家的喊聲，，就把云哥哥推到了一邊，用盡全身的力氣，散發出強烈的光芒，有一次把逼到了墻角，動植物們發出了強烈的歡呼聲，太陽笑了，花兒笑了，小草笑了，大樹也笑了。只有狂風蜷縮在墻角憤憤不平地想：下次我一定要把你們恨恨地收拾一頓。
于是，這場由狂風挑起的戰爭最總意狂風的失敗告終。
童話的作文 篇6
同學們，你們知道黃鼠狼嗎?我想你們會說：“當然知道，它可是個無惡不作的‘偷雞賊’！”可是，它真的是一個‘偷雞賊’嗎?讓我們往下看看吧。
實際上，黃鼠狼被冤枉了。它不僅不壞，還是人類的好朋友呢。
“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心”是句歇后語，意思是不能相信壞人的花言巧語，卻讓黃鼠狼落下個‘偷雞賊’的惡名。
黃鼠狼既不是鼠，更不是狼，而是一種哺乳綱里的鼬科動物。常在夜間單獨捕食，獵物主要是老鼠、魚、蛙和鳥蛋，只有在食物非常缺乏的情況下，黃鼠狼才冒險叼雞吃。
黃鼠狼最愛吃老鼠，是抓老鼠的`專家，是老鼠的天敵。只要發現了老鼠，就會鍥而不舍地追捕，絕不讓它跑掉！
黃鼠狼發現老鼠后，會奮力追捕。有時老鼠會逃進農舍，黃鼠狼也會追進去。人們常常只看到黃鼠狼而沒看到老鼠，誤以為黃鼠狼來偷雞了。
一只黃鼠狼一年能消滅幾百只老鼠。一只老鼠一年能偷吃的糧食超過1公斤。那么一只黃鼠狼一年就能挽回幾百公斤糧食。老鼠的數量減少，傳播疾病的可能性就降低了。
黃鼠狼遇到危險時，還會放臭氣驅避敵害。
同學們，黃鼠狼對人類的益處很大，是人類的好朋友。下一次看到黃鼠狼，千萬別誤以為它是來偷雞哦！
童話的作文 篇7
如果說童話是一首天籟，富麗而美好，那么現實是一段獨白，真實而質樸；如果說童話是令人向往的天際，那么現實是讓人生存的土地。
有人迷戀童話，喜歡王子與公主的幸福，喜歡那些暖暖的感動。但生活中的王子與公主卻很少喜劇收場，而那些溫暖則會被風吹遠，直至不見。因為在這個世界上最強大的力量，不是佛法，不是神力，更不是童話，而是天地間的規則，這個規則在人世叫做現實。
但現實中仍有美好，只有那些美好無關于童話。 童話中沒有苦難，即使有，也有仙女幫助，實現愿望。但現實生活中，遇到挫折，碰到困難，沒有人幫助你，你能依靠的只有自己，因為世界上沒有誰是誰的救世主，沒有誰會與你患難與共，直到永遠。我們不能改變苦難，但我們可以享受從苦難中掙扎著站起來的雙倍的幸福。也許傷痕累累，也許身心疲憊，但你的嘴角會掛有一絲滿足的笑，眼角會有一滴幸福的淚，這些都是童話所不能給予的。
童話中處處洋溢著愛，似乎每一個人都是天使，單純而美好，而現實生活中也有那么多溫情讓你感動。乘車時給老人讓個座，主動撿起垃圾箱邊的垃圾，扶著人過馬路，見義勇為……生活中的人們正在用他們自己的行動讓這個世界充滿感動，用他們的赤子之心照亮光明未及的黑暗。投身其中，貢獻自己的一片心意會讓你快樂；縱觀改變，越來越濃的關愛會讓你感動。這種改變是童話中沒有的但卻是美好的。
童話中沒有戰爭，沒有地震，也沒有海嘯，所到之處都是一片的安定祥和，安居樂業。但現實生活中，這些常會發生。有的國家因戰爭而危機四伏，有的人因地震、海嘯家破人亡，流離失所，甚至面向死亡。死神常常徘徊在苦難后，奪走生命，奪走希望。但現實中的人們懂得伸出援助之手，阻擋死亡的來臨。一次次的愛心救助，一個個忙碌于苦難者之間的身影，把愛用行動大寫，把愛用生命大寫。
我們也在其中感受心靈的洗禮，感嘆生命的震撼。而生命是置身粉色的童話所不能汲取的。
生活中沒有華麗的`圓舞曲，沒有美麗的公主、英俊的王子、勇敢的騎士，也沒有善良的仙女，無所不能的魔法，有的只是一個又一個無奈但又不得不接納的現實。但生活中依舊有許多美好，給我們感動，讓我們溫暖，給我們信仰，即使這些美好要用心體會，用心感動，但也擋不住我們的希望。
無關童話的美好，關于現實的美好，才會真正讓你幸福，才能用一件小事換你的感動。一天又一天，一恍惚便一輩子。
童話的作文 篇8
小猴家住在草原上。
小猴在草原上種了一棵桃樹。
桃樹結果了，結出了一個個水靈靈的水蜜桃。這些水蜜桃可真誘人，一個比一大，小的有紅棗那么小，大的竟有大山那么大！
小猴決定把這些水蜜桃用快樂帶向世界，帶向他人，讓大家變得快樂。
小魚兒餓了，小猴趕緊摘下紅棗般的水蜜桃，喂給魚兒吃，魚兒吃飽了，自由自在地在水里跳起了優美的舞蹈。
老鼠正為沒地方安家而發愁，小猴捧來一個籃球大的水蜜桃。老鼠歡快地叫了一聲，鉆了一個的洞，在洞里歡快地沖著小猴笑呢！
鹿奶奶的七十壽慶到了，小猴特地送了一個舞臺般的壽桃。鹿奶奶笑呵呵的，眾人驚訝地張開了嘴，瞪大了眼。
小猴把自己那些大大小小的水蜜桃帶向了世界，把快樂帶給了他人，只剩下了一個大山般的水蜜桃。
這水蜜桃該怎么處置呢？小猴左思右想，眼前浮現出了小老鼠把水蜜桃當家的情景。有了！
小猴請來工程師。這些能工巧匠啄的啄，吃的吃，啃的啃，吞的吞。很快，在這些工程師的精雕細鏤之下，巧奪天工的蜜桃園完成了。
世界各地的動物們都慕名而來，他們將小猴高高地舉起
夏天來了，一只蟋蟀在自己的洞口唱歌。他自以為是世界上最好的歌唱家，就這樣，他日日夜夜唱個不停，把鄰居螞蟻、蟋蟀、甲蟲都吵煩了。
一天，螞蟻從洞里爬出來對正在大唱特唱的蟋蟀說：蟋蟀鄰居，你天天不停地唱，實在太吵了。你難道不休息嗎？就是嘛，這時又響起一個聲音，原來是蚯蚓。你的聲音都要把我的房子震垮了。你快停下來吧！那怎么行！你們難道不覺得這是最美妙的'聲音嗎？蟋蟀說完，又高傲地唱了起來。
哪來的聲音，沒日沒夜的，真讓人受不了。甲蟲也來了。胡說。我這可是天籟之音！蟋蟀大聲反駁道。可是再好聽的音樂也不應該影響別人正常的生活呀！我們并不是討厭你的聲音，只是希望你稍微注意一下。可不管鄰居們怎么說，蟋蟀依舊唱個不停。后來鄰居們實在沒辦法，就全都搬走了。
開始蟋蟀還很高興，以為這下沒人影響自己唱歌了。可沒過幾天，就覺得很寂寞。后來實在受不了，就去找螞蟻。蚯蚓和甲蟲，請他們搬回來。可他們誰也不愿回去。
后來，蟋蟀十分孤獨，也很后悔，再也沒有心思唱歌了。
童話的作文 篇9
在一個漆黑的夜晚，一只大老鼠靜悄悄地溜出洞來，沿著墻根在屋子里來回轉著找吃的。忽然它聞到一股撲鼻的肉香，映入眼簾的是在一個鐵夾子上放著的一塊又肥又大的豬肉。它已經好幾天沒有吃東西了，看見這一塊肥肉，真是垂涎三尺啊！可是它一時無法吃到那塊肉，因為那鐵夾正泛著冷冷的青光呢！
當它正在焦急，只見一只頂小的`老鼠從洞口探出了腦袋，像是發現新大陸一樣，眼睛直勾勾地盯著那塊又肥又大的香噴噴的肉，不禁“口水成河”。
“你是誰？”一個強有力的吼聲把小老鼠從白日夢中拉了回來，小老鼠一震，但又不慌不忙的平靜的看著那肥肉堆滿的大老鼠，輕蔑地笑了一下，趾高氣昂地說：“哼，連我都不知道，果然是個‘賤民’呀！”大老鼠聽了臉都氣青了，跳起來咆哮道：“你這個不孝子，還找長老麻煩。”就在這時，那香味撲鼻的大肥肉使得它們不得不停止戰爭，它們達成了協議：“還是比實力。”
小老鼠瞟了夾子一眼，外表強裝鎮定，但內心好似一頭小鹿亂撞。它心想：氣勢可不能輸。大老鼠則跟小老鼠并排站，臉上布滿了嚴肅，好像時刻準備施行計議。
開始了，小老鼠像離弦的箭，跑到了夾子跟前卻又停下了。那泛著青光的夾子好像在說：“過來呀！你不是想吃肉嗎，快吃得飽飽的，好讓我吃你呀！”小老鼠吞了吞口水，膽怯怯地朝后面望瞭望大老鼠，心理不禁得意了一下——原來，大老鼠還留在原地。小老鼠笑著說：“哈哈，還說自己是長老，連鐵夾都怕三分。”
就在這時，一雙陰暗的藍眼睛正虎視眈眈地望著它們——是一只貓！真是螳螂捕蟬黃雀在后。大老鼠連忙藏在了一個大鐵柜后面。小老鼠以為大老鼠連看都不敢看一眼，放肆地大笑起來。忽然，貓一個箭步躥到了小老鼠跟前，一口咬住了小老鼠的尾巴。小老鼠一看，心都提到嗓子眼上了。它用盡了吃奶的勁終于掙脫了出來，可尾巴已經斷了一截了。小老鼠趕緊逃之夭夭，捂著尾巴垂頭喪氣地跑走了。然而，就在那千鈞一發之刻，大老鼠悄悄地從貓身邊走過，從鐵夾側面，拿走了夢寐以求的肥肉，大飽口福。
而那只小老鼠，正可憐它那只尾巴呢……
童話的作文 篇10
一天，彩筆和鉛筆真論不休。
他們吵吵鬧鬧的，鉛筆怒氣沖沖地說：“我的本領大！”彩筆氣勢洶洶地說：“我的本領比你大，你只有黑色，你看我，有那么多顏色，美麗極了！”
它們都很生氣，跑到校長那告狀。鉛筆說：“校長，彩筆老是炫耀自己有很多顏色，還嘲笑我沒有用處！”彩筆聽了很著急，說：“我的本領本身就比你大。”說完，他們又打起了架。校長說：“你們去闖江湖，誰的.名聲大，誰就贏！”
于是，它們去闖江湖了。彩筆染紅了桃子，人們以為桃子熟了，便把桃子摘了下來，咬了一口，人們感到很酸吐了出來；彩筆把河水染成了五顏六色。鉛筆被老師拿去當上課用品，鉛筆在被人使用時，它會認真地寫好字。
幾年以后，彩筆和鉛筆回來了。校長發現鉛筆變成了一支短鉛筆這讓校長大吃一驚。最后，校長對鉛筆說：“你的本領是最大的！”
大家與校長告辭了，在路上，彩筆很羞愧了，不停地說：“你的本領大！”
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