童話的作文

時間：2024-10-02 17:57:23 [第三單元]寫童話我要投稿

實用的童話的作文9篇【通用】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的童話的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的童話的作文9篇【通用】

童話的作文篇1

　　秋風徐來，桂花香盈滿了整個院子，清清淺淺，霎時間，我想起了那個秋天奶奶為我編織的只屬于我的童話。

　　由于從小父母外出打工，便把我留在了家里，留給了年老的奶奶照應，那個一直留在我記憶深處慈祥而溫柔的老人。在我記憶長河深處，尤為深刻的，便是那件事。

　　還記得那年秋天，奶奶患了高血壓，醫生說是由于過度勞累，那年的我才剛剛7歲，也正是什么都還不懂的年齡，不懂生死，年幼的我便問奶奶道：奶奶，什么是高血壓啊？是好吃的么？我眨巴著不大的眼睛問。不想讓我太早讓我感到生離死別的奶奶撒了對我的第一個謊，高血壓啊，不是好吃的，是在說我的小孫女啊，一定會快樂幸福的長大的，奶奶溫柔的笑著回答。當時還是很小的我說，嗯，奶奶，我一定會快快長大的，長得高高的，然后阿，然后，然后買好多好多的桂花糖都給奶奶吃。嗯，奶奶笑了，說：我一定會等著那一天的，等著我的乖孫女啊，給我買的桂花糖。

　　我天真的以為，奶奶會像電視里的神仙一樣長生，會一直伴著我長大，但是，不幸的事還是發生了，奶奶再次生病了，一下子昏倒在奶奶親手種的滿園桂花中央，我用盡全力，呼喊著奶奶，奶奶使勁睜開了眼，對我說了最后一段話，一段善意的謊話，，第二個，也是最后一個謊言。奶奶說：丫頭，別哭，奶奶啊，要去一個好地方，去那兒一直守護我的孫女。不，奶奶，我哪也不讓你去，你就要陪著我。我大喊，邊哭邊為奶奶吹著擦傷了的.胳膊。奶奶說，不哭，乖孩子，奶奶不痛啊，奶奶不會走的，奶奶會一直看著你的，守護我的乖孫女，在天上，看著我的好孫女長大。就像奶奶種的桂花一樣，一直張大，長得美美的……

　　從記憶中脫離，小院里，桂花依舊香，依舊美，不同的是，少了奶奶，卻多了一個秋天的童話。

童話的作文篇2

　　有一戶富貴人家，其中一位是國王，另一位是皇后，他們還有一位美麗、善良、可愛、天真的公主。有一天，國王和皇后得罪了一位邪惡的女巫，女巫無氣急敗壞，決定以最嚴厲的懲罰來懲罰國王與皇后。公主得知國王和皇后被女巫失了魔法在自己的`父王和母后身上，所以，決心冒著生命危險去尋找解藥，可是，公主從小到大都有衛兵陪伴在身邊，可如今去無能為力。

　　公主想了又想，猜了有猜，她想：自己出去會不會有猛獸？自己出去會見到王子嗎?過了幾十天，公主才決定去尋找解藥，這樣才會恢復以前幸福、快樂的生活。

　　公主走呀走呀，走到了一片黑陰陰的森林，公主大吃一驚，因為，從小到大沒見過這樣的森林。突然，一個黑影從公主眼前，原來是那個巫婆，巫婆告訴了她解藥是什么，就回了宮。

　　巫婆告訴公主是錯誤的，所以，公主找不到解藥，就這樣，公主每天在自己的父王和母后邊大哭起來。終于有一天，因為公主的一滴淚水落在了父王和母后身上，才解救了他們，從此以后大家過上了幸福、快樂的生活。

童話的作文篇3

　　“狐貍有一對翅膀!”這個消息像一陣風，席卷了整個森林。

　　“狐貍長翅膀?天大的笑話!”喜鵲半信半疑。老虎火冒三丈地說：“豈有此理!我還沒長翅膀，他倒長了!”“大王，您不要生氣，”狼趕緊安慰老虎，“這狐貍肯定是個殘疾!”

　　長翅膀的狐貍像一道閃電一樣飛過來了。他熱情洋溢地對大家說：“你們好!”所有的動物都繼續談笑風生，裝作沒看見，誰也不搭理他。“再見!”狐貍拍拍翅膀，沮喪地飛走了。

　　晚上，老虎召集森林里的動物開會，說：“為了公平起見，我們要重新分配房屋，劃分地盤。飛禽，飛到我右邊的樹枝上;走獸，站到我左邊的草地上。”一陣奔跑、飛翔，很快，兩列隊伍站整齊了。長翅膀的狐貍站在走獸一邊。老虎走到他的面前，指著他的鼻子，雙眼一瞪，說：“你自己瞧瞧，站在這邊的.，有翅膀嗎?”狐貍左看看右瞧瞧，發現走獸的隊列里只有他長著翅膀。狼惡狠狠地走過來，一腳將狐貍踹出了隊列：“你站那邊去!”

　　狐貍無可奈何地飛上了樹梢。可他的個子太大了，樹枝一陣抖動，把幾只站立不穩的小鳥顛到了樹下。狐貍的這一舉動，馬上引來了飛禽嘰嘰喳喳的臭罵：“也不瞧瞧自己是誰，就往我們這邊擠!”“你一個要占我們幾十個的位置，太不公平了!”狐貍被他們說得面紅耳赤。恰巧在這時，樹枝吃不住勁，咔嚓一聲斷了。狐貍一屁股摔到了地上，樹枝上和草地上馬上響起了哈哈大笑的聲音。狐貍鬧了個大紅臉，不知如何是好。

　　這時，喜鵲飛到他跟前，說：“你只要把前肢砍掉，就算飛禽。”

　　“把翅膀去掉，你還是走獸。”狼跑過來陰陽怪氣地說。

　　“去整容吧，”老虎得意洋洋地說，“森林醫院免費給你做手術，我還會把最大的地盤劃給你。”

　　“可是我覺得翅膀很方便，我不想失去翅膀。而且，我們不是需要改革，需要進步嗎?”狐貍委屈地說。

　　老虎生氣了，咆哮著說：“你這樣讓我左右為難。我既不能把你歸入飛禽，也不能把你劃為走獸。因此，我不能給你地盤，你趕緊另尋出路吧!”

　　狐貍沒有辦法，只得遠走他鄉。從此，這只狐貍過著孤獨的流浪生活。

童話的作文篇4

　　在一片廣闊的草原上有一只小鹿，它們在森林中一座空地上學，可它不愛上學，一到上學的日子，它就逃學。叫過很多次家長，可它還是不聽，你瞧，它又逃出來玩了。

　　它坐在一塊很大的石頭上，想著：如何度過今天呢?他想：首先我要到小樹林旁的小山坡上曬太陽，一直到太陽曬不著時，然后我要吃點綠油油的青草再喝點水，然后……可當他走到小山坡時，發現那里有人。

　　它走過去一看是一只小猴子，它睡著了，小鹿叫醒了它：“你怎么在這里呀，你不去小天才幼兒園上學嗎?”小猴子說：“我沒有爸爸媽媽，我只能找書看。”小鹿對它說：“上學有什么好的.，像犯人一樣關在幼兒園里，給我一堆書讓我看。”小紅說：“才不是呢，看書有很多好處，我很喜歡看書。”小鹿問：“這是真的嗎?”小猴說：“當然是真的呀。”于是，小鹿也愛上學了。

　　從此小猴和小鹿成了最要好的朋友。小猴也來到了小天才幼兒園上學了，它們都在桃子班。他們一起上學，一起放學，考試時還考了97分呢，老師給小鹿媽媽說：“小鹿考了97分。”小路媽媽笑得合不攏嘴。

　　一次，小鹿班和香蕉班比賽，小鹿它們都贏了，全校都說小猴和小鹿好牛啊，他們心里別提有多開心了。

童話的作文篇5

　　從孫悟空爺爺那里學藝歸來的小猴子靈靈，等不到第二天，迫不及待地出門炫耀。

　　他來到一塊猴子最多的草地上，清了清嗓子：“咳咳，你們聽好了，從孫爺爺那里學藝歸來的我，靈靈，已經學會了孫爺爺的`全部本領。”見其他猴子的注意力都集中到這邊來，他便接著說下去：“現在，花果山我最厲害，你們都要聽我的！”其他猴子議論紛紛。“哇！竟然學會了孫爺爺的全部本領，他真厲害呀！……”“要是我也能學會就好了……”議論聲此起彼伏，有幾只小猴子竟撲通一聲地跪下來，直接喊他“猴王”。

　　看到眾猴子的反應，靈靈高興極了。他站到大石塊上，俯視著其它猴子，說：“今天，就讓你們開開眼界吧！”說著，靈靈把右腳向右邊重重踩去，揚起不少灰塵，一只手插著腰，另一只手像超人一般，高高地舉起，居高臨下地看著他那所謂的“子民”。

　　大家都把眼睛睜得大大的，好像一閉上眼睛就會錯過這個精彩的本領。

　　靈靈保持那姿勢不變，突然大喝一聲：“金箍棒，長長長——”一道金光射過來，接著是一陣寂靜……“嗷……”那聲音異常凄慘。猴子們還沉浸在那神圣的境界，被一聲慘叫嚇得回過神來，發現靈靈的兩只耳朵都被金箍棒刺穿了，不禁尖叫起來：“啊！”一些猴子躲進了草叢，一些猴子直接三三兩兩哆哆嗦嗦地抱成一團。

　　只有一只膽大的猴子，上前哆哆嗦嗦地問靈靈：“老……大，您……您怎么了？”靈靈忍著痛大聲吼叫著：“忘記把金箍棒從耳朵里拿出來再喊啦……”

　　一輛救護車的警鈴從近到遠，從響到輕敵開走了，直到消失在猴子們的視線。

童話的作文篇6

　　“競選國王了，競選國王了！”動物們奔走相告。在一片吵鬧聲中，國王競選賽拉開了序幕。

　　第一個是梅花鹿，它胸有成竹的走上舞臺說：“我的才藝是跑步。”于是它在跑道上奔跑，如同一道閃電。

　　第二個是大象，鋒利的象牙閃過一道寒光，微笑著說：“我的才藝是吸水。”大象長長的鼻子把一池子的水給吸光了。

　　第三個是頭上寫著“王”字的老虎，一身棕黑發亮的'毛發。它走上舞臺謙虛地說：“我可以保護你們，不讓你們受到傷害，還能讓你們一日三餐都吃飽。”

　　第四個是小兔子，它驕傲地說：“我有一副好嗓子，唱歌特別好聽。”于是它唱起了歌。

　　突然一頭大狼跳了出來，齜牙咧嘴的冷笑著說：“如果不讓我當國王，我就把你們給吃掉。”老虎一下子把狼撲倒在地，把狼滅掉了。

　　最終國王選出來了，是謙虛的老虎。老虎當了國王之后，把動物們保護得很好。動物們都安居樂業的生活著。

　　我們要像老虎一樣謙虛的做人，同時多替別人著想。

童話的作文篇7

　　文具盒里住著好幾種文具：鋼筆、橡皮、尺子，它們朝夕相伴，相處得還很不錯。

　　一天，文具盒里突然鬧翻了天。首先是鋼筆說話了：“我是主人的得力助手，我的主人已經讀四年級了，他的學習總少不了我，無論是寫作文，寫數學，練字都得用上我，你們說，我是不是很厲害呢？”橡皮說：“主人從一年級就開始用我了，我可以幫助主人把錯的`字擦去寫錯的作業，要不是我，主人的作業能那么整潔嗎？”“我可也少不了。”鉛筆說：“說什么呀，你們？在一、二、三年級的時候，是誰陪伴著小主人的呢？又是誰幫助小主人把作業寫得工工整整的呢？即使到了現在，小主人用鋼筆書寫了，可是在畫圖的時候，上美術課的時候，他還是少不了我。”“我也有自己的優點，”尺子不服氣地說，“小主人為了把圖畫得更清楚、明了，會用到我；有時候要量物體的長度，要用我；就象現在，小主人列豎式，為了美觀，他也要用上我。”

　　文具盒被吵得捂住了耳朵，大聲說：“不要吵了！”所有的文具都被嚇住了，終于停止了爭吵。文具盒放慢了語調，說：“你們都太驕傲了，只是看到自己的優點，其實每個人都有自己的長處，大家要團結起來，才能很好地發揮自己的長處，好好地為小主人服務。”文具們聽了，都覺得很慚愧，表示今后不再自大，要互相團結。

　　作者：東葛路小學黃玥晟指導教師：陸明明

童話的作文篇8

　　只見天花板上有著各種各樣的可怕的妖魔鬼怪的頭像，令人毛骨悚然。我害怕的一頭靠在了豬身上。“別怕，沒事兒，這些只是些頭像，又不會傷著你。”魯魯看了我害怕的模樣，連忙安慰我說。我雖然聽了魯魯的安慰，但不免還是有些心驚膽戰：“那、那他們會不會從天花板上下、下來呀？”“別胡思亂想了，根本沒那回事兒！”魯魯胸有成竹地說。“誰說沒那回事兒？”一個粗壯的聲音大喊一聲。“你、你別嚇我……魯魯。”“我根本……沒說話呀！”我和魯魯心里默默的想著：“別回頭，千萬別回頭！”突然，我感到有人在拍我的`肩膀，“啊！”我和魯魯大聲尖叫起來，緊緊的握住彼此的手。“別喊了！”一陣大喝，我們立刻停止了尖叫，“轉過來！”“要轉嗎？魯魯？”我小聲對魯魯說，還沒等魯魯回答有是一句“快點！”嚇得我魂飛魄散，慢悠悠地轉了過去。

　　“啊！”這家伙太可怕了，他長著三只耳朵，十張嘴巴，數不清的手。可是，我發現他有一個弱點，那就是聽不得尖叫聲，還沒想清楚是怎么回事，這家伙就已經站在我面前了。他一把抓起我，眼中充滿了惱火和憤怒，我反應過來，大叫一聲：“啊！”他馬上扔下我，兩只手緊捂著耳朵，央求說：“求求你，別喊了，我實在是受不了了。”“好，我不喊了，那你告訴我，那個比多是誰？他怎么會那么強大？”

　　“這是因為比多大王是外星人的指控者，他為了防御人類，布下了各種機關，都是進得去出不來。“那比多是怎樣當上外星人的指控者的呢？”“那說來就話長了。”“你長話短說。”“好，原來外星人指控者上一個年輕小伙子，當然不是人類，這個小伙子后來被人害死了，就沒了外星人指控者，再后來比多說比比誰的力量大，誰就去當外星人指控者，他們別的外星人都同意了，比多贏了，他就當了指控者，全部外星人都要聽他的，就是這樣。”“哦，那你能幫我們帶到比多那去嗎？”“好，我帶你們去，不過你們可千萬別告訴比多是我帶你們來的。”“可以。”

　　這個妖怪帶我們走過了一個個險情，終于來到了比多的宮門前。“我不進去了，你們走吧！”于是我們走了進去。