童話作文

時間：2024-06-18 15:29:41 [第三單元]寫童話我要投稿

[薦]童話作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的童話作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[薦]童話作文8篇

童話作文篇1

　　星期天的`早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶在周邊散步。突然，它們看見了一個雞蛋殼。小蟲子說：“這個雞蛋殼可以做一個翹翹板。”說完小蟲子就親手做了一個蹺蹺板。小蟲子說：“誰來和我比重量？”蝴蝶說：“我不行，因為我太輕了。”螞蟻說：“我來。”說完后螞蟻走到蹺蹺板的另一端。小蟲子說：“哈哈，我比你重。”螞蟻不服氣說：“哼，我以后一定比你重。”誰知蝴蝶正飛向旁邊微笑著望著它們呢。小蟲子和螞蟻不好意思地說：“我們正說著話，忘了你在聽我們說呢！”說完三個人哈哈大笑。

　　突然它們看見蝴蝶正在飛。它們想做一個熱氣球，螞蟻就開始制作熱氣球了。不一會兒就做好的熱氣球。熱氣球差點就飛走了，幸好它們一下子坐上了熱氣球，不然熱氣球不等它們了。蝴蝶說：“怎么樣天上美嗎？”小蟲子說：“是啊，好軟好軟的白云呀！”螞蟻說：“是啊，地上變得好小呀”

　　到了下午突然下雨了，它們被淋了個落湯雞。蝴蝶說：“我們?nèi)ルu蛋殼里躲雨吧。”于是它們就躲進了雞蛋里躲雨了。

　　天黑了，它們把雞蛋殼當(dāng)做床。小蟲子順便找來了一片葉子當(dāng)作被子。因為它們和朋友們在一起，所以一下子就睡著了。

童話作文篇2

　　很久很久以前，有一朵玫瑰花在冬天里生長，冬天很冷很冷，玫瑰花被凍得直發(fā)抖，只有太陽出來的時候，太陽光照射在玫瑰花身上，它才覺得不那么冷。要是能在這個冬天里開出兩朵玫瑰花我就心滿意足了。玫瑰花雖然寒冷但是它仍然有理想。日子一天天過去了，玫瑰花還是沒有開出花來。這一天，它一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己不知什么時候換了件雪白的外套，它抬頭一看，原來那是雪花，天下雪了！蓬松的.雪花們落在它的身上，玫瑰花凍得睡著了……

　　“玫瑰花姐姐醒醒，醒醒，春天到了……”

　　咦，是什么聲音？玫瑰花困極了，但是它還是努力睜開眼睛，原來是小草弟弟啊，“小草弟弟你不是在泥土里睡覺嗎？什么時候鉆出來的？”玫瑰花問。“春天到啦，你看！”小草弟弟回答。玫瑰花揉揉眼睛，啊，春天到了！柳樹阿姨正在梳頭發(fā)，小河“嘩啦嘩啦”快樂地往前奔流，小鳥們也站在窩前“嘰嘰喳喳”唱歌呢……

　　玫瑰花覺得腰肢癢癢的，它扭扭身子，不一會兒它的小手一點一點長出來了，堅持挺過寒冷的冬天，玫瑰花終于迎來了它的春天，冬天的雪花落在它身上現(xiàn)在成了它的營養(yǎng)液，才幾天，玫瑰花已經(jīng)長出了花骨朵，玫瑰花的愿望終于實現(xiàn)了！

童話作文篇3

　　在遙遠(yuǎn)的宇宙，有一顆神秘的行星，叫杯子星。它的旁邊有兩顆小行星，兩顆小行星是兩塊西瓜，圍著杯子星旋轉(zhuǎn)。

　　杯子星里的居民都喜歡調(diào)西瓜汁，他們從小就開始學(xué)，因為，每年居民都要把自家調(diào)的西瓜汁，倒進星球中央的巨大杯子里，這是為“公主跳”準(zhǔn)備的，每任公主半歲時都要進行“公主跳”，半歲的小公主還不會跳，就要女仆給小公主套上游泳圈，把她抱進裝了東西的'西瓜汁杯里，看公主抓哪樣?xùn)|西，就憑那樣?xùn)|西，給公主起名字。

　　第127任公主到半歲了，開始舉行“公主跳”了，街道上人山人海，都來看公主抓那樣?xùn)|西，給公主起什么名字。上午8點，小公主已經(jīng)準(zhǔn)備下西瓜汁了，女仆把她抱進杯子里，小公主在西瓜汁里東張西望，只見小公主拿起一個酒瓶，在手里玩來玩去，國王就給小公主起名為“醉沉公主”

　　過了許多年，醉沉公主長大了，她也喜歡調(diào)西瓜汁，也開始為她的小妹妹的“公主跳”做準(zhǔn)備了。

童話作文篇4

　　動物王國里，鷹媽媽生了一只可愛的小鷹，她每天精心地?fù)狃B(yǎng)著小鷹。

　　過了許久，小鷹長大了。他對媽媽說：“媽媽，我想出去學(xué)點兒別的!”

　　“孩子，祝你旅途愉快!”小鷹的'媽媽揮手向他告別。

　　小鷹張開他力大無比的翅膀，在空中飛翔。他飛著飛著，看見一只松鼠在樹上活蹦亂跳，靈活極了。他十分羨慕地想：“如果我能這樣跳該多好啊!”小鷹沖了下去，學(xué)著松鼠的樣子，趴在樹枝上，然后跳下去。可是，重重的小鷹剛趴在樹枝上，樹枝就不停地呻吟：“小鷹，你太重了，我……我堅持不住了!”小鷹剛想起飛，樹枝就從樹上斷開，帶著小鷹摔下去了。

　　小鷹傷心極了，飛回家去找媽媽。

　　“孩子，你學(xué)習(xí)應(yīng)找你能夠做的，不要盲目亂學(xué)習(xí)呀!”媽媽邊溫柔地?fù)崦→椀念^，邊苦口婆心地說道。

　　小鷹想：“松鼠那么靈巧，我不能做到，可是，他不能像我一樣在天空中飛翔!”

　　從此，小鷹不再盲目學(xué)習(xí)了，他懂得：“尺有所短，寸有所長!

童話作文篇5

　　很久以前，有個養(yǎng)豬人，他養(yǎng)了十多頭豬。一年冬天，他給豬圈搭了棚子，鋪上嫩草，可是這些嫩草竟引來了一群快餓死的兔子。

　　兔子一來，肥豬們可就倒霉了，兔子一見嫩草，便如餓狼見肉一般，瘋狂地?fù)屃似饋恚@幾天把它們眼珠都餓綠了，這樣一吃，真是“大快兔心”呀！可是這群可憐的小豬們，扭動著笨拙身體哪里搶的過這群活蹦亂跳的小家伙呀！

　　就這樣，日復(fù)一日，這群兔子每天都吃著美味的嫩草，而可憐的豬不但每天吃著枯草，還要受到兔子們的嘲笑。終于有一天，領(lǐng)頭豬撒著四條短腿，跑到養(yǎng)豬人那兒直哼哼，左哼哼右哼哼，養(yǎng)豬人沒理它。唉！領(lǐng)頭豬也只好打道回府了。

　　一天、兩天……日子漸漸的過去了，瘦弱的兔子肥得像頭豬了，而豬卻瘦的像兔子一樣了，而“豬兔子”的作風(fēng)越來越像豬了，整天吃完就睡，睡醒了就等著新鮮的嫩草，還時不時地挖苦一下瘦弱的豬“看看你們，這般的瘦了還怎么買個好價錢呀”，可憐的豬們聽到兔子的話，本想爭辯兩句，可是已經(jīng)餓的連說話的'勁都沒有了，躲在豬圈的角落里，耷拉著腦袋，半睜著眼睛哼了一聲。

　　又過了半個月，已經(jīng)有三頭豬駕鶴仙去了，可是養(yǎng)豬人非但不傷心，心里還十分高興心里默默的打起了自己的小算盤，因為他聽見別人說，城里人現(xiàn)在流行吃兔肉了，這一窩兔子……哈哈，等明年開春，肯定可以賣個好價錢，而且養(yǎng)兔子可比養(yǎng)豬容易的多。想到這里，養(yǎng)豬人不由得笑出聲來。

　　終于等到春天來臨了，沒想到令養(yǎng)豬人意外的事情發(fā)生了……正當(dāng)養(yǎng)豬人打開豬圈時，兔子一看，春天已經(jīng)來到了森林，終于不用和臭哄哄的豬擠在一起搶草了，高興的連蹦帶跳著跑出豬圈，養(yǎng)豬人一看便慌了神，扭動著笨拙的身體，想抓住兔子，可是沒想到兔子雖胖，但是依然嬌小靈活，左一只右一只，從養(yǎng)豬人身邊蹦蹦跳跳的跑走了。養(yǎng)豬人望著遠(yuǎn)處即將消失的兔子，抱著瘦弱死豬，嚎嚎大哭起來。這可真是“守豬待兔”呀！

　　“守株待兔”的故事告訴我們，天下沒有免費的午餐，更不要著不切實際的事情，我們要踏踏實實做好自己，幸福的生活要靠我們雙手去創(chuàng)造，而不是等待，只有勞動才會有豐衣足食的生活。

童話作文篇6

　　從前，沙漠的附近住著一群可愛的小烏龜，他們的祖祖輩輩都在那兒生存、繁衍后代。

　　現(xiàn)在，這些小烏龜已經(jīng)是烏龜群的第14代傳人啦！當(dāng)然，還有幾只第12、13代的老烏龜——它們的爺爺奶奶爸爸媽媽帶著小烏龜們學(xué)習(xí)生活的技能，讓他們了解這個神秘的大自然。

　　在這個小烏龜中，有對三兄弟，他們又可愛又聰明，還經(jīng)常逗得其他烏龜哈哈大笑，是大家的小開心果，所以大家都非常非常喜歡它們。烏龜三兄弟中最可愛的名叫“布丁”，最聰明的名叫“黑豆”，最漂亮的名叫“小T”，他們和睦相處，非常團結(jié)。

　　一天，三只小烏龜“潛入”了長輩們的住處。原來，小烏龜們是想和它們商量一件事情呢！是什么事情呢？三只小烏龜異口同聲地對他們的爺爺說：“爺爺，我們可以去沙漠旅行嗎？”烏龜爺爺想了想說：“你們自己去沙漠探險是件好事，但是會不會太危險了？”布丁立即說：“沒事沒事，我們只是去玩玩的，不會去太危險的地方的。”“是呀！”黑豆和小T也附合道。烏龜爺爺想了想，說：“那好吧!你們一定要注意安全，準(zhǔn)備出發(fā)的那天我叫其他烏龜送送你們。”

　　兩天后，三只小烏龜出發(fā)了，大家都來送它們。“你們一定要小心呀！”“我們一定會小心的，你們放心吧！”隨后，三只小烏龜出發(fā)了，它們的沙漠之旅，即將開始。

　　布丁、小T和黑豆來到了迷茫的大沙漠。大沙漠一望無際，金黃金黃的，非常迷人。三只小烏龜齊聲贊嘆道：“這兒比我想象的要美多了。”它們走呀走呀，過了幾個小時，太陽升得越來越高,小烏龜們熱得滿頭是汗。突然，灰塵和沙子擋住了太陽，沙塵暴正向小烏龜們襲來。小T著急地說：“快把繩子拿出來，把我們的殼都系在一起，這樣我們就不會因為被沙塵暴卷走而分開了，而且我們仨加一起的重量，不容易被風(fēng)沙吹走！”眼看那片巨大的“黑暗”離他們越來越近了，三兄弟終于系好了繩子。沙塵暴把它們不斷地往后卷，三只小烏龜看準(zhǔn)時機每人都抓住了根附近一株仙人球的刺，總算暫時安全了。

　　過了不久，沙塵暴就停止了，三只小烏龜繼續(xù)向前進發(fā)。可是，剛剛經(jīng)過沙塵暴“洗禮”的小烏龜們累壞了。于是，布丁提議停下來休息一會兒，吃點東西，它們找了一個好地方，準(zhǔn)備先休息一陣子再出發(fā)。它們在休息時，吃掉了不少食物，水和糧食都剩得不多了。餓一點不要緊，要盡快找到水源才行呀。它們又走了半天時間，依然一無所獲，眼看夜幕快要降臨了，它們也只好先搭好帳篷，明天再啟程。

　　第二天早上，三只小烏龜有準(zhǔn)備出發(fā)了。它們繼續(xù)前進，今天的目標(biāo)是“尋找到水資源”。小烏龜們走呀走呀，好像隱隱約約看見了一片湖，他們很興奮，心里想著：我們終于找到水了！便快速前進。結(jié)果，當(dāng)它們離那兒不遠(yuǎn)時，一眨眼功夫，就消失了。布丁對黑豆、小T說：“這可能是我們的幻覺吧！”說著，他們又繼續(xù)前進了。現(xiàn)在已經(jīng)臨近中午，太陽每到這個時候都會升得很高，他們熱的大汗淋漓，感到很累，就在這時，它們看見前方不遠(yuǎn)處似乎有個小茶館，便向那走去，意外的是，小茶館竟然也像剛才一樣，只是幻影。黑豆若有所思地說：“這應(yīng)該就是傳說中的`‘海市蜃樓’吧！”“海市蜃樓？”小T和布丁很驚訝。黑豆繼續(xù)講解：“海市蜃樓經(jīng)常發(fā)生在沿海，在沙漠偶爾也可見到。人們可以看到房屋，人，山，森林等景物，并且可以運動，栩栩如生。

　　“在我們的空間的人所能看到的光是在可見光范圍之內(nèi)(400-700 nm)。我們看到的物質(zhì)是因為我們的眼睛可以接受其反射的可見光。

　　“海市蜃樓是另外空間的真實體現(xiàn)。在物質(zhì)的運動下，反映到我們這個空間里來了。一種海市蜃樓發(fā)生在海上。這里空氣濕度大，在一定范圍之內(nèi)的空間空氣濕度比較大，另外厚度比較大，這樣大面積的水蒸汽在運動下陰差陽錯地就能形成一個巨大的透鏡系統(tǒng)。就象一個巨大的放大鏡和顯微鏡一樣，把微觀世界的另外空間的景象反映到我們的空間來了，人眼就能觀察到了。

　　“ 另外，人們看到的海市蜃樓的景象有時是運動的，空間的物質(zhì)就是運動的。在沙漠或其它地方，如果物質(zhì)在運動下也能形成一個巨大的微觀觀測系統(tǒng)，人們就可以觀測到另外空間了，也就是人們所說的海市蜃樓。”

　　“哦，原來是這樣呀！”布丁說。“那我們繼續(xù)往前走吧。”小T說。

　　走了一會兒之后，它們來到了金字塔。金字塔里面有許多雕像、古文化物品，看起來像一個巨大的精品館。

　　它們走出了金字塔，黑豆說：“我們已經(jīng)玩了兩天了也該回去了吧。”

　　“好呀！”

　　三只小烏龜帶著滿滿的收獲，結(jié)束了此次沙漠之旅，開開心心的踏上了回家的道路……

童話作文篇7

　　一天，小狗想出去跟別人交朋友。

　　小狗走著走著，他看見了一只小白兔，于是，他和小白兔交上了朋友。他們玩了一會兒，小白兔提議：跑步比賽。這時，小狗想，小白兔跑的比我快，比賽的話，我肯定落在他的'后面，那多沒面子啊，干脆不和他玩了！于是，小狗對小白兔說：“我不和你交朋友了！”小白兔聽后，傷心地走了。

　　小狗走啊走啊，他看到了小熊，他又和小熊交上了朋友。他們玩了一會兒，小熊讓小狗教他學(xué)跳繩。這時，小狗聽到旁邊的一只小動物說：“狗熊的娘是笨死的！”小狗聽了心想，那么小熊肯定也是了，要把他教會，那得多費勁呀！于是，小狗對小熊說：“小熊，我不和你玩了！”小熊聽了，生氣地走了。

　　小狗走啊走啊，他看到了小烏龜，他又和小烏龜交上了朋友。小烏龜很高興地邀請小狗一起去游泳。小狗說：“我不會游泳！”于是，小烏龜沒有去游泳，而是和小狗一起玩了起來。漸漸地，小狗發(fā)現(xiàn)小烏龜爬的太慢，干什么都跟不上自己。小狗便不想跟小烏龜交朋友了，于是小狗偷偷地溜走了。小烏龜傷心地回了家。

　　整整一天，小狗也沒有交到一個朋友。天黑了，小狗回到了家里，慢慢地，小狗才想明白：過分挑剔別人是不好的行為，挑剔讓人找不到自己的朋友。