童話的作文

童話的作文（共6篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的童話的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1

　　從前，有一本很有魔法的書，只要你能得到它就可以幫你實現你所有的愿望。

　　一天，一個不愛學習的明明來到公園玩耍，就在他走到了一個人員稀少地方在石凳上看到了一本書，走近一看上面寫著《魔法書》，明明特別興奮的把這本書帶回了家。

　　到了家里明明有些不敢相信自己能得到這本傳說中的魔法書，再三確認以后是真的`，于是他翻開了書看看里面到底有什么奧秘？只見書的第一頁寫到，“主人我能完成你所有的愿望”，明明一下就想到馬上就要考試了，他還沒有復習好，有了這本書他就不用復習了，這次考試準沒問題了，于是明明就快去的在魔法書上寫到：“我想考第一名”到了成績下來的時候明明真的如愿了，考了“第一名”從此以后明明就變成了一個懶孩子，遇到所有問題他都不動腦了，只要在書上一寫，所有愿望都能實現。

　　明明的懶惰讓魔法書很是討厭，于是它想懲罰一下這個好吃懶做的家伙，不在幫他，有一天明明又在學習上遇到了困難，他又像往常一樣讓魔法書給他幫忙，這次他打開書發現魔法書上出現兩行字：“對不起我的主人我將無法為您提供任何服務了，因為你好吃懶做，為了處罰你魔法功能停用”。

　　明明這才仔細的回想了一下，自從有了魔法書他就不用腦了，每天就想著怎樣讓魔法書幫他學習，這時他明白了一個道理，好吃懶做是不可取的，做人不能什么事都依賴別人，要自己努力，這樣才能讓自己越來越強大，小朋友們，我們大家都不要向明明學習，我們要做一個勤奮好學的好孩子。

童話的作文 篇2

　　一天，一只金色的陀螺滾到一只烏黑的車輪旁邊。它踮起小小的腳尖問車輪：“喂，黑不溜秋的`大家伙，你有什么本事呀？”

　　“旋轉。”車輪答得很干脆，“漂亮的小弟弟，聽說你的本事也是旋轉，對嗎？”

　　“對呀!”陀螺趾高氣揚，“我旋轉快如飛，堪稱世界第一。一分鐘能旋轉幾千次，一個鐘頭旋轉的次數，恐怕比天上的星星還要多哩!你呢？”陀螺用輕蔑的眼光看著車輪。

　　車輪說：“我嘛，一分鐘大約旋轉幾百次，一個鐘頭不過2萬多次。”

　　“俗話說：‘不怕不識貨，只怕貨比貨’。看來，我比你強多了!”陀螺顯得目中無人。

　　車輪瞥了陀螺一眼，說：“孰多孰少，要看實質。”

　　“你這話是什么意思？”陀螺疑惑不解地問。

　　車輪說：“就旋轉的速度而言，你旋轉快如飛，我根本沒法跟你比。但是我旋轉一次，就前進一大步；不斷旋轉，就不斷前進。而你呢，盡管旋轉的速度很快，頻率很高，卻始終在原地打轉!”

童話的作文 篇3

　　在一片廣闊的草原上有一只小鹿，它們在森林中一座空地上學，可它不愛上學，一到上學的日子，它就逃學。叫過很多次家長，可它還是不聽，你瞧，它又逃出來玩了。

　　它坐在一塊很大的石頭上，想著：如何度過今天呢?他想：首先我要到小樹林旁的小山坡上曬太陽，一直到太陽曬不著時，然后我要吃點綠油油的`青草再喝點水，然后……可當他走到小山坡時，發現那里有人。

　　它走過去一看是一只小猴子，它睡著了，小鹿叫醒了它：“你怎么在這里呀，你不去小天才幼兒園上學嗎?”小猴子說：“我沒有爸爸媽媽，我只能找書看。”小鹿對它說：“上學有什么好的，像犯人一樣關在幼兒園里，給我一堆書讓我看。”小紅說：“才不是呢，看書有很多好處，我很喜歡看書。”小鹿問：“這是真的嗎?”小猴說：“當然是真的呀。”于是，小鹿也愛上學了。

　　從此小猴和小鹿成了最要好的朋友。小猴也來到了小天才幼兒園上學了，它們都在桃子班。他們一起上學，一起放學，考試時還考了97分呢，老師給小鹿媽媽說：“小鹿考了97分。”小路媽媽笑得合不攏嘴。

　　一次，小鹿班和香蕉班比賽，小鹿它們都贏了，全校都說小猴和小鹿好牛啊，他們心里別提有多開心了。

童話的作文 篇4

　　一天晚上，森林里來了一位不速之客，它咬斷了小烏龜和小鹿的電話線。

　　到了早上，小鹿打電話給小烏龜，可電話怎么打也打不通，好像電話線被咬斷了，一看真的斷了。

　　小鹿跑到小烏龜家，看見小烏龜也正在為這件事煩惱呢。

　　它們倆把這件事情告訴了大家，大家給它想了個法子，在門上裝了個大桶，它一進門那個桶就蓋在那個壞蛋身上，還在地上放了十幾個老鼠夾子。

　　第二天晚上，月亮掛得老高老高，那個不速之客又來了，它一進門那個桶就摔在它身上，它亂走亂跑，腳被老鼠夾子夾到了，它大喊一聲，把所有的小動物吵醒了。

　　它們趕緊走過來一看，原來是只蝙蝠，大家奇怪地問:“你為什么要咬斷小烏龜和小鹿的`電話線?”蝙蝠說:“我也不得己才這么做的啊。”“為什么?”小鹿了問。＂蝙蝠說:“我正在換牙，我的牙一直癢，所以……。”大家說:“我們幫你治牙吧。”蝙蝠感動地說:“太感謝你們了。”

　　電話線接好了，蝙蝠的牙也治好了，它還和大家做了好朋友呢。

　　作者：武進區古方小學 蔣儒楠 指導老師：吳小燕

童話的作文 篇5

　　一天晚上，小華正在美美地睡著，文具盒和鋼筆突然爭吵起來。

　　文具盒大聲說道：“哈哈，我的本領可大啦!小主人要是沒有我，他的文具都沒地方裝。”這句話吵醒了鋼筆，鋼筆氣呼呼地說：“你?你有什么了不起的?我要是不在，小主人就寫不了作業，肯定會被老師批評的。你也幫不上忙，你有什么用?”“你不就是肚子里有點兒墨水嗎?要是離了我，估計已經摔壞了，進垃圾筒嘍!”文具盒反駁。鋼筆面紅耳赤：“你才沒用呢，光能裝東西有什么用!小主人沒有我，就不會要你了!”

　　他們爭個不停……

　　聲音很大，都把小華吵醒了，小華說：“你們都是我的好幫手，都是我的好朋友，別爭了。你們各有各的用處，不是嗎?”文具們不好意思地說：“我們會做你的'好幫手的!”大家都笑了……

童話的作文 篇6

　　一天，我正準備上床睡覺，突然一個大機器朝我飛來。我感覺那個大機器要朝我砸過來，于是我閉上雙眼，再見了，這個美麗的世界。

　　過了好一會兒，我才感覺到不大對勁兒，怎么還沒死呢?我睜開眼一看，就看見一只貍貓站在我面前，那不是貍貓，那是哆啦A夢。不等我先說話，哆啦A夢就說：“我今天要帶你去恐龍時代玩一下。”話音剛落，我們就來到了恐龍時代。這時，有水從上面滴了下來，不可能呀!天空晴空萬里，不可能下雨呀?我抬頭一看，我的媽呀!是只霸王龍。哆啦A夢急中生智，拿起縮小燈一照，霸王龍瞬間變小了。哇!得救了!

　　哆啦A夢又決定帶我去海洋。于是哆啦A夢給我喝了“適應水”，我們就一起下去了。我在那里還看到了奇蝦，這時一只巨齒鯊游了過來，我和哆啦A夢趕緊躲了起來，就怕被它吃掉。

　　回家了，哆啦A夢對我說：“如果以后還想要來玩的.話，就說幾聲‘哆啦A夢快來’。”隨后哆啦A夢消失在天邊。

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