童話的作文

實用的童話的作文[大全7篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的童話的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　在我的記憶沙灘上，有許多深淺不同的腳印；其中有一個，是永遠不會被時間的潮水沖去的深深的腳印。

　　小的時候，我是一個天真無瑕、愛觀察的小姑娘。那天，我又發(fā)現(xiàn)了一個好玩的地方，于是，就俯下身子仔細觀察……

　　原來是許許多多的`螞蟻洞，組成的一個“螞蟻王國”。看那，有好多的螞蟻在搬一個面包，我不禁贊嘆，這小小的身軀蘊藏了多大的力量。在前方，還有一只大螞蟻，他好像是指揮官，螞蟻們都喊著號子，“一二一、一二一…….”，多么熱火朝天呀！這時，來了兩個大螞蟻，其它螞蟻一見他們，都向他們致敬，他大概就是螞蟻國王吧！遠處，來了一群氣勢磅礴的軍隊。原來國王在迎接凱旋歸來的軍隊。“你再欺負我，我就打死你！”嘿，兩個小螞蟻在打架呀！警察怎么拉也拉不開，這兩個小家伙可真頑皮。

　　放眼望去，遠處還有一番熱鬧景象，許許多多螞蟻圍成了一團跳舞呢！有的擺擺屁股，有的動動頭須，其它伙伴看得興致勃勃，一起加入這個隊伍，歡歌勁舞起來。“嘿！伙伴們，我們好像迷路了，”是兩只甲殼蟲。螞蟻們看見這龐然大物都吃了一驚，都跑回了自己的家。甲殼蟲見了這情景，連忙把一些米粒送給了他們，螞蟻們看它這么友好，就接受了它。看，甲殼蟲還帶著螞蟻們參觀王國呢！

　　“啦啦，啦呀……！”幾只美麗的蝴蝶姑娘來了，她們邊舞蹈、邊唱歌，引得許許多多的螞蟻都駐足觀望，她們就像那“南國少女”，穿著五彩斑斕的衣服，每個螞蟻都為蝴蝶姑娘那美麗的身姿而沉醉，這時，甲殼蟲也展開了它那洪亮的歌喉，男女高音混合一唱，還真別有一番風味！

　　我還看到了許許多多的小螞蟻，有搬東西的、有醫(yī)生、有老師，還有氣象預測員……這小小的螞蟻王國隱藏著多么大的樂趣！

　　日落西山，暮色開始四合，我還沉醉在這些小螞蟻中，仿佛自己也是這個王國中的一員，直到紅鳩鳥的歌聲才把我喚了回來。

　　再見了，奇異的螞蟻城堡！

　　再見了，熱鬧的螞蟻王國！

　　再見了，我的美麗的童年！

童話的作文 篇2

　　有一只小白兔米粥，他又傻又可愛。

　　傻是它的好朋友米湯說的，而可愛是天使說的。

　　有一天，米粥剛從蘿卜地里回來，正準備和朋友們一塊分享蘿卜，可是，它突然聽到朋友們議論，

　　“你說說，米粥真夠傻得，每次自己種的.蘿卜都要給我們吃。真傻！”

　　“就是，我最近都吃膩了！”

　　“嗯，我也討厭米粥，它還很饞人。太弱了！”

　　當時，米粥的蘿卜全都掉地上了，它也沒去撿。哭著就走回家了。

　　“嗚嗚嗚，我在大家眼里是這樣的嗎！”

　　“沙沙沙，你為啥哭的這么傷心！我來解決，說吧，米粥，你想要啥？”

　　“嗚嗚嗚，天使姐姐，我要變成大老虎！”

　　“這，好吧！不過不可以后悔。”

　　話剛落玩，米粥真的就變成了一只大老虎呀！它馬上跑到兔子樂園，迫不急待的向米湯打招呼，可兔子們一見到米粥就跑。

　　“嗚嗚嗚，我都這樣了，你們還不跟我玩。我要吃了你們！”

　　“老虎吃兔子了，快跑！”

　　米湯忽然喊道：“大老虎，是不是你吃了米粥！我要和你拼了！”

　　“米湯，你。”

　　恰好，天使姐姐出現(xiàn)了，她馬上又把米粥變了回去。

　　“米粥！”

　　“米湯！”

　　兩個好朋友一直把在一起，久久不可分離。

　　也許在生活中也會有這樣的例子，朋友是在你需要的時候幫你，這才是朋友。

童話的作文 篇3

　　我是一張茶幾，我又舊又破，桌上還有打過的草稿，蒼蠅成了我的朋友，整天在我頭頂上打轉……“叮咚！”傳來一陣鈴聲，緊接著，小主人去開門了，原來是男主人跟女主人下班回來了，小主人見爸爸媽媽很累，馬上就幫他們把包脫下，丟在我身上，爸爸媽媽們一下子就倒在沙發(fā)上，只聽“砰！”一聲，四只又臭又臟的腳全搭在了我身上，還沒等我反應過來，我眼前全是煙，蒼蠅也被煙嚇跑了，原來男主人還抽起煙來了！本來兩個包就夠我受的了，還搭上四只又臭又臟的腳，現(xiàn)在又煙霧滿天飛！如果我能像以前那樣該多好啊！“呼！”吹來一陣風，我開始回想起以前的生活來。

　　我以前生活在大森林里，早晨一醒來，我就會呼吸大自然的新鮮空氣，中午我會跟朋友們一起上山打獵，到了晚上，我們會圍成一個圈，坐在一起講自己打獵的經(jīng)過，多好啊！我多么希望再回到以前啊！

　　我又回想起被放在商店時的情形了。當時，我金光閃閃，身上被擦得發(fā)亮，燈光照得我眼睛都睜不開，有一個小男孩在我面前看了半天，最后以5000塊錢的高價買下了我，經(jīng)過幾個小時的'車程后，我終于到了他家，他一推門就喊到：“爸爸，我回來了！”原來小主人的爸爸早已回家了，我被放在沙發(fā)前，小主人給我蓋上了一層毛毛的布，又軟又舒服，還在我上面擺了三個花瓶，都裝著五顏六色的花。小主人天天給花兒澆水……。

　　但有一天，小主人變了，他變得不再愛我了，任憑我怎么臟，怎么臭他都不再理我了。有一次，小主人把魚缸搬到了這里，天天給它喂食，給它換水，而我卻一無所獲。有一次，小主人把把熱騰騰的飯不小心倒在我身上，我“啊”的一聲叫了起來，可主人頭也不回的走了。到了晚上，老鼠就開始行動了，他們吱吱地吵個不停，沒完沒了，所以我一直沒睡著覺，有一次，小主人放學回來，把書包往沙發(fā)上一扔，開始寫作業(yè)，過了一會兒，因為沒有草稿紙，他便在我身上寫起豎式。我是多么渴望自由啊！

童話的作文 篇4

　　森林里住著一群活潑可愛的小動物，它們整天在一起玩，感情可好了。有一天，小熊給它的所有好朋友都發(fā)了一封邀請函。上面寫著“請你在二月底到一點左右到我家來參加我的生日聚會------你的好朋友小熊”。

　　時間飛逝，轉眼就到了小熊和它的朋友們的`聚會了。這一天小熊像變了一個人似的，原來不愛干凈的它，現(xiàn)在又掃地又整理房間的，忙得熱火朝天，它擦了一把汗，說道：“哎，忙了怎么久，現(xiàn)在就等小猴它們來了。”它說完便躺在沙發(fā)上悠閑地看起電視來，只聽“咚咚咚”的三聲，小熊立刻坐起來，抖了抖身子，去開門了。他開門一看，發(fā)現(xiàn)是小猴時，二話不說就請小猴進了屋，一起去看電視了。就這樣，陸陸續(xù)續(xù)的，大家都到齊了。小熊看到人差不多都到齊時，推出一個大蛋糕來，對大伙們說：“離生日聚會開始還有四個小時，我們先去踢會兒球吧！”小猴也去了，可是剛踢了不久，小猴就躺在草地上休息了。它突然腦子一靈，想起了廚房里還有那個大蛋糕時可別提有多高興了。于是它就趁小熊它們沒注意時，偷偷溜進了廚房，對著那個大蛋糕自言自語地說道：“哇，好香的蛋糕呀！我就吃一點，小熊它們一定不會發(fā)現(xiàn)的，就一點點，我也算幫它們嘗一嘗味道怎么樣吧！”它說干就干，用手沾了一點奶油：“怎么這么香哇，我再吃一點吧！”這下它可吃上了癮，不一會兒，一個蛋糕就被它吃的差不多了。這時，從門外傳來敲門的聲音，小猴知道自己惹了一個大禍，想躲也躲不掉了，就開始編起了理由。還不等小熊問它，它就開始說了：“你邀請的小蝴蝶不能吃甜的，所以我?guī)退�把她的那份給吃了。小豬已經(jīng)很胖了，不能再吃了，所以我就把它的那份也給吃了······”小熊搖了搖頭，說道：“哎，就知道你是個貪吃鬼，看，那兒還有一個蛋糕！”小猴看到另一個蛋糕時臉一下子就紅了過了好久也沒說出話來。

　　就這樣，小猴紅著臉參加完了小熊的生日聚會。

童話的作文 篇5

　　生活中處處有著數(shù)學，數(shù)學是一個思考的過程，數(shù)學不僅在我們的生活中，在童話中也處處有著數(shù)學。

　　一天，天氣晴朗，一只狡猾的狐貍在路上想著怎么買東西更便宜，狡猾的狐貍看見遠處有一只小羊在賣水果，小羊的數(shù)學不太好，狡猾的狐貍便跑了過去，問：“這蘋果果肉占蘋果的百分之多少啊？”小羊說：“果肉占75%，一個蘋果1元。”狡猾的狐貍靈機一動，便說：“這樣，一個蘋果的果肉0.75元，我主要吃果肉，蘋果核就給你了。”聽完之后，小羊便想盡各種辦法把果核取出來，但是小羊怕?lián)p壞蘋果不敢取，狡猾的狐貍看了后邊說：“既然你取不出來，那么蘋果核就送我了好了，反正你也沒有用。”小羊覺得狐貍說的有道理，便賣了5個蘋果給他，然后狐貍沾沾自喜，又問：“這個香蕉的果肉占了多少啊？”小羊說：“占了80%，一根香蕉2元”狡猾的狐貍又說：“那么一根香蕉只要1.6元？我買10根香蕉，香蕉皮反正沒用給我打個8.5折唄！”小羊說：“嗯…香蕉皮反正沒用，給你打8.5折吧”之后，小羊便在本子上算10×1.6×80%，小羊算5分鐘,終于算出來了，小羊說：“11元”小狐貍心里想：嘿嘿，小羊這道算式都不會，嘿嘿這下我賺到了。付了錢之后便洋洋得意得離開了。

　　暮色降臨，小羊收攤回家了，回到家后，小羊的.媽媽說：“今天賣了多少水果啊？”小羊說：“5個蘋果和10根香蕉。”小羊的媽媽在本子上打了個草稿5×1+2×10=25元，小羊的媽媽說：“你今天賺了多少錢啊？”小羊便算了一下11+3.75=14.75元，便說：“14.75元。”小羊的媽媽驚嚇道。說：“沒搞錯吧？就賣了這么點錢？都虧本了！？你怎么賣的？”小羊便說：“今天來了一只猴子，問我果肉的百分比，我告訴了他，然后他……”小羊媽媽聽了，火冒三丈，說；“你數(shù)學怎么學的啊？你水果怎么賣的啊？這下我們虧了十多塊！”小羊非常慚愧，心里想：以后一定要學好數(shù)學，多做數(shù)學題！

　　啊，不管是童話中還是生活中，都處處有著數(shù)學，可見，數(shù)學是多么重要啊，我們一定要好好學習數(shù)學！

童話的作文 篇6

　　天空中的白云如此飄渺，它的含義是什么？潔白、素雅、深遠，讓我神怡。 草叢中的.玫瑰如此嬌艷，它的含義是什么？熱情、開放、上進，讓我自信。 土地上的青草如此水嫩，它的含義是什么？無私、沉默、堅韌，讓我感慨。 樹林里的百靈如此可愛，它的含義是什么？快樂、無邪、天真，讓我樂觀。 大雪中的青松如此蒼翠，它的含義是什么？貞潔、挺拔、瀟灑，讓我堅強。 在花前月下，在雨雪霏霏中，包含無盡的、深刻的含意。親愛的朋友，你是否也感受到了呢？

童話的作文 篇7

　　豹子媽媽對小豹期望值很高，對他的要求十分嚴格，整天讓孩子學這學那，一心想把小豹培養(yǎng)成森林之王。

　　一天，豹子媽媽請來嗓音清脆、樂感最好的青蛙老師，讓他教小豹學唱歌。只聽青蛙“呱呱呱”有節(jié)奏地唱起歌來，唱的可真好聽。豹子媽媽充滿期待的看著小豹，只見小豹不緊不慢地學了起來。可是，小豹的吼聲又響又長，根本沒有節(jié)奏感，還把青蛙老師給“震”到了3米開外。青蛙一瘸一拐地走過來，用微弱煩人聲音對豹子媽媽說：“豹子太太，您的孩子……唉！我還是奉勸您一句吧，別讓您的.孩子學唱歌了吧！”說完一蹦一跳的離開了。豹子媽媽想：小豹學唱歌不行，那就學畫畫吧。

　　于是，豹子媽媽又帶小豹拜名畫家梅花鹿為師。梅花鹿先教小豹基本功“握畫筆”，可是小豹那尖尖的爪子根本握不住畫筆。梅花鹿望著小豹，無可奈何的搖搖頭，主動向豹子媽媽辭職了。

　　豹子媽媽非常生氣，一邊吼著一邊向小豹打去，可是小豹很靈活，左躲右閃一溜煙就跑了。這時，一旁的梅花鹿感慨地說：“豹子太太，我看您的孩子有運動員的天賦，為什么不讓他學體育呢？”豹子媽媽一想也是啊，應該讓小豹去試一試。

　　豹子媽媽帶著小豹來到運動員培訓中心，果然小豹在這里活蹦亂跳，簡直是“如魚得水”，高興地不得了，經(jīng)過一年的培訓，小豹成了森林里最有名的短跑冠軍，其他動物誰也沒有小豹跑得快。豹子媽媽這時才恍然大悟：原來學習不僅要有名師指點，還要有天賦才行，再加上勤奮和努力，就一定會取得成功啊！

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