【精華】童話作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的童話作文8篇，歡迎大家分享。
童話作文 篇1
一天，尖嘴鳥媽媽帶著小尖嘴鳥去尋食。當他們正掠過一個老鷹窩空中的情況下，小尖嘴鳥拉了一泡屎，恰巧掉在了老鷹的頭頂。老鷹內心想：誰會往我頭頂排便呢？我得出來查下。因此，老鷹對它的小孩說：大家在窩內好好地呆著，我一會兒就回家。小鷹說：是！隨后，老鷹就伸開它的大羽翼飛走。老鷹飛來飛去，突然看到尖嘴鳥。這周圍沒有其他鳥，也許是干的。我一定要抓住它，不要讓它逃走。因此，老鷹就對著小尖嘴鳥飛了以往。小尖嘴鳥的媽媽發覺了老鷹，見到它趾高氣揚的朝他們飛過來，就迎以往問：為何欺壓大家？老鷹連話都不回答，直徑飛向尖嘴鳥。為了更好地維護小尖嘴鳥，尖嘴鳥媽媽掉轉頭就要和老鷹作戰。他們打得很猛烈，連翎毛都飛了出去，可是尖嘴鳥媽媽一直占不上優勢。可在一邊的.小尖嘴鳥心急的惦記著怎能協助媽媽把老鷹打敗。小尖嘴鳥想啊想啊，它靈機一動，想到了一個好辦法：我的嘴是尖的，這可是擊敗鷹的好武器啊！因此，小尖嘴鳥對著老鷹飛了以往，對著它的腹部就啄。一下、二下、三下、四下、五下，但見老鷹疼的從空中墜落下來，掉來到地面上，摔了個大跟斗沒動了。小尖嘴鳥一看，老鷹墜亡了，興高采烈對媽媽說：看！我將老鷹打敗了，我將老鷹打敗了。尖嘴鳥媽媽對小尖嘴鳥說：要是大家動腦子，就能擊敗對手。他們把已經死去的老鷹搬到了家，他們想，這只老鷹可夠大家吃一個冬季的哪！
這個故事表明一個大道理：再難的事兒，要是大家肯用聰慧，就一定能處理。
童話作文 篇2
一天早上，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶在玩蹺蹺板。蹺蹺板是用蛋殼加一塊木板做成的`。小蟲子和小螞蟻先在一起玩，小蝴蝶在一旁看著。蹺蹺板的一面倒下來了，這說明小蟲子比小螞蟻重。
過了一會兒，小螞蟻說：“一直玩蹺蹺板太沒意思了，我們玩點別的吧。”“我們玩什么呢？”小蟲子問。小螞蟻提議：“我們玩熱氣球吧，我們正好可以坐在這個蛋殼里面。”“那其他材料上哪兒去找呢？”蝴蝶問。小螞蟻說：“這好辦！”小螞蟻飛快地跑回了蟻洞，然后找來了一團毛線和一塊布，鋪到了草地上。
這時已經快到下午了，小螞蟻趕快把布攤平，然后飛快地將熱氣球做好了。小螞蟻和小蟲子爬上熱氣球，小蝴蝶把熱氣球拉上天空，然后放開手，熱氣球就慢慢飄下去了。可是，過了沒一會兒，天空下起雨來，熱氣球也剛好落回到地面上，小螞蟻想了想說：“趕快把蛋殼倒過來，我們就可以到蛋殼下面躲雨了。”于是，三個小伙伴一起用力把蛋殼倒了過來，躲進里面。
雨停了，天黑了，三個好朋友用一片葉子當被子，然后它們在蛋殼里慢慢進入了夢鄉。
童話作文 篇3
我叫丁甲，小名丁呱呱。美麗童話，伴我成長，讓我的童聲快樂變奏。
“哇——哇——”媽媽說，幾個月大的我特愛哭。搖鈴啊、噴氣熊啊、電子娃娃啊……玩具換了一個又一個，都無濟于事。而當我抓住媽媽手中的書時，便停止了哭喊。一旁的'奶奶連說“神奇!神奇!”
“依依——呀呀——”我剛學說話，媽媽便為我讀書講故事。
“媽——媽——”我會奶聲奶氣地喊媽媽了。媽媽一下班，我立即揮舞著小手，喊著“媽媽——”媽媽立即抱過我，拿來一本書，講起童話故事。我聽得有滋有味。
“書——書——”不知這是我學會說的第幾個詞。媽媽說，肯定排在前五名。看著我抓住“撕不破”的小書，喊著“書——”，爺爺笑了。
“狼外婆——小紅帽——”起先，媽媽一遍遍地讀著《小紅帽的故事》，我總是瞪大眼睛盯著插圖，一動不動地聽著。后來，媽媽邊講邊留“空白”，當我冒出幾個詞語，便贏來一陣掌聲。再后來，我能看著插圖，斷斷續續地講故事了。
“丑小鴨終于變成了一只美麗的白天鵝……”在大班的講故事比賽中，我獲得了一等獎。伴隨著《丑小鴨》《三只小豬》，我上了一年級。借助拼音，我又讀起了《格林童話》《安徒生童話》《365夜故事》……當大家豎起大拇指，夸我“頂呱呱”時，我不由得感謝伴我成長的美麗童話，感謝帶我走進童話世界的媽媽。
童話作文 篇4
森林里有一顆老樹，樹上有一個烏鴉窩，窩里住著一對烏鴉兄弟。
一天早晨，哥哥發現窩破了一個像小拇指一樣的小洞。哥哥不緊不慢的說：“這么小的'洞不用管，反正也不影響我們生活。”然后便扭過頭去找吃的去了。
烏鴉弟弟也看到了那個洞，它說：“這個小洞我才懶得修呢。”說完便拍拍翅膀飛走了。
夏天到了，洞已經變得像李子那么大了。哥哥一邊吃著冰棍一邊悠閑地說：“弟弟，那個洞變大了，咱們要不要修修呀？”
“不用不用，我就不信它能再變大。”弟弟躺在樹上懶懶地說。
夏天很快過去了，秋天來了，瑟瑟的秋吹進了像橙子一樣大的洞，吹的兄弟倆直發抖，哥哥想：哼！我看你明天修不修窩。弟弟偷偷的想：反正還有哥哥呢，讓他修去吧！
寒冷的冬天到了，哥哥和弟弟把被子裹的緊緊的，但也經不起風雪的打擊，它們被凍死了。
這則故事體現了一個道理，出現問題要及時解決，否則就會釀成大錯。
童話作文 篇5
一天，小兔子來森林玩耍，不小心迷路了。
走著走著，小兔子看到了一只小驢在哭，小兔問它：“小驢你為什么哭呢？”小驢傷心地說：“因為我太年輕了，什么都拉不動。”“哈哈哈哈，小驢你好笨啊，你竟然什么都不會做，你看我多美啊，哪里都是優點，看看你，這不會那不會的，笨死了！”小驢旁邊有一只驕傲的'孔雀，它插嘴說。
“別這樣啦，我們還是和睦相處吧！”小驢說。“和睦相處？別做夢了！你不配和我玩！”孔雀驕傲的展開翅膀說。“你怎么能這樣說別人呢，每個人都有長處和短處，雖然小驢有很多的短處，可它也有不少優點呢！”小兔說，“你也有很多長處，可不是也有一些短處嗎？所以我們不能只看見別人的長處而看不到別人的長處哦！”孔雀聽了小兔的話，慚愧地低下了頭，它向小驢道了歉。
從此小兔小驢和孔雀成了森林里最要好的朋友。
童話作文 篇6
一個明亮媚的早晨，一只老鼠走出了洞，走到河邊給自己洗了一把臉。“咕嚕嚕”只聽見肚子再叫了，它跑一會兒，回洞里找吃的，找了半天，也沒發現沒吃的了。所以它跑到農場主家去偷東西吃。
它來到了玉米地，這里掛著金燦燦的玉米，像一個聚寶盆似得，小老鼠走到一顆最大的玉米前面，聞了一下，嗯，真香。當它準備再往前一部咬一口的時候，卻被農場主放的老鼠夾給夾住了。“哎呀，好痛！”小老鼠喊道：“救命呀，救命呀！”
旁邊喝水的一只小鴨子聽到叫聲跑了過來說：“怎么了，發生了什么？”當小鴨看到小老鼠被老鼠夾夾住了，老鼠的.腿都已經冒出鮮血，看樣子它是掙脫不了了。小鴨子一下跑來，它找到地上有一片小石頭，鴨子咬住小石片，用力地撬，終于把老鼠夾撬開，幫小老鼠逃脫老鼠夾。
逃脫后，小鴨跑到谷地里拿了一些水果給饑餓的小老鼠吃，吃完后，他們一直玩呀玩，一直快活的生活著……
童話作文 篇7
從前，在大森林里，住著小白兔和老白兔。
小白兔和老白兔都特別討厭老狼，因為老狼把大白兔給吃掉了。有一天，小白兔出去采蘑菇的時候，一不小心碰見了吃完食物，正在呲牙的老狼。小白兔很害怕，于是它趕緊跑回家，告訴了老白兔。
老白兔恨老狼恨得牙癢癢，恰好它剛抹了一把刀，就提著刀打算找老狼報仇。
“老白兔，算了吧！老狼的牙齒比你的刀還鋒利咧！”小白兔攔住了它，眼里滿是擔憂。它不相信老白兔會打敗老狼。
“不，我要為大白兔報仇，”老白兔冷冷的`甩下一句話，把小白兔撞開了，“你別攔我，小不點。”
小白兔很傷心，它很擔心老白兔會有什么危險，如果老白兔出事了，那么它一個人就會在森林里無依無靠，舉步維艱，因為這個森林里只有它們兩只白兔。
想著想著，小白兔就哭了出來。從早晨哭到黃昏，再從黃昏哭到黎明。直到小白兔把淚水都哭干了，老白兔還沒回來。
小白兔隱隱覺察到老白兔出了什么事，就趕緊跑出了家，連門也沒有關，直直往老狼的洞跑去。
一到洞里，它就看見老白兔被繩子捆著，旁邊坐著老狼，而老白兔的刀在地板上面閃著亮光。
“怎么，你也想用刀砍我？”老狼吸了一口煙。
“對不起……能不能請您，放了老白兔？”
“不可以。”老狼想都沒想，脫口而出。
小白兔慌了，坐在地上嗚咽起來，上氣不接下氣，它覺得老白兔死了，它也不愿意活了。
老狼嘆了口氣，煙霧吐得滿屋子都是，引得小白兔咳了好幾下。
老狼說：“這次就放過你——畢竟我也不餓。”
老狼頓了頓，繼續說道：“當然，我是不會放過它的。我是說老白兔。春天快到了，我家食物儲存自然是快沒了。”
小白兔知道它已經救不了了老白兔了，只好抹著眼淚，一個人走出了洞。
老狼看了看小白兔，然后對老白兔說：“你平時太嬌慣它了，如果你死了，它也就不要命了。”
“沒辦法，誰叫它是我的孩子呢。”
“那又如何，我們狼族，小孩長大后就是要離開父母獨自闖蕩，”老狼攤了攤手，“像我，大概也有十幾年沒見過父母了。”
“你可真厲害，我們就不行，大白兔死了，就崩潰咯。真殘忍。”老白兔冷嘲熱諷道。
“呵，那是你們教育出了毛病，也許讓孩子獨立生活一下，它才能長大。”
老狼沒有吃老白兔，而是把它鎖在了家里，他想看看小白兔沒有老白兔會過得如何。
事實上小白兔沒有那么脆弱，它反而更加頑強的自己出去采蘑菇，熬湯，自己把自己養活了。老狼很欣慰，就放走了老白兔。
老白兔一回到家，就抱住了小白兔，大聲說：“我的好兔子！你竟然如此獨立了，我好欣慰！”
小白兔開心的笑了，它說：“就算世界上只剩下了我一個，我也要努力活下去，生命的意義就是如此！”
童話作文 篇8
今天我和哥哥還有哥哥的一位同學一起去鼓浪嶼聽鋼琴演奏會。那位同學也會彈鋼琴，哥哥要讓那位同學見識見識什么是高手。
這次的主角是和我同歲的一個小朋友，他叫蘇思炯，是媽媽的朋友的兒子。
演奏會開始了，他先彈了幾首流行歌曲。每一首歌彈完都會有人上臺送花。第二部分是即興演奏。他換了套衣服，這部分的規則是請現場的觀眾寫幾個音當開頭，接下來由蘇思炯自己創作并彈奏，他選了四個，還真的.每一個都想得出來，而且都很動聽。
最后大家一起跳了一首《小蘋果》，還合了影，演奏會就圓滿結束了。
我真喜歡他的演奏會，希望他以后彈得越來越好。
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