童話作文

童話作文[通用]

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的童話作文9篇，歡迎大家分享。

童話作文 篇1

　　小猴子想飛，可是它沒有翅膀，努力學著去飛翔。

　　美麗的森森里有一只小猴，他的名字叫小猴。他在森林里的樹枝上來回跳躍，輕松自如，可是他還有一個愿望就是學會飛翔。他常常看著鳥兒自言自語地說：“天那么藍，云那么白，如果我會飛，就可以和白云玩捉迷藏，就可以投入藍天的懷抱了�！�

　　有一天，他坐在樹下說：“要我我能飛該多好呀”。一只禿鷹飛過來，小猴看見了大聲地說：“白頭禿鷹，你能告訴我，你是怎么飛的`嗎?”�！芭囊幌鲁岚蚓涂梢粤�，不信你看”禿鷹拍了一下翅膀，果然，禿鷹展翅高飛起來。它走后，小猴拍了一下手臂，可是它在原地一動也不動。

　　小猴思考著，也許我應當做一對翅膀。于是他收集了很多羽毛，做了一對五彩翅膀。他爬上了小土丘，嘴里念念有詞：或許，我可以借助上升的空氣來飛。

　　他 站在小土丘的最高處，風來了，他往空中一跳，可是風沒有帶他飛起來。他只往上了一點點就隨著土丘滾了下去，他悟著頭，閉著眼睛，等待著疼痛來臨。他突然感 覺下上升的空氣使他滾下的速度變慢了，他竟然在空中了，往下一看，原來他滾下了山谷。他有些害怕，可是害怕又有什么用呢!要趕緊想辦法，于是他靜下心來， 同時張開了雙臂，慢慢地他感覺到空氣把他托了起來。漸漸的，漸漸的，他好像飛了起來。

　　但是他是在往下飛，他不可能往上的。盡管有翅膀。再這樣下去，就要跌落谷底了。情急之中他想：我還是做我自己吧!于是他一把抓住崖邊的一棵樹，往上一蕩，又抓住了另一棵樹，再把自己一甩，就輕松地把自己送上了崖頂。

　　想飛的小猴回去后，沒有那么想飛了，他覺得做自己挺好!

童話作文 篇2

　　有一棵果樹長在河對岸的一個小山坡上。

　　這時，兩只小刺猬走了過來，它們看見了河對岸的小山坡上的果樹，還看了果樹上又大又紅的果子，又聽見了河水呼啦啦的聲音。他們就想過河吃果子。于是，它們就想辦法過河。小刺猬哥哥就動腦筋想出了一個辦法，它說：“我們拿幾根木頭來造一艘獨木船吧。”

　　于是，它們就找了一塊長方形的木板當成了獨木船，然后，拿了一個劃船的'漿。終于，可以開始劃船了。

　　小刺猬們坐上獨木船，過了河。它們到對岸后，摘下許許多多的果子，吃了覺得又香又甜。

　　這個故事告訴我們：遇到困難，要學會克服。

童話作文 篇3

　　“丁鈴——”伴著清脆的鈴聲，土豆開始了新的一天。面對新一天的燦爛晨光，他卻一臉惆悵：剛走出校門的他沒有感到新鮮與興奮，卻被無所事事的空虛充斥，面對人才市場膨脹，競爭激烈的殘酷社會，他找不到理想的工作，空有一身抱負不得施展。今天，他抱著最后試試的態度再找一天工作，打算找不到就回老家種地去。

　　他提著洋氣的工作包，昂首挺胸地一次次走進應聘公司，卻又一次次垂頭喪氣地走出公司大門。他很沮喪，仰天長嘆：“唉！想我一表人才卻無伯樂相中，真是天妒良才�。‰y道我所學的專業就如此的受人冷漠，難道上天真的想讓我種地嗎？”

　　他的心再度跌入谷底，他不再留戀這繁華的城市，他不再幻想未來的浪漫，他只想盡快收拾好鋪蓋，回到老家，埋頭種地去。

　　回家的路上，他看見一個奇怪的老先生在下棋，好奇的他上前觀看。土豆的棋還下得不錯，得到過很多人的好評，但是那位老先生的棋卻堪稱奇異，無論是攻是守，是進是退，都看不透，而且行棋速度之快讓土豆感到驚嘆，看似那樣隨意，卻可將對手在隨手之間包圍擊敗。

　　土豆看呆了。突然老先生說：“小伙子，今天是不是很不順��？”這回，土豆驚呆了，傻傻地點點頭。老先生又說：“能告訴我這糟老頭你的煩惱嗎？”于是他在老先生的對面坐下，訴說著他的辛酸經歷。話還未說完，他已經委屈得一把鼻涕，一把眼淚了。

　　老先生慈祥地笑了笑，說：“這么一點挫折就能讓你打退堂鼓，可不算個男子漢呀！你明白不明白為什么自己和自己下棋沒有破綻，因為那總是如你個人所愿地進行著。然而真正跟對手下棋時，不同的`招法要對應不同的解法，那就不會非常輕松了，對手強有力的進行攻擊就好比那些挫折，你的防守可能在瞬間瓦解，但是絕不能放棄，因為你的志氣還在！那枚紅帥還在，只要心在，就不能放棄�！�

　　聽完這段話，土豆如大夢初醒，忙起身，準備重新踏上尋職之路，老先生高興地笑了，站起來拍拍他的肩膀：“是個熱血男兒，我沒看錯，明天來我們公司上班吧！”

　　這時，土豆才知道，老先生是本市“黏土豆高科技集團”的董事長，他頓時激動得說不出話來。

　　后來土豆成了該集團的總經理，在他的帶領下無論風吹雨打，集團穩穩地前行著。

　　他相信：困難像彈簧，你弱它就強。只要你夠堅強，困難就永遠強不了。

童話作文 篇4

　　在一片森林里，有一棵松樹，它有很多孩子，它最寵愛的那個孩子就是最小的松子。小松子被松樹養的很飽滿，因為松樹只要有什么好東西，都會先給它。

　　因為松樹太愛小松子了，所以不想讓它出去，只想讓它留在自己身邊。一年過去了，人們來摘松子，松樹媽媽不舍讓小松子離開它，就用它自己密密麻麻似針的葉子保護小松子，小松子的兄弟姐妹都被人們摘走了，撒到各個地方。

　　松媽媽看見更舍不得讓小松子離開了，它想：小松子到什么地方都很危險，只有留在自己身邊最安全。

　　一年又過去了，小松子的兄弟姐妹都變成了一棵棵高大的松樹，而小松子一天比一天瘦弱，直到現在，小松子變成了一個松果殼，它哭著對松樹說：“媽媽，你要是把我早點放出去，我不就和其他兄弟姐妹一樣了嗎？現在我變成了這松子殼，有什么用呢？嗚嗚……”松樹也哭了，哭成了“淚樹”。

　　如果沒有松樹的'溺愛，小松子也會像它的兄弟姐妹一樣，變成一棵松樹茁壯成長。

童話作文 篇5

　　在溫哥華一個可愛的小鎮里，住著一群鴨子：鴨媽媽和七只小鴨。它們整天悠哉悠哉地在村子里逛啊逛，誰看了都忍不住發笑。后來，它們膽子漸漸大了，鎮上的那被陽光鋪滿的草地，泛著漣漪的池塘，一望無際的田野，它們居然覺得不好玩兒，想去城里轉轉。這群鴨子可真大膽啊，也不給通知一聲，扭扭屁股，撲撲翅膀，走了。

　　天知道它們怎么到了城里，竟然出現在了溫哥華市區的街頭。它們扭著秧歌，伸著脖子，一搖一擺，還像在村子里那樣，步履懶洋洋的。也許它們覺得，漫步在溫哥華街頭，會顯得比較有身份吧。是啊，有幾只鴨子像它們這樣幸運，能在城市里漫步呢?那它們稱得上是城市人了!啊，等等，是鴨紳士和鴨小姐。

　　在暖暖的陽光下，走在暖暖的馬路上，多么愜意啊!

　　馬路上車水馬龍，它們卻大搖大擺，讓汽車們不由自主地給它們讓道。人們都好奇地伸出頭，探出身子，觀看這個特殊的隊伍，驚訝得合不上嘴：鴨子?怎么會在這兒?鴨子們得意洋洋，自我感覺良好。就在倍受人們關注時，幾只小鴨子卻失足掉進了下水道。它們在下水道里不安地嘎嘎叫著。在這危急時刻，沉著冷靜的鴨媽媽用它理智的.頭腦，想到了向巡警求救。鴨媽媽加快腳步，左瞧右看看，終于找到了救星——巡警叔叔。它呼啦呼啦地跑過去，使勁咬他的褲腿。可是他太大了，感覺不到啊!唉，不來點絕的不行了!鴨媽媽想。

　　于是，它把腦袋伸到巡警的褲腿里，隔著他的襪子，使勁啄了他一下。哦，感謝上帝，他終于感覺到了!巡警猛地轉過身來，差點兒把鴨媽媽碰倒了。巡警看到了鴨媽媽，好奇地打量著它。鴨媽媽顧不得那么多了，又一扭一扭地往回走。巡警便跟了過去。他跟著鴨媽媽來到下水道旁，把頭往前一探，看到了幾只快被沖走的小鴨子。巡警恍然大悟，原來鴨媽媽是要他把小鴨子救上來。

　　巡警做到了。

　　鴨媽媽看小鴨子到齊了，便又一扭一扭地上路了，連聲謝謝都沒有說。

童話作文 篇6

　　現在，小木偶學會了人類所有的表情了。他去找熊警官，幫他把紅書包拿回來。小木偶找到熊警官，對他說：“小紅狐是騙人的，那個紅背包本來是我的，他說他想背一下，然后他背起紅書包就跑了！”小木偶帶著哭腔的說到。熊警官聽完小木偶的話，立刻火冒三丈，他幾乎把全鎮都搜了一遍，終于把小紅孤給搜了出來。

　　小紅孤問熊警官說：“警官，又有什么事��？”

　　熊警官生氣地回答到：“哼哼！你還好意思問？我問你，那個紅背包到底是不是你的.？”

　　小紅孤說：“那個紅背包本來就是我的呀！”

　　小木偶站出來說到：“你還想狡辯，你說想背一下我的紅背包，然后我就給你背了，但是你呢？你一背起我的紅書包就跑了！哼，你還有什么好說的！”

　　小紅狐聽完臉也紅了。

　　熊警官也沒多想，他把小紅狐按倒在地痛打一頓，邊打邊說：“好你這個家伙，連警察都敢騙，讓你看看警察的厲害！”

　　說完，抓住小紅狐的大尾巴，在空中轉了幾圈使出全力，把小紅狐往外一扔，扔出幾千米遠！

　　小木偶沖進小紅狐的家，找到紅背包，謝過了熊警官，高高興興的回家去了。

童話作文 篇7

　　一天上午，老虎和小老鼠一起玩，河馬拿著一個很大很大的甜甜圈得意地走了過來。

　　小老鼠的小眼睛直勾勾地盯住河馬手中的甜甜圈，目不轉睛地對老虎說：“你瞧！甜甜圈，我們要不要吃呢？”老虎抬起頭開心地說：“嗯，好呀！”他們開心地走了過去說：“河馬，河馬，我們想吃甜甜圈。”河馬不情不愿地給兩個人各自分了一點兒說：“可以了嗎？”他們本想說太少了，可是看到河馬臉上的表情，就什么也沒說了。

　　玩的.時候到啦，河馬讓他們下山摘花，讓他們俯臥桿，甚至還把他們辛辛苦苦搭好的積木踢飛，他們特別生氣，但是又有些害怕，嚇得直發抖。他們不敢說什么，丟下河馬，兩個人就往外面走去。

　　他們在外面散步，這個時候河馬來了，他滿懷歉意地說：“對不起！”老鼠和老虎說：“沒關系，只要你下一次，不要再那樣就好了。”

童話作文 篇8

　　文具王國里住著很多子民。其中，一根鉛筆、一個卷筆刀和一塊橡皮擦是最要好的朋友。每天，它們三人在一起快樂地玩耍，和睦共處，親密無間。每當鉛筆不小心寫錯字的時候，橡皮擦就立即跑上前去，幫它把錯別字檫掉；每當鉛筆的筆尖因寫久被磨粗的時候，卷筆刀就毫不猶豫地沖上去，把鉛筆頭削得尖尖的，給它美容。

　　美好的.日子就這樣一天天快樂地過去著。在橡皮擦和卷筆刀的幫助下，鉛筆時時刻刻都保持著最好的容貌呈現在主人的面前，主人用起來也非常順手，所以也得到了主人的喜愛，每次只要寫字都會將這支鉛筆緊緊握在手中。漸漸地，鉛筆有點飄飄然了，終于有一天，鉛筆忍不住了，態度傲慢地指著橡皮擦和卷筆刀說：“你看看你們倆，一個個就知道整天睡大覺，你們再看看我，每天這樣忙忙碌碌的為主人服務，在我的幫助下，一會幫主人畫畫，一會幫主人寫作業，多辛苦�。∥覍χ魅擞卸嗝粗匾���！我真是覺得主人只要有我一個就夠了，有沒有你們其實都沒什么關系的。”橡皮擦和卷筆刀本來是象以往一樣安靜地坐在旁邊，隨時等待主人的需要，現在突然聽鉛筆這么一說，有點不樂意了，非常生氣地說：“我們究竟重不重要，不是你決定的，等著主人判定吧�！闭f完，橡皮擦和卷筆刀氣憤地離開了。

　　這樣過了兩天，它們三人一直都沒說話，主人的確也沒用到橡皮擦和卷筆刀，鉛筆更有些得意了。到了第三天，一次寫作業的時候，主人不小心寫錯了，到處找橡皮擦，可是橡皮擦這時故意偷偷地多遠了，讓主人找不著。主人找了半天沒找著橡皮擦，只好無奈地用鉛筆把錯字劃掉，在旁邊更正，可是這樣卷面難看極了，主人不禁皺了眉頭。寫了一會兒，鉛筆頭越來越粗，主人又開始去找卷筆刀，可這時卷筆刀也象橡皮擦一樣躲起來了，不想幫忙。主人沒辦法，只好硬著頭皮繼續寫，可是由于鉛筆頭越來越粗，寫的字也越來越難看了。由于字沒寫好，卷面不干凈，主人被老師挨了批，讓主人回家重寫一遍。主人回到家，看到這只筆尖早已寫禿的鉛筆，只好把它丟棄在一邊，又去換了一支嶄新的自動鉛筆寫起作業來。

　　從此，這支鉛筆被主人冷落了。鉛筆后悔極了，這才明白橡皮擦和卷筆刀對于它來說有多么地重要，沒有這兩位伙伴一直默默地幫助它，它又怎么能發揮自己的作用，替主人服務呢？而自己失去了這個作用，主人又怎么會要我了呢？于是，鉛筆主動地去找橡皮擦和卷筆刀，真心地對它們說：“真是對不起，我向你們道歉，我以前太自大了，以為自己有多么了不起，還瞧不起你們，我現在才終于明白，沒有你們，我是一無是處。我們還能象以前一樣成為好朋友呢？”想到鉛筆也受到了應有的教訓，看到它誠懇的表情，善良的橡皮擦和卷筆刀很快原諒了它。從此，三個人又開開心心地生活在一起，互相幫助，相親相愛，共同為主人默默地服務著。

童話作文 篇9

　　在我的想象中有一個童話世界。

　　他的名字叫故事書城，故事書城里有一個南瓜房子，里面住著一位兔子先生，他有一個南瓜菜園。還有一位農民先生，在種菜，我就是里面的一位小英雄，曾經救過這個故事書城。最后是一個國王，他很有錢。在很久很久以前，又一個巨人叫魯西安。杰克，他很貪婪，每天穿金戴銀，最后他的黃金和銀子都用光了，就想到來搶故事書城的黃金和白銀，他搶了一次又一次，像這樣持續下去過了幾天后，故事書城的`黃金和白銀都快沒有了，他又來了，可是故事書城沒有黃金和白銀了，他們只剩下了一些南瓜，巨人魯西安。杰克來搶黃金和白銀，他們只給了南瓜，巨人生氣了，開始毀壞故事書城，這時，我小英雄出現了，我拿著一把劍和我的小狗，沖上去和巨人戰斗經過了三天三夜在最后關鍵的時刻，我被巨人打下了懸崖。突然，一棵巨大的樹把我撐起來了。巨人沖了上去，抓住了那棵巨大的樹，順著那棵樹下來抓我，我也往下爬。不我的小狗卡在了一個樹洞里，巨人爬的越來越下，我只好掏出匕首把樹給砍斷了，我的小狗掉下來了，我跳過去接住了小狗，巨人居然摔下了懸崖，死了，而我卻抓住了一根藤蔓，我抓著藤蔓爬上來了，這樣故事書城得救了，我就是個故事組成的小英雄，哈哈哈哈！厲害嗎？

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