童話的作文

時間：2023-10-14 16:46:33 [第三單元]寫童話我要投稿

童話的作文9篇[優選]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的童話的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童話的作文9篇[優選]

童話的作文篇1

　　什么是"童話"呢？顧名思義，就是供兒童閱讀的神話故事。她把生活中不可能發生的事變得可能，將所有生物，非生物擬人化，使故事中的主人公擁有魔法。

　　幼年的我們很愛讀童話，幻想著自己就是童話中的主人公：擁有魔法超能力寶物，并且勇敢善良聰明，童話在我們孩童時的記憶中顯得多么重要，給我們留下多么美好的回憶啊！

　　誰又能知道我們的人生也是一篇童話：出生時，我們睜著兩只好奇的大眼睛，一邊哭，一邊茫然地環顧著這未知的世界；兩三歲時進入幼兒園，與同齡的小伙伴一起玩耍嬉戲，一起狼吞虎咽地吃飯．午休時，一張張熟睡的小臉上綻放著幸福的笑容；上學后，逐漸成熟的我們開始了＂千軍萬馬過獨木橋＂的競爭，學習猶如＂煉獄＂，將我們這些飽滿的.，香噴噴的菜籽，花生，大豆，葵花，經過九百多個日夜的擠榨，成了一塊堅如盤石的又干又硬的餅．畢業后，我們迎來了＂山重水復疑無路，柳暗花明又一村＂的新生活．在交際中領悟人生智慧，在工作中體驗生活艱辛．年老退休之后，我們含飴弄孫，體驗著人生最美麗的＂夕陽紅＂．當人生的最后一抹夕陽消逝時，我們真正進入了自己的童話世界．沒有考試，沒有欺騙，沒有貧窮，沒有戰爭．在天堂的宮殿中我們盡情玩耍，在美麗的星空下，我們如醉如癡，在浩瀚的宇宙里，我們自由翱翔，在燦燦的金輝中，閃著永生的希望．

童話的作文篇2

　　一天，熊貓給烏龜一家發了一封郵件。烏龜媽媽看了后對小烏龜說：“今天，熊貓叔叔給我們發了一封郵件。他說，讓我們去他家玩，你們得做好準備哦！”

　　第二天早晨，烏龜一家就向熊貓家出發了。

　　一路上，夏日炎炎。烏龜一家翻過三座高山，穿過兩片樹林，趟過一條長河,小烏龜們望著正午的太陽,氣喘吁吁地說:“媽媽，我餓了。能休息一會兒嗎？”媽媽微笑著說：“好啊！我的'小寶貝，我們現在吃頓午飯，怎么樣？”“好！” 小烏龜異口同聲地叫到……

　　下午，他們又翻過四座大山，兩條長河，汗如雨下。小烏龜們上氣不接下氣地說：“媽媽……我們回去吧！再這樣下去我們就要累跨了！”“不行，做任何事都不能半途而廢，否則你將干什么事都不可能成功。難道，你想這樣嗎？”媽媽一味深長地說。小烏龜們低下了頭，慚愧地說：“媽媽，我們知道錯了。以后，我做事再也不半途而廢了，而是堅持到底。”“知錯就改，依然是媽媽的好孩子。”媽媽又開心地笑了。

　　傍晚，烏龜一家終于到了熊貓的家，熊貓熱情地招待烏龜一家，他開心地說；“以后有空，還要常來我們家哦！還可以當做鍛煉呢！”

　　第三天，烏龜一家順利地回到了家。小烏龜又在日記里添上了一筆，上面寫著：做任何事都不可以半途而廢，否則你將會一事無成。

童話的作文篇3

　　在一個風和日麗的下午，一只屎殼郎興高采烈地搬運著它的食物，它全身黑漆漆的，不仔細看還以為是個黑色的球，它還有一身堅硬的鎧甲，這身鎧甲是它用來保護自己的.最佳武器，他的頭是扁寬的，好像是被壓扁了一樣。

　　在它運送一個”石頭海“中的時候，它推著推著，發現推不動了，它就開始用力，可還是推不動，它就變了一種方式，用頭拱，可它的食物還是一動不動地”坐“在那兒，它想：”是不是因為旁邊的石頭太多了？“于是，就開始清理旁邊的碎石。它又試了一次，這次，它比之前更用力，可是食物還是沒推動，只是比剛才提高了一點。

　　它非常疑問地說：”這是怎么回事？“于是它就繞著食物轉了一圈，終于發現了問題——原來是插在小樹枝上了。找到問題它就開始向樹枝的方向推，它推啊推啊，終于，費盡千辛萬苦才把食物脫離”石頭海“。

　　屎殼郎氣喘吁吁，它已經累得不行了，它說："如果有吃的話就好了，不如，嘿嘿嘿……"

　　“嗝！，酒足飯飽，回家。”屎殼郎輕身如燕，根本不用搬運食物了，它就蹦蹦跳跳的回家了。那么屎殼郎的食物跑哪里去了呢？

童話的作文篇4

　　獵人是狼的克星，是狼最大的威脅者，而狼早已厭倦了這種生活，不停地想復仇，可就是敵不過這位強大的對手。

　　天剛蒙蒙亮，獵人們還未睡醒，而狼們早已出來覓食了。一頭名叫“金剛”的成年狼想到河邊尋找因迷路正在喝水的小羊，當他們到達河邊時，只見河水奔騰，一旁橫著小木筏。忽然，一個大浪將他卷入河中，他不能呼吸，亂打亂拍，終于摸到硬物，爬上木筏，而這木筏的繩子卻解開了，狼只好順著水流向大海。

　　在大海上經過一兩天，他已經餓得瘦骨如柴，眼冒金星，滿腦子全是食物的香味與誘惑。

　　突然，他的眼前出現了一座小島，島上的食物豐盛極了，水果晶瑩，留著剔透的.露珠。金剛急忙跑上島，瘋狂地吞咽著食物。隱隱約約間，從遠處走來一名野人，是叫“科溫”的原始人，他問金剛：“你這只狼來我們小島干嘛！快回去！”聲如洪鐘的怒吼聲可真嚇人。“您好，我叫金剛，我一不小心就到這兒來了，冒犯您了。對不起，我也是為了躲避獵人，但愿我能幫你點什么！”金剛十分禮貌地回答他。科溫聽了，十分抱歉地說：“對不起，我叫科溫，既然你是森林里來的，那能否教會我捕獵呢！”“當然！”金剛快樂地說。

　　在未來幾天里，金剛認真地教著科溫學習捕獵，他向科溫傳授了捕獵的技巧，甚至讓他們的族人們也學習了造房與做生意的知識。金剛狼遇到野人時雖然是十分害怕，但長期的相處讓他改變了態度，而野人也十分喜歡這位金剛伙伴，并且整個族人都喜歡他，這使得金剛狼感到跟這些人在一起十分有安全感，便想將伙伴們全部都接上島來，與野人生活，遠離獵人們的兇惡。

　　一天，金剛忽然消失了，整個小島上都找不到他。原來啊！他回到森林里復仇，并將同伴們送到小島上去生活。

　　金剛一回到森林，便對同伴說：“同伴們，快打起精神來，我們去復仇，要像野人那樣團結我們才有勝算。”說著，大家便起身準備去復仇，與獵人一決高下。

　　他們躲在草垛內，靜靜等待著獵人的到來。這時，一名獵人快活地走進他們的埋伏圈內。金剛一聲令下，所有的狼便從前后左右各個方向撲向獵人，一口一口撕咬之后，獵人很快便沒了生氣，沉寂于死是寧靜中。

　　復仇之戰后，大家便和金剛一起來到海邊，做起了木筏，準備向小島進發。他們告別這座森林之后，便擺動著船槳，向小島前進。在小島開始了平靜安詳的生活，從此無憂無慮。

　　當十年，二十年甚至一百年之后，一只狼回到原來的森林時，樹林早已被砍伐，一幢幢的高樓大廈矗立著，早已沒了樹林原有的香氣，與生態環境原本的模樣。

童話的作文篇5

　　早上，毛毛蟲和小螞蟻、小蝴蝶一大早起來，它們一起去綠油油的草原上散步。

　　它們走著走著，發現了一個很大很大的雞蛋殼，小螞蟻就想“這里有個這么大的雞蛋殼，可以用來干什么呢？”它想啊想啊，終于想到了一個好主意。小螞蟻就叫小蟲子和小蝴蝶一起去找一個長棍子，它們用長棍子當做蹺蹺板的板，一會兒它們又找到了兩端有靠背的板子當座椅，它們一起用力抬起來放到棍子的兩端，這樣它們就在雞蛋殼上面玩。可是，小蝴蝶不怎么喜歡玩蹺蹺板，它就對毛毛蟲和小螞蟻說：“毛毛蟲、小螞蟻，我覺得玩蹺蹺板一點也不好玩，要不我們用雞蛋殼來做一個熱氣球吧，而且在天空上的感覺特別的刺激呢。”毛毛蟲和小螞蟻聽了覺得很好玩，馬上就答應了。

　　小蝴蝶迅速去森林里找了一個圓圓的袋子，它們把雞蛋殼掛在圓圓的袋子上，毛毛蟲和小螞蟻立刻跳到了雞蛋殼里面。然后，小蝴蝶用它那幾只細小的小腳緊緊地抓著熱氣球的線，接著，它用了九牛二虎之力，一邊扇動翅膀一邊把熱氣球提起來。過了一會兒吹來一陣風，幫小蝴蝶把熱氣球一下就吹得很高了。毛毛蟲和小螞蟻拍著手掌，大聲的.呼喊著：“飛起來了，飛起來了，小蝴蝶你快進來吧。”小蝴蝶聽了，立刻跳了進去。

　　飛呀飛呀，它們不知道飛到了哪里。到了下午，忽然，天上來了一團黑黑云，接著下起了漂泊大雨，就在這時候天上有一條閃電把熱氣球的袋子打了一個很大很大的破洞，熱氣球就慢慢的往下降，緊接著毛毛蟲、小螞蟻和小蝴蝶就掉到了地上，可是它們不知道用什么東西來遮雨。突然，毛毛蟲機靈一動想到了一個好辦法，它用它的小尾巴把雞蛋殼翹起來，小螞蟻立刻跳進到了雞蛋殼里面，用它細細的觸角來頂著雞蛋殼，讓小蝴蝶和毛毛蟲鉆進來躲雨，然后它們一起相互取暖。

　　就這樣，天慢慢的黑了。可是它們沒有家，但又很累。小螞蟻轉了轉眼睛，想出一個好辦法，它說：“要不我去森林里找一片葉子來當被子，小蝴蝶、毛毛蟲你們兩個把雞蛋殼翻過來當床，今天晚上我們就可以睡覺了。”它們聽了覺得是一個好主意，馬上行動起來。

　　最終，它們的臥室建成了，就爬進去開開心心的睡著了。

童話的作文篇6

　　每當這家的小主人不在家的時候，玩具和文具們都開始打打鬧鬧起來。

　　這天，書說：“我給予了人類知識！我隱藏了奧妙和道理，讓人們一步一步的了解我，你們說，我豈不是最好的文具？”

　　所有的.文具和玩具都連聲叫好，只有筆不服氣，對這家伙感到不滿，說：“你有什么了不起，你會像我一樣會寫字數百萬的字？再說，你這書也是由我寫出來的！制作聰明的家伙！你以為你自己是最高極品啊，我才是呢！”

　　“你這個愛寫字的家伙，你能比的上我嗎？你想一想我給予了人類知識，我隱藏了奧妙和道理，讓人們一步一步的了解我，我不就是個最好極品？”

　　“不要忘了，我是你的恩人，是我創造了你！你應該感謝我，而不是咬我一口！”筆生氣的說，文具們都搖了搖頭，嘆氣起來。

　　“恩人？真好笑，人家說你是吹牛大王？這次，你有吹牛了！哈哈哈”書

　　“你竟然敢這樣對待你的恩人！你你你太不夠朋友了！”筆說著，氣的臉紅的像個大蘋果。

　　這是，字典公公聽了它們的話，摸著胡子，笑著說：“你們都有自己的優點，不要因為這點事生氣，比如，筆喜歡寫字，這蠻好的，還有書給予人類知識，我希望你們倆能和好！”

　　筆和書聽了，低下頭，從此，他倆又和好了起來。聽了這個故事，我希望大家也不要像書和筆一樣為了一點小事而生氣，每天都要保持樂觀噢！呵呵

童話的作文篇7

　　從前，月亮像個大懶蟲，停在宇宙當中，動也不動一下。因此，一到晚上，地球上就半邊黑呼呼，半邊是有亮光的。有亮光這邊的大人、小孩可以出去乘涼、賞月和做很多很多的'事。暗的那邊，大人出門要被石頭拌倒，摔地鼻青臉腫；小孩出門不小心就會掉進水塘里。人們的生活可不方便了。

　　于是，有一天人們就對著月亮大聲地喊：“月亮、月亮，你能不能繞著地球轉啊？”月亮想：繞著地球轉也滿好玩的嘛，再說還可以活動活動筋骨。于是月亮就開始繞著地球媽媽慢慢地轉。地球也就變成現在這個樣：白天太陽精神抖擻，到了晚上，月亮就出來給太陽換班。這樣，人們夜晚出門再也不用擔心摔倒，或者掉進水塘里了，同時人們還可以在晚上做好多好多的事。大家都非常感謝月亮。月亮覺得自己可以為人們帶來這么多好處，做這么多貢獻，從來都沒有像現在這樣快樂過。

童話的作文篇8

　　凌晨1點，周圍靜悄悄的，在一個房間里，一支筆和一個電腦鍵盤說起了悄悄話。

　　掃了掃身上的灰塵，嘆氣道：“唉，日子真是難過啊！

　　鍵盤聽見了，問道：“兄弟，你嘆什么氣？你有什么委屈，不妨說給我聽一聽。”

　　“唉！”那支筆又嘆了一口氣，說，“自從老兄你住進這里之后，我就一直沒被人使用過，真是慘急了。”

　　鍵盤笑道：“原來如此！我還以為什么事呢，你一直沒被人用過，那也落個清閑，何必這么苦惱呢？”

　　“清閑？我們筆一制造出來就是給人用嘛，你不想想看，我們一直為多少文人墨客創下了豐功偉績。可現在把我擱在這里，我可是英雄無用武之地啊！說得難聽些，我們現在簡直就是一堆沒用的垃圾，這樣又何必把我們制造出來呢？”

　　鍵盤聽了筆的一番話之后，不笑了，一副疲憊的樣子說：“你說得也挺有道理，其實你別看我每天忙得喘不過氣來，我也有我的苦處啊！“

　　筆驚奇的地說：“你也有苦處？不是跟我開玩笑吧？”筆不相信的搖了搖頭。

　　鍵盤一本正經的說：“我是認真的。自從我被小主人拿到這里之后，我就沒有閑過，小主人每天從學校回來的第一件事就是用我上網、玩游戲，那些作業，他也不做啦。手整天在鍵盤上敲呀敲的，敲得我腰酸背痛的，真是太辛苦了!真傷心啊！小主人每次考完試回來,卷子上全是‘交叉’，而且分數是越來越低，這是他沉迷于上網、玩游戲，忘卻學習的后果。唉！在這方面我可成了幫兇，慚愧呀，慚愧！”筆接過話題說：“是啊，以前小主人一回來，就拿起我來做作業，那時他的成績一直是很好的，可現在······

　　筆無奈地又搖了搖頭。鍵盤慚愧地說；“再這樣下去，我不就變成了扼殺下一代的兇手？”

　　筆和鍵盤陷入了沉思······

　　“唉。”

　　咦，誰在說話，筆和鍵盤疑惑地看了看四周。

　　“是我。”桌子上的顯示器發話了。

　　“我一直都在聽著你們倆說話呢！現在讓我也來說幾句吧。近年來，隨著科技的發展，人們的生活富裕了，各種各樣的高科技產品進入了千家萬戶，這無疑方便了人們的生活，但是也帶來了許多負面的影響。比如說，文字吧，那可是我們中華民族最精深的文化，從甲骨文一直到現在的漢字，它記載著人類不斷進步、發展的歷史。可是隨著電腦的應用，人們都習慣了用電腦打字，許多人現在連字都寫不好，這主要是筆得不到使用的'原因之一，我擔心中華民族幾千年來的精深文化就斷送在下一代人的手中。你看看，現在的年青一代都太過沉迷于這些高科技產品了。這些高科技產品雖然好，但不正確對待的話也會成為阻礙下一代人成長的絆腳石呀。”

　　夜更深了，更靜了。筆和鍵盤在聽完顯示器的一番話后又陷入了沉思。人類如何面對這樣的壯況？人類該沉思和反省了···