童話作文9篇(優選)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的童話作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文 篇1
從前有只可愛的小熊，他的眼睛大大的，皮膚是棕色的，兩只耳朵圓圓的，十分可愛。
可是他卻不愛洗澡，媽媽經常嘮叨：“你怎么不洗澡啊。”可小熊卻滿不在乎地說：“下次再洗，下次再洗。”
一天，小熊看見小動物們在玩游戲。小熊興致勃勃地說：“我也來玩吧。”小黃狗捏著鼻子說：“不行，你身上太臭了，我才不要和你玩呢。”小白兔跑向草叢說：“你身上臟兮兮的，會把我衣服弄臟的。”小羊搖著頭說：“我才不要和你玩呢，你身上有虱子，肯定會跳到我身上，那我可要癢的。”小猴子跳上樹說：“你趕快回去洗澡吧。”
小熊很傷心，垂頭喪氣地說：“都沒小動物和我玩，大家說的'對，我身上太臭了。”小熊以迅雷不及掩耳的速度跑回家里，立馬用香皂洗了個熱水澡，換好干凈的衣服。小熊蹦蹦跳跳的又去找大家玩了。這次，小動物們可沒拒絕他了，他們玩得可高興了。
我們大家都要做一個講衛生的好孩子啊。
童話作文 篇2
王小麗是一名三年級的學生，她的爸爸是名搬磚工，工作很辛苦。他每天都要搬許多磚，時間久了，把她爸爸的腰都累彎了直不起來。
王小麗看著爸爸這樣，常常忍不住流下眼淚來。期末考試到了，老師把試卷發下去后，王小麗在做一道題目時，發現試卷上寫有一塊磚，一張紙，一桶水，對面寫著3克，5公斤，50千克，看到這，她不禁想起了自己的爸爸，王小麗就把一塊磚和3克連在了一起。等試卷收上去
后，數學老師看見她竟然這樣連，大發雷霆，狠狠地訓了小麗一頓：”你是數學課代表，全班沒有一個人錯，卻只有你錯！”王小麗低下了頭，淚水盈滿眼眶。后來老師發下試卷，讓每個人在試卷上寫對這次分數的感受，王小麗是這么寫得：我爸爸是個搬磚工，每天都搬許多磚，累得腰都直不起來了。所以，我想把每塊磚變得輕一點，不想讓爸爸太辛苦。
當老師看了這段話以后，被小麗的孝心深深感動了，在分數后邊又加上1分，并且給王小麗寫了一句話：”這一分不是計算得分，也不是字跡工整得分，只是你的`孝心得分！”從此，王小麗心中有了一塊可以幫爸爸減輕重量的磚。
童話作文 篇3
在森林里有一只小兔，他自稱“賞月行家”而且每天夜里都要去賞月。諸神之王知道之后決定吧月亮賜給小兔。小兔得到了月亮，成天呆在家里賞月。
世界沒了月亮，晚上一片漆黑。動物們發現唯有小兔家有亮光。一頭牛從窗戶一看，原來小兔拿了月亮。“要知道沒了月亮我們是要遭殃的!”動物們決定要向小兔借月亮咱偷偷地放回天上。誰知道小兔還挺貪財，借十天一萬森林幣。小動物們大驚失色，心神恍惚。大家知道就算九十年也不可能得到那么多森林幣，小動物決定向諸神之王投訴，諸神之王聽了小動物的言詞，沒收回月亮，可小兔不還，結果被罰當苦力幾十年。
從此小兔也變的'大方了，和小動物們成了朋友。
童話作文 篇4
星期一，天氣晴朗。小豬、小熊、小鹿等小動物們正在教室上數學課，綿羊老師在講乘法口訣。
突然，一直美麗的蝴蝶飛進了教室，在小熊的頭頂上翩翩起舞，小熊就目不轉睛地盯著飛舞的蝴蝶。小豬看到小熊沒認真聽講，就小聲說：“別看蝴蝶了，專心聽講吧。”誰知小熊不但不聽勸，反而用手去摸落在它肩膀上蝴蝶的.翅膀。
“小熊，三乘以九得多少？”綿羊老師的聲音突然響起。小熊驚慌失措地站起來，啞口無言地紅著臉，不還意思地低下了頭。綿羊老師嚴厲地說：“上課要專心聽講，不能東張西望，否則，你就不知道我們學習的內容是什么。”小熊連忙說：“老師，我以后再也不敢了，保證上課認真聽講。”
從那以后，小熊不但認真聽講，而且積極回答問題，所以期末考試得了雙百分。
童話作文 篇5
小螳螂長得很威武，它認定自己長大了會有出息的，所以誰也看不起。
有一天，媽媽對小螳螂說：“你一天天地長大了，想干一點什么呢？”
小螳螂說：“我手里有兩把大刀，想練武，將來要當一個真正的英雄！”
“恩，好！有志氣！”媽媽就把它送到了武術教師猴子先生那里學習武藝。
小螳螂非常的驕傲，一定要跟猴先生比試比試武藝。猴先生讓他最小的徒弟猴四和小螳螂比武。
沒想到猴四的猴拳特別的厲害，他三拳兩腳的就把小螳螂的'一條腿打傷了。
小螳螂被送進醫院養傷，武術教師猴先生安慰他說：“孩子，猴四的手重，誤傷了你，好好養傷，等你的傷好了再跟我學習武藝。”
小螳螂紅著臉說：“老師，看來，我學不了武藝，我想改行學木匠。”
養好了傷，小螳螂向猴先生告辭，來到木匠熊先生那里拜師。熊先生見小螳螂手中的兩把大刀像鋸子，就收留了他。
熊先生對小螳螂說：“孩子，我要打兩個箱子，請你把這幾塊木板鋸開。”
小螳螂用自己手中的鋸子鋸呀，鋸呀，鋸了半天，也沒有鋸開一塊木板。
熊先生不高興了：“怎么搞的？于活可不能裝樣子啊！”
“老師，看來，我干不了木匠活兒。”他向熊先生告辭，垂頭喪氣地往家走去。
田野里，麥苗兒青青，螳螂媽媽正在田野里捉蟲。她一眼看見學藝歸來的兒子，高興地迎了上去：“孩子，你學到了什么本領？”
小螳螂說：“媽媽……我什么也沒有學到，還是跟您學習捕蟲吧！”
媽媽聽了兒子的訴說后，并沒有責備小螳螂，而是說：“這樣也好，你要是成了捕蟲能手，也會很有出息的！”
從此，小螳螂專心跟媽媽學習捕蟲，終于成為一名捕蟲能手，他在生活中找到了適合自己的位置。
童話作文 篇6
從前，有一只小貓，特別貪吃，總是想：要是能把一條魚變成很多條魚，那該多好呀！
有一天，小貓出去玩，突然看見農民伯伯把玉米種在地里，秋天到了，農民伯伯收了很多玉米。又一次，小貓又看見了農民伯伯把花生中在地里，又到了秋天，收了很多花生。小貓想：要是我把一條魚種在地里，秋天到了，不就可以收到很多條小魚嗎？
于是，小貓也學起農民伯伯在一塊天地里，挖了一個大坑，然后把小魚放進去，放好后，小貓又把坑埋起來。小貓埋好之后，還在心里默默念著：上帝保佑我中的魚，秋天收很多條魚。
從此以后，小貓天天跑到田地里，看看小魚長了沒有。一天又一天過去了，小貓也看了一天又一天，可是還沒有結出許多條魚來，這可急壞了小貓。它急忙把大坑挖了，可里面只有一些魚骨頭，根本沒有魚呀。這時，小貓看見了小熊，連忙對它說了事情的經過，小熊聽后，對小貓語重心長地說：“只有植物的種子能種，而魚是不能種的.。你想吃魚，必須自己捕魚。”
童話作文 篇7
三只小貓已經長大了。一天，貓媽媽對它們三兄弟說：“你們已經長大了，應該自己生活了。”于是三只小貓分別去蓋自己的房子。
老大是只懶貓，它看見地里有許多稻草，就想到了要蓋間稻草房子。它跑到地里抱來稻草，不一會兒就蓋好了自己的房子。看著自己的房子，老大挺滿意的，躺在稻草房子里睡懶覺。
老二比老大要勤勞一些，它要蓋一間木頭房子。于是它找來了鋸子，上山砍了許多的木頭，花了好幾天的時間才把自己的房子造好。雖然花了一番功夫，但比老大的稻草房子既漂亮又結實。
老三可勤勞啦，它要蓋一間磚頭房子。蓋磚頭房子可不簡單，首先得打好地基，然后把磚一塊一塊的砌起來，接著蓋好房頂，最后粉墻。老大和老二看見老三忙個不停，笑著對老三說：“你怎么那么笨呢，蓋這么麻煩的房子。”老三說：“到時候你們就知道我房子的好處啦。”過了一個月，老三終于把房子蓋好了。
它們三兄弟都住著自己的房子，過著舒服的日子。可是好景不長，一天，一只大灰狼來了。它看見了大貓躲在稻草房子里，對大貓說：“快把門打開，我要進來。”老大說：“我才不開門呢，開了門你會吃了我的`。”大灰狼想了想，這個稻草房子能擋住我嗎？它用力吸了一口氣，把稻草房子掀開了。老大嚇壞了，拔腿就跑，跑到老二的木房子里。大灰狼也追了上來，可是門關著的，打不開。老二笑著說：“你看，還是我的木頭房子好吧。”沒想到大灰狼的力氣太大了，它用力一撞，把老二的木頭房子給撞歪了。
老大和老二大吃一驚，急忙跑到老三的磚頭房子里。這下可好了，大灰狼站在門口無可奈何。過了一會兒，大灰狼只好灰溜溜地走了。老二和老大對老三說：“還是磚頭房子好呀，要不然我們就沒命了。”
過了一個月，老大和老二也蓋了一間磚頭房子。
童話作文 篇8
一天，唐三藏帶著徒弟三人住進了水簾洞，唐三藏要求孫悟空按照師徒輩分大小把水簾洞分成四個區域給師徒四人。
孫悟空把水簾洞的三分之一給了唐三藏，十八分之五給了自己，九分之二給了八戒，剩下的十八分之三給了沙和尚。
豬八戒聽了很不服氣，覺得大師兄分得不公平，氣沖沖地向師傅告狀：“師傅，憑什么猴哥自己得到的地方最大，我的比沙師弟還小，這不明擺著欺負人嗎？我們小一點也就算了，分給您的居然是最小的，太不像話了！您得好好教訓教訓他。”
孫悟空聽了豬八戒的話，氣急敗壞：“八戒，你不要血口噴人，我給的師傅的最大！”
“你騙三歲小孩啊，師傅的才三分之一，而你的卻有十八分之五。無論是分母還是分子，你的數字都比師傅大！”八戒很不服氣地說。
聽了八戒的話，唐三藏和沙和尚都哈哈大笑起來。唐三藏敲了敲豬八戒的頭說：“八戒呀，分數大小比較，可不能光看數字的大小，你好好想想，把我們四個人的分數排排隊，到底誰的大？”這下可把八戒難住了，他抓耳撓腮，急得團團轉轉，一時半會答不上來。
沙和尚站了出來：“二師兄，還是我來吧。比較分數大小，不能獨立地看分子或者分母，比較分數的'大小應該先通分，化成同分母分數，在分母相同的情況下，再根據分子大小來判斷這些分數的大小。你根據分數的基本性質，把這些分數的分母都化成18，你會發現三分之一就是十八分之六，九分之二是十八分之四，這下你知道誰的房間大了吧！”
豬八戒不好意思地點點頭地說：“我明白了，原來師傅住的最大，大師兄第二，我第三，沙師弟最小啊！”
孫悟空走到豬八戒面前，拍拍他的肩膀說：“以后遇到問題，可不要不動腦筋輕易下結論，學學人家沙師弟，少吃一些少睡一點，多騰出時間來來學習學習！”
童話作文 篇9
童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
——冰心
滿地金黃的葉子，像一個古老的傳說，晃晃惚惚，又似乎是那個我記憶深處迷人而又易碎的童話。
曾幾何時，在那寂靜無聲的小胡同里，我和她手中擺弄著一片落葉，看著上面清晰的脈絡，在一片幽靜中，傾聽自己血液流動的聲音。相視一笑，兩個素不相識的女孩子彼此靠近。“咱們玩拔根兒吧!”她熱情地招呼。于是，我們撕下了片片的'金黃，用小手拉起了葉柄
童心無忌呀，不懂得陌生，亦不懂得珍惜。玩過就走，又何曾定下了五年十五年這樣的約定?只是在我童真的記憶里，珍藏下了這個秋日。
偶然吧，當又一陣燦爛的金風吹過，操場的那棵大楊樹下，那遍地的詩箋之中，心血來潮，又做起了那個叫“拔根兒”的游戲。往往愈是枯黃、愈是蒼老的根兒愈有韌性，連樹枝也比不上，玩得好盡興呵。直到朋友童心大起，搶走了我的“常勝將軍”，丟進了那一片密密落葉中。我笑著，發誓一定要將它找出來，找著找著，我又回到了童年。
風又起了，我低了低頭，一根并不屬于童年的長發輕輕落下，緩緩地依偎在了葉的懷里，忽地，滿眼的金黃又復凝重了起來
其實歲月就是那么容易讓人滄桑，讓人哭不出來卻又忍不住憂傷。一地厚厚的富麗之下，我將自己的童年埋藏。
風乍起，吹亂萬縷思緒……
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