童話的作文

時間：2023-06-29 15:42:43 [第三單元]寫童話我要投稿

【必備】童話的作文匯總五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的童話的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】童話的作文匯總五篇

童話的作文篇1

　　夜深了，大地上都靜悄悄的。可是，在某一個萬紫千紅的花園里卻傳來吵吵鬧鬧的爭論聲。

　　是誰傳來的爭論聲呢？原來是花園里的花兒們正在爭論人們最喜歡誰呢？

　　“你們誰都比不過我美！我的裙子那么多，顏色那么鮮艷！人們一到花園里來，第一眼看到的就是我！”牡丹花驕傲地昂起頭，做出一副不服氣的樣子。

　　“胡說！誰說你裙子多你就最受歡迎了。我們杜鵑花可是人們最常見的'花，哪兒都有我們杜鵑家族的身影。理所當(dāng)然，人們肯定最喜歡我們了！”杜鵑花神氣地說。

　　“呸！我的香味沁人心脾，你們好看常見又怎么樣，只要人們聞到我們茉莉花的香味，就會情不自禁地朝我們走來！”茉莉花也不甘示弱。

　　“你香又有什么用？肯定要對人們有益的花他們才喜歡！”一直不敢說話的油菜花開口了，“所有花當(dāng)中，我們油菜花才是對人們做出的貢獻最巨大，我們結(jié)出的油菜籽能榨成菜油，全世界的人都離不開我們。”花兒們你一言我一語，吵得不可開交。正好吵醒了正在睡覺的銀杏樹爺爺。“怎么了，孩子們？”銀杏樹爺爺問。花園里頓時鴉雀無聲。

　　過了好久，膽子大的水仙花站了出來，說：“銀杏樹爺爺，您幫我們評評理，誰最受人們歡迎。”“對呀，對呀！”仙客來也接上一句。

　　銀杏樹爺爺笑著說：“孩子們，你們知道嗎？我們大家都需要大地公公的撫養(yǎng)，我們也有各自的長處與短處，我們不能拿別人的短處與自己的長處比！”

　　第二天晚上，花園里傳來的不再是爭吵聲，而是愉快的歡笑聲……

童話的作文篇2

　　從前,有一位勤勞的農(nóng)民，從自己的菜園里收獲了一個大的不得了的南瓜，他又驚又喜地想：“呀!這么大的南瓜我可吃不了，我還是把這個超大的南瓜獻給我最敬愛的國王吧！”

　　于是，農(nóng)民把南瓜背到了王宮，獻給國王說；“陛下，這個大的不得了的南瓜是我自己努力種出來的！我想把這個超大的南瓜獻給您！”國王聽了，心想：哈！農(nóng)民太善良了，我可不能小氣，但是，送給農(nóng)民什么好呢?”“魯利亞” 國王叫道。一位短發(fā)的男人跑過來說；“陛下，您叫什么事呀？”“你幫我想一想，我該送給農(nóng)民什么東西呢”“黃金可以吧？”“不可以的，如果我給了農(nóng)民錢，不就等于我買下了大南瓜？”“此話有理，那給農(nóng)民一座城池呢？”“也不好啊，我覺得他管理不好那座城池”“那給他一匹好馬？”“這不錯，他一定會喜歡的!”說完，國王便把農(nóng)民喊了上來，對他說：“謝謝你的大南瓜哦，你是怎么來的呀?”農(nóng)民笑了笑說：“ 呵呵，我是一路走過來的。”我送給你一匹千里好馬，這樣你就不用自己走回家了。”“農(nóng)民吃驚地說：“我、我、我太感動了，多謝您的大恩大德”后來這件事很快家喻戶曉。

　　一位有錢的財主想：“農(nóng)民獻給國王一個不值錢的'破南瓜，卻能得到一匹駿馬。如果我先給國王一匹千里馬，國王會不會送給我更有價值的東西呢？”于是，財主就問家中的一問老先生: “我一共有多少錢？”老先生數(shù)了數(shù)，答道：“一共8千2兩黃金。”財主用所有黃金買了一匹千里好馬，許多人來勸他，他就是不聽。之后，財主把千里馬獻給了國王，國王同樣開心，便吩咐仆人：“就將那個農(nóng)民獻給我的大南瓜，送給這個獻給我這匹馬的人吧。他應(yīng)該不缺錢的”國王把大南瓜獻給了那個財主。財主笑了笑，又是對國王磕頭，又是感謝，可是心里卻想：“我的上帝啊，我都沒有錢了，今后我該何去何從啊。”

　　這故事告訴我們：“要真情奉獻的做人，不能貪婪算計。”

童話的作文篇3

　　從前，在一個國度，住著一個非常聰明的人，他叫阿寶。那時候，有個既壞又非常蠢的皇帝，常常欺壓老百姓，可老百姓不敢說皇帝的壞話，如果誰說了，就要殺頭。阿寶可不怕，整天騎著小馬說皇帝的.壞話。這事被皇帝知道了，便派人把阿寶捉去。

　　皇帝說：“阿寶，有人說你很聰明。今天我就要考一考你，如果你答不出，我就殺了你。”

　　阿寶說：“您考吧。”

　　皇帝說：“天上有多少星星?”

　　阿寶不假思索地說：“天上的星星和馬的尾巴毛一樣多。”馬的尾巴毛怎么數(shù)得清呀。皇帝發(fā)火了，就叫人把阿寶綁起來，押出去殺頭。可阿寶一點也不害怕，還哈哈大笑呢。皇帝不解地問：“阿寶，你快死了，怎么還哈哈大笑呢?”

　　阿寶說：“我早就知道我今天是要死的，我不光知道我哪天死，還知道您哪天死呢。”

　　皇帝嚇了一大跳，還冒了一身汗呢，說：“真的?快說，我哪天死?”

　　阿寶既認真又開心地說：“您比我晚死一天，如果我今天死了，您明天就要死，真的。”

　　皇帝聽了阿寶的話，嚇得渾身發(fā)抖，連忙說：“快把阿寶放了!阿寶呀!你千萬不能死呀!你要好好活一萬年，我就可以活一萬零一年了。你行行好，我給你許多金銀財寶。”

　　皇帝真的給了阿寶許多金銀財寶，阿寶把這些金銀財寶全部分給了窮苦的老百姓。

童話的作文篇4

　　有些事，一旦經(jīng)歷了，便會讓你刻骨銘心，那個小秘密，一直如一根針?biāo)频脑谖业男牡住?/p>

　　清楚地記得那節(jié)籃球課上，我們進行了一場對抗賽。比賽開始了！對方發(fā)起了猛烈的進攻，連連得分。而我們也不甘示弱，在我的帶領(lǐng)下，窮追不舍，緊咬比分。對方前鋒隊員，在一次進攻中，突破上籃，說時遲，那時快，我已來不及多想，為了阻止他再次得分，只好一把將他從空中拉了下來。他見我的防守動作如此粗魯，害得他丟掉了必進之球，十分惱火，怒氣沖沖地跑了上來，正準備揮起拳頭來收拾我，還好裁判連忙趕來，攔住了他，給他判了一個違體犯規(guī)，把他罰下，他更不服氣了，加上之前的怒氣，開始爆發(fā)了，竟跟裁判爭論，裁判可不吃你這一套，結(jié)果便把他驅(qū)逐出場了。

　　場上彌漫一股濃濃的火藥味。

　　比賽還剩10秒，對方以16比15領(lǐng)先并手握球權(quán)。只見和我對位的陸貝寧，一個變向甩開了我，準備躍身上籃。我心頭一顫：只有10秒了，如果再讓他們進一個球，我們就徹底沒有希望了！不行，我一定要想個辦法阻止他！我靈機一動，當(dāng)他和我擦肩而過時，我向后一仰，假摔倒地。裁判見了，一邊做著手勢，一邊吹哨道：“進攻犯規(guī)！”我們隊的隊員聽了，欣喜若狂，心中燃起了希望的火光。而陸貝寧呢，暴跳如雷：“憑什么呀？”雖然只有最后的'一秒鐘了，因為對手犯規(guī)次數(shù)已經(jīng)過了五次，所以我上了罰球線。最終，我兩罰全中，以17比16反超1分。留給對手只有短短的一秒鐘，他們無法組織起一次有效的進攻，只能認輸。我們?nèi)牃g呼雀躍，對方唉聲嘆氣。不知為什么，我的內(nèi)心卻如針扎一般，后悔，內(nèi)疚，全都漫溢上來……

　　這個小秘密，就像一顆發(fā)霉的種子深深地埋在我的心底，每每憶起，心頭便會隱隱作痛。

童話的作文篇5

　　在一個夏夜，池塘里靜悄悄地，只聽到誰在哭泣。一只小螞蟻走了過來，它奇怪地說：“平常這里不是很熱鬧的嗎？今天怎么這么安靜？好像還有誰在哭呢！我得去看看。”

　　它走過去，看到一只小青蛙在哭泣，于是奇怪地問：“你怎么了？”小青蛙哭著說：“原來我的家很漂亮，荷花姐姐、荷葉哥哥每天跟我一起玩，還有美味的蝸牛吃，可現(xiàn)在，我的朋友搬走了，荷花姐姐、荷葉哥哥也死了！這一切都是人類不環(huán)保造成的.呀！他們往我家里亂扔垃圾，還把樹伯伯砍掉，池塘沒了大樹的遮擋，全部干掉了。最可怕的，是他們把污水排入草叢，讓蝸牛搬了家，因為這里的環(huán)境已經(jīng)沒法住了，所以三天前爸爸出去尋找新的家了，今天早上我們所以的糧食跟水也都吃完了，所以下午媽媽去給我找食物了，可是，媽媽到現(xiàn)在還沒有回來……嗚嗚……！”

　　小螞蟻回家后，把這件事情告訴了蟻后，經(jīng)過商議，它們想出了一個辦法。蟻后發(fā)動幾億只螞蟻在一夜之間，在市民中心門口排出了大大的一行字：請給我們一個家吧！然后請小青蛙站在前面。

　　早上，很多人來到市民中心上班，突然看到小螞蟻們排成的大字，都奇怪的走過去想看個究竟。當(dāng)大家看到這些字居然是小螞蟻跟小青蛙排成的，都驚呆了，問：“發(fā)生什么事啦？”“你們沒家了？”小青蛙說：“你們總是把污水排入草叢，連蟲都受不了搬家了，我們的食物都沒有了，連樹伯伯都不能幸免！現(xiàn)在，我無家可歸，該怎么辦呢？”說著，小青蛙帶著大家來到了池塘邊，指著池塘說：“看，這兒就是我家，都已經(jīng)干了！”

　　于是，這件事被發(fā)布在了電視上。人們知道了這件事，立即行動起來。最后，通過大家的努力，小青蛙的家園恢復(fù)了往日的生機，已經(jīng)搬走的朋友又搬了回來，小青蛙跟它的爸爸媽媽幸福地生活在一起。

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