動物的童話作文

【實用】動物的童話作文集錦五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的動物的童話作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

動物的童話作文 篇1

　　森林里住著一只小貓，他平常不跟小動物們接觸。

　　一次，他出去散步，一只小鳥看見小貓嚇了一跳，說：“從哪里來的小老虎啊?”小貓聽見了，對小鳥說：“我不是老虎，但我是老虎的表弟。”小鳥說：“你能不能幫我們勸勸你表哥，別再吃我們這些小動物了!”小貓說：“沒問題。我們走吧!”

　　小貓和小鳥走了一段路，來到一個湖邊。小貓看見一只水鶘的嘴里叼著一條又肥又胖的魚，饞得直流口水。小貓實在忍不住了，就露出鋒利的牙齒，對著水鶘吼道：“快把魚拿過來!”水鶘問：“為什么?”小鳥連忙說：“他可是老虎的'表弟呀!”水鶘只好把魚給小貓。小貓吃飽了，他們又繼續(xù)前進。

　　小鳥一邊飛一邊喊：“老虎的表弟來了!”小動物們嚇得躲了起來，只有小松鼠在樹上說：“老虎老虎我不怕，老虎不會把樹爬。”這句話可把小貓氣壞了編寫動物童話故事作文300字作文

　　小貓說：“你這該死的老鼠什么時候跑到森林里把尾巴長得那么粗?”話剛說完，幾下就竄上了樹，多虧小松鼠跑得快，才躲過了小貓的追捕。

　　小鳥帶著小貓來到老虎的家門口，小貓叫道：“表哥，我來看你了!”老虎出來，說：“你是誰?我怎么不認(rèn)識你?”老虎轉(zhuǎn)動了一下眼珠，“不過，送上門來的美餐我為什么不要?”老虎向小貓撲去，小貓嚇得爬到了一棵大樹上。小鳥終于知道了小貓的話是騙人的，小動物們也不相信他了。

　　小貓覺得自己錯了，非常后悔，就下決心改正。小動物們和小貓成了好朋友。

動物的童話作文 篇2

　　一只嬌生慣養(yǎng)的小麻雀自命不凡，認(rèn)為家里人都要以它為中心。一天，它的父母因為它哥姐的事說了它一通，它受不了父母的批評，流著眼淚離家出走了。

　　這只從來沒有自己捕食過的麻雀依照慣例，懶洋洋地坐在樹枝上曬太陽，可它不知道，沒有人會給他送食物，可它不知道，危險正一步步地朝它逼近。一只有黃白條紋的大花貓從樹枝后竄出來，發(fā)出輕輕的貓叫聲。小麻雀正眼沒瞧它一下，想都沒想，傲慢地說：“你是來伺候我的嗎?”“大花貓在此等候多時，想讓我伺候你?門都沒有!”說著撲上來，幸好小麻雀溜得很快，否則就一命嗚呼了。

　　小麻雀飛呀飛，誤入了鯊魚池!它被鯊魚追呀追呀、咬呀，累得氣喘吁吁，大汗淋漓，肚子也餓得咕咕叫。

　　小麻雀最終飛回枝頭，突然，蛇大伯對它說:“小麻雀，餓了吧?來，吃我的肉。”小麻雀信以為真，飛到蛇大伯的身上想琢它的肉吃。這時，蛇大伯把它打暈，送回了家。

　　回到家中，小麻雀和媽媽一起抱頭痛苦，媽媽擦干了淚水，對它說:“孩子，別哭了。今天是你的`生日，這些是我和你爸爸一手安排的，不然，你已經(jīng)命上黃泉了!”說著，大花貓，鯊魚和蛇大伯都出來了，一起對它說:“生日快樂!以后，你可要好好學(xué)習(xí)生存本領(lǐng)咯!”“一定!”小麻雀滿口答應(yīng):“明天，我要寫一篇文章，就寫一只小麻雀離家出走。這只麻雀到處遇到危險，最后它回到家里，得到了溫暖。好不好?”“好!”眾人一致贊同。

　　在歡聲笑語中，小麻雀度過了一個最有意義的生日，這將使他終生難忘，再也不自命不凡了。

動物的童話作文 篇3

　　動物王國的特長大賽，就快到了，小猴還什么都不會。于是，小猴決定在這一個月里刻苦學(xué)習(xí)特長。

　　小猴邊想邊走。忽然小猴看見在遠處小白兔在寫著什么東西。小猴就跑過去一看，原來小白兔在學(xué)寫作。小猴就想：小白兔在學(xué)寫作，我也要學(xué)。小猴就拿出筆來寫作文。小猴練了幾天，覺得作文寫起來太難了，太枯燥了就放棄了寫作，回到了家里。

　　小猴回到家后，又開始想該學(xué)什么呢？突然，小猴聽見外面?zhèn)鱽硪魂囉茡P的喇叭聲，小猴打開窗戶一看，原來是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想：吹喇叭一定比寫作文簡單得多。于是，小猴就跑了出去跟著小熊學(xué)吹喇叭。因為小猴不太懂音樂，練起來就覺得很難。小猴又放棄了學(xué)吹喇叭，回家去了。

　　小猴在回家的路上，看見小鹿在練跑步，小猴想：跑步一定比吹喇叭簡單得多。于是，小猴就跟著小鹿跑了起來。小猴跑了一會兒就累得上氣不接下氣。于是，小猴又放棄了跑步，回到了家里。

　　動物王國的`特長大賽開始了。小白兔得了寫作比賽的第一名；小熊得了吹喇叭比賽的第一名；小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢？什么也沒得到。小猴很后悔，不應(yīng)該學(xué)東西只學(xué)到一半就不學(xué)了。

　　這個故事告訴我們學(xué)東西一定要把它學(xué)完，千萬不要半途而廢。

動物的童話作文 篇4

　　我有兩個動物朋友-烏龜，你想了解我的動物朋友嗎？那就聽我說一說吧。

　　我的兩只小烏龜，它是我3年級時去南寧買的，當(dāng)時是上去看病的，看完病后說帶我到處看看。我們就去花鳥市場，逛了一圈后決定去買兩只巴西龜，買完后就回來了。

　　這兩只烏龜一個叫“小悶”一個叫“小閑”這兩個名字的由來是因為“小閑”經(jīng)常壓在“小悶”背上“環(huán)視世界”，而“小悶”卻不怎么好奇，只是整天定在那里，所以叫“小悶”，后來，駱芊樹同學(xué)說是在做它們的游戲？

　　他們的殼像個八字形的，可上面是扁圓的.，還有一條條的痕，同學(xué)說：“這是它們祖先摔成這樣，遺傳的。”

　　后來，由于食物搭配的方法不對，有一只公龜悄悄棄它的同伴而去了。

　　我就去請教同學(xué)駱芊樹怎樣給烏龜食物搭配的方法，芊樹告訴我：“喂烏龜不能只喂它肉食，還要喂它點青菜。我就按他的方法，結(jié)果烏龜比原來大了。

　　烏龜?shù)某苑ê苡腥ぃ�你把肉放到它旁邊的時候，它就會把頭和腳縮進去，要等周圍都沒有響聲的時候才伸出頭來吃。

　　怎么樣啊？我的動物朋友好玩嗎

動物的童話作文 篇5

　　很久很久以前，森林里一直是密密麻麻無人看得見里面的一絲一毫……

　　森林里面，隱藏著10幾只動物，都是神圣叫它們來感受一下人世間的喜劇，哀樂。10幾只動物都是兔子，分別有兔精它十分可惡總是用它白尾來攻擊我們兔魚它是兔精的伙伴，總是把責(zé)任推到我們身上。兔蛇而往往那住她的好把握，它很好是好人的主要人物。

　　有一天，森林里像菜市場一樣熱鬧，原來，兔蛇和它的的幾個好伙伴都考到了好成績看，兔精和兔魚心存嫉妒，說“它們幾個那好，肯定連同起來告訴答案。”兔蛇聽到了和生氣，說了很多理由......兔精聽了也很生氣就馬上使用。她把一個一個的`小兔子都拋過去，我們又從虛廢一步一步一抬頭就看見兔精和兔魚漸漸變成人的樣子，2可牙齒像象牙一樣的露出來了，我們瞪大了眼睛，想不到多年的敵人，卻是這么強大。

　　兔蛇它受到了重傷在醫(yī)療的時候，忽然聽到了圣神告訴我們，說“我都已經(jīng)看見了你們的所作所為，我會把你們的魔力提升到5倍。”兔精它感到有一股

　　神奇的魔力在吸引著它，它也出去了，兔精和兔蛇都站出來了，最終邪惡永遠戰(zhàn)勝不了正義。

　　從此，森林就恢復(fù)了和平。

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