童話美麗的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的童話美麗的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話美麗的作文1
風(fēng)，輕輕地溫和地吹著，是披著一身金黃，美麗的秋姑娘姍姍走來(lái)。
在秋天，水和天空一樣清涼，天上微微有幾朵白云，水上有微微幾道波紋，天水之間，清明，甜凈，深邃，秋風(fēng)把大地刮干凈了，秋天把田野刮成了斑讕的顏色，秋風(fēng)把高梁穗子刮黃了，蕎麥的紅梗上開(kāi)著小小的漂白的花，像一層小花落在深紅色的桿子上，苞米棒子的紅纓都干了，只有這"大瞎"的櫻子，還沒(méi)有成熟，還是通紅的，稠密的大豆的葉子，老遠(yuǎn)望去，一片焦黃，稻穗垂著沉甸甸的穗頭，棉桃像小樹(shù)，綻開(kāi)了雞蛋似的花絮，呵，稻田是金黃的大海，棉田是白銀的世界。
在秋天，朝霞升起來(lái)時(shí)，把天空照得異常的明亮，由秋天的野花點(diǎn)得色彩斑讕的山坡，在陽(yáng)光下，更加絢麗。秋風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)的樹(shù)冠，沙沙作響，一柄柄樹(shù)葉脫開(kāi)了枝頭，隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)起來(lái)，又均勻地鋪散下去，掩蓋那條到山頂?shù)男健Ｋ谏淖詈舐贸讨�，給這個(gè)世界留下了多么美好的形象。
秋天的景色宛如一個(gè)美麗的童話，它把我們帶進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
童話美麗的作文2
一個(gè)夜深人靜的晚上，突然，一陣哭聲傳進(jìn)了小明的耳朵。小明從床上爬起來(lái)，隱隱約約地聽(tīng)到了桌子和椅子的對(duì)話。
椅子抽泣著說(shuō)：“桌哥哥，我老是被人們給刻字，搖晃，我的同胞們被人們搖晃搖晃再搖晃，好多都散架了。”椅子說(shuō)完又開(kāi)始哭起來(lái)。“別哭啦！”桌子一臉平靜地說(shuō)，“我約了我們的所有同胞們，今晚我們就來(lái)個(gè)集體大逃亡，怎么樣？”桌子越說(shuō)越起勁，越說(shuō)越激動(dòng)。
聽(tīng)到這兒，小明可急壞了，他趕忙去爸爸媽媽的臥室，可爸爸說(shuō)：“那只是一場(chǎng)夢(mèng)，不要胡思亂想了。”對(duì)，對(duì)�！眿寢屢哺胶椭�。
第二天，當(dāng)人們起床時(shí)，都驚呼了起來(lái)：“我的桌椅呢？”“桌椅去哪兒了？”沒(méi)有了桌椅，人們很多事都做不了了。比如：寫(xiě)作業(yè)、吃飯，寫(xiě)字都沒(méi)法兒正常進(jìn)行了。一天天過(guò)去了，人們想了各種方法，終于想到了是不是因?yàn)椴粣?ài)護(hù)公物，所以桌椅才離家出走的。于是人們陸續(xù)來(lái)到廣場(chǎng)，齊聲高喊：“我們以后再也不破壞公物了，我們以后再也不破壞公物了。”桌椅們聽(tīng)到人們的呼喊后，先是一愣，然后歡呼起來(lái)。椅子說(shuō)：“桌子哥哥，我們還是回去吧！”“好的！”桌子說(shuō)。
第二天，桌椅們都回來(lái)了。人們明白了一個(gè)道理：一定要愛(ài)護(hù)公物！
童話美麗的作文3
第二年春天，萬(wàn)物蘇醒，小草悄悄地從地里吐出了細(xì)嫩的小芽。果樹(shù)發(fā)芽，桃樹(shù)開(kāi)花。美麗的春天又回來(lái)啦!
鳥(niǎo)媽媽帶著她的五個(gè)小寶寶，從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，加入了這美麗的盛會(huì)。
他們回到了美麗的山梨山上，只見(jiàn)山梨山上的美景還依然存在，山梨花像雪花一樣，一片片落下來(lái)。好似一個(gè)雪的世界。
他們來(lái)到小松鼠的門(mén)前，咚咚咚的敲起門(mén)來(lái)。“小松鼠開(kāi)開(kāi)門(mén)，我們回來(lái)啦!”小松鼠一聽(tīng)是鳥(niǎo)媽媽和她的五個(gè)鳥(niǎo)寶寶回來(lái)了樂(lè)開(kāi)了懷，高興地一蹦三尺高，連忙飛似的跑去開(kāi)門(mén)。
啊呀!小松鼠傻了眼，只見(jiàn)五個(gè)鳥(niǎo)寶寶長(zhǎng)大了，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)的漂亮極了!黃色的羽毛在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，一對(duì)靈巧的櫻桃小嘴，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒能讓不愛(ài)睡覺(jué)的小動(dòng)物甜甜入睡，他們還有一雙靈利可愛(ài)的小眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的。可愛(ài)極了!
感謝了好一會(huì)兒，小松鼠低下了頭對(duì)他們說(shuō)：“我要走了，去一個(gè)長(zhǎng)滿松樹(shù)的地方，因?yàn)檫@兒的松果已經(jīng)被我吃完了，如果我不去別處，我就會(huì)餓死的。”說(shuō)完便哭了起來(lái)。小鳥(niǎo)們聽(tīng)了他的苦處也哭了起來(lái)。
第二天一早，他們便依依不舍的別了小鳥(niǎo)們。開(kāi)使了漫長(zhǎng)的旅行。
童話美麗的作文4
“呱呱叫”是這個(gè)國(guó)家的女巫師，一個(gè)與眾不同的妖怪。
她一點(diǎn)也不丑陋，相反地，是個(gè)高高瘦瘦長(zhǎng)相清秀的美女呢！走過(guò)她的身邊，都會(huì)忍不住偷瞄一眼。
偏偏她的個(gè)性非常妖怪，她最大的嗜好，就是喜歡聽(tīng)人學(xué)青蛙叫，喜歡看人青蛙跳。搞得大家經(jīng)過(guò)她的身邊，少不得要“呱呱”叫幾聲，蹲下來(lái)跳幾下的青蛙跳，她才會(huì)讓你通過(guò)。
碰到不肯叫、不肯跳的人，她就會(huì)惡整這些人。先是把這群不肯配合的人關(guān)到她家，乖乖的清潔打掃，直到屋子一塵不染為止。
原來(lái)呱呱叫，是個(gè)有潔癖的女生，她受不了骯臟，偏偏自己又懶惰，所以想出這個(gè)爛辦法，找人當(dāng)志愿者，免費(fèi)當(dāng)她的清潔工。
呱呱叫未卜先知的本事無(wú)人能敵，所以大家都希望能因?yàn)樗念A(yù)言，能避開(kāi)災(zāi)難，得到更多的幸運(yùn)。
她很會(huì)彈鋼琴和古箏，演奏出來(lái)的音樂(lè)，宛如天籟，就連天上的小鳥(niǎo)，和河里的魚(yú)兒，都會(huì)聽(tīng)得很沈醉。有人說(shuō)，就是因?yàn)樗羞@個(gè)本領(lǐng)，小動(dòng)物們才會(huì)把四處的消息都透露給她知道，難怪她無(wú)所不知了。
她住在哪里里？你只要聽(tīng)到有人一直學(xué)青蛙叫，看到有人一直青蛙跳，大概女妖“呱呱叫”就在不遠(yuǎn)的地方了哦！
童話美麗的作文5
我有一個(gè)美麗的童話世界。那個(gè)童話世界就在我的心中。那是一個(gè)有魔法的世界。沒(méi)有金錢(qián)的誘惑，沒(méi)有喪命的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有大人的約束，也沒(méi)有頭痛的作業(yè)，我們自由自在的飛翔，飄蕩在云朵中，和星娃娃戲耍�；匦跇�(shù)林的上空，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒悅耳的歌唱，擦著湖水輕輕飄過(guò)，那是我們?cè)诰毩?xí)"蜻蜓點(diǎn)水"的魔法。
那是一個(gè)孩子們的樂(lè)園。沒(méi)有大人的管教。找不到作業(yè)的煩惱，我們歡快的玩耍。在樹(shù)林中捉迷藏，玩累了也不用回家，柔軟的土地就是我們的"席夢(mèng)思"，白云就是我們的"棉被子"到處都長(zhǎng)著食物樹(shù)。到處都流著"甜水泉"世界多么美好！各種卡通人物都是我們的玩伴。今天小花仙約我去山泉邊跳舞。明天米老鼠請(qǐng)我去他們家做客，天天都有新的花樣。
這樣的生活多么美好。那樣的世界僅限于幻想，還是回到現(xiàn)實(shí)生活中，做我該做的作業(yè)吧！
童話美麗的作文6
這大森林里有一只小啄木鳥(niǎo)，今天是他的生日。
小啄木鳥(niǎo)請(qǐng)來(lái)了許多朋友，為自己祝賀生日，于是小啄木鳥(niǎo)準(zhǔn)備好好打扮一下自己，小啄木鳥(niǎo)想我摘來(lái)一些綠茵茵的小草，編成草圈戴在頭上那一定會(huì)和美麗�？墒切〔菡f(shuō)，別摘我，別摘我，我會(huì)很痛的 。小啄木鳥(niǎo)不忍心摘小草，只好不摘小草。
小啄木鳥(niǎo)行，我要是摘一朵粉紅的仙客來(lái)，別在胸前，那一定會(huì)很美麗，可是仙客來(lái)說(shuō)，別在我，別在我，我會(huì)死掉的。小啄木鳥(niǎo)不忍心摘仙客來(lái)，只好不摘仙客來(lái)。
小啄木鳥(niǎo)講，我沒(méi)有帶草圈，也沒(méi)有別仙客來(lái)一定很不美麗。小啄木鳥(niǎo)的朋友來(lái)了，他們都說(shuō)小啄木鳥(niǎo)今天格外的'漂亮。到啄木鳥(niǎo)照鏡子一看，呀，自己的耳朵上什么時(shí)候多了兩個(gè)光點(diǎn)。這時(shí)候紅蝶慢慢的飛了起來(lái)，對(duì)小啄木鳥(niǎo)說(shuō)。我們是螢火蟲(chóng)，是仙客來(lái)和小草讓我們來(lái)報(bào)答你的，幫助你打扮你的。
善良的人都會(huì)有回報(bào)，生活就像一面鏡子，你對(duì)他怎么樣，他就對(duì)你怎么樣。
童話美麗的作文7
大家沒(méi)有看過(guò)我們的學(xué)校吧！這個(gè)學(xué)校就像一個(gè)童話園，我們班的同學(xué)都特別喜歡這個(gè)學(xué)校！我給大家介紹介紹吧。
我們學(xué)校的操場(chǎng)上有滑樓梯、雙杠、單杠、跑道、還有睡椅，跑道中間有一道道衣架，衣架下面有一些香香的花兒，花兒有時(shí)把香味放出來(lái)，好聞極了。
衣架右面有幾間小房子，冬天，天氣太冷了，大家伙兒可以進(jìn)到小房子里面。小房子里面有暖氣、火爐、大家伙兒有的在暖氣身旁暖和，有的在火爐身旁暖和著。
春天花花草草樹(shù)樹(shù)木木都已經(jīng)長(zhǎng)起來(lái)了，花兒的香味四散紛飛，引來(lái)了一伙兒來(lái)注目的小朋友，年輕的人帶老年人來(lái)了草兒的綠色引來(lái)小兒童。
我們學(xué)校的教學(xué)樓有前后兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)是舊的一個(gè)是新的，一個(gè)樓都有三層樓，一個(gè)年級(jí)有四個(gè)班級(jí)，學(xué)校有松樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)、棗樹(shù)、香焦樹(shù)，春天，這些樹(shù)開(kāi)了，越來(lái)越多，真好看！
童話美麗的作文8
有一只美麗可愛(ài)的彩色蝴蝶，非常驕傲，認(rèn)為自己什么都比別人好，正因?yàn)橛羞@樣的想法，所以她一直沒(méi)有好朋友。
一天，她看到別人正在和好朋友談心，她便嫉妒起來(lái)，也想給自已找一位知心的好朋友。
她見(jiàn)到了一只小青蛙，就問(wèn)小青蛙：“大嘴巴的小青蛙，我們倆能成為好朋友嗎？”小青蛙非常不滿的回答道：“你那么傲慢，誰(shuí)愿意和你做朋友？” 彩蝶聽(tīng)了，很傷心的飛走了。
第二天，她又碰到了一只非常勤勞的小蜜蜂，驕傲的彩蝶問(wèn)道：“嗡嗡叫的小蜜蜂，我們倆能成為最好的朋友嗎？”小蜜蜂不開(kāi)心的回答道：“我不想和你成為好朋友，你實(shí)在是太傲慢了！”彩蝶傷心的飛走了。
第三天，彩蝶又去尋找知音了。幸運(yùn)的彩蝶遇到了善良的燕子，便問(wèn)道：“小燕子，我們兩個(gè)能成為世界上最好的朋友嗎？”“如果你不嫉妒別人，也沒(méi)有一顆驕傲自大的心，那我們大家就都會(huì)非常愿意和你做好朋友的�！辈实�(tīng)了這話非常高興，快活地說(shuō)：“我一定改，我一定改！”
從此，彩蝶改掉了自己的壞毛病，大家知道了這個(gè)消息，都爭(zhēng)相與彩蝶做朋友。
通過(guò)這個(gè)美麗的童話，我想告訴大家：永遠(yuǎn)都不要有一顆驕傲自大的心，也不要嫉妒別人，否則，你永遠(yuǎn)都不會(huì)有好朋友。
童話美麗的作文9
哈爾斯塔特是世界上最美麗的小鎮(zhèn)。今天我們便要出發(fā)去這童話般的地方。
藍(lán)天、白云、山水、草地、山坡上的童話木屋，再加上山間的小花星星點(diǎn)點(diǎn)，猶如一副斑瀾的水墨畫(huà)，沒(méi)有一絲瑕疵。湖水很清澈，能看清湖底的沙石，湖水也十分平靜,讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。它不像大海那樣波瀾壯闊，也不像西湖的水平如鏡。水緩緩的流動(dòng)，仿佛流進(jìn)了大山的心。在平靜的湖面上有天鵝和鴨子在嬉戲。向遠(yuǎn)方眺望，天鵝和鴨子襯托著湖面，就像綠葉襯托著紅花一般。山用一個(gè)字來(lái)形容就是秀，它像翠綠的屏障，色彩明麗，倒在水中。湖邊的人家一戶緊挨著一戶，建筑由巴洛克式風(fēng)格和文藝復(fù)興式風(fēng)格容為一樣。每家的窗臺(tái)上都種著各種各樣的花，使小鎮(zhèn)彌漫著花香，十分有特色。站在岸邊望著湖面，就好像置身于湖的中央。這就是哈爾斯塔特，一個(gè)風(fēng)景無(wú)盡的地方。
這里有童話般的風(fēng)，童話般的云，童話般的小木屋。這是一個(gè)童話的世界……
童話美麗的作文10
有一天，森林里召開(kāi)了一次選美大賽，猴子、大象、老虎、狐貍……等都來(lái)參加了。
可是，當(dāng)銀背大猩猩登場(chǎng)時(shí)，卻遭到了一番無(wú)情的嘲笑，豹子是第一個(gè)開(kāi)始嘲笑銀背大猩猩的，豹子說(shuō)：“就你這幅丑模樣，快別丟人現(xiàn)眼了。你看看我，穿著華麗的斑點(diǎn)衣都不知道能不能選上。”而狐貍則應(yīng)聲道：“對(duì)呀！對(duì)呀！”連它的親戚猴子也說(shuō)：“虧你還是我的親戚呢，你怎么和我長(zhǎng)得完全不一樣，你看看我是多么的美麗，你以后出去可別說(shuō)我是你的親戚。”可銀背大猩猩根本卻不予理睬。
這時(shí)，大地忽然裂開(kāi)了一條條縫隙，山上的巖石滾了下來(lái)，連一棵生長(zhǎng)了幾百年的參天大樹(shù)，都被活活撕裂開(kāi)來(lái)。動(dòng)物們開(kāi)始驚慌失措起來(lái)，它們抱頭鼠竄，躲到了地下室里。只有大猩猩沒(méi)有走，因?yàn)樗匆?jiàn)了幾個(gè)躲在家中的小幼崽，一下子跳了過(guò)去，忽然，一塊巨石砸了下來(lái)，大猩猩抱著那幾只幼崽，將他們拋?zhàn)�，而自己卻被巨石吞沒(méi)了，這時(shí)，主持人宣布，大猩猩才是最美麗的動(dòng)物。所以大猩猩變成了叢林之王。
童話美麗的作文11
一天，森林動(dòng)物學(xué)校正在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，彩虹貓跑來(lái)了，說(shuō)：“我想在這里當(dāng)個(gè)老師�！焙谪埿ｉL(zhǎng)說(shuō)；“一年八班還有個(gè)位置”，彩虹貓說(shuō)：“那我就在那兒當(dāng)老師吧�！�
第二天，彩虹貓來(lái)到一年八班的時(shí)候，看見(jiàn)小花狗和小黃貓?jiān)谕�，彩虹貓說(shuō)：“從今天起，我就是你們的老師了，你們要聽(tīng)我的話，現(xiàn)在去操場(chǎng)玩�！薄昂�，老師�！毙』ü泛托↑S貓一起說(shuō)。
到了中午，彩虹貓說(shuō)：“該回去吃午飯了�！庇诌^(guò)了一會(huì)，彩虹貓說(shuō)：“該去睡覺(jué)了�！苯Y(jié)果，小花狗和小黃貓愛(ài)搞笑，也很困了，他們就撲通倒在地上睡著了。彩虹貓只好學(xué)黃狗副校長(zhǎng)的叫聲，“汪汪汪”，想把小花狗和小黃貓叫醒，這時(shí)，黑貓校長(zhǎng)來(lái)了，說(shuō)：“你在練習(xí)狗叫嗎？”彩虹貓沒(méi)有辦法，只好說(shuō)：“是的�！焙谪埿ｉL(zhǎng)說(shuō)：“很好，但是叫得還不夠像，以后要多多練習(xí)喔�！辈屎缲堃宦�(tīng)，“喵，”倒在地上暈倒了。
童話美麗的作文12
星期日的早晨小小和爸爸、媽媽去郊游了。不一會(huì)兒廚房里傳來(lái)了吵吵鬧鬧的聲音。
發(fā)生什么事了嗎？原來(lái)胖乎乎的菜鍋、瘦精精的鍋鏟、圓溜溜的盤(pán)子正激烈地討論誰(shuí)最重要。
胖菜鍋挺著大肚子說(shuō)：“當(dāng)然我最重要了。我可以把五顏六色的蔬菜裝進(jìn)肚子里，變成美味可口的菜肴，沒(méi)有我，主人怎么燒菜呢？”
原本躺著的瘦鍋鏟跐溜一下站起來(lái)說(shuō)：“不對(duì)、不對(duì)，沒(méi)有了我主人怎么翻炒呢？不然菜下面是焦乎乎的，上面還是生的，這樣主人吃下去就會(huì)生病的，當(dāng)然我最重要啦！”
圓盤(pán)子連蹦帶跳地從抽屜里跑出來(lái)迫不及待地說(shuō)：“我才最重要，沒(méi)有我美味的菜肴放在哪里呢？如果主人捧著大鍋吃飯，豈不是讓人笑掉大牙了嗎？”
聽(tīng)了菜鍋、鍋鏟、盤(pán)子的爭(zhēng)論，廚房里就更熱鬧了，大家七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了。調(diào)料說(shuō)：“我最重要，沒(méi)有我菜就淡而無(wú)味�！笨曜诱f(shuō)：“我最重要！沒(méi)有我，主人就要吃手抓飯了�！�
穩(wěn)重的桌子大哥聽(tīng)不下去了說(shuō)：“不要吵了，不要吵了！我們誰(shuí)都有功勞，有了我們，主人的桌上才會(huì)有美味可口的菜肴，離開(kāi)了誰(shuí)都不行！”廚房里的小伙伴們聽(tīng)了都覺(jué)得很有道理，知道自己錯(cuò)了。
最后，每人都向大家說(shuō)了一聲對(duì)不起，廚房又恢復(fù)了平靜。
童話美麗的作文13
今年3月份，我參加了班級(jí)組織的“書(shū)式生活”活動(dòng)，認(rèn)真地看完了班級(jí)里發(fā)的《踢拖踢拖小紅鞋》這本書(shū)。
這是一本很美的童話書(shū)，我非常非常喜歡。里面共有16個(gè)童話故事，作者是金波爺爺。媽媽給我讀了他自己寫(xiě)的自序，讓我明白了什么是詩(shī)人童話，知道了為什么這本書(shū)里童話這么美和其他童話不太一樣。在這些故事里，我最喜歡的是《白城堡》，講的是關(guān)于這個(gè)房子里面發(fā)生的故事。這個(gè)故事有10個(gè)小故事組成，主人公有墩兒、白精靈、老奶奶等，每一個(gè)故事都很新奇，能讓我深深感受到關(guān)愛(ài)、善良、快樂(lè)、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
白城堡真的很美，我仿佛看到它邁開(kāi)兩只腳慢慢向我走來(lái)。我向往自由自在的生活，喜歡和小伙伴一起玩耍，分享我的快樂(lè)。長(zhǎng)大以后，我也想建一個(gè)這樣神奇的白城堡，里面小孩長(zhǎng)不大，老人永遠(yuǎn)不會(huì)老，動(dòng)物和人快樂(lè)地生活在一起。我喜歡詩(shī)人童話，接下來(lái)我還想看金爺爺?shù)摹缎?shù)葉童話》、《金海螺小屋》、《眼睛樹(shù)》等等。我想在詩(shī)人童話里盡情遨游！
童話美麗的作文14
在一個(gè)不起眼的小地方，有一個(gè)小鄉(xiāng)村，叫“桃花小村”。之所以叫“桃花小村”，是因?yàn)槟抢锊徽撘荒晁募�，都飄溢著濃郁的桃花香。每家每戶都有一棵桃花樹(shù)，甚至好幾棵。
每當(dāng)春天，桃花都會(huì)開(kāi)放，村里一片紅，在這時(shí)，村里來(lái)了一些不速之客……
當(dāng)這個(gè)不起眼的小村子，被人們漸漸發(fā)現(xiàn)時(shí)，許多游客來(lái)這里旅游。村里的小朋友去上課時(shí)，總能看見(jiàn)這樣的一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)導(dǎo)游，帶著一堆人，這看看，那看看，用石頭在桃樹(shù)上刻下一些字，并把零食的包裝袋和飲料的易拉罐亂扔……
這時(shí)，那些穿著丑陋衣服的鄉(xiāng)村小孩總會(huì)把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)鄉(xiāng)委會(huì)攢錢(qián)買(mǎi)的垃圾桶。當(dāng)游客們看見(jiàn)這一幕時(shí)，不禁羞愧起來(lái)，很快，游客們紛紛和小孩們一起收拾他們的“杰作”，可是樹(shù)干上的字，卻成為了永遠(yuǎn)的傷疤……
很快，整個(gè)村子變得非常干凈，游客和孩子們都開(kāi)心地笑了。
童話美麗的作文15
有一天，一張?zhí)羌埍伙L(fēng)刮到了光禿禿的樹(shù)枝上，在太陽(yáng)的光照下，反射著美麗的光芒。突然，一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了它，問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”
“我是糖紙！”糖紙回答說(shuō)。
“你是從哪兒來(lái)的？”
“我肚子里原本有一顆糖，我們是很好的朋友。一天，一個(gè)小男孩跟著媽媽來(lái)到商店里，小男孩對(duì)媽媽說(shuō)：‘?huà)寢尳o我買(mǎi)一顆糖好嘛？’媽媽答應(yīng)了，于是小男孩就把我和其他朋友拿走了，小男孩把我剝開(kāi)后，把糖吃掉了，卻把我扔了，結(jié)果風(fēng)把我刮到了樹(shù)上�！�
小鳥(niǎo)說(shuō)：“哦，我知道了，不過(guò)你閃閃發(fā)光的還挺漂亮�！�
糖紙說(shuō)：“謝謝你，雖然我很漂亮，但是我是塑料做的，很難被分解，我繼續(xù)留在這棵樹(shù)上的話，會(huì)污染環(huán)境的，我想我還是回到垃圾桶里吧�！�
小鳥(niǎo)說(shuō)：“你不再待一會(huì)兒?jiǎn)幔俊?/p>
“不了！我在的時(shí)間越長(zhǎng)，環(huán)境就會(huì)越壞。”糖紙告訴小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)于是抓起糖紙飛向垃圾桶，小鳥(niǎo)又一次問(wèn)糖紙：“你真的不留嗎？”
“不留了�！碧羌垟蒯斀罔F地說(shuō)。于是，小鳥(niǎo)把糖紙扔到了垃圾桶，飛上了蔚藍(lán)的天空。
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