精選童話(huà)作文匯編4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的童話(huà)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)作文 篇1
一只啄木鳥(niǎo)整天在家里好吃懶做的。他的爸爸媽媽整天整天愁眉苦臉的，很擔(dān)心啄木鳥(niǎo)以后的生活，因?yàn)樽哪绝B(niǎo)自己還沒(méi)有本領(lǐng)。
于是，爸爸媽媽找來(lái)了雞大嬸、百靈鳥(niǎo)小姐，以及啄木鳥(niǎo)的表哥一起來(lái)幫助啄木鳥(niǎo)學(xué)會(huì)本領(lǐng)。
第一次訓(xùn)練開(kāi)始了，雞大嬸耐心地教啄木鳥(niǎo)孵蛋，它說(shuō)：“孵蛋一定要有耐心，而且要保持一定的力度，用力太少，小雞就孵化不出來(lái)，用力過(guò)多，雞蛋就會(huì)一個(gè)個(gè)碎掉的!”說(shuō)完，雞大嬸就讓啄木鳥(niǎo)試著孵蛋了。雞大嬸以為啄木鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)她細(xì)致地講解，雞蛋一定不會(huì)碎的!就放心的離開(kāi)了。等雞大嬸回來(lái)后，雞蛋正好跟雞大嬸想的結(jié)果相反，雞蛋一個(gè)個(gè)碎掉了，嚇著了其它的小雞，第一次訓(xùn)練，以失敗告終。第二次訓(xùn)練，是由森林歌唱者??百靈鳥(niǎo)小姐親自指導(dǎo)啄木鳥(niǎo)。百靈鳥(niǎo)小姐告訴它：“學(xué)唱歌是要春夏秋冬一天一天不斷地練，即使你生病了，那也得堅(jiān)持練!”說(shuō)完，百靈鳥(niǎo)就開(kāi)始展現(xiàn)她那優(yōu)美的歌聲，啄木鳥(niǎo)聽(tīng)到歌聲后，開(kāi)始練起了唱歌，啄木鳥(niǎo)一開(kāi)嗓，百靈鳥(niǎo)立即停止了唱歌，對(duì)它說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，要不你先練一天，一天后再來(lái)找我，好嗎?”“嗯，好的.!”啄木鳥(niǎo)說(shuō)完，就飛走了。第二天，啄木鳥(niǎo)一大早地去百靈鳥(niǎo)家里唱歌，他還是跟之前一樣難聽(tīng)，第二次訓(xùn)練，以失敗為結(jié)局。第三次訓(xùn)練，是啄木鳥(niǎo)的表哥教它本領(lǐng)的，表哥對(duì)他說(shuō)：“我們要先用尖尖的嘴啄樹(shù)，看看樹(shù)是否生病，如果有蟲(chóng)的話(huà)，那么樹(shù)一定是生病了，這時(shí)，我們要用嘴去吃掉蟲(chóng)�！闭f(shuō)完，表哥讓啄木鳥(niǎo)試著醫(yī)治樹(shù)了。啄木鳥(niǎo)不一會(huì)兒學(xué)會(huì)了醫(yī)治樹(shù)了，它很開(kāi)心，因?yàn)樗?jīng)過(guò)三次訓(xùn)練，終于學(xué)會(huì)到自己的本領(lǐng)。醫(yī)治樹(shù)是的，只要做擅長(zhǎng)做的事，你會(huì)跟別人一樣，收獲到許多快樂(lè)。
童話(huà)作文 篇2
一天，天空下起了大雨。正在這時(shí)，動(dòng)物學(xué)校放學(xué)了。同學(xué)們紛紛被自己的家長(zhǎng)接走了，只有小烏龜和小兔子沒(méi)人來(lái)接。
這時(shí)，只聽(tīng)“啪——”的一聲，雷聲轟隆隆地響。小烏龜和小兔子急得像熱鍋上的螞蟻似的。兔子說(shuō)：“我們家長(zhǎng)肯定有事，不能來(lái)接了。我們雨傘又沒(méi)有帶，現(xiàn)在只能跑回家呀！” “嗯，好吧！不過(guò)，我跑得很慢�！睘觚敶诡^喪氣地說(shuō)�！皼](méi)事，我陪你！”兔子熱情地說(shuō)。
“唰唰唰�！彼鼈冋谂Φ赝芭堋Ｍ蝗唬瑸觚斚氲阶约罕成系臍ず苡�，不就可以取下來(lái)當(dāng)雨傘嗎？于是，烏龜把殼小心翼翼地拿了下來(lái)，跑到了兔子前面。小兔子覺(jué)得天空仿佛不再下雨了，它往上一看，原來(lái)是烏龜?shù)臍�。兔子瞪大眼睛，吃驚地說(shuō)：“小烏龜，這怎么行呢？這樣會(huì)感冒的！”小烏龜說(shuō)：“我身體好，沒(méi)關(guān)系的�！毙⊥米蛹�(dòng)極了，流了一串淚花。小兔子和小烏龜在路上有說(shuō)有笑，高高興興地回家了。
烏龜懂得了一個(gè)道理：給予別人，是世界上最快樂(lè)的一件事情！
童話(huà)作文 篇3
一天，小老鼠萌萌的奶奶生病了。它的媽媽知道后對(duì)萌萌說(shuō)：“萌萌你奶奶生病了你去給它送一點(diǎn)水果吧！”萌萌飛快地回答說(shuō)：“好的�！�
萌萌提著水果籃走了一會(huì)兒，來(lái)到小河邊，小河擋住了他的去路。萌萌心想：我該怎么才能過(guò)去呢？他想啊想啊，終于想到了一個(gè)好辦法，于是他把水果藍(lán)里的水果放到地上，然后把竹籃放進(jìn)塑料袋里把它放進(jìn)水里當(dāng)小船，在路邊撿了兩根小樹(shù)枝當(dāng)船漿。他把水果抱進(jìn)“小船”里，拿好小樹(shù)枝用力地劃起船來(lái)。不一會(huì)兒萌萌就來(lái)到河對(duì)面，他跳下船，拿起水果高興地向奶奶家走去。
來(lái)到奶奶家門(mén)口，用力地敲著門(mén)說(shuō)：“奶奶開(kāi)開(kāi)門(mén)，我是萌萌�！蹦棠搪�(tīng)見(jiàn)萌萌的聲音，慢吞吞地打開(kāi)門(mén)。萌萌看見(jiàn)奶奶無(wú)精打采的樣子說(shuō)：“聽(tīng)媽媽說(shuō)您生病了，我給您送點(diǎn)水果，您好了點(diǎn)沒(méi)有？”奶奶笑著說(shuō)：“好多了，謝謝你乖孫女，哦，對(duì)了我家門(mén)口有條河你是怎么過(guò)來(lái)的？”萌萌把過(guò)河的經(jīng)過(guò)快快的講給奶奶聽(tīng)。奶奶聽(tīng)了后直夸萌萌是個(gè)聰明有孝心的孩子。
童話(huà)作文 篇4
在一座森林里，住著許多小動(dòng)物：老虎大哥、山羊爺爺、還有我們一家子……由于我到了上小學(xué)的年齡，明天就要上學(xué)了。想不到第一天上學(xué)的時(shí)候，我就遲到了。于是，媽媽在河馬大叔那買(mǎi)了一個(gè)雞叫的鬧鐘。第二天，我還是遲到。放學(xué)后，我和媽媽拿著鬧鐘一起來(lái)到河馬大叔的店鋪里。媽媽首先氣沖沖地說(shuō)：“你賣(mài)的是什么鬧鐘，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，害得我兒子上學(xué)遲到了，還被老師罰站了三個(gè)小時(shí)�！焙玉R大叔充滿(mǎn)歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，可能是鬧鐘發(fā)音地方壞了，我現(xiàn)在把聲音調(diào)整好就行了。”
“快點(diǎn)，我還要回家吃飯呢！”豬媽媽不得好氣地說(shuō)。河馬大叔拆出零件一看，鬧鐘沒(méi)有壞。心想：鬧鐘根本沒(méi)有壞，算了，我把聲音調(diào)大一點(diǎn)還給他們吧！第三天，我又被老師罰了。媽媽和我吃完飯后，又來(lái)到河馬鬧鐘專(zhuān)賣(mài)店。一來(lái)到．?huà)寢屢慌淖雷樱鸬溃骸澳愣紱](méi)有修好，聲音一丁點(diǎn)都沒(méi)有�！焙玉R大叔說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是你們聽(tīng)不到�！眿寢屜肓讼�，臉有點(diǎn)紅，說(shuō)：“也許是吧。”河馬大叔便拿了工具弄了三分鐘左右，邊說(shuō)：“這下應(yīng)該行了�！绷硪惶煸绯浚衣�(tīng)到了殺豬的聲音，嚇得蹦了起來(lái)。
喊：“媽媽、爸爸，殺豬的來(lái)了�！卑职趾蛬寢屌芰诉^(guò)來(lái)，一眼就看到了鬧鐘，便安慰我：“別怕，是鬧鐘的響聲�！蔽铱戳丝�，嘆了一口氣，說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊��！眿寢層謱?duì)我講：“寶貝，有了這鬧鐘，你再也不會(huì)遲到了�！蔽矣珠_(kāi)心地跳了起來(lái)：“呀，我不會(huì)再遲到了！”
朋友們，現(xiàn)在你知道我是誰(shuí)了嗎？其實(shí)呀！我就是豬小弟。
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