小學(xué)童話作文

時間：2022-07-14 11:23:44 [第三單元]寫童話我要投稿

【精選】小學(xué)童話作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)童話作文10篇，希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)童話作文10篇

小學(xué)童話作文篇1

　　本來是一對形影不離的好朋友，后來因?yàn)橐患∈露鵂幊场?/p>

　　“喂，離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”眼睛呵斥道。“你這個沒用的家伙，耳朵能聽到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴，鼻子能分辨各種氣味，我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么？”睫毛被問得啞口無言，無奈地?fù)u搖頭，傷心的走了。“哈哈！這個沒用的家伙終于走了。”眼睛正在洋洋得意，忽然一陣風(fēng)吹來，吹起了地上的塵土與沙子，一粒沙子正好落進(jìn)眼睛里。眼睛痛得大叫，左躲右閃，驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來，勇敢的擋在前面，用自己的身體緊緊的護(hù)住眼睛。塵土與沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白，原來睫毛一直就是這樣無怨無悔，默默無聞的保護(hù)著他。他慚愧地低下了頭。

　　從此，眼睛與睫毛比以前更親密了。

小學(xué)童話作文篇2

　從前，在一片森林里，有一只自以為是的狐貍。他非常驕傲，覺得自己是“叢林之王”，覺得自己是最厲害的，所以森林里的動物們都很討厭他。有一天，他出來散散步。他想：我是叢林之王，我是森林的主宰，我是他們的大王。今天去招惹招惹誰呢？他邊走邊想，走著走著，他看見了一只黃牛爺爺在吃新鮮的嫩草。他對黃牛大喊：“老黃牛老黃牛，眼睛小啊鼻孔大，長得真丑真丑啊！”老黃牛非常生氣，但又嫌麻煩，就沒去打他。第二天，狐貍又出來散步。他看見大象喝水，就對大象喊道：“臭大象臭大象，長長的鼻子討人嫌，撅撅屁股真討厭！”大象聽了，水都快從鼻子里噴出來了。大象因?yàn)樘剩屠^續(xù)喝水。第三天，狐貍又出來招惹人。他看見了獅子在睡覺，喊道：“臭呀嘛臭獅子，臉上長了兩撮毛，人人見了哈哈笑。獅子聽了，生氣極了，就一下子跳了出去，向狐貍身上撲去。狐貍害怕極了，就一直跑啊跑啊……他們跑到了冰川，狐貍坐下來歇了一會兒。不久，獅子追上了。狐貍剛想站起來，可沒想到他的尾巴給凍住了。他就求獅子把他的尾巴咬斷，以后就為獅子做牛做馬。獅子就放狐貍走了。狐貍成了殘疾人，他非常后悔當(dāng)時那么做。他努力改正，獲得了很多朋友。

小學(xué)童話作文篇3

　　“唰唰唰，啦啦啦，唰啦唰啦下雨啦!”小雨點(diǎn)唱著歡樂的歌，從遙遠(yuǎn)的天際跑來。

　　我也是它們中的一員，我的名字叫露露。我看見伙伴們有的落在草尖上，有的熱烈地親吻著花瓣，還有的跟綠葉來了個親密擁抱，一個個臉上都樂開了花。花兒、草兒是我的歸宿嗎?不，我不要。掠過城市的上空，來到郊區(qū)，發(fā)現(xiàn)下面有一條歡快的小溪，它朝我大聲地叫著：“來呀，來呀，到我的懷里來，我們到海里去!”

　　“到海里去!”我精神一振。快了，快了，越來越近了;噢，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，這地上有我的方向——我激動地大聲喊著。河流就在下面，水面上不斷被雨滴濺起一圈圈漣漪。溪水奏出優(yōu)美的旋律，不斷呼喚著一個美麗的名字——“露露!露露!”我有些奇怪，小溪怎么會知道我的名字呢?

　　一個溫柔的女聲傳來，細(xì)細(xì)的，小小的。仔細(xì)一看，一個瘦小的女孩映入眼簾。“她是誰，怎么那么瘦弱，臉色怎么這么蒼白?”可是這些念頭在我的腦海只是一閃而過，我依然歡呼著“到溪水的懷抱里去，到海里去!”

　　突然，一股氣流沖來，我感覺自己的身體不再下墜，反而重新飄了起來。突如其來的眩暈席卷我的身體——難道太陽公公要把我接回去了嗎?可是還沒有放晴啊。哦，原來是那位小姑娘正在把我往上吹。好吧，既然這樣，我就快活地展開手臂，再次與天空熱情地相擁。但很快我落到了一個溫暖的地方——小女孩的掌心。看著她澄澈的眼睛，我不禁對她產(chǎn)生了興趣。

　　小女孩捧著我不停地走著，待我從恍惚中清醒，發(fā)現(xiàn)陰雨已經(jīng)一掃而空，眼前是一片碧藍(lán)的湖水——那水是那么藍(lán)，讓人無法用言語來形容。小女孩默默地坐在湖邊，臉色蒼白得讓人心疼。我望著她，眼眶里有一點(diǎn)濕潤，有一點(diǎn)澀，那是眼淚嗎?我倆靜靜地注視著湖面，不禁都淚流滿面。我想，她一定是害怕我離她而去。

　　良久，小女孩慢悠悠地站起身，用一種安靜的、俏皮的目光看著我說：“小雨點(diǎn)，你還好嗎?”然后她不顧我的反應(yīng)，自己接著說下去，“我不知道該怎么辦，醫(yī)生說我得了白血病，活不了多久了。”我心里一振，不安地扭動著身子。小女孩看著我，呵呵一笑。“小雨點(diǎn)，你說我們的生命是不是很相似呢，都很短暫。很多很美好的.東西我們還沒經(jīng)歷過呢——可是媽媽告訴我，要我快樂地生活，做自己想做的事情。有些事情我做不到，可是你可以替我實(shí)現(xiàn)呀，小雨點(diǎn)!”說完這句話，小女孩從兜里拿出一只小紙船，然后輕輕地把我放在船上。我還聽見她說“旅途愉快”!

　　藍(lán)色的天空里射來第一縷陽光。我的臉上泛起紅暈，身體開始輕盈。是的，我又要開始飛翔起來!朦朧中，聽到小女孩的歌聲：靜靜看著泥土下第一顆種子發(fā)芽/樹尖的冰雪融化綻放美麗愛的花/冷風(fēng)中隱約飄來春天的味道/宣告著漫長等待就要結(jié)束了/天空中的云堆聚成你的微笑/告訴我幸福快來了……

　　這就是我——露露的故事。

小學(xué)童話作文篇4

　　在一天夜里，小明的書包響起了戰(zhàn)爭般的吵鬧，原來是圓珠筆和涂改液在吵個不停。

　　他們倆正在吵著自己有什么本領(lǐng)，誰能比自己的本領(lǐng)高！圓珠筆非常有把握的說道：“我對主人來說是多么的重要啊！你知道么，如果主人少了我，那他天天要挨老師批評，老師又會告訴主人的家長，那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就寫不了作業(yè)那就慘了，難道你愿意看到主人被老師罵，家長打嗎？”涂改液說：“那當(dāng)然不愿意啦。我們不是比本領(lǐng)高嗎，怎么說到主人慘了呢？難道你全部本領(lǐng)都說完了嗎？無話可說了是不是？”圓珠筆說：“你別羅唆了，你有什么本領(lǐng)你到是說來聽聽。”說到本領(lǐng)啊那可是一匹布那么長你可聽好了。我說你就是不如我，你瞧瞧，你寫錯了還要我來幫你改。圓珠筆說：“你別囂張了，你用多了主人的老師不給的，并且你還有毒呢，萬一我們的主人中了毒怎么辦。”涂改液說：“我又不是故意要用這么多的，還不是你害的，你一寫錯主人就要拿我來幫你改。”圓珠筆說:“那主人干嗎要買你啊,為什么不買其它涂改液,你運(yùn)氣不好,一買來就要幫我改正,真是不好意思了,哈哈哈。”涂改液氣的臉紅的像個蘋果,氣的火冒三丈；書包說:“別吵了，別吵了，你們各有各的長處和短處，你們不應(yīng)該這樣鬧下去，把主人吵醒了可不好，主人明天還要上學(xué)呢。”

　　圓珠筆和涂改液聽了很不好意思。書包說:“我們應(yīng)該互相幫助，學(xué)習(xí)別人的長處幫助，改正自己的短處才對。以后再也不許吵鬧了，好了，爭吵了那么久，我想，你們也困了吧，好好睡一覺養(yǎng)好精神等明天好好服侍主人吧，說完他們便睡了。

　　從此以后，他們不但沒有吵鬧還成為了好朋友。

小學(xué)童話作文篇5

　　春去冬來，動物王國里的動物們都忙著準(zhǔn)備過冬的食物，小松鼠歡歡早就準(zhǔn)備好了，原來是滿滿幾袋歡歡最喜歡吃的松果。

　　雖然歡歡準(zhǔn)備好過冬，但每天還是忙忙碌碌的。鄰居小刺猬尖尖看到了，就疑惑不解的問他：“歡歡！你不是早都準(zhǔn)沒好了嗎？咋還在忙碌呢？”歡歡歡快的說：“哈哈！我在收集陽光、顏色、童話呢！”“哦！我明白了，那你慢慢找啊！我先走了。”歡歡頭也不抬的在一對金燦燦的樹葉里翻找著。一天、兩天……慢慢的，歡歡的家里多了許多的玻璃罐子，還有一些亂七八糟的東西。

　　北風(fēng)呼呼的怒號著，寒冷的冬天來了，尖尖想念歡歡了。又想起歡歡說的什么收集陽光、顏色、童話，就披著大衣，來到了歡歡家。尖尖對歡歡說：“歡歡，你收集的那些什么東西呢？拿出來讓我瞧瞧吧！”歡歡大方地說：“沒關(guān)系！這不，我正好也要用呢！一塊分享吧！”說著，便拿出了他視如珍寶的收藏品。

　　歡歡首先拿出了陽光，打開蓋子，屋里突然陽光明媚，亮如白晝，暖和極了！歡歡又拿出了顏色，一看！原來是用繩子串在一起的樹葉，有火紅的楓葉、翠綠的梧桐葉、金黃的銀杏葉……五彩繽紛，接著拿出了童話，這更離譜，尖尖笑彎了腰：“什么嘛，分明是一大堆干枯的葉子，有的還裂開了呢！”歡歡笑著說：“不是那么簡單的！你仔細(xì)看！”尖尖低頭一看，啊！每片樹葉上都密密麻麻的寫滿了童話，尖尖豁然開朗：每一天有了陽光才會開始，每一天有了顏色才不單調(diào)，每一天有了童話才不孤獨(dú)。尖尖說：“歡歡！我終于明白了，你的生活為什么每一天都是歡快的了！以為你有陽光、有顏色、有童話陪著你。”歡歡微笑著：“還少了一個：還有朋友陪著我，我的每一天才有多姿多彩、有滋有味，謝謝你尖尖，我的好朋友”

　　他們坐在椅子上，仔細(xì)的讀著那每一個童話，包括這個美麗的童話……

小學(xué)童話作文篇6

　　一只駱駝和主人走散了。它沒有人的陪伴，變得很孤單，很無聊。可是，在這茫茫的大沙漠里，它怎么找得到主人呢？

　　它不斷前進(jìn)，沒有找到水源。雖然它能承受這種讓人氣短的高溫，但它還是很難受。它尋找主人的希望比水源更加迫切，因?yàn)樯衬芪ｋU，還缺乏水源，自己沒有主人那么需要水，擔(dān)心主人會出事。它找了整整一天了，卻毫無收獲。

　　夜晚，溫度驟降，到了讓人直打哆嗦的零下幾度。沙漠的天氣和別的地方比起來，真的太奇怪了。白天地面燙腳，走路腳還冒煙；晚上卻讓人冷得不愿意動一下。想要在這種嚴(yán)峻的大自然的考驗(yàn)下存活，就像長時間不吃東西一樣難。

　　駱駝白天不畏干旱，晚上不懼風(fēng)寒，但主人活得很困難。就算它倆會合了，也未必能生存下來。因此，雙方把目標(biāo)改為食物和水。要活下去才能找到對方，要活下去才能看到希望，要活下去才有可能看到黎明！為了生存，他們不屈命運(yùn)，頑強(qiáng)地活著。

　　在沙漠里，綠洲等于希望。但想要找到它，如大海撈針。他們都暈倒了，烈日灼燒著他倆；他們都暈倒了，分不清東南西北；他們暈倒了，再也沒看到希望。他們醒來了，向蒼天訴說著不屈的靈魂！

小學(xué)童話作文篇7

　　一天，小豬正在上坡上拉車，正當(dāng)小豬拉的上氣不接下氣時，小熊來幫忙，小豬和小熊剛拉到一半，小豬開始罷工了：坐在車子上睡大覺。

　　這時小熊發(fā)現(xiàn)車上的貨越來越重，于是就走到車前，發(fā)現(xiàn)小豬在睡覺。這時小熊已經(jīng)氣的“七孔冒煙”了，于是就把車推了下去，當(dāng)小豬醒來時，車子已經(jīng)回到了“起點(diǎn)”了。

小學(xué)童話作文篇8

　　一只小狐貍在找食吃，它找了一個上午也沒找到，非常饑餓，肚子咕嚕咕嚕直叫，在一棵樹下躺了下來。這時，一只烏鴉飛來，落在了樹枝上，嘴里叼著一塊肉。小狐貍像是聞到了香氣，它那毛茸茸的大尾巴搖動了一下，整個身子都立馬豎了起來。小狐貍抬頭張望，看見烏鴉嘴里叼著一塊肉，饞得直流口水，心想：“怎么才能吃到那塊肉呢？”小狐貍的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它想到跟烏鴉說話，只要烏鴉一開口，嘴里的肉自然就掉下來了。

　　小狐貍笑著說：“烏鴉妹妹，你從哪兒來？又到哪兒去呢？”烏鴉低下頭，瞧了瞧，原來是狡猾的小狐貍啊，可別上了它的當(dāng)。烏鴉一動不動地站在樹枝上，沒有搭理它。

　　小狐貍又想了想，親切地說：“我的烏鴉妹妹，聽說你的喉嚨很好聽，請給我唱一首歌吧！”烏鴉搖了搖頭。小狐貍又說：“您就唱一首吧！我最愛聽您唱歌，您的聲音一定很動聽。”烏鴉還是不理它。

　　這時，小狐貍急了，眼睛緊緊地盯著那塊肉，生怕烏鴉叼著肉飛走。它想了想：有了，烏鴉身上的羽毛那么黑，一定沒有誰夸過它身上的羽毛，就在那兒下手吧。

　　它對著烏鴉說：“可愛的烏鴉妹妹，您身上的羽毛真白呀，又柔又有光澤，比誰都好看！”烏鴉聽到這番話，心里高興極了，興致勃勃地昂起頭，張開嘴說道：“真的嗎？是真的嗎？我真有那么白嗎？”烏鴉興奮過了頭，忘了自己嘴里叼的肉。在它回答時，肉已經(jīng)掉到了小狐貍的嘴里。烏鴉這時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被騙了。

　　小狐貍把肉吃到了肚子里，摸了摸嘴巴說：“烏鴉妹妹，謝謝你的美食，我走了，后會有期。”

小學(xué)童話作文篇9

　　冬冬說：“往坑里倒水，就會把小兔浮起來，那樣，小兔就出來了。”

　　小兔搖搖頭說：“不行，不行，不行，我不會游泳。”

　　我說：“拿一根繩子，把小兔子拉一來。”

　　冬冬說：“哪里不繩子呀？”

　　我看了看我的皮帶，說：“把皮帶取下來當(dāng)繩子。”

　　我們把皮帶取了，一手提著褲子，一手拉小兔。小兔終于爬到了坑外。

　　小兔說：“謝謝你們，讓我們擁抱吧。”

　　冬冬說：“我們把皮帶取了，怕褲子掉下來，最好不要擁抱了吧。”

小學(xué)童話作文篇10

　　春天來了，森林里的小草冒出了新芽，樹木換上了新裝，鳥兒在枝頭歌唱，到處呈現(xiàn)出一片春意盎然的景象。又到了小動物們種樹的季節(jié)了，一大早，小豬背著鏟子，提著水桶，興高采烈地去山上種樹。

　　走著走著，突然，一只狐貍從草叢中躥出來，狐貍看見肥肥胖胖的小豬饞得直流口水，小豬嚇得驚慌失措，扔下水桶和鏟子，撒腿就跑。可是狐貍卻像彈簧一樣，蹦到小豬面前，一把抓住了小豬，正在小豬無路可逃的時候，小豬突然靈機(jī)一動，對狐貍說：“狐貍大哥，在你吃掉我之前，能不能答應(yīng)我一個請求。”

　　狐貍神氣活現(xiàn)地說：“死到臨頭還要跟我談條件，你倒是說說看或許我還能答應(yīng)你。”小豬從口袋里掏出幾棵種子唉聲嘆氣地說：“你看，我這有幾棵果樹種子，等我栽完以后，會有很多的果實(shí)，以后就能給你解渴了。”狐貍覺得小豬的話很有道理，于是，它決定跟小豬一起栽樹。

　　小豬找到了水桶和鏟子，邊走邊想：等我栽完了樹，就要變成它的腹中餐了，我該想個辦法才行。它瞅了瞅自己手中的鏟子，一下子有了主意。小豬趁其不備，以迅雷不及掩耳之勢，一鏟子把狐貍給打暈了。接著，它就像離弦的箭一樣向山上奔去。小豬找了一塊肥沃的土地，小心翼翼地把種子埋了進(jìn)去。這時，奇跡發(fā)生了，一眨眼的功夫種子就長成了一棵參天大樹，樹上結(jié)滿了誘人的果實(shí)。小豬膛目結(jié)舌，傻站在那里，悄悄趕來的狐貍看到了這一幕，饞得垂涎欲滴，它迫不及待地摘下一顆，三兩下就進(jìn)了肚子。小豬也品嘗了一個，情不自禁地說：“哇！真好吃！”

　　這時，狐貍對小豬說：“小豬，你種這么好吃的果實(shí)，我?guī)湍阋黄鸱N吧！”小豬覺得很奇怪，狡猾的狐貍怎么變得這么善良，它想了半天，終于恍然大悟，原來這神奇的種子竟然可以使人的心靈變得善良。

　　就因?yàn)檫@幾棵神奇的種子，小豬和狐貍最后還成了好朋友。

【小學(xué)童話作文】相關(guān)文章：

童話中的童話小學(xué)作文02-12

小學(xué)的童話作文11-18

童話小學(xué)05-07

優(yōu)秀童話作文「小學(xué)」04-18