小魚童話作文

時間：2022-02-24 12:28:51 [第三單元]寫童話我要投稿

關(guān)于小魚童話作文匯總九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小魚童話作文9篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于小魚童話作文匯總九篇

小魚童話作文篇1

　　一條快樂的小魚得到了一顆奇異的珍珠。它請教了魚爺爺，知道只要吞下這顆珍珠，就能聽懂人類的話語。不過，魚爺爺又說，聽懂人的話語未必是件好事。

　　然而，小魚還是把這顆珍珠咽了下去。它急于嘗試去聽一回人類的對話。

　　小魚游啊游，游到了一條小船旁，靜靜地守候著。

　　小船上坐著一家三口，他們在高興地交談著。坐在船中央的小男孩興奮地說：昨天，我參加了‘學(xué)雷鋒’活動，到養(yǎng)老院去義務(wù)勞動。

　　小魚聽了好開心，它真的能聽懂人話了，知道人類很有愛心。

　　這時，坐在船尾的媽媽問孩子：怎么，你們老師知道嗎？有沒有表揚你？

　　做好事是應(yīng)該的，可不是為了表揚！

　　傻孩子！下回可得學(xué)乖巧些，白費力氣的事不要去干！

　　小魚有點明白了，原來人是各不相同的，他們各有各的想法。

　　坐在船頭的爸爸看到孩子有點兒不高興，馬上安慰他：算了算了！不說這事兒了！我給你捉幾條小魚，玩魚可開心哩！

　　不，孩子搖了搖頭，小魚是養(yǎng)不活的，會死的，它們很可憐

　　沒關(guān)系！小魚死了，可以再抓活的嘛！爸爸滿不在乎地說著，舉起手中的槳朝小魚砸去小魚驚慌地逃開了。它一邊游一邊喃喃自語：這是‘人話’嗎？這像‘人話’嗎？難道

　　小魚變得不再快樂了。它既傷心又后悔，要是聽了魚爺爺?shù)脑挘亲约壕腿匀皇菞l快樂的小魚呀！

小魚童話作文篇2

　　在宇宙中有一個美麗的星球，叫做地球；地球上有一個繁盛的國家，叫做中國；在中國里有一條波濤洶涌的大河，叫做長江。

　　濤濤是一條生活在長江里的河豚，他的父母得了一種怪病，雙亡了。一天中午，濤濤和伙伴們在玩耍時，突然發(fā)現(xiàn)一向和他最“臭味相投”的奇奇不見了。于是他招呼伙伴們來尋找奇奇。“奇奇……”小伙伴們的尋找聲吵醒了正在睡覺的烏龜爺爺。濤濤見到他后馬上游上去問：“烏龜爺爺，您見到過奇奇嗎？”烏龜爺爺不緊不慢的說：“奇奇啊，他得了一種怪病，在我這休息呢。”濤濤一聽，馬上沖到奇奇躺的床上。烏龜爺爺接著說：“不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的水質(zhì)越來越差了，這樣的話，我們不就也會染上這種病的。”“烏龜爺爺，齊齊還有救嗎？”“哎，他已經(jīng)……算了，你們還是快走吧。能走多遠走多遠吧。”濤濤點了點頭：“走是一定要走的，不過我們也要帶上您啊。就算天涯海角我們也要帶您到安全的地方。”就這樣，濤濤、烏龜爺爺還有濤濤的小伙伴們就開始上路了。

　　一路上他們九死一生，不放棄任何一個伙伴。雖然他們已經(jīng)走了很多路了，但是仍然沒有找到一個合適他們居住生活的地方。水，不是黑色的就是彩色的。最后，他們還是死在了長江的盡頭。

　　這告訴我們要保護環(huán)境。

小魚童話作文篇3

　　清晨，朵拉從房間中被媽媽吵起來。“朵拉，朵拉快醒醒，今天可是嗨魚學(xué)院報到的一天，…快，趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“知道了媽媽，我這就起床。”朵拉不情愿的說。

　　雖然朵拉本身很不愿意起床，但是朵拉最終還是起床了，因為朵拉也不想放棄和同學(xué)見面的機會。這也算是能讓朵拉上學(xué)的一種鼓勵吧。

　　穿上衣服洗把臉，刷一下牙，照照鏡子。“啊，本魚還是那么的風(fēng)流倜儻瀟灑。哦，對了，在背上我的書包”朵拉自言自語的說。嗯，讓我想一想：要給同學(xué)們帶點什么好呢？哦，就帶餅干吧。小魚餅干味道不錯哦，出發(fā)嘍，終于要去學(xué)校了。

　　一出門朵拉就遇到了新同學(xué)和一些舊同學(xué)，他們熱情地打著招呼，突然前面來了一個大魚。大魚走后，前面游來了一艘輪船。那條船可真大啊。海波都被它帶起來了。朵拉也被不幸卷入了里面。

　　朵拉被卷到了海灘上，朵拉醒來時，自己卻在一顆椰子樹下。朵拉很驚奇自己呼吸不了。原來自己在陸地上。朵拉以為自己快要終結(jié)了，前面游來了一位小烏龜。小烏龜把朵拉帶到背上。馱著朵拉回家了。

　　朵拉到了海里面卻找不到家的方向。于是朵拉四處張望。然后多啦看見了一個章魚。朵拉與章魚打著招呼。朵拉告訴章魚自己要去上學(xué)了，也告訴章魚剛才的經(jīng)歷，沒有想到的是，章魚就是朵拉學(xué)校的老師。張宇把朵拉帶回了學(xué)校。學(xué)校放學(xué)了。朵拉回到家里。看見媽媽高興的樣子。朵拉就沒向媽媽說今天的經(jīng)歷。讓朵拉心里還是挺高興的。

小魚童話作文篇4

　　自從老漁翁把魚竿折斷之后，就再也不釣魚了。原來那個神奇的老漁翁也變成了一個普通的老頭。由于沒有了賣魚的收入，老漁翁過著窮困潦倒的生活。而那條小魚兒原是天上的小仙女，由于觸犯天條被貶作小魚，現(xiàn)在也已回到了天庭，過得美好的.生活，但她始終忘不了老漁翁的不殺之恩。

　　一天，烈日炎炎，老漁翁出外乞討，由于幾天沒吃飯，終于支持不住，暈倒在路旁。四周荒無人煙，老漁翁的生命到了危險的一刻。再說這天小仙女正在工作，忽然身體打了個寒戰(zhàn)。不好，肯定出什么事了。她掐指一算，知道老漁翁有難，急忙下凡，來到老漁翁身邊。她一眼看見這奄奄一息的老頭，沒錯，這正是當(dāng)年沒有把我釣上去的老漁翁，想不到竟然變成了今天這個樣子。小仙女想到這，眼淚止不住嘩嘩地往外流。小仙女急忙施了個魔法，把老漁翁救活了。

　　終于，老漁翁慢慢睜開雙眼，看見了眼前站著一位美麗的姑娘，覺得好像在哪里見過。在哪呢？在哪呢？他努力地思索著。這時，小仙女見老漁翁醒來，激動地說：“老爺爺，您終于醒了。我是您當(dāng)年看見的那條小魚啊！”老漁翁還是一時記不起來。突然，老漁翁一拍腦袋，高興地嚷道：“噢，我知道了，你就是那一條可愛的小魚兒呀！”“是呀是呀！”小仙女看到老漁翁頭腦完全清醒過來了，急忙答道，“我就是那條透明的魚，只不過現(xiàn)在變成人的模樣。”說著她把自己的經(jīng)歷告訴了老漁翁，又講今天如何感應(yīng)到老漁翁有難，急忙趕來救他。老漁翁聽了，掙扎著爬起來，感激地對小仙女說：“謝謝你救了我，太感謝了！”小仙女也感激地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。我還得感謝你的不殺之恩呢！”

　　從此，小仙女不再回天上去了，她認(rèn)老漁翁為干爺爺，侍候他，使老漁翁過上了幸福的生活。

小魚童話作文篇5

　　從前，有一條小魚，它的名字叫”貝貝“。它雖然有許多的朋友，但是，有一天，它突然感到很悶，想跳到外面來看看。可是它跳得不夠高，所以它要去找”鯉魚婆婆“，鯉魚婆婆有一種神奇的魔法，可以幫助它跳得很高了。

　　在一個長滿水草的地方，貝貝鉆進了一個洞里，在洞里找到了鯉魚婆婆。貝貝說明了來意，鯉魚婆婆想要考考它。于是就說：“我給你一粒種子，你把它種在地里，一個月后你帶著種好的最漂亮的花來吧。”貝貝點了點頭后接過種子就走了。

　　貝貝把種子放在一個花盆里，每天把它澆水、施肥……日子一天天地過去了，貝貝的種子還沒有發(fā)芽。這下可把貝貝急壞了，規(guī)定的一個月時間到了，貝貝只好捧著空花盆到了鯉魚婆婆的山洞里。讓貝貝迷惑的是，鯉魚婆婆很是驚喜。鯉魚婆婆問：”你的花呢？為什么捧著一個空花盆來呢？”貝貝一五一

　　十地把種花的經(jīng)過告訴了鯉魚婆婆。鯉魚婆婆微笑地說：“我給你的是煮熟了的種子，怎么能發(fā)芽呢？貝貝你真是一個誠實地孩子，我給你一枚戒指，你去人類大世界看完后就把戒指還給我吧。不然的話你會變成泡沫的。”

　　這樣，貝貝在人間轉(zhuǎn)了一圈，馬上就回去把戒指還給了鯉魚婆婆。鯉魚婆婆很喜歡貝貝的誠實，一高興，送給了貝貝許多的金銀珠寶，從此，貝貝過上了美好的生活。

　　作者：湖南省洪江市黔城小鷹少年文學(xué)院四年級蔣林欣

　　指導(dǎo)老師;楊美英電話15874523583

小魚童話作文篇6

　　一年一度的端午節(jié)又到了，汨羅江里小魚們在這個節(jié)日里顯得格外高興，因為它們聽說今天會有好多人來紀(jì)念屈原，而且會給屈原帶來好多“米團”（粽子）的，到時候它們就可以飽嘗一頓了，想到這里它們高興地哈哈大笑起來。

　　這時魚媽媽過來了，老遠就招呼它們：孩子們，孩子們，快過來！我給你們講一個端午節(jié)的故事。小魚們是最愛聽故事的了，它們安安靜靜地等待著，于是魚媽媽娓娓道來：端午節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時代楚國詩人屈原，他在五月五這天投汨羅江自盡殉國。他的原名屈平，字原，通常稱為屈原，漢族，戰(zhàn)國末期楚國丹陽人，屈原雖忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放，最終投汨羅江而死。端午節(jié)有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗，就是為了紀(jì)念他的愛國情懷的！魚媽媽講完故事后，小魚們都感動極了，它們想原來是這樣的，怪不得人們都來汨羅江投進許多用粽葉包裹的米團呢，人們自古以來就怕它們啃屈原的肉啊！

　　小魚們終于明白了，于是它們也決定從這天以節(jié)食的方式紀(jì)念屈原大英雄了！

小魚童話作文篇7

　　我們都聽過這樣一句話：大魚吃小魚，小魚吃蝦米。但是，你知道“小魚吃蝦米”的游戲嗎？如果沒有的話，就請你聽我說一說吧！

　　首先，通過“手手心心背背背”的方式?jīng)Q定由誰來當(dāng)小魚，沒能當(dāng)小魚的就當(dāng)蝦米了。游戲的規(guī)則是：蝦米在前面逃，小魚來追，就是來“吃蝦米”，被小魚碰到的蝦米就變成小魚，就不能繼續(xù)玩了，剩下最后沒被小魚捉住的蝦米就是“蝦米王”，就是最后的贏家。在玩的時候，我們還可以在場地周圍擺在一些小玩具，像小貝殼、小螺號、珊瑚、充氣的玩具鯊魚，越多越好，因為這樣會讓我們感覺真的是在海底一樣，會使游戲的樂趣增加許多。

　　小魚吃蝦米的游戲十分好玩，你不妨也來試一試？它不僅豐富了我們的課余生活，還有十分重要的一點，就是能提高我們的反應(yīng)能力，因為狡猾的小魚會趁你不注意的時候，悄悄地捉住你！

小魚童話作文篇8

　　有一天，青蛙在荷葉上睡覺，忽然聽到河里有人在哭，連忙跳到了河里一看，原來是小金魚在爭搶食物。青蛙問小金魚：“你們怎么了？”小魚們都爭著說這是我先找到的食物。青蛙說：“你們別吵了，大家在一起，應(yīng)該互相幫助，怎么能為了一點食物就吵起架來了？”兩條小魚聽了，都不好意思起來，爭著把食物讓給對方，青蛙說：“你們一人一半吧。”兩條魚答應(yīng)了，高興地向青蛙說了再見，游走了。青蛙又跳到了荷葉上，蝴蝶也笑了。

　　池塘里，住著三個好朋友：一只青蛙和兩條小金魚。它們經(jīng)常在一起玩耍，過著快樂的日子。可是有一天，為了一點食物，兩條小魚吵了起來，越吵越兇，眼睛鼓得大大的，尾巴使勁地?fù)u擺著，眼看就要打起來了。這時，青蛙從荷葉上跳了下來，說：“好了，別吵了！如果這樣吵下去，肯定以后誰也不理誰了，一個人在池塘里那該多孤單呀，特別是遇到了水蛇這個大壞蛋，一個人怎么對付得了。咱們?nèi)齻€是好朋友，就像一家人，要互相幫助。好了，一塊去找食物吧。”說得兩條小魚連連點頭，三個好朋友一起出發(fā)了。從此，兩條小金魚再也不鬧別扭了，三個好朋友還是經(jīng)常在一起玩耍。青蛙還時常跳到荷葉上唱歌：“呱、呱、呱，團結(jié)友愛不吵架，三個好朋友是一家，呱、呱、呱，呱、呱、呱。”