雨中的童話作文匯編6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的雨中的童話作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨中的童話作文 篇1
下雨了！我坐在窗邊，看著窗外，雨一滴一滴的下，今天是糟糕的一天，灰色的天空彷彿在為我哭泣，這時我看到一個個小孩子，身穿著五彩的雨衣，他們跳著跑著，就好像他們完全沒有煩惱，完全沒有憂愁，看著他們使我回想起我的童年，這時我掉進了時間的亂流中，我想起了我的童年……。
小時候的我，幼稚無知，每次都覺得大人們說的童話故事都是事實，這世上真的有小仙女，真的有人過著百分之百，完美如童話世界中公主般的生活，我也相信，只要我乖，就會有小仙女出現，讓我實現愿望，所以小時候的我從不哭，也從不鬧，一直想當個惹人愛的乖寶寶，一直希望小仙女會來到我身邊，長大之后，我才知道一切真相，那時的我心中充滿悔恨，為什么當初不多撒嬌，為什么要忍著不哭，但現在后悔已經來不及了，因為時間不會回頭。
我的童年，就是大人們期望的乖小孩，被大人灌輸的知識全是如何當個乖小孩，如何讓大人們覺得很幸福，因為世上有我。
看著雨中的孩子們，我的臉上掛上了笑容，因為現在的我和他們不一樣，我可以看清事實，我不會再把糖果當成寶物，我可以有自我，我可以過著“我”自己的完美生活。
雨中的童話作文 篇2
布布村附近有一個叫隱之村的村莊，由于那個村子處于四次元空間，所以沒有人知道這個神秘的小村子。
隱之村的村民都會使用魔法，而且是越年輕，魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員，由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中，她是會使用魔法，而且力量最大的人。
蕾蕾已經玩慣了村里的所有設施，可她的年齡又小，愛玩是天性。所以蕾蕾便開始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。
“嗯啊，應該使用哪種魔法呢？穿越？不行。隱行？更不可能。有了！”蕾蕾拍拍腦袋，準備實施自己的想法。
蕾蕾走到育幼室，“弟弟，妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎？”
“咿咿。”
“吖吖�！�
“吖咿�！�
“這樣說就代表同意了哦�！崩倮傥罩雰簜兊碾p手，嘴里念念有詞。又大聲說了一句“力量轉移！”。
原來蕾蕾想用力量轉移法，將小弟弟、小妹妹的魔力暫時放在自己的身上，去三次元世界玩玩，然后再用一次力量轉移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。
“哇！三次元的世界，原來這么美！”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊，旁邊的小鳥唱著美妙的歌兒，小溪也叮叮咚咚的伴奏著，櫻花樹散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同，隱之村是一個到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方，而這里對比之下是這么的美麗。
慢慢地蕾蕾覺的呼吸有點困難了，大口的喘起氣來了。原來四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥，看到了蕾蕾這么難受，就拿著藥草過來問：“你怎么了？”
蕾蕾看到三次元空間的人那么友善，就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說了一次回到隱之村的咒語，又加上一句“回城術”。
后來就看不見蕾蕾了，蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術”，變得不需要空氣之后。由于已經去過了外界，所以她不需要嬰兒的魔力，就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間，和雪兒變成了永遠的朋友。
雨中的童話作文 篇3
一只名叫“雪兒”的狗狗在寒冷的冬天出門，它太無聊了。
突然，它感覺背上涼颼颼的，一驚，立刻跳開，抖抖身上，抖下來一些雪白的小東西。“你是什么呀？這么小，這么冷？“你好，我叫雪花。雪白的雪，花朵的花�！毙|西開口說話了，聲音柔柔細細，非常好聽。經過小東西自我介紹，雪兒才知道這小小的、涼颼颼的東西叫雪花。雪花說：“多虧你剛剛及時把我抖下來，不然，現在的我恐怕已經被你的體溫給融化了�！毖﹥郝犃�，高興起來，因為它終于有玩伴了，再也不用孤孤單單一只“狗”了�！罢娴膯�？你快陪我玩吧！”雪兒興奮的嚷起來�！澳呛冒�！風兒啊風兒，把我吹起來，飛起來吧！”被雪兒磨得沒辦法的雪花只好召喚小坐騎風兒，讓自己飛起來。雪花在空中轉啊轉，轉得雪兒的眼睛都花了。
過了幾個小時，雪花累了，它又回到地上，給雪兒講了幾個笑話：“雪兒，你知道嗎？有一天，老王喝醉了酒，搖搖晃晃地走回家，走到家時，發現自己的老婆竟然和老李在窗前看夜景。他一下火了，掄起一個鍋就一頓猛砸。砸完后，老王酒醒了，才發現自己走錯門了。老李摸著滿頭的包，說：“你走錯門我可以理解，但是你自己沒老婆你不知道嗎？！”話音剛落，一陣爆笑聲就傳了出來�！班酃眯α�！”正當開心時，太陽出來了。雪花說：“哦，我要走了。太陽出來了，它可是我回家的唯一通道。”雪兒依依不舍的說：“啊？你能再陪我一下么？我不舍得你走！”“這不行，我想爸爸媽媽了……”雪花說完，竟哭了起來。雪兒看到雪花這樣，心軟了，想起自從長大后，跟了主人后，便很少見到父母親，平時很想它們。雪花也是啊！“別別，你別哭，你回去吧！我會想你的！”雪花擦擦眼淚，“撲哧”一笑，“好了，我不哭了，否則我該消失了。我們以后還會再見的，等我變成水蒸氣后，我還能再變成雪花，只是機率可能會越來越小�！薄盀槭裁囱�？”“人類大肆破壞環境，我都快快消失了。但是我還是能來�！薄拔乙吡�，再見！”“再見！”雪兒揮揮爪子，和雪花道再見。
陽光下，一朵潔白的小雪花化成水蒸氣，升往空中。雪兒往地上一躺，用力揮著爪子，想讓水蒸氣升得快些，好讓雪花早些見到父母親。
雨中的童話作文 篇4
每當要下雨，天上就會烏云密布。看不到熱情的太陽公公，也看不到可愛的白云妹妹，更看不到慈祥的藍天爺爺，但可以看到溫柔的雨點姐姐。瞧，雨是多么絢麗多彩，是多么變化多端，是多么美麗奇妙。
雨，我愛毛毛細雨的雨。它像一條條在閃閃發光的銀項鏈。每當雨落在大地媽媽的懷抱里，大地媽媽就會穿上翠綠的“衣服”。每當雨落在小草弟弟和小花妹妹的手心里，就會與小草弟弟和小花妹妹一起歡快地“嬉戲”。每當雨落在小樹苗弟弟的嘴巴里，它就會喝到甜甜的“飲料”。每當雨落在青色的果子上，果子“化了妝”似的，一個個變得鮮紅嫩綠的。每當雨落在清澈見底的小河，水面上就會出現一朵朵美麗的小水花，一朵小水花綻開了，又一朵小水花凋零了……我愛毛毛細雨，我更愛毛毛細雨中的童話世界。
雨，我愛傾盆大雨的雨。它好似一顆顆豆子。每當雨落在大地媽媽的懷抱里，大地媽媽的身上就會有一道道“傷痕”。每當雨落在小草弟弟和小花妹妹的身上，它們就被雨折磨得“垂下了頭”。每當雨落在小樹苗的身上，小樹苗就會累得彎下了“小腰”。每當雨落在青色的果子上，果子就會一個個離開大樹媽媽的“懷抱里”。每當雨落在天邊，天上就會出現美麗的彩虹姐姐，彩虹姐姐讓單調的天空變得更加美麗。我愛傾盆大雨，我更愛傾盆大雨中的童話世界。
雨，是滋潤萬物的源泉；雨，是生長萬物的源泉；雨，是保護萬物的源泉。我愛雨中的.童話世界，因為雨中的童話世界是最美麗的，也是最奇妙，更是最絢麗多彩的。
雨中的童話作文 篇5
有一次，天上下起了傾盆大雨。小青蛙躲在家出神一看著窗外。突然傳來“咚咚”的敲門聲。小青蛙急忙去開門一看，原來是小松鼠。小松鼠已經被淋成了落湯雞了。青蛙想：小松鼠天性好動，如果說讓它進來避雨的話，它就會把自己的家給弄得亂七八糟。于是，它就把小松鼠給趕走了。過了一會兒，它看見雨越來越大，小青蛙感到很后悔。
過了好幾天后，小青蛙出門時沒有帶雨傘。不一會兒天上下起了瓢潑大雨。它頓時慌不擇路，蹦蹦跳跳往回趕。它突然看到前面有一座可以躲雨的房子，它高興極了�？伤呓豢矗貉�，這不是小松鼠家嗎?不行，上次小松鼠到我家被我趕走，我如果說去他家躲雨，豈不是給它羞辱我的機會嗎?想到這里，青蛙轉身又蹦蹦跳跳地往前走。這時，小松鼠飛快地躥了出來，一把拉住青蛙，說：“老兄，雨下得這么大，躲會兒再走吧!”青蛙滿臉通紅地對小松鼠說：“這怎么行呢，上一次你也是在雨跑到我家里來，結果被我——”
“哎呀，得了”，小松鼠不等青蛙說完，搶過話題說，“過去的就讓它過去吧。現在是緊要關頭，我可不能眼睜睜看到你因為淋雨而落下疾病，是吧?”“走，到我家去避避雨。”它不由分說，把青蛙帶到家里，并拿著毛巾把青蛙全身擦干。青蛙連連感激它：“對不起，我真是個小小人�！毙∷墒蟀亚嗤芾剿绍浀纳嘲l上，又吃果子，又喝茶。青蛙接受了小松鼠的熱情款待，感激得涕淚直流。
太陽出來了，青蛙從小松鼠家出來，它抬頭望了望天空。天高云淡，森林里透出了清新的空氣，它大步流星往家里走去。
從此以后，小青蛙學會樂于助人了，它和小松鼠成了一對十分要好的朋友。
雨中的童話作文 篇6
每當要下雨時，天空中就會烏云密布。我們看不到熱情的太陽公公，也看不到可愛的白云妹妹，更看不到慈祥的藍天爺爺，但可以看到溫柔的雨點姐姐。
雨，我愛那種毛毛細雨，它就像一條條銀項鏈。當雨落在大地媽媽的懷抱時，大地媽媽就會穿上翠綠的“新衣”；當雨落在小草弟弟和小花妹妹的手心里時，就會與它們一起快樂地“嬉戲”；當雨落在小樹苗弟弟的嘴巴里時，它就會喝到甜甜的“飲料”；當雨落在果子上時，果子就像化了妝似的，一個個變得鮮紅嫩綠；當雨落在清澈見底的小河時，水面上就會出現一朵朵美麗的小水花，一朵小水花綻開了，又一朵小水花凋零了……我愛毛毛細雨，我更愛毛毛細雨中的童話世界。
雨，我也愛那種傾盆大雨，它好似一顆顆銀豆子。當雨落在大地媽媽的懷抱里時，大地媽媽的身上就會多出一道道“傷痕”；當雨落在小草弟弟和小花妹妹的身上，它們就會不自覺地垂下了“頭”；當雨落在小樹苗的身上時，小樹苗就會累得彎下了“腰”；當雨落在果子上時，果子就會一個個離開大樹媽媽的懷抱，落在地上；當雨落在天邊時，天空中就會出現美麗的彩虹姐姐，將單調的天空點綴得格外美麗。我愛傾盆大雨，我更愛傾盆大雨中的童話世界。
雨，是滋潤萬物的源泉；雨，是生長萬物的源泉；雨，是保護萬物的源泉。我愛雨中的童話世界，因為雨中的童話世界是最美麗的，也是最奇妙的，更是最絢麗多彩的。
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