七年級(jí)童話作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的七年級(jí)童話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)童話作文1
記得小時(shí)候，有這么一首兒歌：“秋風(fēng)起，麥葉黃，大雁排成行……”這是多么美的一幅圖畫啊！秋風(fēng)蕭瑟，樹葉兒枯黃，大雁排著隊(duì)向遠(yuǎn)方飛去……不知從什么時(shí)候起，我就再也沒看見過這種景象了？
小時(shí)候，我總愛踩著枯葉看秋天的天空，那是一種夢幻般的藍(lán)，像藍(lán)汪汪的水晶石。天空上不時(shí)飛過一群大雁，它們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，像天空的哨兵，又好像是大自然的精靈。后來，我上學(xué)了，再也沒有時(shí)間去看大雁南飛的壯美景象。偶然一次機(jī)會(huì)，我又走在了那條寧靜的小路上，大樹依然，枯葉依然，天空依然，可那群雁呢？它們哪兒去了？我用力揉了揉眼睛，還是不見那群“精靈”的影子，到底是我的視力下降了，還是……
懷著難過的心情，我走在了回家的路上。涼風(fēng)吹皺了院子里的一池秋水，我突然回想似乎有好幾個(gè)夏天都沒有聽見蛙叫，心里疑惑那青蛙王子是不是和公主相會(huì)去了。回到家，桌上擺滿了一大桌豐富可口的飯菜。“這是什么？”我指著一盤制作精美的菜好奇地問，“是蛙肉。”媽媽說。淚水一下子就涌進(jìn)了我的眼眶，我心里像堵著一團(tuán)麻線，剪不斷，理還亂。原來那些青蛙早已被人們當(dāng)成美味佳肴；那些大雁，莫不是也被人們從天空中把它們打下來吃了？我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅畫面：一只大手迅速將一只青蛙的皮撕下，露出血淋淋地肉；一只黑洞洞地槍管瞄準(zhǔn)了一群大雁，“砰”的一聲，一只大雁無力地從空中墜落……我不敢再想下去了，我寧愿相信青蛙變成了王子與美麗的公主相會(huì)去了；我寧愿相信大雁早已飛到了南方，過上幸福的生活了……
我默然，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，你不想接受也得接受。我們?nèi)祟悶榱素澋靡患褐剑偪竦臍埡ι磉叺膭?dòng)物，可是我們似乎忘記了，他們也是我們的同胞，同樣也是大自然的兒女啊。
“秋風(fēng)起，麥葉黃，大雁排成行……”這首歌謠難道只是夢境中才有的嗎？那青蛙王子的童話難道僅是南柯一夢嗎？我們一天天長大，可那些美妙的童話也一點(diǎn)點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去了。
七年級(jí)童話作文2
我最喜愛的季節(jié)是秋天。秋天不像春天那樣溫暖，秋天不像夏天那樣炎熱，秋天不像冬天那樣寒冷。秋天是最舒適的，讓人心曠神怡。
秋之雨是美的。秋天的雨不似春雨那么細(xì)密，不似暴雨那么豪放。淅淅瀝瀝個(gè)不停。滴在手上，冰涼冰涼，不會(huì)感覺很冷，只是感到一種透心的涼爽。嘩啦啦，嘩啦啦，是誰在說話？哦，是秋，是秋在訴說著秋之美，讓人們了解秋天，熱愛秋天。
秋天的田野是美的。稻子黃了，散發(fā)著成熟的氣息；高粱開心極了，笑得漲紅了臉，笑彎了腰；玉米也熟了。看到這個(gè)大豐收，農(nóng)民伯伯笑了，聲音樸素而雄厚。
秋天的果園是美的。蘋果羞澀得臉都紅了；石榴咧開了嘴，仿佛在說：秋天到了，我要貢獻(xiàn)自己了。柿子紅透了，薄薄的一層皮內(nèi)，就是美味至極的果肉，咬上一口，就會(huì)溢出甜津津的果汁，讓人回味無窮。此時(shí)，柿子正掛在枝頭，好像一盞盞紅燈籠，要為趕夜路的人們照亮!
秋天的大雁南飛是美的。大雁排好隊(duì)，向南飛去過冬。有的排成數(shù)百米長的長隊(duì)，有的排成一個(gè)巨大的橢圓形，有的排成“人”字形，仿佛它們也會(huì)寫字。一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，灰色一片，好像一只大鳥，又像花環(huán)。在秋天，遙望天空，也會(huì)發(fā)現(xiàn)驚奇之處。
秋天的菊花是美的。菊花雖然顏色、種類少，但也不失秋之花王的風(fēng)范。黃色的，白色的，粉中帶白的，粉中帶紅的，自然是極美的。最美的還是粉中帶白的，菊花淡淡的粉色，中間帶著一星二點(diǎn)的白色，甚是高雅。黃色的菊花顏色很嫩，但不及粉中帶白的美。
秋天不但有美麗的菊花還有楓葉呢。
秋天的楓葉是美的。火紅火紅的葉子，仿佛要燃燒起來。摘下一片，做書簽也是美的。
秋天，美的不至虛擬，看著這秋天的美景，好似一幅畫卷。這不就是秋天寫的童話嗎?哦，這就是秋天的童話。
七年級(jí)童話作文3
人人都會(huì)經(jīng)歷初中生活，也都會(huì)有不一樣的初中生活，而我的初中生活-忙碌但是充滿了樂趣。
早晨，當(dāng)一抹陽光出現(xiàn)時(shí)，我們也坐在了教室，準(zhǔn)備早讀，窗外的鳥鳴聲伴著我們的讀書聲異常的動(dòng)聽。我們的課堂生動(dòng)有趣，雖然有壓力，可是我們班的同學(xué)從不氣餒，在一次次跌倒中爬起，俗話說“失敗是成功之母”我們相信，只要付出，就一定會(huì)有收貨。
下課了，我們在一起討論題，有時(shí)會(huì)為了一件小題而吵的翻天覆地。我們的課間操好笑又好玩，我們在做操時(shí)也全心全意的想把它做好。我們班的方陣跑是非常整齊的呢！那是因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
中午吃飯時(shí)，我們坐在一起，開開心心的，聊聊自己一些開心的事。午自習(xí)時(shí)，我們非常安靜，生拍打擾同學(xué)們休息。記得有一次，有位同學(xué)大吼大鬧，我以為老師肯定會(huì)非常嚴(yán)厲的批評(píng)他，可是，老師不但沒吵他，還以非常和藹的聲音與他交談，這實(shí)在出乎我的意料，我認(rèn)為，初中的老師都是冷冰冰的，非常嚴(yán)格。這件事也改變了我對老師的認(rèn)識(shí)。
我們學(xué)校的大課間也是充滿了歡聲笑語，同學(xué)們有的`打羽毛球，有的打乒乓球，有打籃球，有的踢足球，我們學(xué)校的足球隊(duì)是無比的厲害！有的還在練習(xí)跑步，生怕自己“掉隊(duì)”還有的再練習(xí)攀巖，準(zhǔn)備到了運(yùn)動(dòng)會(huì)一展風(fēng)采。
到了晚上，同學(xué)們收起娛樂心情，開始了晚自習(xí)，同學(xué)們不放過一絲的疑問，不懂就問，從不積累問題。到了放學(xué)的時(shí)間了，同學(xué)們都依依不舍的互相告別，期待著新一天的到來。
我們班同學(xué)互幫互助，記得在一次的體育課上，有位同學(xué)忘了帶跳繩，大部分同學(xué)都幫他去借。我們班從不打架斗毆，是個(gè)和諧的大家庭!
七年級(jí)童話作文4
小兔盈盈捧著一顆又大又飽滿的草莓開開心心地走在回家的路上。
盈盈最喜歡吃草莓了。咬一口，甜溜溜的，光是想著，牙齒就開始在嘴里跳舞了。可是，盈盈是不會(huì)舍得吃這顆草莓的。因?yàn)檫@是他要送給媽媽的禮物。要知道，為了找這么顆草莓，向來膽小的盈盈可是下了好大的決心，才敢獨(dú)自出門的。
我聞聞這香味就可以了。盈盈一邊走一邊想。
不久就來到小河邊。這時(shí)盈盈覺得口渴了，于是，他抱著草莓一骨碌地從草叢里鉆了下去。
咕嘟咕嘟。盈盈大口大口地喝水。(你瞧，他連喝水都舍不得放下手中的草莓呢。)
真痛快呀!喝飽了的盈盈準(zhǔn)備繼續(xù)上路了。可當(dāng)他一轉(zhuǎn)身卻被嚇了一跳。小熊多多正直勾勾地看著他，不，是直勾勾地看著他手里的草莓。
“這東西好吃嗎?”小熊多多問。
“好吃。哦，不，……不好吃。”盈盈吞吞吐吐地說，生怕小熊多多會(huì)吃這顆草莓。對小兔盈盈來說，小熊多多可是個(gè)大塊頭呢。
“你騙人!一開始說好吃，為什么又要改口?”小熊多多一下子生氣了。他最討厭別人騙他。
盈盈害怕極了，忍不住哇哇大哭起來。
“你哭什么呀?你，你快別哭了!”這下輪到小熊多多著急了。他最怕看見眼淚了。
“這是給媽媽的，……不能給你，嗚嗚嗚……”盈盈一邊哭一邊說。
“我也沒想要啊。唉!”小熊多多搖搖頭說，“好了，好了，別哭了，快把它拿回家給媽媽吧。”
盈盈趕緊抱著草莓爬上了河岸。
快到家時(shí)，盈盈停下腳步，把草莓放在路邊，然后舔了舔手，順了順毛，又洗了洗臉，這才又重新抱起了草莓。可不能讓媽媽知道他哭過，是不是?
嗒、嗒、嗒。盈盈敲敲自家的門。他小小的心臟也在撲嗒、撲嗒、撲嗒地亂跳著。這是他第一次給媽媽送禮物。
“是誰呀?”媽媽親切的聲音傳了出來。
“是我，媽媽，是我回來了。”
“哦，是我的小寶貝回來啦。”話音一落，門就打開了，媽媽笑吟吟地站在了門口。
“生日快樂!媽媽。”盈盈大聲說著，一把把草莓塞進(jìn)了媽媽懷里，同時(shí)吱溜一下從媽媽身邊溜進(jìn)了屋里。
七年級(jí)童話作文5
人長大了，心成熟了。褪去了童年時(shí)的那股稚氣，化作伊人或淑女，離童年遠(yuǎn)去。
我喜歡在陽光明媚的早晨，喝一杯牛奶，捧著英語書，商聲朗讀。我喜歡在懶散靜謐的午后，拿一本《紅樓夢》，靜品林黛玉的愛恨情仇。我喜歡在殘陽如血的黃昏，看李清照的憂郁委婉，讀李白的豪情萬丈。解李商隱的綿綿情思……然而，我似乎忘卻了什么。
偶然的一次，在整理書籍時(shí)，我瞥見躺在抽屜里的那本《安徒生童話》。我輕輕地抽出它，拂去那上面厚厚的灰塵，打開，靜靜地觀賞，忽然發(fā)現(xiàn)，原來擁有那么多美好的記憶。似乎所有的童話都一樣，公主歷經(jīng)千辛萬苦，終于和王子在一起，從此以后，他們過著幸福美滿的生活。童年的我樂此不疲地閱讀著一個(gè)又一個(gè)童話故事。但現(xiàn)在，我丟失了好多東西。童話展現(xiàn)的是一個(gè)完美的境界，盛大的婚禮、飄落的花瓣、美麗的公主、英俊的王子、教堂的鐘聲……所有的一切都是那么的完美。心胸狹窄的人不相信童話，冷漠現(xiàn)實(shí)的人也不相信童話，只有懷著一顆赤子之心的孩童，才會(huì)相信童話。因?yàn)橥捑拖褚姿榈乃Вp輕一碰就消失得無影無蹤。但是，我可以在心靈的一個(gè)角落，留一點(diǎn)空白。裝下美麗的童話故事，在孤獨(dú)寂寞時(shí)，得到慰藉。
虛榮和浮華是否已經(jīng)蓋滿我們的整個(gè)心靈。不！人性的善良依然存在，真摯的故事仍在演絳，找回那一顆童心吧！
我在月朗星稀的夜晚，坐在窗前，昏黃的燈光斜斜地照在墻上。窗外，秋蟲唧唧，竹影斜射，我用曾經(jīng)純真的心靈，打開那一本《安徒生童話》，嗅著那依然芬芳的書香，陶醉。你還會(huì)看童話嗎？
七年級(jí)童話作文6
有一天，狐貍從草地上撿到了一些水果，于是，它就一邊吃著，一邊唱著。
正巧，狐貍在大樹下看到了一只老虎。老虎走到狐貍的面前，兇巴巴地說：“你這只小狐貍，來這里干什么，就不怕我把你吃了？”狐貍傲慢地說：“我就不走開，你能把我怎么樣呢？”老虎聽到這，非常生氣，大吼一聲，說：“我是森林里的老大，你竟敢這樣跟我說話，膽大包天呀你！”“我，我怎么膽大包天了，我才是森林之王，你給我走開。”老虎半信半疑地說：“你如果是森林之王，那你就和我一起到森林里走一趟，看看動(dòng)物們會(huì)不會(huì)怕你？”
于是狐貍就走在了老虎的前面，動(dòng)物們看到了它們就馬上四處逃竄，狐貍笑瞇瞇地說“看吧，動(dòng)物們看到我就嚇的趕緊跑，你還敢說我不是森林之王？”老虎懊惱極了。
其實(shí)動(dòng)物們怕的不是狐貍而是老虎。老虎垂頭喪氣地跟著狐貍回到了樹下，狐貍說：“我現(xiàn)在是森林之王，以后要叫我狐貍大王，什么事都要聽我的，知道嗎？”老虎非常不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，老虎偷偷地跟著狐貍。它發(fā)現(xiàn)，為什么狐貍跟動(dòng)物們在一起玩？動(dòng)物們不是怕狐貍嗎？老虎很納悶。于是，它想去問問動(dòng)物們。龍虎剛走出路上，動(dòng)物們忽地四處逃竄，一下子就沒影了。它才反應(yīng)過來，原來，動(dòng)物們怕的是自己，而不是狐貍。“哼，這個(gè)大騙子，看我怎么收拾你。”老虎心里說。
于是，老虎去找狐貍。它來到狐貍的家，一腳把門給踹翻了，然后把床給弄塌了，屋子里一片狼藉，老虎才解氣。過了一會(huì)兒，狐貍回家了，看到家里亂七八糟的，心想，這一定是老虎干的，我這就找老虎算賬去，哼！狐貍跑到了老虎家，問：“我的家是不是你弄壞的？”老虎說：“就是我弄的，你想怎樣？”狐貍大聲說：“你是老大，還是我是老大？你怎么敢砸我的家，不想混了你？”老虎哈哈大笑，說：“你這只小狐貍，竟敢騙我，動(dòng)物們怕的明明是我，你卻說是你，你看我怎么收拾你！”狐貍眼看謊言被拆穿，嚇的趕緊逃出了老虎的家。
過了幾天，狐貍又碰到了老虎，它再也不敢上前，因?yàn)樗鼘?shí)在是怕了！
因此，我們都要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，因?yàn)槿鲋e，騙人終究是會(huì)被揭穿的！
七年級(jí)童話作文7
在一個(gè)富人別墅區(qū)里，住著一個(gè)腰纏萬貫的人。他家里養(yǎng)了一只貓，一只狗，一只魚。貓叫花紋，魚叫地圖，狗叫閑事。
貓的身上有很多漂亮的花紋，所以叫花紋。魚在水中游來游去，尾巴拖出來的波紋就像地圖上彎彎曲曲的路線，所以它叫地圖。而那只狗呢，平時(shí)很愛多管閑事，因此取名叫閑事。
一天，主人站在魚缸前目不轉(zhuǎn)睛地盯著地圖，越看越喜歡，甚至開始叮囑花紋和閑事：“這缸里住著是我最心愛的寶貝，你們可以看，但是誰都不許動(dòng)，聽到?jīng)]有？”花紋叫了聲“喵”，狗叫了聲“汪”，都擺出一副很乖巧的樣子。
有一次，主人出差了。花紋對閑事說：“咱們來玩捉迷藏吧，我來數(shù)，你來藏，怎么樣？”閑事一聽，就知道花紋是想吃地圖，所以就沒有搭理它，假裝在看外面的風(fēng)景，偶爾還尖叫道：“哇，今天的天空真美啊！好希望哪天主人能帶我出去玩！”花紋只好繼續(xù)想別的辦法。
花紋想啊想，計(jì)上心頭。花紋跳上陽臺(tái)，和顏悅色地對地圖說：“出來一起玩捉迷藏怎么樣？我保證不吃你！”地圖一聽，馬上說：“你還不是為了吃我，想讓我出去，才這么糊弄我，我才不會(huì)上你的當(dāng)！”花紋頓時(shí)火冒三丈，直接把爪子伸進(jìn)魚缸。地圖的身子可靈活了，只見它一會(huì)兒游到左邊，一會(huì)兒游到右邊。花紋怎么也抓不到它。
花紋見這招不抵用，又想了一個(gè)妙計(jì)：地圖不是喜歡跳躍嗎？那我就投其所好吧！于是，花紋笑瞇瞇地說：“我們來玩跳一跳吧！”果然，地圖聽了很高興，就說：“可以呀！”花紋用手指著地板說：“我先從地上跳到你的缸旁邊，然后你再跳。”“沒問題！”第一次，花紋沒有抓到它。地圖也知道花紋想抓自己，但完全沒有在意。第二次，花紋依然沒有抓到地圖，只好說：“主人家在頂樓，我從樓頂上的那個(gè)陽臺(tái)跳回桌上，你跳出水面。記住，我們要同時(shí)跳。”說完就跳上了陽臺(tái)。花紋喊：“跳！”它們倆就同時(shí)跳了起來。花紋跳到主人的陽臺(tái)上時(shí)，看到地圖真的跳出了水面，頓時(shí)心花怒放。可它腳下一滑，一下子墜下樓了，還發(fā)出“喵嗚”的慘叫聲。而地圖還是平安無事地在魚缸里游來游去。
這個(gè)故事告訴我們，如果過分貪婪，最終都會(huì)自取滅亡。
七年級(jí)童話作文8
當(dāng)時(shí)光帶走了人們的草地，人們的情感，甚至使人們身邊不再充滿簡單的童話，你定會(huì)像我一樣默嘆一聲吧。
這天中午我正站在小區(qū)門口等著媽媽，一會(huì)兒來了一位送郵件的大叔，在這么熱的天底下騎著車的他早已濕透了衣裳，他一臉焦急地求著保安通融通融，讓他進(jìn)去送幾個(gè)包裹，看著他滿頭大汗的樣子，我不禁想幫他在保安面前說幾句話，而同時(shí)我也為小區(qū)保安的敬業(yè)而感到欣慰，就在我笑著抬起腳準(zhǔn)備朝著他們走去的時(shí)候，我卻看到了我從來沒有想到的一幕，那位大叔看著保安無動(dòng)一衷的樣子突然從懷里拿出了一包煙塞進(jìn)了保安手里，而保安竟閃到一邊讓他進(jìn)去了，這時(shí)我的笑容和抬起的腳瞬間被石化了，僵在了那里，但我仍忍不住脫口而出了一句——“為什么！”在我旁邊的一位大嬸也和我一起看到了事情的全過程，她喃喃地說：“小姑娘，你這就不懂了吧，現(xiàn)在的生活又不是童話，哪有那么多善良單純的公主和王子！”我呆呆地站在那里任由“又不是童話”一遍又一遍地充斥著我的耳畔，而思緒又飛回了小學(xué)的時(shí)候，那次下著大雨，我上課也快要遲到了，等我以最快的速度沖到樓下時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)忘帶傘了，已經(jīng)沒時(shí)間上去拿，我就冒著大雨跑了出去，還沒有出小區(qū)我就被淋濕了一半，就在猶豫著要不要回家拿傘時(shí)，有一把傘伸在了我眼前，是保安，他一臉憐惜地說：“丫頭啊，這么大的雨怎么都不帶把傘，會(huì)生病的啊！”我輕輕接過了那把傘，雖然有些舊了，但仍然給我?guī)砹烁稍铮瑴嘏囊粔K天空……一聲刺耳的喇叭聲突然響起，我扭頭一看，媽媽來了，坐上車后我最后看了一眼那個(gè)熟悉而陌生，正抽著煙的保安，搖了搖頭……
那些本該屬于我們的童話呢，都到哪里去了？
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