寫童話作文

時間：2021-08-28 16:15:59 [第三單元]寫童話我要投稿

【必備】寫童話作文合集9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的寫童話作文9篇，歡迎大家分享。

【必備】寫童話作文合集9篇

寫童話作文篇1

　　在學校的小花園里，那一棵最引人注目的紫藤隨著嚇姑娘的到來，悄悄地發生著變化。

　　炎熱的夏風撫摸過人們的臉龐，那一朵朵鮮艷而嬌嫩的紫藤花漸漸枯萎了，取而代之的則是幾片蒼翠欲滴的葉子。

　　這葉子毫不遜色于花。在每一片葉子上似乎都有一個小精靈，賜予無限活力，無限傳奇的色彩，使它從內向外散發出一種勃勃的生機。就像一位瀟灑脫俗的藝術家為它們添上了一份美麗，一份灑脫，卻又那么自然，那么妥當。

　　紫藤樹的枝干龍盤虎踞，交叉錯雜。那幾條粗的像龍，威武兇猛，神情嚴肅，似乎有著一種不可侵犯的威嚴。那幾條細的像蛇，渾身滑溜溜的，吐著紅而細長的舌頭，似乎正準備發起攻擊。在枝干之上，在天空之下，盡顯無遺的是一層厚厚的，密密麻麻的葉子，就像一片綠色的海洋。這兒的每一片綠得生輝的葉子就是一朵翻騰的浪花，每一顆七彩的雨露就是一顆濺起的水珠，每一個可愛的豆莢就是一只活潑的魚兒。

　　每當風兒輕輕拂過，葉子便隨之跳起了優雅而高貴的舞蹈，空中彌漫著綠色的夢幻氣息，使人陶醉了。

寫童話作文篇2

　　春天來了，春雨潤綠了葉，潤青了草，潤開了花，真是潤物細無聲啊！

　　隨著天氣的變暖，小燕子從南方飛回來了。小雞卡梅拉也從家里跑出來了。他來到一棵櫻花樹下，卡梅拉抬起頭，仰望著櫻花，有的含苞欲放，好像一位位害羞的小姑娘；有的欣然怒放，向人們展示著自己婀娜的身姿；還有的聚攏在一起，好像在開會。卡梅拉坐在地上，聞著花香，感受著大自然的氣息，不禁感嘆道：這真是春的味道啊！

　　一陣微風吹過，樹上的花瓣紛紛飄落下來，為大地鋪上了一層粉紅色的地毯。這時，一片樹葉遮住了卡梅拉的眼睛。

　　對不起，沒傷到你吧？

　　是誰在說話？卡梅拉東瞧瞧，西望望，原來是一片小樹葉。

　　我好羨慕你呀，你可以飄到世界各地，而我卻只能在這里，我也好想去看看外面的世界。卡梅拉說。

　　你站到我的背上來，我可以帶你去旅游。小葉子說。

　　卡梅拉站在小葉子上，小葉子就像一塊兒魔毯，他帶著卡梅拉翻過高山，飛過草原。正當卡梅拉高興時，一陣龍卷風吹來，把他們吹到了河面上，小葉子又像小船一樣，帶著卡梅拉順流而下

　　就這樣，他們互相陪伴，一直環游著世界，直到現在

寫童話作文篇3

　　在綠色的大森林里，生活著兩個兔子兄弟，兔子哥哥很勇敢，兔子弟弟很聰明。

　　這天，兔子哥哥領著兔子弟弟外出去采蘑菇。兔子哥哥對兔子弟弟說：“快來啊兔弟弟，這里有好多蘑菇。”

　　兔子弟弟跑過來看到好多好多的蘑菇，它發現在這些蘑菇中，有一個蘑菇不一樣，黃色的小傘上帶著綠色的圓點，漂亮極了，剛想扔到嘴里嘗嘗味道，就被兔子哥哥制止了，兔子哥哥告訴兔子弟弟說：“這個蘑菇不能吃。”

　　兔子弟弟問：“為什么不能吃呢？”

　　兔子哥哥告訴兔子弟弟說：“因為漂亮的蘑菇有毒，吃了會死掉的。”

　　兔弟弟點了點頭，可因為毒蘑菇太漂亮了，兔弟弟舍不得扔掉，于是悄悄的藏在了自己的口袋里，兔子兄弟高興地采著蘑菇，此時它們沒有注意到草叢中隱藏的危險，一只大灰狼早已盯上了兄弟倆，正等待著要把兄弟倆吃掉。就在倆兄弟背著滿滿的一筐蘑菇打算回家的時候，大灰狼從樹叢里竄了出來抓住了兔子哥哥，說：“你們就乖乖當我的午餐吧，我要把你們都吃掉，先吃哥哥在吃弟弟。”

　　聰明的兔子弟弟看到哥哥被大灰狼抓走靈機一動，想起兔哥哥說的毒蘑菇，突然想到一個辦法，兔子弟弟對大灰狼說：“我這里有一個非常美味的蘑菇，我把它送給你，請你放了我哥哥吧！”

　　說著便放到了大灰狼面前，貪心的大灰狼想“既能吃掉兔子兄弟，又能吃到好吃的蘑菇，這真是太好了。”

　　大灰狼對兔子弟弟說：“我既要吃掉蘑菇，又要吃掉你們，誰也別想跑。”

　　貪心的大灰狼哪里認識毒蘑菇啊！拿起毒蘑菇一口吞到肚子里去了，沒過一會大灰狼就躺在地上斷了氣。聰明的兔子兄弟用自己的智慧逃脫了危險，手牽著手高興的回家了。

寫童話作文篇4

　　之前，有一只烏鴉靠著智慧喝到水的事在動物界傳開了，大家都知道了這個方法，都模仿起來。這不，有一只烏鴉也學了它的方法，不過，結果有點不同。

　　烏鴉外孫從外地旅游回來，遇到了一個麻煩：天氣太熱了，差不多有30多度。外孫孫熱得口干舌燥，感覺全身都要著火了。它只好停下來找水喝，可找了半天都沒找到，正當它絕望時，看見了一個瓶子，里面裝的透明的水，在陽光下閃閃發光，好像在說：嘿，你渴了嗎？快來喝我吧！烏鴉孫孫像獵豹一樣沖了過去。它試探著將嘴放進去，用舌頭去舔。可怎么都喝不到。

　　突然，它想到烏鴉爺爺靠石頭喝到水，嘿，我也可以這樣做呀。烏鴉孫孫連忙找起石頭來，它銜了一堆石頭后，開始一個一個往里放，它小心翼翼地做著，生怕把這瓶生命水弄翻了。終于，石頭都放進去，水位已經升到了瓶口，孫孫終于可以喝到水。它將嘴放進去，用舌頭吸起水來，可喝到的第一口就覺得不對了，那水喝起來辣辣的，一點水的清涼味道都沒有。可烏鴉孫孫想：也許是被太陽照得太久了，沒關系的。

　　孫孫又繼續喝，可才喝到一半，孫孫已經暈頭轉向，站都站不穩了。漸漸地，它愛上了這種感受了，飄飄匆匆的，感覺快要飛起來似的。它越喝越高興，把一瓶都喝光了，這下烏鴉孫孫徹底迷糊了。它眼睛也花了，明明是一朵花，它卻看成了無數朵花。走路搖搖擺擺它一會撞到了樹，一會踩到一個坑。一會又被石頭絆倒了。最后，它充滿了自信，躺在地上大叫說：我是最棒的，誰都比不上，我誰也不怕，獅子也要跪在我腳上剛好，獅子路過了，聽見了，說：這孩子，沒救了。烏鴉滿不在乎，又唱起歌來：我烏鴉是最優秀的，長得可最美，連公主也比不上大家都聽到它的歌聲，都來圍觀它，還給它取個外號瘋烏鴉，它在動物界就出名了。

　　后來，烏鴉孫孫醒了，聽說了這件事，臉徹底紅了！不過，它怎么也沒想明白，自己為啥會變成那個樣子？

寫童話作文篇5

　　小時候經常會想,如果我長高些,再高些就可以夠到頭頂又圓又亮的月亮了,可等我越長越高時又發現月亮離我越來越遠了,縱使我怎樣蹺腳都是那么遙不可及.

　　成長打碎我年幼一個美好的夢.

　　小時候,我深信沉睡百年的公主會被王子的吻喚醒.也許是命運捉弄讓公主早到了百年,而只能睡著等她的愛人.我相信灰姑娘遇見魔法婆婆就會變成公主,但她12點時又會恢復原狀,所以她不得不松開王子的手匆匆逃去,巧的是那只水晶鞋,仿佛命運紅線般將他們牽在一起,也好像故意在試王子的真心.我相信一條美人魚每夜獨自坐在礁石上守望被她救過的王子,等到她16歲時放棄了300年的生命和絕美的嗓音,卻眼睜睜的看著心愛的人挽著別人的手邁入教堂,而她只能消失,幻化成海上的七彩泡沫,在陽光愛撫下璀然奪目.

　　后來,我呼吸的空氣越來越多,書看得越來越多,經歷的事在變,接觸的人在換......發現不變的只有名字,我只有在風中追憶似水年華.

　　我不禁要懷疑童話中那種純真的幸福真能夠持續到永遠嗎

　　如果真的沒有女巫,沒有邪惡;沒有曲折,沒有坎坷,那么故事真要結束了,而且不會再有故事...如果真要追求一個完美的世界,當時上帝就該把諾亞方舟上的人趕到水里去.

　　所以好人壞人一起創造了這個花花世界,創造了故事童話.

　　我知道孩子看童話時不會這樣想,他們像我原來一樣相信童話.即使這樣我還是希望去丹麥看小美人魚銅像,去德國看公主王子的城堡,因為那里寄儲了我童年所有最美麗的夢,單一地充滿幻想.

　　一個小女孩用微小的魔力建造了一個虛幻的水晶城堡,玲瓏剔透.她長大了,走出了這座城堡,卻時不時地回頭望它,我想笑她幼稚可是不覺得痛.有人說成長是痛.也許真有那么一部分.三毛說成長是蛻變,失去了舊的,必然因為又來了新的,歲月極美,春花秋月夏日冬雪.

　　抬頭看,天上的月亮,只覺得愈加朦朧直到一滴淚水留在臉,它才又圓又亮,像過去一樣……

寫童話作文篇6

　　童話，是一種具有強烈幻想色彩的兒童故事，童話的天地廣闊無邊，每個人的心中都有一個奇妙的童話世界，那么，請你快快拿起筆，記錄下來你心中五彩斑斕的故事吧。

　　一、選擇幾個主人公

　　我們在選擇主人公的時候，要注意抓住特點。比如：猴子活潑好動，孔雀溫文爾雅，花瓶漂亮但易碎，五花八門的玩具各有各的本領……寫作時如能抓住特點，寫出它們的與眾不同之處，會使故事更加合乎情理，更有感染力。

　　二、讓動物像人一樣說話

　　童話故事中的主人公具有超常的魔力，它們都能像人一樣說話、做事。這樣寫，童話的主人公就被人格化了，讀起來生動、有趣、故事中的情景，就好像發生在我們身邊一樣。

　　三、留給別人一些啟示

　　在童話中，人物是虛構的，環境是假設的，情節是離奇的。透過一個個生動、有趣的.故事，人們總會獲得一些有益的啟示。如讀了《兩只螞蟻》，我們懂得了“群策群力才能成就事業”。同樣，你的童話也應該傳達出你想要說出的道理。

寫童話作文篇7

　　花花的故事

　　同學們，你們認識花花嗎？瞧，就是那個穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天，它就是動物園第一小隊的小隊長啦。看它，又蹦又跳，多高興啊！

　　今天，正好是第一小隊值日。一放學，花花就把它們小隊的伙伴們集合起來，開始分工。“喵，喵，小兔、小狗，你們掃地。”“小鹿，你擦黑板。”“小鴨、小公雞，你們倆擺桌

　　子。”“喵，喵，你們聽清楚了嗎？”沒等大家說話，小狗就嚷開了：“汪！汪！小貓，自己干什么呀？”“喵，我是小隊長。負責檢查。們快干吧！”大伙聽了都不高興了。等花花一走，它們就議論開了：

　　“花花真是！咱們在這里打掃衛生，它卻出去玩，太不像話了！”

　　“就是嘛！它還是小隊長呢。自己一點活都不干！”??

　　過了一會兒，花花神氣地回到教室里一看，呆住了，教室里亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道兒白一道兒的，地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包，哭著跑回家了。

　　第二天，山羊老師批評了花花，花花委屈地把事情的經過告訴了老師。山羊聽了，告訴它四個字??

　　時間過得真快，轉眼，又一個星期一來到了。下午，花花照例先分好工，隨后和大家一起干起來：它一會兒幫著掃地，一會兒幫著擺桌椅，一會兒又幫著擦黑板，干得十分賣力。工夫不大，教室里便整整齊齊、干干凈凈的了。花花又檢查了一遍，關好了門窗，這才離去。

　　第二天，山羊老師微笑著表揚了花花，并讓它向全班同學介紹一下經驗。花花笑瞇瞇地把山羊告訴它的四個字說了，原來，這四個字就是“以身作則”。

寫童話作文篇8

　　十二生肖又稱十二屬相，它們是子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。別看它們好像每天都和諧相處，其實它們經常吵架。你看，它們又吵起來了。

　　驕傲的巳蛇搖擺著自己長長的細細的身子，還時不時吐出自己舌頭，傲慢地說：“我們的殺傷力和速度都不低于你們，為什么我只能排在第六?”辰龍最淡定，微笑著說：“不要羨慕哥，哥只是個傳說。”忠厚老實的丑牛站了起來，扶著鋤頭顯得很吃力，他的喉結上下動了動，慢慢吞吞地說：“無所謂!能為人民服務就不錯了，可是我的名字能不能改一改啊，這丑字也太難聽了吧!”亥豬掙扎地坐了起來，伸個懶腰，無精打采地說：“一樣!”說完便倒頭又睡。寅虎也不甘示弱不停地吼著想要當老大。大家議論紛紛，正當它們吵得不可開交的時候，排行老大的子鼠很生氣，想：這樣下去怎么行呢?我的趕緊想個辦法!他眼珠子咕嚕一轉，用討好大家的表情，說：“既然大家都不服，不如讓我們再比一次。”大家聽了直點頭。

　　比賽場地設好了，共有十二關。比賽規則：共十二分，誰先過關誰得分。比賽快開始了各位選手都在拼命的熱身。大象裁判一聲令下比賽開始，各位選手都爭先恐后地沖出了起跑線。第一關是鉆樹洞，子鼠小巧玲瓏，幾下子就鉆出了樹洞，得了分。第二關是在泥潭里滾上100圈，亥豬最喜歡在泥潭里滾，這關豬得了分。第三關，是猴子的強項，它得了分……就這樣最后場上的比分都是1：1。最后，十二生肖的排序并沒有改變，卻讓動物們上了一課，它們明白了一個道理：每個人都有自己的長處，要虛心向別人學習，不能因哪方面不如自己而瞧不起別人。

寫童話作文篇9

　　一年一屆的天空音樂會開始了，所有鳥兒和一切能飛的動物都在打扮，只有一只蝴蝶一點兒也不高興，原來這只小蝴蝶沒有屬于自己的樂器，小蝴蝶飛呀飛，遇到了能歌善舞的小百靈，小蝴蝶飛到小百靈面前說：“百靈鳥姐姐，您幫我做一個樂器吧!我太小了不知道怎么做。

　　小百靈鳥根本不理會小蝴蝶，嘩地一聲飛走了，回自己家打扮去了。

　　啄木鳥在花叢里看見了無精打彩的小蝴蝶，啄木鳥飛上前去問小蝴蝶為什么這么不高興，小蝴蝶把事情原原本本地說了一遍，啄木鳥說：“這好辦”，啄木鳥采來了一支花，在花根上穿了幾個小洞，小蝴蝶一吹這只花笛子，發出了一陣陣美妙的笛聲，小蝴蝶欣喜若狂，連忙向啄木鳥道謝，在天空音樂會上小蝴蝶的笛子發出的笛聲最為美妙，而且就連百靈鳥的歌聲也無法和小蝴蝶的笛聲相比，小蝴蝶心里樂滋滋的，心想這次音樂會多虧了啄木鳥的小花笛呀!最后，金絲鳥主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂師獎，音樂會結束后，小蝴蝶把金牌放在了一個精致的小木盒里，小蝴蝶的朋友見了都不解地問：“你為什么不把金牌掛在脖子上?”小蝴蝶說：“這塊金牌并不全是我一個人的功勞，是因為別人的幫助才取得了成功，自私自利，只顧自己是不可能取得成功的。”小蝴蝶的朋友們若有所思地點了點頭就飛走了，小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個精致的小木盒里，從此它也和啄木鳥成了好朋友!

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