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【精華】秋天的童話作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的秋天的童話作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的童話作文 篇1
夏天已經(jīng)悄悄的離去，不久我們便迎來那帶有一絲涼意的秋天。使我們增添了幾件襯衫。
秋天是個碩果累累·五谷豐登的季節(jié)，你看，果園里香蕉樹上黃黃的香蕉成熟了，黃黃的香蕉就像一只只小船，帶來了秋天的涼爽；石榴樹上的石榴成熟了，紅紅的石榴就像一盞盞小燈籠，點亮了秋天的圖畫；火紅的高粱在秋風(fēng)中頻頻點頭，仿佛在迎接秋姑娘的到來；金黃的玉米脫下了淺綠色的外衣，好像在享受秋天的`涼爽。
秋天還是一個景色宜人的季節(jié)，秋風(fēng)吹過，黃黃的銀杏樹葉漫天飛舞，就像一只只蝴蝶在空中開了一場舞會，迎接秋姑娘的到來；火紅的楓葉就像一只只紅色的小鳥從樹上飛下來，仿佛要告訴大家秋天來了。我老家在鄉(xiāng)下，今日中秋我到下下來過中秋。鄉(xiāng)下的中秋美麗而又夢幻，無不吸引著每一個路人······隨我道家后的院子。奶奶的院子里種著許多的花草。玫瑰、牡丹、向日葵······還有許多不知名的小花。今季節(jié)正值許多美麗的花開。瞧！那棵桂花樹正開著米粒似的小花呢，香氣濃郁極了。走近細(xì)看，只見一片片橢圓形的葉子，襯托著金色的小花，好像幾個胖娃娃躺在一個搖籃里。貼近一聞，一陣濃郁的香味撲過來，使人百聞不厭。看！那幾朵菊花也競相開放了，美麗極了。真是讓我贊嘆不已。秋天是金色的，總是讓人留下遐想的地方。我愛秋天，愛它的一切
秋天我愛你，在秋天里，是你讓我生清氣爽。輕松自如······
秋天的童話作文 篇2
十月三日的早晨，秋高氣爽，陽光明媚，經(jīng)過一路的顛簸，我們終于到達(dá)了美麗的北海公園。
一進(jìn)公園大門，讓我感到心曠神怡。面對我正前方的是一座高高在上的白塔，真是壯觀極了！白塔頂尖掛有銅風(fēng)鈴，風(fēng)一吹鈴兒搖搖擺擺，增加了白塔的美麗，神奇。因為時間的關(guān)系，我們沒能登上那壯麗的白塔之上。
再往前走，就到了湖邊，那里有很多人在劃船。偶然間，我看見了一只小木船，想起了《讓我們蕩起雙槳》這首動聽的歌曲，表達(dá)了作者喜愛北海的心情。微風(fēng)吹拂著千萬條的柳絲，在空中翩翩起舞，這畫面難以讓人想象，真是美麗極了！不知不覺間，就到了長廊，在長廊里往下望，看到了湖邊，真是波光粼粼呀！
走過長廊，就到了仿膳，那里的美食，非常好吃，可惜隊伍太長了，所以我們沒能品嘗到，但是我們沒有放棄，我心想：下次來，我們一定要品嘗這里的美食。
從仿膳出來，我們繼續(xù)往前走，不遠(yuǎn)處我們就看到了五龍亭。聽爸爸說：“五龍亭在北海北岸西部，建于明萬歷三十年（1602年），清代屢有修葺。此處原是明代泰素殿的舊址，清代順治八年（公元1651年）拆除泰素殿，改建為五座亭子。那里面有很多人，也特別熱鬧，干什么的'都有：唱歌，跳舞······
我們在往前走了走，就到了九龍壁。真是讓我驚呆了，好多的龍呀！一本書記載著：龍象征著吉祥如意，幸福美滿。九龍壁經(jīng)歷了幾百年的風(fēng)雨，都不會壞掉，真是牢固呀！嗎北海，你壯觀而美麗，神奇而清新，永遠(yuǎn)留在我的回憶里。
秋天的童話作文 篇3
午后，公車上。女孩坐在位子上，半開著窗子望著窗外，不知在想些什么。男孩站在女孩左后方，看著女孩，滿是微笑。一陣風(fēng)，吹亂了女孩的發(fā)，抬手去扶時，陽光輕灑……
男孩想，這究竟是個怎樣的姑娘，這樣美，這樣動人。開學(xué)第一天，男孩在教室里看見了那個女孩。教室后排的窗邊，依舊是坐著，依舊望著窗外不說話……原來，他與她竟然是這般近，卻又那么遠(yuǎn)……
日子依舊平靜的過，平淡的幾句問候，成為他們之間僅有的交際，男孩想他大概永遠(yuǎn)不會知道了吧，那天公車上女孩的心思，知道那一天……
男孩來的格外早，老遠(yuǎn)卻聽見教室里一陣喧鬧：“你們說這姑娘不會是個啞巴吧？”“就是啊，可惜了這么漂亮的臉蛋。”教室的角落，幾個班里的`混混，透過縫隙，他望見她驚恐的表情……快步?jīng)_上去：“你們不要欺負(fù)她！”稚嫩的像孩子一樣……
“什么嘛，一點也不耐打。”
“快點走吧，一會有人來就不好了！”
教室里，男孩幾乎無聲的問著“沒事吧”，女孩也用同樣的語氣回他“謝謝你”——爛俗的像是電影里的橋段。
以后的日子里，本著男生要保護(hù)女生的借口，男孩每天都要死皮賴臉的陪女孩回家，依舊是公車的左后方，依舊無言亦如初次見面。不過，這次他們終于是有了交集……
男孩以為他們本可以就這么在一起，卻總是難于表達(dá)——一個若無其事，一個打死不說。就這樣，彼此陪伴，任時光如梭，穿行至下一個路口——畢業(yè)……
那天，男孩使了半天勁，扯下胸前第二顆紐扣，送給女孩，女孩輕輕的為男孩戴一塊腕表，輕聲說著有緣再見。那么近，卻又碰不到……
女孩去了北方，男孩留在原點，彼此生活在各自的世界里。某天，男孩看著那塊表，也許自己愛的從來就不是她，而是那個公車右下方的女孩而那個時候他又是多么想要握住她的手……
無關(guān)愛情，只是一場淹沒于時光里的，青春本紀(jì)……
秋天的童話作文 篇4
秋天到了，果園里瓜果飄香。有黃澄澄的橘子，有紅彤彤的蘋果，還有紫色的葡萄，看了就讓人垂涎欲滴。忽然，滾來了個圓溜溜的東西。西瓜、蘋果、香蕉它們看見了，就走過去問：“你是什么水果，你好吃嗎？”那個東西說：“哈哈，我可不是什么水果，我可是人們最愛玩的，我叫皮球，不信你來試試。”西瓜、蘋果、香蕉就玩起來了。忽然，西瓜不小心就把皮球踢到水里了。它們很著急。這時候，香蕉說：“我有個好辦法，你們可以讓我當(dāng)小船，你們坐到我背上。”西瓜、蘋果就照香蕉的`辦法把皮球拿回來了。它們又開心地玩起皮球來了。
秋天的童話作文 篇5
在這金秋時節(jié)，一個熟悉的身影向我們走來，是秋姐姐，她手拿五彩的雨露，悄然無聲地把大地染成了五彩繽紛，好似一座五彩的宮殿。
秋姐姐是個害羞的小姑娘，不讓別人發(fā)現(xiàn)她，她躲進(jìn)果園里，果樹的葉子變成了金黃色，像一枚枚金幣掛在枝頭。一陣風(fēng)吹來，果樹左右搖擺，整個果園仿佛奏起了交響曲，那些蘋果們興奮地臉都紅了，也和果樹們輕聲唱起來，整個果園沉浸在這歌聲里，久久不能平靜，它們太高興了，不停地歌唱著豐收的喜悅。秋姐姐開心地飛走了。
秋姐姐又躲進(jìn)了麥田里，麥穗換上了新衣，它們手舞足蹈，在風(fēng)中跳起舞來，還是稻草人乖巧，它說：“不要忘了農(nóng)民伯伯……”稻草人話音沒落，麥穗不住地點點頭，麥田像金色的海洋，“農(nóng)民伯伯快來收割吧！”秋姐姐愉快地飛走了。
秋姐姐又躲進(jìn)了樹林里，秋姐姐一揮手，五彩繽紛的“蝴蝶”飛了起來，“再見，樹媽媽！我們要去旅行了！”“再見，孩子們！”葉子娃娃飛遠(yuǎn)了，樹媽媽祝愿它們一路順風(fēng)。秋姐姐依依不舍地飛走了。
冬爺爺匆匆地趕來了，秋姐姐把季節(jié)交給冬爺爺，人們依依不舍地和秋姐姐告別：“你明年秋天一定要回來呀！”
我想：秋姐姐一定會在明年秋天回來的，一定的！
我想：秋姐姐一定會在明年秋天回來的，一定的！
冬爺爺匆匆地趕來了，秋姐姐把季節(jié)交給冬爺爺，人們依依不舍地和秋姐姐告別：“你明年秋天一定要回來呀！”
我想：秋姐姐一定會在明年秋天回來的`，一定的！
我想：秋姐姐一定會在明年秋天回來的，一定的！
秋姐姐又躲進(jìn)了樹林里，秋姐姐一揮手，五彩繽紛的“蝴蝶”飛了起來，“再見，樹媽媽！我們要去旅行了！”“再見，孩子們！”葉子娃娃飛遠(yuǎn)了，樹媽媽祝愿它們一路順風(fēng)。秋姐姐依依不舍地飛走了。
秋天的童話作文 篇6
秋天到了，蘋果熟了，楓葉落下來了，稻子笑彎了腰，秋天就像幅七彩的圖畫。
秋天呀，她就像把扇子：呼，下子就把夏天給我們的炎熱扇走了，也像五顏六色的彩色筆：她給銀杏樹涂上了黃色，把紅色給了楓葉。五彩繽紛的季節(jié)就是秋天。
蘋果、梨、菠蘿、橘子、柿子，它們都在捉迷藏，你說我笑的，玩得多開心呀！
蘋果的`臉蛋紅紅的，梨的身子像個小葫蘆，菠蘿身子黃黃的，橘子圓圓的，真可愛！
秋天真美，我喜歡秋天這個季節(jié)！
秋天的童話作文 篇7
涼風(fēng)吹來，夏姑娘走了，秋姐姐來了，公園里的小草妹妹、楓樹婆婆、小溪弟弟……為了迎接秋姐姐，正在跳舞呢。
他們跟秋姐姐打了招呼，又開始玩了，小草妹妹問：“小溪弟弟，你為什么總是歡快的流著？”小溪弟弟說：“如果我不流，那么我就會變臭。”不一會菊花姐姐開放了，菊花姐姐說：“楓樹婆婆，比一比誰美吧？”“好，肯定是我美麗。”楓樹婆婆說，菊花姐姐說：“我才是最美的。”他們兩個爭個不停，小溪弟弟說：“你們別爭了，你們各有各的特點，各有各的.不足。”菊花姐姐和楓樹婆婆的臉紅了。
一天兩天過去了，小草的臉變黃了，小溪的水變少了，楓樹婆婆的葉子變紅了。只有菊花開的更歡樂。菊花姐姐說：“和我一塊跳舞吧。”小溪、小草和楓樹婆婆說：“我們太累了，你自己玩吧。”“晚安”菊花姐姐說。
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