動(dòng)物童話(huà)作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的動(dòng)物童話(huà)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物童話(huà)作文 篇1
熱帶雨林中，有一個(gè)帝國(guó)，就是動(dòng)物王國(guó)，那里居住著各種各樣的小動(dòng)物，沙漠里的，深海里的，天空中的，都住在這里，今天跳鼠又回到帝國(guó)，跟著喜鵲、獅子座、大白鯊、大象沙海乾坤四大頭目說(shuō)：四王，最近幾天我還在火山島發(fā)現(xiàn)了一座死死火山，給四王做什么呢？四位老大你來(lái)說(shuō)我講去，最終都愿意制成一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
這一天，更是死火山運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的鍛煉身體的話(huà)剛開(kāi)始傳單派發(fā)的生活，這一天，沙海乾坤四王都忙著傳單派發(fā)呢，大象王看到駝鳥(niǎo)，便覺(jué)得趁虛而入，因此就發(fā)送給他了張，他在百米賽跑那一欄打到了勾，并簽到了姓名獅子王遇上了獵豹和虱子給他一人發(fā)過(guò)一張宣傳單，獵豹在百米賽跑那一欄打到了勾，并簽到了姓名，虱子在跳遠(yuǎn)和跳高那兩欄打到了勾，并簽到了姓名
來(lái)到比賽的那一天，動(dòng)物王國(guó)里的住戶(hù)全來(lái)啦。大伙兒分成許多 組，各自為蟲(chóng)類(lèi)組、飛禽組、水生物組、沙漠組、森林組、兩用組和喂奶組。
剛開(kāi)始比賽了，最先是跳遠(yuǎn)比賽，比賽參賽選手分別是水生物組成員、兩用組成員、蟲(chóng)類(lèi)組成員、森林組成員和沙漠組成員第一個(gè)出場(chǎng)的是沙漠組成員跳鼠，跳鼠挑選了三米，他先跳了一次，只跳了一米五，第二次一躍而過(guò)。他的跳高記錄可把沙漠組急死了了。在便是虱子了，他挑選了十幾米，一躍而起，輕輕松松翻過(guò)，蟲(chóng)類(lèi)組的高興了，也有更精彩紛呈的，下一個(gè)是蟲(chóng)類(lèi)族的組員桑蠶，他挑選了四米，跳了2次，才飛過(guò)去了，之后的參賽選手真是便是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高升。在這次比賽中，鯽魚(yú)用聰慧贏得了第一名，虱子用天性獲得了第二名，桑蠶用觀念的來(lái)到第三名，結(jié)局比賽是游水比賽。
忽然，路面正中間裂開(kāi)了一條挺直的縫，可是沒(méi)傷害到觀眾臺(tái)。縫愈來(lái)愈開(kāi)，產(chǎn)生了一個(gè)長(zhǎng)方形的張口，里邊也有冷水，原先這就是游泳館啊！立刻要?jiǎng)傞_(kāi)始比賽了，參賽者分別是水生物組成員、喂奶組成員、飛禽組成員和兩用組成員。此次比賽有裁判員，由于鯊魚(yú)王是數(shù)水生物，因此 大伙兒以他為裁判員。準(zhǔn)備剛開(kāi)始鯊魚(yú)王的清潔器一噴出來(lái)氣旋，水也就動(dòng)了來(lái)。大家也開(kāi)始了。最初考慮的是海象，他太大，摩擦阻力提高，慢慢被鰻魚(yú)甩開(kāi)，兔子魚(yú)和小丑魚(yú)跟在后面，兔子魚(yú)被剛跑過(guò)來(lái)的鼠魚(yú)甩在后面。此時(shí)，劍魚(yú)和飛魚(yú)超過(guò)鼠魚(yú)，劍魚(yú)也超過(guò)小丑魚(yú)，小企鵝稍遜一籌，飛魚(yú)最后劍魚(yú)第一，箭魚(yú)第二，電鰻第三。
這次是翱翔比賽，參賽者是飛禽組成員，由喜鵲王做裁判員。立刻要比賽了，全部的參賽選手都飛上了活火山運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地正中間的橫杠，呵！參賽者虎皮鸚鵡整理著翎毛，好像漂亮才算是最重要的；大雕緊抓桿身，撲閃著羽翼，做著熱身動(dòng)作；小鳥(niǎo)到滿(mǎn)不在乎，和啥都沒(méi)有一樣各就各位，準(zhǔn)備剛開(kāi)始！伴隨著喜鵲王的一聲令下，每一個(gè)參賽選手都進(jìn)行了自身的翅膀，她們蜂擁而至，翱翔在藍(lán)天白云之中，鳥(niǎo)鷹敲打著自身的翅膀，把別的參賽選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。這時(shí)候大雕追了上去，鳥(niǎo)鷹感覺(jué)好累了，飛的速率也有點(diǎn)兒慢了，喜雀和蜂鳥(niǎo)也借機(jī)趕了回來(lái)。虎皮鸚鵡真是會(huì)用招了，在園丁鳥(niǎo)累的情況下，一下躥到前邊大雕一下沖過(guò)終點(diǎn)站，獲得了總冠軍。蜂鳥(niǎo)由于人體精巧，超出了喜雀，獲得了季軍。喜雀在蜂鳥(niǎo)后邊，獲得了亞軍。后邊便是虎皮鸚鵡、園丁鳥(niǎo)、鳥(niǎo)鷹等幾十個(gè)參賽選手，最終一名是虎雀，他起飛時(shí)有點(diǎn)兒慢了，在最終的情況下由于別的參賽選手?jǐn)r道，因此 沒(méi)追上，下一場(chǎng)是百米賽跑。
百米賽跑開(kāi)始了，由獅子王出任裁判員，參賽者是兩用組成員、沙漠組成員和森林組成員，比賽開(kāi)始了，伴隨著發(fā)令槍一響，每一個(gè)組的組員情緒都興奮起來(lái)，獵豹最先考慮，可是沙漠組的駝鳥(niǎo)也不甘落后，一下就超了獵豹，仍在前邊下了一個(gè)蛋，獵豹沒(méi)看見(jiàn)，一頭栽了進(jìn)來(lái)，雞蛋液都流了出去。這下狼狗也超出了獵豹，可是還不停呢，一只長(zhǎng)臂猿也超出了獵豹，但獵豹的頭還沒(méi)有從雞蛋殼里拖出來(lái)呢！獵豹的頭總算從雞蛋殼里托出去，可是參賽者小烏龜都快到終點(diǎn)站了，在小烏龜剛過(guò)終點(diǎn)站，獵豹總算跑來(lái)到終點(diǎn)那，最終駝鳥(niǎo)總冠軍，狼狗季軍，長(zhǎng)臂猿亞軍，森林組難過(guò)的很，由于獵豹給他丟了臉。
來(lái)了個(gè)新的游戲玩法，拔河賽比賽，每一組可派遣三名工作人員，森林組派遣了獵豹、長(zhǎng)臂猿和小象，森林組往往派遣獵豹，是由于獵豹大伙兒堅(jiān)信獵豹。沙漠組派遣了大象、駝鳥(niǎo)和荒漠貓。她們剛開(kāi)始比賽了，先剛開(kāi)始森林組的優(yōu)點(diǎn)有優(yōu)勢(shì)，到之后小象太累了，大象和駝鳥(niǎo)一用勁，把局勢(shì)拉到了剛開(kāi)始，漸漸地的森林組的長(zhǎng)臂猿快支撐點(diǎn)不了了，因此荒漠貓?jiān)谝挥脛牛纸M就進(jìn)到警示區(qū)了，但是獵豹不管如何用勁，全是以一敵三。忽然，獵豹覺(jué)得渾身是勁，人體漸漸地繃緊起來(lái)，一瞬間將玲鐺拉到另一方的紅色警戒區(qū)，在一用勁，就獲勝了，森林組的成員開(kāi)心的笑了。
動(dòng)物童話(huà)作文 篇2
一、教學(xué)目標(biāo)
1、經(jīng)過(guò)引導(dǎo)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)童話(huà)，產(chǎn)生創(chuàng)作童話(huà)的興趣，了解編寫(xiě)童話(huà)的方法。
2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象，進(jìn)行多角度構(gòu)思，創(chuàng)作有趣的童話(huà)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、 經(jīng)過(guò)引導(dǎo)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)童話(huà)，產(chǎn)生創(chuàng)作童話(huà)的興趣，了解編寫(xiě)童話(huà)的方法。
2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象，進(jìn)行多角度構(gòu)思，創(chuàng)作有趣的`童話(huà)。
三、教學(xué)過(guò)程
1、認(rèn)識(shí)童話(huà)
師：（出示圖片：《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》）同學(xué)們肯定都聽(tīng)過(guò)或讀過(guò)不少童話(huà)故事，故事里有善良的灰姑娘，美麗的白雪公主，狡猾的狐貍......這些離奇有趣的故事，為我們的童年增添了許多美妙的色彩。那老師要來(lái)問(wèn)下大家，你們最喜歡的童話(huà)故事有哪些？
生：..........................
師：看來(lái)大家平時(shí)讀過(guò)的童話(huà)不少啊！那老師要來(lái)問(wèn)問(wèn)了，你們知道什么是童話(huà)嗎？
（出示童話(huà)的定義）
根據(jù)學(xué)生剛剛的回答對(duì)童話(huà)進(jìn)行歸類(lèi)。讓學(xué)生更了解童話(huà)的分類(lèi)。 a、人物童話(huà)。如《皇帝的新衣》、《賣(mài)火柴的小姑娘》
b、擬人童話(huà)。如《丑小鴨》、《龜兔賽跑》
c、神怪童話(huà)。如《阿拉丁神燈》、《女?huà)z補(bǔ)天》
d、知識(shí)童話(huà)。如《我的土壤媽媽》
2、編寫(xiě)童話(huà)的要求
師：大家都了解了童話(huà)的定義，那么同學(xué)知道編寫(xiě)童話(huà)的要求有哪些嗎現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看下例文，看看你們能不能呢過(guò)從中總結(jié)。
例文：
編寫(xiě)童話(huà)的要求：
a、童話(huà)故事要有一定的情節(jié)。童話(huà)故事主要以形象感人，以情節(jié)吸引作者，一般不直接發(fā)表言論。其表現(xiàn)的思想要由作者去理解、體會(huì)、掌握。
b、童話(huà)故事要有具體生動(dòng)的形象。可以從時(shí)尚一切事物中去尋找形象，要注意童話(huà)表現(xiàn)的思想內(nèi)容，禹物體本身的特征保持一致。形象最好是人們常見(jiàn)的。 c、童話(huà)的寫(xiě)作手法。多采用擬人、夸張、比喻的手法。把內(nèi)容寫(xiě)得生動(dòng)形象，以合乎情理的想象把形象人格化，對(duì)其語(yǔ)言、行為、心理等進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)。 d、童話(huà)故事的語(yǔ)言。要有兒童氣息，準(zhǔn)確、自然。
動(dòng)物童話(huà)作文 篇3
今天區(qū)域活動(dòng)時(shí)間，場(chǎng)面異常混亂，不斷有小動(dòng)物跑來(lái)告小狼沃夫的狀，這件事情讓絲莉浦老師很頭痛。
瑞貝塔哭著找到絲莉浦：“老師，沃夫用書(shū)打我的頭。”
彼格氣哄哄地跑過(guò)來(lái)找絲莉浦：“老師，沃夫把我用積木搭的房子踢倒了！”
達(dá)克搖搖晃晃地向絲莉浦走過(guò)來(lái)：“老師，沃夫不和我們分享玩具，他一個(gè)人拿好多。”
……
沃夫是班里個(gè)子最高大的小動(dòng)物，他比所有小動(dòng)物都強(qiáng)壯，聲音也特別洪亮，還愛(ài)吃生肉。有時(shí)候大家一起坐在小毯子上聽(tīng)故事，當(dāng)講到《三只小豬》、《小紅帽》、《狼和小羊》的時(shí)候，小動(dòng)物們都會(huì)警覺(jué)地看向沃夫，很顯然，大家都害怕沃夫。
絲莉浦老師走到小狼沃夫身邊，搬了把小椅子坐下，和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法，完成的很快，還會(huì)主動(dòng)幫助裝作不會(huì)拼的絲莉浦老師完成拼搭。絲莉浦老師想，也許沃夫不是小動(dòng)物們口中的那個(gè)樣子。
絲莉浦老師表?yè)P(yáng)了幫助她的沃夫，夸他拼裝的小汽車(chē)很神氣。然后放下手中的玩具，對(duì)我不說(shuō)：“剛才瑞貝塔哭著來(lái)找我，說(shuō)是你用書(shū)打了她，我想知道為什么？”
沃夫一臉茫然地看著絲莉浦老師：“我看到她和凱特在夠書(shū)架上的書(shū)，我想幫她們，結(jié)果不小心把旁邊的書(shū)弄掉了，砸到了她的頭。”沃夫接著說(shuō)：“還有彼格，他搭的房子不對(duì)，我想幫他，沒(méi)想到他的房子一點(diǎn)都不結(jié)實(shí)，我輕輕一碰，就塌了！”
絲莉浦老師好像明白了，小鴨達(dá)克口中的不懂分享應(yīng)該是沃夫的手太大了，他抓一把玩具頂?shù)纳线_(dá)克十把，所以達(dá)克還沒(méi)來(lái)得及拿玩具，就被沃夫抓完了。絲莉浦老師摸著沃夫的頭，溫柔地對(duì)他說(shuō)：“老師知道你想要幫助別人，證明你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。可是在幫助別人的時(shí)候你要學(xué)會(huì)仔細(xì)和小心，而且不小心弄巧成拙了，要學(xué)會(huì)說(shuō)‘對(duì)不起’！還要讓別人知道你真是的想法，其實(shí)你是好意幫助他們。”
沃夫不好意思地低下頭，然后去找其他小動(dòng)物們道歉。
下午放學(xué)時(shí)間，絲莉浦老師第一次見(jiàn)到沃夫的爸爸，大野狼先生。他高大威猛，氣勢(shì)洶洶，大嘴巴里有鋒利的獠牙，聲音很大：“你好老師，我接沃夫，我是他爸爸。”絲莉浦老師很害怕，整個(gè)身體都緊繃起來(lái)，聲音有些顫抖：“沃夫，再見(jiàn)！”
接過(guò)沃夫，大野狼先生很紳士地對(duì)絲莉浦說(shuō)：“老師辛苦了！”絲莉浦突然臉紅起來(lái)，有些不好意思地低下了頭，她想：我也以貌取人了，真是不應(yīng)該！
動(dòng)物童話(huà)作文 篇4
從前，在一片森林里住著一只老鼠和一頭獅子。獅子閑著沒(méi)事就把老鼠捉來(lái)當(dāng)玩具玩，一會(huì)兒拿起老鼠的尾巴，把老鼠當(dāng)擺錘，在半空中擺來(lái)拜去，覺(jué)得不好玩了，又把老鼠當(dāng)鉛球扔。老鼠每次都被獅子弄得頭暈眼花。
終于有一天，老鼠忍無(wú)可忍，決定報(bào)仇。于是，老鼠翻箱倒柜找出他曾曾曾……祖父留下來(lái)的一條秘方。吹開(kāi)上面的灰塵，上面寫(xiě)的全是各種魔法藥水的配料，比如閃現(xiàn)藥水、力量藥水、隱身藥水、放大藥水……老鼠決定調(diào)藥水進(jìn)行變身，然后把獅子打敗。
老鼠說(shuō)干就干。他開(kāi)始想方設(shè)法地尋找配料。老鼠找呀找，終于把閃現(xiàn)藥水和力量藥水的配料找全了。閃現(xiàn)藥水的配料很難找：七色草、紫色兔耳朵草、黑火藥、十粒螞蟻屎、咬人草、咖啡粉和水。力量藥水簡(jiǎn)單一點(diǎn)：糖、鹽、水、大象毛、七色草、七色兔耳朵草、茶葉、竹子花、龍船花和花蜜。
然后，他開(kāi)始調(diào)制藥水，這可是一個(gè)驚險(xiǎn)重重的過(guò)程，中途藥水有時(shí)爆炸，炸開(kāi)的玻璃瓶碎片差點(diǎn)劃破老鼠的手；有時(shí)蒸發(fā)了，又要重新配制；有時(shí)溢出來(lái)，蹦出很高的火花，老鼠差點(diǎn)被燒掉半截尾巴……可是老鼠一想到獅子每天欺負(fù)他，就決定不能放棄，經(jīng)過(guò)三天三夜的努力，老鼠把藥水調(diào)制好了。他一口喝掉閃現(xiàn)藥水和力量藥水，找獅子打架去了。
他找到了獅子，用光速?zèng)_了過(guò)去，使出排山倒海般的力量，一掌拍暈了獅子。就這樣，老鼠打贏了獅子，獅子再也不敢欺負(fù)他了，老鼠終于可以過(guò)著悠閑的小日子。
這還得謝謝老鼠的曾曾曾……祖父呢！
動(dòng)物童話(huà)作文 篇5
一天上午，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小兔白白高興地挎著籃子，到森林里去采蘑菇。
午后一點(diǎn)左右，突然天空烏云密布，打起了隆隆的響雷，一會(huì)兒就下起了大雨。小兔白白十分著急，它左看看、右看看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大大的蘑菇。它不管三七二十一，急忙跑過(guò)去，采下蘑菇，頂在頭頂上，一邊唱著歌一邊跳著舞，可神氣了。
走著走著，它發(fā)現(xiàn)草叢中有一只小蝴蝶，它的翅膀都被雨水淋濕了，愁著眉，苦著臉，對(duì)小兔白白說(shuō)：“兔姐姐，快幫幫我吧！我的翅膀都被雨水打濕了，飛不起來(lái)了。”小兔白白熱情地說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧，蝴蝶妹妹。”小蝴蝶連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
小兔白白回到了家，發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了，連忙換上干的。雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，小兔白白把濕衣服拿到外面去晾。
太陽(yáng)公公躲在白云后面看見(jiàn)了，笑著夸小兔白白是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，小白兔連忙搖手說(shuō)道：“太陽(yáng)公公，謝謝您的夸獎(jiǎng)，這是我應(yīng)該做的。”
小兔白白心想：“老師說(shuō)‘幫助別人，快樂(lè)自己’這話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)！我以后一定要主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。”
動(dòng)物童話(huà)作文 篇6
從前有一只貪婪的狼，它看見(jiàn)一只袋鼠，肚子上有一個(gè)口袋，它很嫉妒，嫉妒得險(xiǎn)些發(fā)狂。
它央求老天說(shuō)：“老天爺，老天爺，求求你幫個(gè)忙，請(qǐng)快讓我像袋鼠那樣，賜與我一個(gè)大口袋吧!而且要長(zhǎng)在我的背上。”
過(guò)了沒(méi)多久，上天滿(mǎn)足了它的愿望，狼的背上果真長(zhǎng)出了一個(gè)口袋。
一天，老狼狂奔帶跳地來(lái)到羊圈里偷羊。嘴里叼著一只，背上裝兩只，由于狼太貪心了，身子十分沉重，步子走得十分響。這時(shí)，只聽(tīng)屋里傳來(lái)一聲響聲。老狼想逃也來(lái)不及了。羊的主人舉起槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)老狼一射，老狼“嗷”一聲中了一槍?zhuān)乖诘厣稀＠侠桥R死前，才知道自己有多荒唐：“于貪心者來(lái)說(shuō)，口袋，只能使自己加速死亡!”
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