小猴和小熊童話作文（通用21篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小猴和小熊童話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小猴和小熊童話作文 篇1
一天，小猴和小熊結伴來到公園游玩。公園里可漂亮啦，紅紅的花一團團，一簇簇；高高的樹一排又一排；綠油油的草坪，軟軟的'像一塊塊精美的地毯……
小猴高興得一會兒摘幾朵花聞聞，一會兒抓住樹枝蕩蕩秋千，一會兒又在草坪上翻翻跟頭；而小熊呢，它這邊看看那邊瞧瞧，悠閑自得地欣賞著這美麗的風景。不知不覺它們來到一座涼亭里，小熊累極了，躺下來呼呼大睡。再看看小猴，東摸摸西摸摸，仍然玩興十足。不過它看到小熊那樣它也躺下來。忽然它想：“我今天也要在這留言，讓后來的人也知道俺老孫曾到過這里。”不知它從哪兒找到一支筆，在一根柱子上得意洋洋地寫下了“孫小圣到此一游”幾個歪歪扭扭的大字。小熊看到了，生氣的說：“小猴！假如別人都像你這樣到處亂寫亂畫，這個公園還會整潔嗎？”小猴一聽，臉立刻紅得像個大燈籠，趕忙找來橡皮認認真真地把這幾個字擦掉了。
看到小猴這樣，太陽公公高興地笑了，小鳥歡快地叫了，小熊高興地拉起小猴的手繼續(xù)去玩了。
小猴和小熊童話作文 篇2
春天來了，公園里景色秀麗，風景迷人，花開了，樹發(fā)芽了，草地也變綠了，小鳥唱著歡快的歌兒飛來了……，小熊和小猴高高興興、蹦蹦跳跳地來到公園里。
它們邊走邊看，邊看邊走，不知不覺來到一座涼亭下面，小猴靈機一動，自以為聰明，何不在這風景如畫的.地方留下我的名字，于是，它蹭蹭蹭很快的爬上柱子，一個倒掛金鉤，揮筆龍飛鳳舞地在另一根柱子上寫下一行字：“孫小圣到此一游”。并得意洋洋地說：“小熊，你也把你的名字寫在柱子上，多神氣呀！”小熊看到了，連忙上前阻止小猴說：“不能在風景名勝古跡上亂刻亂畫，要愛護環(huán)境，你這種行為是不文明的，是不對的！”
聽了小熊的話，小猴慚愧地低下了頭，知道自己這樣做是不對的，對小熊說：“對不起，我不該亂刻亂畫。”太陽公公聽了他們的話，高興地說，知錯就改，就是好孩子！
小猴和小熊童話作文 篇3
小猴和小熊是一對兒好朋友，他們住在美麗的大森林里，每天形影不離。
小猴非常調皮，喜歡搞惡作劇。就說上個月吧，它在羊大嬸曬的被子上潑了一盆臟水，被子被淋得濕透。又在上面抹上黃黃的芒果汁，羊大嬸洗了好幾天也沒洗干凈，她非常生氣!小熊知道了，趕緊跑去羊大嬸家?guī)兔婵颈蛔樱�想了一個辦法，在有芒果汁的地方，幫羊大嬸繡上了幾朵好看的菊花，被子變得更加漂亮了。
上星期，小猴又把牛大伯的房子砸了幾個大窟窿。牛大伯氣得直跺腳!還是小熊，找來了很多石頭，很用心地把大窟窿一個一個補上，干完這些活，小熊累得腰都直不起來了。
大前天，小猴又用各種顏料在熟睡的小豬美美的臉上畫了一個大花臉。美美醒來后，揉揉眼，發(fā)現(xiàn)手上有顏料，馬上去照鏡子，它發(fā)現(xiàn)自己變成了大花臉，哇哇地哭了起來。小熊聽到了，連忙跑到美美家，幫她把臉洗得干干凈凈的.，還送給了美美一只又美麗又可愛的玩具小豬，最后美美才破涕為笑。
小熊做的這一切，小猴都看在眼里。它非常慚愧，主動向小熊說對不起，并向羊大嬸、牛大伯、小豬美美低頭道歉，承諾以后再也不搞惡作劇了。大家都原諒了小猴，他們又開開心心地生活在一起了。
小猴和小熊童話作文 篇4
今天的`天氣非常好，天空中萬里無云，太陽公公笑瞇瞇地照著大地。小猴邀請小熊去登山游玩。它們手拉著手，高高興興地來到了山腳下。
小猴蹭地蹦到了一塊大石頭上，手搭涼棚東張西望地說到：這山好高啊，我們得快點爬。小熊面帶微笑地說：是啊，這山真高啊。小猴說：不如我們比賽吧！小熊說：好。小猴噌噌地跑掉了。小熊在后面慢慢追著。
跑著跑著，小猴看到一個柱子，心想：反正小熊在后面，我要在這留個記號。小猴就在上面寫了“孫小圣到此一游”。這時小熊來了。小熊看到了連忙說：別寫了，別寫了，你這是破壞公物。可是小猴還在寫。等它寫完了，從柱子上跳下來，小熊說：你這是破壞公物。我告訴你不是白告訴你的，如果每個人都寫，我們的環(huán)境就不好了。
小猴聽了，慚愧地低下了頭說：我錯了。小熊說：你把它擦掉吧，我們還是好朋友。小猴連忙說：好好好。
它們一起爬上了山頂，再爬下來，累得氣喘吁吁，大汗淋漓的。然后他們開開心心地回到了家中。
小猴和小熊童話作文 篇5
星期日，小猴和小熊一起去公園玩。在路上，調皮的小猴一會兒跳到樹上，一會兒拍拍小熊的背，一會兒摸摸小熊的頭。小熊看了提醒小猴說：“小心點兒，別摔下來。”
小猴和小熊走著走著，走累了。于是，他們就去旁邊的亭子里休息。到了亭子里，小猴想：好不容易到這么美的`地方來一次，我一定要留下點兒記號。想著想著，小猴就“蹭，蹭，蹭”地爬上柱子，在柱子上寫了“孫小圣到此一游”。小熊看見了，連忙搖搖手說：“快下來吧，不要在柱子上寫字。”小猴淘氣地說：“我就不下來。”于是，小熊生氣了，一下子把小猴拽了下來。
下來之后，小熊指著小猴意味深長地說：“下次不能在柱子上亂涂亂畫了，你想想看，如果每個人都像你一樣，公園會變成什么樣？”聽了小熊的話，小猴慚愧地低下頭說：“我以后一定不會再在柱子上亂涂亂畫了。”
小猴和小熊童話作文 篇6
森林里有一條又寬又長的大河，河上沒有橋，這讓小動物們過河很不方便，大家都說：要是有一座橋那該多好啊！這事情被小熊和小猴聽到了。
小猴想：要是我把橋架好那小動物們會崇拜我的。小猴就把他要架橋的事告訴了小動物們，小動物們聽了都很高興。它們把小猴要架橋這件事一傳十，十傳百地傳遍了整個森林。
小熊卻一聲不出地在準備架橋的工具，第二天它很早起了床把工程完成了一半。動物們看見橋完成一半時都在想：這肯定是小猴做的。大家都夸小猴做得好。
又到了晚上小熊把橋全部架好了。大家看到一座又美觀又堅固的橋架在大河上，都認為是小猴架的，正當動物們議論的時候小猴來了。一只小鳥對大家說：快看小猴來了。動物們回頭一看，真是小猴，小猴走到河邊看見了一座橋。這時動物們都夸小猴說到做到，小猴一下臉紅了起來，忽然一只松鼠從高大的.松樹上跳了下來說：不，這橋是小熊架的。小猴不好意思的低下了頭。
小猴和小熊童話作文 篇7
今天，天氣晴朗，萬里無云，小猴和小熊一起去公園玩，幾只小鳥在天上歡快地叫著，小猴一躍，跳到一塊高的石頭上擺出一副眺望的姿勢，嬉皮笑臉地說：“用我的火眼金睛看看前面有什么好玩的”。
小猴拉著小熊的手飛快地朝前跑去，它們來到了兩根石柱旁。小猴拿來一枝毛筆，跳到一根石柱上，來了個倒掛金鉤，在另一根石柱上寫到：孫小圣到此一游。小熊見狀急忙喊道：“你不能這樣，你不能這樣！”
小猴得意地跳下來，小熊指著小猴生氣地說：“你還得意得很，你看你做的'，你這是破壞公共環(huán)境。你想想，如果每個人都像你這樣到處亂寫亂畫，那都不知道這個公園會成什么樣子了！你看小鳥不叫了，太陽公公的臉也變了，我們每個人都要從我做起愛護公物、保護環(huán)境。”聽了小熊的話，小猴羞愧地說：“我錯了，我以后再也不會了，我這就打一桶水來把它擦洗干凈。”
小猴和小熊童話作文 篇8
一天，小熊和小猴吵了起來，他們在爭誰的本領大。
小熊說：“我們來比抬木頭，誰能把它搬到那棵白楊樹下，誰的本領就大。”只見他輕而易舉地抬起了那根粗木頭，得意洋洋的搬到白楊樹下；而小猴還是呆在原地，任憑他渾身解數(shù)，用盡了全身力氣，也無法搬動那粗木頭絲毫。小熊激動地喊道：“我勝利了，我的本領大。”
小猴很不服氣，說：“有本事的話，你跟我比賽爬樹。”小熊答應了，為了公平起見，他倆來到一棵一樣高的白楊樹下面，比賽規(guī)則是誰爬上樹去就是誰贏。比賽開始了，小猴大顯身手開來，他飛快地爬到了高高的樹頂；而小熊身體笨拙，爬上去一丁點兒就滑了下來，只能眼睜睜地輸了。
小熊納悶了，我搬運木頭都比小猴厲害，爬樹就沒有小猴厲害呢？他們不再爭論誰贏了，在想怎么會這樣呢；突然，樹上的蘋果落到了猴子頭上，他終于想出來了，對著小熊說：“每個動物的'本領不同，是因為大自然媽媽賦予給我們的，我們的本領沒有必要用來比較高低，我們要好好利用這些本領幫助其它動物們。”小熊聽了點點頭笑了。
小猴和小熊童話作文 篇9
從前有一只小猴名叫孫小圣。還有一只小熊叫冬冬，他們倆是好朋友。暑假的一天，冬冬約小圣去公園玩。
小熊看見了山清水秀的郊外不由得唱起了歌兒。“小鳥在前面帶路，風兒吹著我們……”而小圣卻很淘氣的.看到花兒就摸，看到蝴蝶就追，它們倆走著走著走到了一個池塘邊，小熊猴蹦到了一塊大石頭上面，學著孫悟空的樣子，手放到頭上，腿一并，眼睛盯準前方，小熊看見了忙說：“小圣啊，危險，快下來，像你這樣天黑也到不了公園。”
小圣不情愿地跳到了草地上。走了一會兒，小熊覺得有點累了，正好前面有個涼亭，小熊剛歇了一會兒，就看到小圣不知道從哪里掏出一支毛筆，在柱子上面寫上了“孫小圣到此一游”這七個大字。小熊生氣地說：“小圣如果人人都像你這樣，公園里還成什么樣子。”小圣說：“對不起，冬冬我錯了。”
小圣拿出手帕把字洗了，太陽公公笑了，小鳥笑了，小熊也笑了。
小猴和小熊童話作文 篇10
小猴上學了，他的同桌是憨厚可愛的小熊。
上課時，小熊身子坐得直直的，胸脯挺得高高的。小猴覺得挺好笑的，他想捉弄一下小熊。他捏著一張紙條，悄悄伸到小熊脖子根兒，扎了一下，小熊撓了撓脖子，沒出聲。小猴覺得挺好玩，趁小熊不注意，又扎了一下。“啪！”小熊用力打了一下脖子，所有小動物全把目光移向小熊。“小熊，你怎么了？”河馬老師問。小熊不好意思說：“老師，有一個蟲子在我脖子上爬。”小猴“嘿嘿”笑了笑。河馬老師說：“好啦。下面我們把今天講的內容進行一下測試，看看同學們掌握得如何？”老師出的.題，小猴一道也不會，只好裝著揉眼睛，抄小熊卷子。
第二天，河馬老師發(fā)卷子。小熊得了九十五分，卻沒有小猴卷子，小猴問：“老師，怎么沒我的卷子？”河馬老師說：“我這里還有一張試卷，上面也寫著小熊的名字，這是怎么回事？”小猴說：“我抄了小熊的卷子，把名字也抄上去了。”小動物們全笑了，笑得前仰后合。河馬老師說：“你為什么不自己完成呢？”小猴低著頭說：“上課時，我用紙條扎小熊的脖子，你講的課，我全沒聽見。”“哦，原來小熊脖子上的“蟲”爬是你搗的鬼！”
從此，小猴決定好好學習，再也不捉弄小熊了。
小猴和小熊童話作文 篇11
夏天的早上，陽光明媚，天氣晴朗，小猴和小熊走進了“山水公園”。他們說話說笑笑，開開心心。小猴在路上可不老實了，一會爬樹一會在河上的巖石上玩。小熊見了，連忙說：”快下來，小心點！”可小猴卻說：“沒關系，你都沒看見我以前的本領，那時，我可是出了名的猴子。”小熊就不理睬他了。
不知不覺，兩個好朋友走到了一間亭子。小熊說：“聽說這個亭子在公園的正中央，再加上這里的風景美，就起名為"中花亭”。小猴看了看這個亭子，心想：“五百年前孫悟空在如來佛手上寫下了“孫大圣到此一游”。我沒那本事，但這里風景好，怎么能不留個紀念？”所以，小猴子一下就爬上一個柱子，用后腿夾住柱子，寫下了“孫小圣到此一游”。小熊見了忙說：“快下來，不要在破壞公物了。”小猴不理小熊，寫完后還在為自己的“杰作”感到高興呢！小熊見了無奈的搖了搖頭也沒說什么。
兩個好朋友玩了一天，回家的路上，小熊對小猴說：“你看你，不只是調皮，還破壞公物，你說，那么美麗的亭子，再加上外面的景色，是多么美麗啊！可你卻在上面亂刻亂畫，讓路過的人覺得多不美觀啊！再說你這也是很不文明的的行為，如果每個人都在上面寫上"某某到此一游"的'話，如此美麗的亭子也會看起來很難看很臟。”小熊說完回家去了。小猴卻悄悄的拿了手絹去把他寫的字仔細的擦了下去。他也不想再破壞這么美麗的景色了！
小猴和小熊童話作文 篇12
一天，在陽光明媚的下午，小猴和小熊興高采烈地去白馬公園游玩一進公園，一片美麗動人的景象，出現(xiàn)在他們的眼前：兩只小鳥在天空展翅飛翔，那優(yōu)美的舞姿，猶如龍飛鳳舞一般。樹木郁郁蔥蔥的，草地綠油油的一片，仿佛一張綠色的地毯，在這片地毯上，迎春花黃的似金，桃花紅的'像火，梨花白的如雪……旁邊還有一座橋，橋的右邊有一塊大石頭，小猴一蹦一跳地上了橋，又突然跳到了那塊石頭上，小熊看見了，便提心吊膽的對小猴說：“小猴，快下來，這樣做太危險了。”小猴滿不在乎的說：“沒事，沒事，快往前走吧，別耽誤時間。”
它們一起往前走，看見一座涼亭，就向那走去。這座亭子，頂是尖的，下面有四根柱子。突然，小猴一縱身，跳到了柱子上，只見，它雙腳勾著柱子，拿出筆在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”幾個字，不巧被小熊發(fā)現(xiàn)了，小熊趕緊把小猴拽下來，說：“這是公園的柱子，不是黑板，所以不能亂寫亂畫，不能破壞公物。”小猴聽了，難為情的低下了頭。
小猴和小熊童話作文 篇13
小猴和小熊原本是一對好朋友。這一天，小猴和小熊在一起商量，決定一起出錢合買一部自行車，并且說好每人騎一天。當天下午，他們就把自行車買回來了。
第一天是小猴騎。它騎了一整天，把自行車弄得臟兮兮的。自行車鮮亮的色彩不見了，車身上到處都是泥巴。
小猴心想:“小熊比較愛干凈，我就不擦了，讓小熊明天去擦吧!”想到這里，小猴就把自行車推到小熊家門口，連招呼都不打就回家去了。
第二天一早，小熊打開門，見一輛臟兮兮的自行車擺在了自己的家門口。它非常生氣，自言自語道:“小猴這個小王八蛋，把車騎成這樣也不擦一擦，也太懶了!哼，我也不擦了!就這么騎吧!”說完推上車就走了。
小熊騎了一天，車更臟了，可他也不擦，把車推到刁、猴家門口一放，也回家去了。
第三天一早，小猴起來打開門一看，自行車已經(jīng)變成一輛泥車了。他生氣地說:“看來，這個小熊比我還要懶呢!既然它不擦，那我也不擦，就這么騎，看誰懶過誰!”說完，推上自行車就走了。
可這一天，小猴騎車出事了。它在下一個山坡的時候，把車鈴給震掉了。它下車找了很久也沒有找到。小猴心想，反正明天該輪到小熊騎了，就讓它去修吧!于是，它回來之后，就把自行車丟在了小熊的家門口。
到第四天，小熊打開門一看，自行車正倒在門前的泥水地里。它也懶得說什么了，騎上車就走。這一天，它出的事情更大了。不但車輪子飛掉了一個，就連腳踏板也蹬掉了一個。它只好扛著車回來了。當它走到小猴家門口的時候，正好小猴從外面回來。小猴看見自行車變成了這樣，非常生氣，馬上朝小熊發(fā)起火來。這下好了，兩個人都在火頭上，馬上你一言我一語，吵得不可開交。
正在這個時候，一頭大象甩著尾巴過來了。見它們吵得如此厲害，就問為什么吵架。
大象把事情的經(jīng)過了解清楚之后，把兩個小家伙狠狠批評了一頓。
大象最后說:“你們兩個犯了一個同樣的'錯誤，那就是自私!自私的人從來都是不為別人著想的。虧你們原來還是好朋友呢!”
大象建議說:“你們一齊把自行車送去修理店修理，以后，你們騎完車一定要負責把車擦洗干凈，而且是誰弄壞誰負責修理!”
聽完大象的話，小猴和小熊乖乖地照辦了。
小猴和小熊童話作文 篇14
從前，有一只聰明的小猴叫點點，它在森林學校是位小學霸。它還有一位非常要好的朋友叫多多，多多是一只頑皮的小熊，就愛玩鬧，不愛學習，是個小學渣。
有一天，小猴點點發(fā)現(xiàn)小熊多多躲在墻角偷偷地哭，小猴點點說：“多多，你怎么了?”多多說：“我今天又被老師們批評了”。瞧著沮喪的好朋友，點點想了想說：“你認真聽課，好好學習，我相信老師們明天就不會批評你了。”
放學了，點點來到辦公室把多多的情況跟老師們匯報了一下，把自己想幫助多多的心意說了。老師們都夸點點是個好學生。點點聽到老師說的話心里開心極了。
第二天，小猴點點早早的來到學校，多多在后面慢慢地走著，它發(fā)現(xiàn)馬上要遲到了，才飛快的跑進學校。上課了，第一節(jié)是語文課。袋鼠老師走進來看見小熊多多在睡覺，非常生氣，可想到小猴點點的辦法壓下怒氣，對剛被點點叫醒的多多溫和地說：“多多，昨天應該是一直在寫作業(yè)吧!”小熊多多聽到這話非常慚愧，趕緊揉揉眼睛認真聽課。上數(shù)學課了，狐貍老師看著多多的作業(yè)，一下嘆氣，錯得太離譜啦!但仍然耐心地給多多講解。本以為會受到老師批評的多多只好認真聽，這一認真還別說真不太難。到了美術課，美術老師孔雀小姐說：“大家看，多多同學畫了一頭多么漂亮的驢呀!”這一次，多多真的'哭了，因為它畫的是美麗的小兔。體育時間到了，體育老師黑猩猩說：“今天，我們來拔河。”小猴點點被分到了第一組，小熊多多則被分到了第二組。多多把繩子系在了身上，拔河比賽開始了，第一組怎么拉也拉不動，小熊多多用力一拉，第二組的同學就扒在了地上，老師說：“多多你真棒!”所有同學也在說多多你真棒!多多聽到夸獎高興得跳了起來，小猴點點也高興極了。
從那以后，點點幫著多多學知識，多多幫著點點練身體，多多經(jīng)常被老師們表揚。兩個好朋友每天都快快樂樂的。
小猴和小熊童話作文 篇15
一個炎熱的夏天，小熊和小猴這一對好朋友聽說郊外新建了一個公園，它們就相約去公園參觀、游玩。
剛進門，小熊就對小猴說：“不要隨便碰一些文物，也不要亂踩花草。”小猴嘴里說知道了，可他根本沒有聽進去。頑皮的'小猴跳到了河中央的一塊大石頭上，只見他單腳站在石頭上，做了一個“悟空遠眺”的動作，小猴看見遠處有一個涼亭。小熊看見了，連忙說：“你馬上下來，如果掉河里怎么辦？”小猴只好下來了。
小猴又跑到?jīng)鐾み叄吹經(jīng)鐾さ闹雍芷粒灰娝班玻∴玻 眱上伦樱犹搅艘桓由希隽艘粋�“倒掛金鉤”的樣子。他又從口袋里拿出一枝筆寫上了“孫小圣到此一游”這七個大字，小猴非常得意。小熊看見了，大聲地說：“你這樣子做既非常危險，又破壞了公物，快下來”小猴不高興地下來了。
小熊嚴肅地說：“你以后不許這樣了。”頓時，小猴覺得無地自容。他馬上到河邊吊了桶水，把七個大字給擦干凈了。
從此以后，小猴就成了一個愛護公共財產(chǎn)的小標兵了。
小猴和小熊童話作文 篇16
小猴和小熊是鄰居，小熊住在東南，小猴住在西北。
一天，小猴把一袋花生倒在房上晾曬，忽然刮起了西北風，風越刮越大，把小猴家的花生卷了起來，刮到了小熊家的院子里，小熊看到這么多花生，趕緊把花生揀回家去了。
小猴發(fā)現(xiàn)花生被刮走了，十分著急，順著風的方向一路尋找，發(fā)現(xiàn)花生刮到了小熊家里。它喊了起來：“小熊，我的花生刮到你這兒里了，還給我吧。”
小熊正蹲在那吃花生呢，聽了這話不高興地說：“誰說這花生是你的，這可是大風給我的。”
小猴只好空著手回家了。
又有一天，下起了可怕的暴風雨，小熊想起在院子里種的西瓜，可是它出去一看，西瓜都被水刮走了。
小熊順著水流的方向一路尋找，它發(fā)現(xiàn)西瓜都漂到了小猴的院子里，但小猴一個西瓜也沒吃。小熊大叫一聲，說：“這西瓜是我的`”。
小猴一聽，說：“誰說這是你的，大風送給你一袋花生，大雨呢，送給我一堆西瓜，你說對不對？”小熊想起那天吃了小猴的花生，慚愧地低下了頭。
小猴和小熊童話作文 篇17
從前有一只小猴名叫孫小圣。還有一只小熊叫冬冬，他們倆是好朋友。暑假的一天，冬冬約小圣去公園玩。
小熊看見了山清水秀的郊外不由得唱起了歌兒。“小鳥在前面帶路，風兒吹著我們……”而小圣卻很淘氣的看到花兒就摸，看到蝴蝶就追，它們倆走著走著走到了一個池塘邊，小熊猴蹦到了一塊大石頭上面，學著孫悟空的'樣子，手放到頭上，腿一并，眼睛盯準前方，小熊看見了忙說：“小圣啊，危險，快下來，像你這樣天黑也到不了公園。”
小圣不情愿地跳到了草地上。走了一會兒，小熊覺得有點累了，正好前面有個涼亭，小熊剛歇了一會兒，就看到小圣不知道從哪里掏出一支毛筆，在柱子上面寫上了“孫小圣到此一游”這七個大字。小熊生氣地說：“小圣如果人人都像你這樣，公園里還成什么樣子。”小圣說：“對不起，冬冬我錯了。”
小圣拿出手帕把字洗了，太陽公公笑了，小鳥笑了，小熊也笑了。
小猴和小熊童話作文 篇18
一天，小白兔和小熊要去月牙山，小白兔和小熊遇到了小猴，于是它們一起出發(fā)。
它們來到一條小河，小白兔就叫小熊說“你搬幾塊石頭放到河里”，然后它們過了河。后來它們遇到了一條大河，小白兔又出了個主意說“：小猴你拉著繩子蕩過去，我們再爬過去.。”
差不多到月牙山的時候三個伙伴被獵人給抓走了，小熊趁獵人喝醉酒的時候，小熊用力把網(wǎng)子拉開，小猴馬上鉆了出去，他跑到前面放哨，小兔豎起耳朵聽著獵人來了沒有，小熊還跑到前面把障礙物放一旁。
大家互相配合終于逃了出來，三個小伙伴來到了月牙山快樂的'活動。
通過這件事，大家知道了只要齊心協(xié)力，就能干好一件事。
小猴和小熊童話作文 篇19
從前，有一只小熊叫“大奔”。一天早上，大奔想去外婆家，看望外婆。
大奔穿著比明星更酷的衣服去外婆家看望外婆。小猴跳跳在家里覺得有點悶，就在家里看風景。忽然，跳跳看見小熊大奔正要去他外婆家看望外婆，它眼珠轉了一下，想出了一個鬼主意。小熊大奔正要走進城市，小猴跳跳突然攔著小熊大奔的.去路，小熊大奔奇怪地問：“跳跳，你為什么攔著我的去路？”小猴跳跳說：“城市里的人不喜歡你這樣穿衣服，他們喜歡用衣服包著自己，頭上戴著飯鍋，褲子照樣穿。”大奔聽了趕緊跑回家換衣服。跳跳捂著嘴巴邊笑邊想：“這下有好戲看了。”大奔換好衣服，來到了外婆家，外婆說：“哎喲，大奔，你為什么這樣穿衣服？”大奔聽外婆這樣說，才知道自己被跳跳騙了。
大奔大聲喊：“可惡的跳跳，我饒不了你！”
小猴和小熊童話作文 篇20
一天，小猴東東和小熊明明一起去公園里玩。公園里的風景非常優(yōu)美，他倆玩得十分地開心。時間長了，都覺得有些累，想找個地方休息休息。恰巧不遠處有一座幾百年歷史的涼亭，于是他們便跑了過去。
東 東望著一根支撐涼亭的柱子說：“這柱子上好像少了點什么。”明明仔細觀察了一下回答：“我覺得什么也不少呀”。東東很神秘地笑了笑，并說“你馬上就會欣賞 到了。”話音剛落，東東就飛快地爬上了柱子，拿出隨身攜帶的'彩筆，“唰、唰”幾下就把“孫小圣到此一游”幾個字寫在了柱子上。小明看了連忙擺擺手：“快下 來！快下來！”東東聽了迅速地從柱子上滑了下來，得意地說：“哈、哈、哈，看來你已經(jīng)沉迷于我的書法了吧！”
看了東東做的事、聽了東東的 話，小熊又氣又急地說：“東東啊，難道你忘了嗎？老師不是教育我們不能在名勝古跡或其它公共場所里亂涂亂畫的嗎？”東東拍拍頭：“哎呀，我怎么把這事給忘 了呢！現(xiàn)在該怎么辦呀！？”“東東，做錯了事要勇于承擔責任，現(xiàn)在你到那邊的水龍頭上把你的手帕淋上水，然后回來把你寫的字跡擦干凈。”東東認認真真地這 樣做了！傍晚，他倆愉快地唱著歌回了各自的家。
小猴和小熊童話作文 篇21
藍藍的天空中幾朵白云悠閑地散步。小猴、小熊和小豬相約到河對岸探險。
路上，他們碰到了小兔。小兔說：“你們干什么去呢？”小猴跟小兔說：“我們要到河對岸探險，你要不要一起去呢？”小兔高興地叫著：“好呀！好呀！”于是他們就一起出發(fā)了。
他們來到小河邊，發(fā)現(xiàn)去河對岸的小橋居然不見了。小伙伴們你看看我，我看看你。怎樣過河呢？大家都不知所措。
突然，小猴子看到水里漂浮著的木頭。他靈機一動，想到一個好辦法，他對小伙伴說：“看，木頭是漂在水上的，我們可以找大一點的.木頭當船。”小伙伴們一聽，覺得這是個絕佳的辦法。于是，他們一起去找木頭。
不一會兒，小伙伴們都找到了足以載他們過河的木頭。小猴一馬當先下了河，小豬緊隨其后。眼看小猴他們馬上就要到河對岸，小熊也趕緊準備下河。這時，他看到小兔子哭了。小熊連忙問：“小兔子，小兔子，你為什么哭呀？”“木頭……木頭太重了，我……我拿不動！”小兔一邊哭一邊說。小熊聽了以后安慰小兔子：“小兔子，你不要哭了，我來幫你拿。”說著，小熊就幫小兔子將木頭拿了過來。
就這樣，他們成功到了河對岸，開始了探險。
【小猴和小熊童話作文】相關文章：
小熊和小猴童話作文04-16
小猴和小熊童話作文09-19
小猴和小熊作文12-20
小猴和小熊小學作文09-30
小猴點點和小熊多多-童話作文650字03-10
小熊和小猴-400字01-08
小猴和小熊作文400字05-28
小猴小熊大象童話故事05-20
小猴和小兔童話作文06-06