【精品】童話的作文600字9篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的童話的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話的作文600字 篇1
小螞蟻剛剛起床，它跳下床去，拉開窗簾，打開窗戶。一邊呼吸新鮮空氣，一邊朝著路旁的大樹發呆。突然，一只老鼠飛快地走過大街，小螞蟻心里想:“好想做其它動物啊！”盡管到了中午，它還在想這件事。
過了一會兒，小螞蟻餓極了，于是出去找吃的，無意間從草叢中挖出一個魔杖。魔杖很舊，說話也會停頓：“我可以…把你…變成其它小動…物的一個，三天…之后來找…我吧！”小螞蟻興奮地一蹦三丈高，說：“太好了！大后天見。”
小螞蟻跑回家去，情不自禁地拍手叫好，可是想到了一個問題：選什么小動物來變呢？它想：“老鼠雖然走路快，但是不受人類喜愛，趕上滅鼠隊就更完了；烏龜雖然有自衛的盔甲和人類的保護，但是逃跑還是太慢。大象？”它頓了一會兒，便又搖起頭來，“大象身材笨重，會把這個舒適的花園弄散架的；小雞倒是不錯…”它剛剛決定變小雞，但馬上又皺起了眉頭，”小雞吃蟲子，我一看那蠕動著透明的蟲子，恐怕要倒味口三天了。”想來想去，還不如踏踏實實地做個螞蟻。
三天以后，它來到魔杖的草叢，對魔杖說：“我不想變成其它小動物了。”魔杖說:“真的…你真…的…不要了？”小螞蟻說：“真的，我覺得做螞蟻還是有很多優點的，比如我們很勤勞，我們很團結等等，我為身為螞蟻而感到驕傲。”說完，就走了。魔杖目送著小螞蟻，漸漸地，它想起了小仙女對它說的話，滿臉羞愧，小仙女曾說：“你千萬別用我的法力，來讓別人變身。因為每個人都有優點，也都是獨一無二的。”
魔杖終于知道為何小螞蟻不用它了。
童話的作文600字 篇2
一個陽光明媚的早晨，森林里的小動物們相聚在一起，討論城市是什么樣子的。這時，河馬汗流浹背地跑過來，說：“野貓回來了！野貓回來了！”聽到這個消息，動物們開心得一蹦三尺高，因為大家都知道，野貓幾個月前被獵人窮追不舍，最后跑到城市里避難去了。
大家以迅雷不及掩耳之勢的速度奔到野貓那里。河馬激動地說：“野貓，城市是什么樣子的？你別賣關子了，我已經迫不及待想聽了。”其他動物也附合道。“既然你們誠心誠意地問了，那我就大發慈悲地告訴你們。鄉巴佬們，連城市都沒見過。”野貓自大地說著，好像自己真的無所不知一樣，真是一個狂妄自大的家伙。
野貓為了比劃給它們看，就來到一個寬敞的地方。野貓怎么也想不出城市里有什么，突然，它拍了一下腦門，靈機一動。它叫斑馬躺在地上，斑馬就像“乖寶寶”一樣聽話地躺在地上。野貓為大家詳細地介紹道：“大城市里有人要過馬路，都會過斑馬線，斑馬線就像它的條紋一樣，現在，我們也來過斑馬線吧！”斑馬聽到了這句話，臉色變得蒼白如紙，背上冷汗直流，身子時不時就顫抖一下。動物們陸續從它身體上踏過，斑馬強忍著痛苦。終于輪到河馬這個重量級的動物來了，它一踩上去，斑馬就忍無可忍，歇斯底里地尖叫一聲。斑馬說：“看來城市是很疼的。”
然后，野貓又讓河馬站在下面，讓其他動物踩在它的背上，漸漸搭起了一棟“高樓大廈”。河馬很快就撐不住了，但它為了讓上面的動物們不掉下來，只能在下面搖搖晃晃地堅持著。野貓在頂端一邊保持著平衡，一邊說：“這是大樓，在城市里隨處可見。”河馬終于不行了，上面的動物紛紛摔了下來。
動物們再也忍不住了，火冒三丈地走了，再也不理睬野貓了。現在野貓后悔莫及了，它才知道自己應該考慮一下別人的感受。
童話的作文600字 篇3
狼走在山谷的時候，狐貍小姐看上了他嘴里的雞，讒得直流口水。她想：“這只雞我在半年前就看上了，那時雞還很瘦，是我放在農夫家里養的，他怎么能搶走我的食物呢?”狐貍眼珠一轉，計上心來。
狐貍說：“尊敬的狼先生，你打獵剛回來嗎?”
狼瞪了她一眼，沒做聲，他剛才被農夫一陣猛追，現在呼吸還不順暢呢。
狐貍說：“狼先生，你正準備用晚餐嗎?像你這樣的紳士，在用餐之前都是要先洗手的啊。”
狼松開嘴上的雞，磨磨爪子，說：“先叼回家再說，我的孩子還餓著呢!”
狐貍一看有戲了，更進一步說：“狼紳士，你這樣吃雞很不衛生的，我先幫你洗洗吧，能為你這樣高貴的紳士服務，是我們狐貍家族的榮幸。”
狼接二連三地受到夸獎，有點飄飄然了，他答道：“好啊，美麗的狐貍小姐，如果你愿意到我家來做客，我很愿意請你喝一頓雞湯。”
狐貍心想：小氣鬼，我幫你洗雞，你只請我喝湯啊。哼，看我怎么騙得你連雞毛也看不到。
狐貍說：“非常感謝你的邀請，這雞我幫你拿著吧，高貴的紳士拿著一只臟兮兮的雞總是不雅觀。”
狐貍叼起雞在前面走著，狼在后面跟著。狐貍不時回過頭去看看，她不敢輕舉妄動，她知道自己跑不過一頭狼的。
快到狼屋了，狐貍指著前面不遠處的一條河流說：“先生快去看看你的孩子吧，我到前面去洗洗，回來好熬湯。”
狼已經不再懷疑狐貍了，說了聲“謝謝”，就鉆進狼屋去了，不久前和農夫的一場賽跑讓他覺得的確有點累。
狼在屋里等了好長時間，也沒見狐貍回來，到河邊一看，哪里有狐貍的影子啊，岸上連一根雞毛都沒有。
童話的作文600字 篇4
秋，童話般的季節。在這個季節里，到處都上演著一出出美麗的童話。
漫步在街心花園，一陣清風徐來，吹落幾片枯葉。枯葉在風的吹動下，舞動著，將生命最后的激情釋放。也隨風舞動，直到落地。有時，即使落地，也會在風未離去前再輕舞幾下。
望著葉，我忽然明白了生命的美妙。生命能舞出美麗的動作，舞出獨一無二的美。若生命在有限的時間內舞出無限的美與智，那么，這個生命是無悔的，它即使消逝于天際，也不會有一絲遺憾，因為它完成了使命--使這個世界充滿智與美。
這是秋天里我所見到的第一篇童話，充滿著生命的絢麗。
在陽光的輕撫下，我慢慢地回到了家，一開門，便見媽媽與爸爸不停地忙著。仔細一看，發現外婆與外公坐在沙發上，正依偎在一起。
我快樂地跑到他們身旁。外婆與外公見到我，很是高興。令我最快樂的是外婆的病有所好轉了。
媽媽不停地問外婆想吃什么，冷不冷。就在這一瞬間，外公外婆幸福快樂的笑容使我懂得了親情的美麗。
親情是所有生靈的所接觸最多的最初的一種情感。是親情使生命有了愛與恨，使人生變的更精彩。
這是秋天里，我所感受到的第二篇童話，充滿著人性溫暖。
走在去圖書館的路上，在陽光的擁抱下，很是舒服。街邊的特色小店中掛滿了各式各樣的圍巾，也擠滿了人。在風的帶領下，圍巾們輕輕飄揚著。人們挑得眼花繚亂，自己沒了主意，便問別人，三五成群地交談著該買哪條。
剎那間，我知道了生活的可愛，他使生命充滿樂趣。
這是秋天里，我所見到的第三篇童話，充滿著陽光的味道。
秋天的童話，宣揚著美麗，充滿著溫馨。秋天里所上演的童話，是四季中最華麗的童話。
秋天的童話，令一切都這么可愛與美好。
童話的作文600字 篇5
動物集鎮，一下雨道路就糟透了，好像泥糊糊的莊稼地，貓、狐貍、野豬、狗和斑馬，都只好穿上長靴。
牛鞋匠生意很好，長靴像飛一樣賣了出去。一天，鞋匠店的門口，來了兩條長長的腿。這是高個子的長頸鹿，腦袋都到了二層樓的房頂。
“牛叔叔，也給我拿雙長靴吧！”
這下牛可為難了，因為這么長的靴子，店里一雙也沒有。
“長腿姑娘，很不巧，店里沒有貨。我給你量量尺寸，馬上做吧。”
為了給長頸鹿量腿，二層樓上來下去得好幾回，弄得牛鞋匠直喘氣。
“鞋店老板，什么時候能做好呢？”
“哦，后天準能行。”
“后天哪，一定的呀！”
到了后天，長頸鹿拖著泥腳來了。
牛鞋匠撓著腦袋：“對不起，再等到后天吧，這回一定做好。”
“呀，還沒做好哇！”
長頸鹿失望地回去了。
可是，到了再一個后天，靴子還沒做好。長頸鹿哭了，眼淚像雨點兒。
“真差勁，真差勁！沒穿長靴的，只有我啦！我的腳泥糊糊的！”
可是，不管牛鞋匠怎么使勁，怎么流口水，長頸鹿的長靴總是做不出來。最后，長頸鹿火了，用長腿吧嗒吧嗒地跺地，啪嘰啪嘰地濺起泥巴。
“鞋匠說謊！真壞，壞！”
“可也太叫我為難啦！姑娘的腿太長啦！”
長頸鹿和牛鞋匠大聲吵起來了。
“怎么啦？”動物們都來了。
“長頸鹿生氣，是有道理的。”
“不，是牛鞋匠太可憐了。”
同情長頸鹿和同情牛鞋匠的，分成兩堆大吵大嚷，眼看動物集鎮里要打泥戰了。
這時，在兩堆之間猛地伸出一雙大手，是大塊頭棕熊。
“行啦，行啦，別吵架啦！做不到的事，牛鞋匠答應了長頸鹿，當然不太對。可比這更壞的，是泥糊糊的道路哇。怎么樣？大家都來修一條漂亮的路，不再穿長靴，好不好？”
“不錯，這個主意好！”
“這個好！”
貓、狐貍、野豬、狗和斑馬，都點頭贊成。是啊，為什么要穿長靴呢？大家來修一條漂亮的道路不是更好嗎？
童話的作文600字 篇6
有一天，黃狗先生覺得這段時間太煩悶了，想搞個活動。他坐在石頭上摸著腦門想著。對了，比比誰的腳最好吧！這個活動吸引了許多小動物的興趣。
第二天，黃狗先生把小動物們帶到了一座大山上，那里綠樹成蔭，百花盛開，新鮮的空氣迎面撲來，小動物們都非常高興。比賽開始了，第一個上場的是小馬，他說：“我的腳跑得最快，一小時能跑幾千米呢！”“那好，你跑給我看看。”黃狗先生說。“一、二、三，起跑。”嗒嗒、嗒嗒、嗒嗒——小馬有力的長腿在林間跳來跳去。一個小時到了，黃狗先生親自量了量：“哇！小馬一小時跑了60千米耶！”黃狗先生說：“沒想到這場比賽這么快結束了，我宣布這場比賽小馬是冠軍。”“等等。”小鴨上來了。她說：“小馬根本不算這場比賽的冠軍。”“為什么？難道你的腳比他的好嗎？”黃狗先生打了個哈欠問到。“我的腳不僅可以在陸地上走，還能在水里走。”黃狗先生聽了這句話，一下就精神起來了：“啊？真的嗎？那你走給我看看吧！”小鴨一下子跳進水里，帶著蹼的腳在池子里游來游去。黃狗先生說：“這場比賽的冠軍是小鴨。”“等一等。”黃狗先生一看，原來是小貓。她說：“我的腳不僅可以爬樹，還能走路，而且不發出一點聲音。”“不可能。”“不信你看看吧。”小貓在森林里走著，確實沒發出一點聲音。黃狗先生說：“冠軍是小貓了。”
“等等。”黃狗先生一看，完了完了，還有這么多動物。看來，誰是冠軍要評到猴年馬月去了。黃狗先生后悔自己舉行這次活動，還沒等其它動物們上場，他就飛快地逃走了。
童話的作文600字 篇7
樂樂的文具盒里住著鉛筆，橡皮和轉筆刀三兄弟。它們每天勤勤懇懇的為樂樂工作，就像一家人一樣。
有一天，他們為了一件雞毛蒜皮的小事而吵了起來。
原來是這樣：樂樂的作文在第六屆“老百曉”杯全國小學生原創網絡作文大賽中獲得了一等獎，這件事傳到三兄弟耳中，便展開了一場唇槍舌戰。
首先發言的是鉛筆。他清了清嗓子，扭了扭細細的腰，得意洋洋地說：“樂樂這次得獎都是我的功勞，我的本領最大。你們也不想想，如果沒有我，小主人拿什么寫字啊！如果不寫又怎么能得獎呢？”說著輕蔑地看了看橡皮和轉筆刀.
"鉛筆，你不要太欺負人了！”橡皮挺著大肚子暴跳如雷地說，“
鉛筆兄弟，你只會說你如何過五關斬六將，怎么不說說自己敗走麥城？我清楚地記得，這次作文大賽，樂樂寫了幾個錯別字，是我挺身而出犧牲了我完美無瑕的身體，要不是樂樂怎么能得獎呢?想想吧，誰的功勞大，當然非我橡皮莫屬了。”
鉛筆聽了火冒三丈，破口大罵起來：“呸，你這個臭掃大街的，敢和我比！你看看你走過的地方，全是黑乎乎的的一片。再說了，我不寫字，你怎么擦？還不變成廢物了！到一邊涼快去！”
“住嘴！”轉筆刀惱羞成怒，大聲吼起來，“鉛筆，你這個忘恩負義的東西。我記得上次你頭發長了，是我幫你理發。如果我不幫你理發，你怎么寫字？你不寫字，橡皮又怎么有施展才華的地方？看吧，還是我功勞大！”
“我功勞大！”
"不，是我功勞大！”
“你們都錯了，是我功勞大！”
文具盒爺爺忍不住發話了，他笑呵呵地說：“孩子們，別吵了！這次小主人得獎，你們都有功勞。而且，你們各有各的用途，缺一不可，還是一心一意為小主人服務吧！”
三兄弟聽了文具盒的話，知道自己錯了。從此，它們握手言各，各自履行起各自的職責。在它們的幫助下，樂樂的學習成績越來越好了。
童話的作文600字 篇8
嘩啦啦！
秋風的到來，帶來一絲絲的涼爽。秋風將大樹的舊衣褪去，并允諾他春天時還她一件花衣、葉衣在空中分解了，一片片落葉飄散異方，一些還在風的幫助下翩翩起舞，幻化出一幅別出心裁的畫面。
“外婆，帶我出去玩！”一個天真又夾著撒嬌的語氣從一個小木屋里傳了出來。當時正在黃昏，太陽的余光照在小木屋了那個若有所思的老人臉上。望著旁邊純真的小女孩，嘆了一口氣。拉著那小小的手出門了，走在街上小女孩高高興興地跑著想抓住那正漫天飛舞的葉子。突然小女孩好像想到了什么，疑惑的對外婆發了一個問題。“外婆，葉姐姐為什么要凋零呀！”外婆好像想到了什么身體硬了一些，敷衍的說“真真，你知道葉兒為什么要在調落是跳舞嗎？”“為什么？”聽到真真的問，回答道”葉兒，她之所以在臨死前跳舞是因為她們想在自己的葉兒的生涯中沒有遺憾。所以呀真真你一定一定要答應外婆我，不要在你的生命結束時才有遺憾，要讓自己的人生有閃光點！“
這時秋風吹來，將外婆的`頭發吹得隨風飄逸，遮住了外婆的臉。真真似懂非懂的看著外婆。
秋風呀秋風！請帶走外婆的憂傷。請帶走所有的不愉快！
點評：全文語言樸實,結構自然。文章結構嚴謹,首尾呼應。文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結尾點題,起到了畫龍點睛的作用。這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永。
美中不足的是文章內容方面，情節過于簡單，在結尾部分也沒有很好的說明，讓讀者閱讀過后不明所以，老師建議是小作者在文章細節方面應該著重刻畫下外婆，故事情節方面再細致入微一些會更好，加油。
童話的作文600字 篇9
在企盼中，在等待中，在渴望中，二月——這冬天的童話，隨著雪，迎著風飄然而至。
雪，是哪位能工巧匠創造了你？你這軟綿綿的、輕悄悄的白色小精靈，你為每一樣安靜的家伙都蓋上了厚厚的、輕盈的棉被，樹木、房屋、田野，全都在銀裝素裹的故事里浸潤，安靜地臥著，或在路燈靜謐的黃色光暈里甜甜的酣睡。一切的一切，都在這瑞雪中孕育。
二月的動物們依舊沉浸在寒冬的懷抱。龜正在冬眠；魚兒吐著泡泡沉到被冰封的河底等待著冰雪消融的那一刻的到來；小鳥飛到樹枝上，用可愛的黃色的小喙清理著斑斕的羽毛，沖著躑躅的行人、斑駁的草地和水里冒著氣泡的綠茵茵的藻類賣弄著自己銀鈴般的歌聲；人們也在冬日的剩余時間里盡情享受著冬季最后一個假期帶來的快樂。我呢？噢，想想看：坐在自家的陽臺上，邊曬著太陽小憩邊聆聽窗外嗚嗚作響的風聲，好不愜意！
冬天的風，有時候雷厲風行。它封住了水流、池塘，它鎮得動物們不得不呆在家里，它會使一些人耐不住寒冷而感冒，它會領來大片的積云擋住可愛的太陽并屏蔽其散發的溫暖的光芒。但是，“解落三秋葉，能開二月花”的詩句又證明，冬天的風還有柔情的一面。特別是晴日，你會感覺微微的寒風攜著冬日那暖暖的陽光拂在臉上竟也那么舒適！朱自清先生用優美的詞句在《春》一文中生動地描寫了春風的柔美，我也要盡力描繪這冬天的童話中風的剛勁柔韌和美麗。
都說冬天來了，春天還會遠嗎？二月正如太爺爺給爺爺、爺爺給爸爸、爸爸給我講述的童話，承接著兩個季節，送走過去了的一季，但留下了記憶；承接著兩個年頭，迎來新的一年，于是誕生了希望。
享受二月，聆聽著冬天的美麗童話。
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