寫童話作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的寫童話作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫童話作文 篇1
在一個房子里，有方便面、面條、包子和餅干。其中，方便面、面條與包子是好朋友，他們有一個共同的敵人，那就是餅干。
星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦!面條到那的時候方便面才起床。面條就在那里等方便面。
方便面該吃飯啦!方便面爸爸說：“面條你吃飯了嗎”面條回答：“我吃過啦!方便面叔叔。”方便面說：“我本來以為你沒吃，讓你在這吃那。”方便面吃完，它們倆有去找包子啦!到了包子家。，包子正在門口在等著他倆那。
它們去玩捉迷藏啦!方便面開是捉啦!不一會兒，餅干看到啦!它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!這回餅干可高興啦!
方便面對包子說：“我根本就沒找到面條”包子就是不聽。
后來，方便面在它們玩的那里找到了一個面條的面具。
它那去給包子，包子這才明白那個面條是餅干裝的。包子去給面條道了個歉。
從此，它們又成了好朋友。餅干的這此計劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!
寫童話作文 篇2
一只青蛙無家可歸，他流著淚訴說：“我家沒了，我家被一些人類給毀了。”
“我家原來住在一片美麗清澈湖里，每天早上我早早地起床去田里幫助人類捉害蟲，沒想到他們人類恩將仇報，每天人類都會運些臟東西倒入我們青蛙家園，有青蛙都已經逃到大海里去了。”
接著，小青蛙又開始哭訴起來說，“人類啊，我可是‘莊稼小衛士’啊，一分鐘可以吃三十多只害蟲，可你們現在科技發達了，化肥替代了我們，我們兄弟姐妹再無寧日，不是被你們排放污染物毒死，就是被你們活捉，成為你們餐桌上美食。哎，我真懷念我小時侯那無憂無濾生活啊！我求求你們了，讓我們也擁有一個安全、清潔家園吧！
這時，一只青蛙聽了那只小青蛙說：“哎，我原來有一個幸福家，那兒湖水清澈見底，自從上游建造了一個造紙廠，廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來，我弱小兒子被活活毒死。我們一家只好逃離家鄉，四處流浪；不幸，在路上我妻子被農夫網捉走了，現在只剩下我孤身一人，我多么希望人類能保護環境啊！”
小青蛙們哭訴聲不斷，夜已經越來越深了，小青蛙們還在討論著，月亮不知為什么躲進云層，好像不忍心聽動物們哭訴。
寫童話作文 篇3
一個晴空萬里、陽光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云，住在蘑菇房里的兔媽媽打算考考小白兔。她把小白兔叫過來親切地說：“孩子，你已經長大了。該幫忙媽媽做點事情了。”小白兔笑著說：“媽媽，你要我做什么，盡管吩咐。”媽媽高興的說：“好吧，那你去南瓜地里幫媽媽摘一個大南瓜回來。”小兔一口答應。
小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大，像一塊塊碧玉，金黃色的小花星星點點，可漂亮了。在大葉子下方長著一個個黃澄澄的大南瓜，小兔子飛快地走進南瓜地里，摸摸這個，又摸摸那個，自言自語地說：“每個都那么大，到底摘哪個好呢？”，最后她精心挑選了一個跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，雙手用力一折，把南瓜藤折斷了。“可是那么大的南瓜我怎樣搬回家呢？”小兔想。小兔試著用手去搬，可是她用盡全身力氣，南瓜像生了根似的，怎樣也搬不動。
小兔正在思考，這時她看見山羊伯伯騎著自行車飄過，看著那圓滾滾的車輪，小兔心里一亮。既然車輪能夠滾動，那我的大南瓜必須也能夠滾動。想著，小兔把南瓜豎起來，推著南瓜飛快地跑回了家。
來到家門口，小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地問：“孩子，你是怎樣把那么大的南瓜搬回來的？”小兔得意地說：“是我動腦筋把大南瓜運回來的。”小兔的媽媽豎起大拇子興奮地說：“小兔真是個愛動腦筋的好孩子。”
寫童話作文 篇4
未來的鞋子不會像我們現在的鞋子一樣了，它可以有很多功能。
我在想我們以后的鞋子會是什么樣子的？會不會能飛呢？它的功能有一按下按鈕，這雙鞋就會長出翅膀，想飛多高就飛多高，想去哪里就去哪里，自由自在，還可以收藏東西，隨時把你礙事的東西裝起來，還可以裝好吃的東西呢，在你饑餓的時候可以隨時隨地的把你的肚子填滿，鞋子最好的功能就數這個了，它可以變成帳篷讓你住進去，這樣就連流浪漢都能有家了，這多好啊！這就是未來的.鞋子，多么先進啊！真希望現在就有那種鞋了。
這就是蘊含多種功能的未來新型鞋子，也是人類向往的鞋子。
寫童話作文 篇5
奶奶已經八十歲了，身體還是很好，可耳朵真夠聾的，你說這，她扯那，常常弄得人啼笑皆非。
春節過后，爸爸媽媽把奶奶從老家接來，讓她在我家住上一段時間。吃完團圓飯，我們一家人坐在客廳里聊天。
“媽，我看您身子骨挺硬朗的。”媽媽湊過去大聲說。
“什么，存銀行！存啦，有一萬五哪。這不，給你們帶來三千，隨便買點啥。”奶奶笑呵呵的說著，轉身從放在腳邊的大黑包里拿出一個紙包，打開包著的報紙，把用紅綢子包著的三千元錢塞在我手里。
媽媽笑著朝我使了個眼色，我趕緊把錢放回奶奶懷里，大聲說：“媽媽說你身體很硬朗。…‘啊，蓋新房？大明沒有給你們說嗎？早蓋好啦，兩層的。有兩百個平方呢！”說著又硬把錢塞在我手里。
我笑地倒在媽媽懷里，爸爸站起來，對奶奶的耳朵高聲重復了一遍。奶奶聽清了，一個勁地笑著點頭說：“硬朗，硬朗，我還幫著喂豬呢！”
媽媽從口袋里拿出一封信，在奶奶面前晃了晃說：“嫂子讓您別做啦！…‘什么，你也說稻子別種啦！”奶奶生氣地說：“人人張嘴要吃，怎么好不種？前些年，村里也有人說不種地．去打工。我可不同意，日子好了，不能忘了政府。現在政府又給種糧發補助了，真不明白，家家都富了，還補個啥！”
就這樣，我們說這，奶奶扯那，笑得我肚子都疼了。
寫童話作文 篇6
在一片郁郁蔥蔥的大森林里，居住著小花貓和母雞，它們天天在森林里玩耍，慢慢變成了最要好的朋友。森林一直很美麗，這讓小花貓和母雞過的很舒心，那里的太陽把金光潑灑在草地上，那里的小河清澈見底，那里的白云俯視著大地，一陣風吹過，樹葉隨風飄動，還有幾片飄落在地上，真是一幅美麗的圖畫。
然而，有一天晚上，大風不斷地刮來刮去，直到第二天清晨，大風才慢慢停下來。早晨，母雞最先起床，它來到外面晨練，剛走出門，就被眼前可怕的情景嚇倒在地：小樹像老爺爺一樣弓起了背，一排一排的歪倒在地上。母雞見狀，趕忙爬起來，以最快的速度沖到了小花貓的家里，把呼呼大睡的小花貓一把拽了起來。小花貓揉了揉眼睛，不緊不慢的說：“母雞呀，你有什么事情，我還沒睡夠呢！”“大懶貓，你看！”母雞用手指著窗外，“小樹都歪倒啦!”小花貓順著母雞手指的方向看去：“啊！不得了啦！小樹真的歪倒啦!怎么會這樣？”小貓刨根問底，“誰是兇手呀？”“應該是昨晚的風太大了，把小樹吹歪了！”母雞推測道。就在它們對話的過程中，母雞想到了一個計劃，它對小花貓說：“我們一起去把小樹扶正吧！”小花貓聽了，連連拍手叫好。
說干就干，它們找來鐵鏟、水桶，就匆匆忙忙地跑出家門，來到了大森林里，找到一棵被大風吹歪了的小樹，母雞先把土往兩邊挖去，小花貓使足了力氣把小樹慢慢拉出土坑，小花貓和母雞又抬著水桶，到小河邊提來滿滿的一桶水，再慢慢地倒入土坑中，然后，小花貓扛起小樹，把小樹筆直地放在土坑中間部位，母雞用鐵鏟把小樹的根埋起來，小花貓和母雞用勁地跺了幾腳，把土踩實。就這樣，小花貓和母雞接二連三的把一棵棵被大風吹歪了的小樹扶正，經過一天的忙碌，到了黃昏，終于大功告成，小花貓和母雞躺在草地上，緊緊地，緊緊地擁抱在一起……
寫童話作文 篇7
在一片大森林里， 有一群小鳥，他們聽時間老人說這個森林要滅亡了，讓小鳥們快走，并給它們一只一個樹枝，說對他們有用處，說完便消失了，有三只小鳥收拾了一整天，收拾了好多東西，卻把樹枝拋在腦后了，它們聚集在一起，決定飛越太平洋。
每只小鳥都帶了樹枝，只有那三只小鳥根本沒打算帶樹枝。小鳥們起航了，其他的鳥兒銜著樹枝開始了遠航，累了，他們把樹枝扔到水面上，飛落在上面休息一會兒；餓了，它們站在樹枝上捕魚；困了，它們停在樹枝上睡覺，睡覺時還要想明天會發生什么時時警惕著……而另外三只小鳥都背著大包袱一點一點的飛著，很累很累，于是他們中途丟了很多東西，有衣服，眼睛，書本等等。
終于，其中一只鳥兒累了，開始尋找樹枝，他看見遠處有一個小島，他堅持著，結果，那個小島已經被污染了，他找著找著，就睡著了，第二天，他喝了一些海水，吃了一些食物，便開始上路了，不久，又一只鳥兒也累了，它飛向附近的小島，趴在沙灘上休息，卻落后了一大截。當它趕上鳥群時，第三只鳥兒已經死了。
為什么那只鳥兒會死呢?原來，那只鳥兒早就已經累了的，但它堅持著，硬拼了下去。他很好面子，不愿和別的小鳥共用一個樹枝，也不遠落后，最終，它因體力不支，死了。而那個鳥群，它們團結協作，經過樹枝的幫助，搏擊風波，戰勝饑餓與疲勞，終于跨越了太平洋！他們雖然失去了一個伙伴，但他們卻完成了鳥兒的一個奇跡啊！好神奇啊!恩，而那三只鳥兒雖然很愚蠢，但是知錯能改就是好小鳥。
這個作文告訴我們三個道理
第一個：要以死的那只小鳥為榜樣，堅持不懈，但是要注意身體。
第二個：要想那兩只小鳥一樣，犯了錯就要改正。
第三個：要想那一群小鳥一樣，善于聽取別人的意見。
寫童話作文 篇8
森林里住著梅花鹿一家，去年鹿媽媽產下了兩只小鹿。天蒙蒙亮，鹿寶寶就餓得大哭了起來，鹿媽媽說：“我出去找東西給你們吃。”鹿媽媽讓鹿姐姐照顧鹿寶寶。
鹿媽媽回來了，看見了屋里一個人也沒有，鹿姐姐回來了，鹿媽媽問：“弟弟呢？”鹿姐姐搖搖頭說：“我也不知道。”“他不是和你一起出去玩了嗎？”
媽媽問。“沒有呀！”姐姐誒說。鹿媽媽又四處呼喚，也無人應答。這可把鹿媽媽急壞了。
鹿媽媽突然發現鹿弟弟的床邊似乎有幾個淡淡的腳印的樣子。鹿媽媽到她的房間拿來了放大鏡，定睛一看，原來是惡狼的腳印樣子。鹿媽媽的怒火一下子冒了出來。鹿媽媽就飛鴿傳書給鹿爸爸，鹿爸爸在外地工作，鹿爸爸知道了鹿寶寶失蹤之后，連夜地趕了回來。
鹿媽媽一家上了惡狼佳重重地敲了一敲門，惡狼一點兒都沒有反應。鹿一家沒辦法了，便去找了森林的獅警官。獅警官開著他的法拉利，拿著他的特林，只看見塵土飛揚，早就人影都沒了。獅子查了資料，發現不是狼干的，而是獵狗們干的，鹿一家拎了一籃狼喜歡吃的肉，到了他們家的門口。鹿媽媽敲了敲門說：“狼大哥，我們以前誤會你了，我們給你道歉來了。”
鹿一家推開了門看見了狼大哥不在家里，他又去哪里了呢？
指導老師：樓老師
點評：圍繞“狼”“梅花鹿”“森林”三個關鍵詞，構想了一則森林斷案記。劇情生動，曲折，及有看頭。
寫童話作文 篇9
找快樂
這是一所美麗的森林學校。里面種滿了各種各樣的樹木，有筆直的白楊樹、粗壯的榕樹、婀娜多姿的柳樹……
瞧!小動物們正在校園里做游戲呢。它們在游戲中也有不愉快的事情發生。
笨笨熊和機靈狗正在玩捉迷藏，笨笨熊悄悄藏在白楊樹后，機靈狗眼睛半睜半閉，早已看見笨笨熊藏在哪里，還故意提高嗓門大喊道：“十、九、八、七……我要找你去了!”話音剛落，它就一個箭步沖向白楊樹，一把抓住了笨笨熊。這時，笨笨熊心里想：機靈狗怎么知道我藏在這里?它肯定又耍什么花招了，笨笨熊悶悶不樂地向家走去。
笨笨熊回到家就躺在床上，一會兒就進入了夢鄉。突然，可愛的藍企鵝飛到了它的床前，帶上笨笨熊坐上飛機，飛過長江、穿過高原，到達一片白茫茫的地方，也就是南極。
藍企鵝帶著笨笨熊一起滑冰、參觀冰做的屋子、考察中國南極科考隊，玩得可開心了。
至于機靈狗，朋友越來越少，它要好好學習，天天向上，最后機靈狗變成好同學了，不再耍花招了，朋友也開始多了，連笨笨熊也跟它和好了，它們一起做游戲，笨笨熊終于找到了快樂!
寫童話作文 篇10
兔寶寶跑得很快。可兔寶寶非常驕傲，總愛嘲笑那些行動緩慢的動物。一天，兔寶寶想和小動物賽跑，比一比誰是冠軍。兔寶寶問小雞：“小雞，小雞，你敢和我賽跑么？”“嘰，嘰，嘰，我不敢。”小雞說。兔寶寶問小鴨：“小鴨，小鴨，你敢和我賽跑嗎？”“嘎，嘎，嘎，我不敢。”小鴨說。兔寶寶碰到小烏龜，她輕蔑地說：“小烏龜，你爬得最慢，更不敢和我賽跑了吧。”小烏龜一聽，非常生氣，當場決定要和兔寶寶賽跑。聽到小烏龜要和自己賽跑，兔寶寶哈哈大笑。知道小烏龜要和兔寶寶賽跑，小雞、小鴨嚇了一大跳。
兔寶寶指著遠處的大樹說：“誰先到那棵大樹底下，誰就贏。”“沒問題”小烏龜回答。小貓當裁判，他站在一個樹樁上吹響了脖子上的哨子。
比賽開始了，小烏龜爬得很慢，而兔寶寶一溜煙就不見了。兔寶寶回頭一看。呀！小烏龜都不見了，兔寶寶得意極了。心想：“小烏龜太慢了，我睡一覺也不遲。”于是，兔寶寶在一顆樹底下睡著了。小烏龜爬呀爬，爬到兔寶寶面前時，兔寶寶睡得可香呢。小烏龜繼續向前爬，爬到大樹底下了。這時，兔寶寶醒了。“糟糕！”兔寶寶全力向樹跑去，可來不及了。兔寶寶輸了，她羞得臉紅了好幾天，以后再也不嘲笑別人了。媽媽問我，為什么最愛看這個故事呢，我說，我最喜歡小白兔了。媽媽問，這個故事里面小白兔可愛嗎？我說，不可愛，很驕傲。媽媽就告訴我，人不能自高自大，不能有一點成績就驕傲，要虛心。虛心使人進步，驕傲使人落后。以后在漫長學習生活中也是，人的智商有高有低，但只要持之以恒，不要放棄，努力不懈的學習，一步一個腳印去做，就能夠取得優異的成績。我們要學習小烏龜的這種堅持到底的精神，不怕困難，一定能贏得最后的勝利！
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