童話的作文400字九篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的童話的作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話的作文400字 篇1
很久以前，在森林里住著一家小豬，豬媽媽和豬爸爸都很勤勞，但是豬寶寶卻好吃懶做，依賴父母生活。
有一天，豬媽媽生病了，因為家里沒有吃的了，讓小豬下山去找點吃的，小豬很不情愿的答應著，于是便提著籃子下山去了，它在下山的過程中不是躺著，就是邊走邊玩，眼看快要到中午了，他才加快了腳步，往山下走。
走到大樹底下，它看到一片西瓜地，地里有又大又圓的西瓜。它連忙拿了一個放進籃子里，看著大西瓜，小豬想：我先吃一半，留一半帶回家吧。當它打開西瓜，露出了紅紅的瓜瓤，咬一口，真的太甜了，不知不覺吃進去一半�？墒撬陀X得沒有吃飽，把另一半也吃了。吃完以后，肚皮圓鼓鼓的，站都快站不起來了。
這時候，大灰狼來了，他發現了小豬，吃的肚皮圓鼓鼓的的小豬已經跑不動了，只能大喊：救命呀！
豬爸爸和豬媽媽看小豬那么晚沒有回家，就出來找它，正好看到大灰狼想要吃掉小豬，豬媽媽奮不顧身的撲了過去，和豬爸爸趕走了大灰狼，救下了小豬。
小豬非常的羞愧，自己有吃的沒有想到爸爸媽媽，但爸爸媽媽卻用生命來保護它。從此以后小豬成為了一只勤勞，孝順的小豬。
童話的作文400字 篇2
森林里，住著一群活潑可愛的兔子，其中有一只小兔子似乎特別膽小，從來不和其他兔子爭吃的，也從來不和其它兔子鬧矛盾。因此常常遭其他兔子的嘲笑，笑它的懦弱，笑它的無能。可是這只兔子從來不爭辯。
有一天，不知為了什么事情，兔子們又開始嘲笑這只小兔子了。這一次，小兔子忍無可忍，為了證明自己的勇敢，小兔子站在樹樁上，大聲對其他兔子說：“我是勇敢的兔子，并不像你們想像的那么膽小，不信……。”話音未落，其他的兔子已經笑得前俯后仰。一只兔子嘲笑道：“就你？小細胳膊小細腿的。如果大灰狼來了，你準嚇得發抖。”
兔子聽了，立刻裝做雙腿發抖，聲音發顫：“真的嗎？狼在哪里？在哪里？”一只兔子順手一指，說：“喏，就在那兒�！�
大家不約而同地把頭歪過去一看，天哪，不知何時，果真來了一頭狼。兔子們立刻四散而逃。狼呢正在一旁想：該先吃哪一只呢？就在狼猶豫不絕的時候，這只被大家公認為膽小的兔子猛地揀起一塊石頭朝大灰狼的眼睛砸了過去。趁此機會，兔子們逃得無影無蹤了。
從此以后，大伙兒再也不嘲笑這只兔子了，大家都稱它是一只機靈的兔子，一只勇敢的兔子。
童話的作文400字 篇3
在那遙遠的字典王國里，住著字典爺爺和一群標點符號，它們世代都和睦相處，過著無憂無慮、幸福、開心的生活，可是有一天，它們在玩鬧中發生了爭吵，事情是這樣的。
這天，它們正在談論昨日那位作家寫的文章，逗號說道：“昨日那位作家寫的文章可真不錯，把我運用得恰到好處，我的作用最大!”他這話一出，句號不樂意了，說：“你這算什么，要是沒有我，文章就會像一條長長的面條，無休無止，所以說，我的作用最大。”這時，雙引號兄弟蹦蹦跳跳地出來，憤憤不平地說：“要是沒有我們，文章怎樣引用人物說話，我的作用最大�！边@時，其他的標點符號也你一言我兩語地參與了進來，爭吵不休。這會兒，一向有著哲學理念的感嘆號向紳士一般的拄著拐杖從容不迫地走過來，對正在爭吵的標點符號大聲說：“你們別吵了，你們的作用都不大，我的作用才最大，要是沒有了我，文章就沒有了對某事某物的感嘆之情！”“我的作用最大�！薄拔业摹薄拔业摹薄鼈冇譅幊巢恍萘似饋�。
這時，字典爺爺繞著白胡子，走過來對標點符號們說：“你們別吵啦，你們都十分重要，缺一不可，要是文章少了你們其中一個都不成�！�
標點符號們聽了，都羞愧得低下了頭來。
童話的作文400字 篇4
有一天，小明在森林里高高興興地玩耍。但是他發現，現在的森林里到處都是被砍伐過后留下的一些樹樁，森林都快不叫森林了。
玩了一會兒，小明玩得口干舌燥。因為水瓶里已經沒有一滴水了，所以小明只好來到河邊去喝水。他剛跑到河邊，就看到了河水渾濁不清，死魚都浮在水面上了。小明大聲說：“到底是誰把河水搞得這么渾濁的，害得我不能喝水了。”
一只小魚游過來，傷心地說：“還不是你們這些可惡的人類，亂放廢氣，把原來藍藍的天空污染了。亂放污水，把原來清澈見底的小溪污染成這樣！”
這時，一只小兔子跑了過來：“小魚說得對！每次到森林里來采蘑菇，我都要十一二點才能回到家，你知道為什么嗎？都是你們可惡的人類，亂放污水，把沒毒的蘑菇變得有毒了，現在的蘑菇大多數都是有毒的，害得我找沒毒的蘑菇要到處跑！”
小鳥飛過來，說：“沒錯、沒錯。都是你們這些人類，亂砍伐樹木，害是我修了一個家，那棵樹就倒下去。每次都是這樣，把我好多的鳥蛋都摔碎了！”
小明聽了之后，羞愧地低下了頭。人類啊，你們再也不能污染大自然了！
童話的作文400字 篇5
一天，夜幕降臨時，教室里的課桌、椅子、粉筆、黑板……都睜開了眼睛，開始七嘴八舌地聊起天來。
一個小椅子說：“我們今天來聊一聊自己的主人吧！”“我先說，”一個課桌說，“我的主人是小紅，她非常愛干凈，我也非常喜歡她。因為每當有其他同學拍我踢我的時候，小紅都會把他們趕走。我覺得她是世界上最好的主人！”“到我了。”
一把椅子說，“我的主人是小剛，他不愛干凈，總是把鼻涕、口水弄到我身上。他還把紙巾、垃圾都放到我嘴里，我可討厭這個主人了！”
黑板說：“我的主人是老師，我喜歡老師。老師上課時會在我身上寫字，讓同學們學習到很多知識�？墒窍抡n的時候有些同學會在我身上亂涂亂畫，又不擦干凈，我不喜歡這樣的小朋友。”
一把椅子說：“我的主人也是小紅，她確實是個愛干凈的小朋友，但是她的同桌林芳，總喜歡拍打我，有一次她還趁著小紅不在，叫上自己的朋友一起來，把我當作大鼓一樣敲打。要是我能告訴小紅，小紅一定會幫助我，不會讓她們欺負我的�！�
一只粉筆說：“我跟黑板一樣，是供全班用的，但是我覺得同學們都很好，每次用完都會把我放回原位，我很喜歡他們。”
……
童話的作文400字 篇6
我說，每個人心里都住著一個童話，那里坐落著木制的人家，那四周環繞著吐翠的古樹。門前是一汪綠潭，嗬！回旋的清波里倒映著的，是身著綠蘿的小花仙；呦！素湍綠潭里還印下的，是蔚藍天空下的道道雁痕。
你說，童話是夢的衣裳，你說，童話是云的淚滴；你說，童話是朦朧的晚霞，你說，童話是隱約的.朝霧。你說，童話是思想稚嫩人的安樂窩，你說，童話是理想境界的桃花源。
于是，你讓我插上你的翅膀展翅翱翔，可你卻忘了告訴我這其中免不了無情的跌倒。我自信的點點頭，以為風和日麗的日子不會走。誰料想，你帶我走進的地方，盡是匆匆、太沉重。童話里，哭著哭著就笑了，在這里，笑著笑著就哭了。
于是我停下腳步，茫然四顧，我說童話是剪不斷的新月，我說童話是理還亂的晨星我說童話里的女孩，只需一個燦爛的微笑，大地就會放起燦爛的花朵。你說，只有不停的走，眼睛才能領略大千世界，心靈才會承受千千萬萬。
哦，漸漸聽懂了你的聲音，原來，前方有條路，似曲非曲，似折非折。童話里的東西它都有，只是它還有永恒的——成長！
童話的作文400字 篇7
大家知道嗎，在很早很早以前貓和老鼠是一對很要好的好朋友，有一天玉皇大帝下旨要在人家召集十二生肖，貓和老鼠得到啦這個消息后非常的高興，于是乎就回去商量著最美去報名，貓和老鼠最終商量好啦到時候一起去。
到啦報名的那天啦老鼠一大早起來跑到啦貓的門前去喊貓一起去天上報名，到啦門口一看貓還在睡覺呢，剛準備張口喊貓的，老鼠一下子捂住啦嘴，兩只眼睛轉啦轉，想：“要是我和貓一起去的話，假如它被選是啦我沒選上怎么辦，不行不行，不能叫醒它，我還是自己一個人在吧�！闭f著老鼠就樂滋滋的跑啦，半路看見啦牛又想：“我要是鉆進牛的耳朵里可以跟牛一起上天，以最快的時間跑到第一，那我就是十二生肖的老大啦哈哈”。
這時貓醒啦，東看看西看看沒有人，于是就跑到啦老鼠的門前去叫老鼠一起去報名，喊啦好幾聲都沒有答應，原來老鼠一個人跑啦，貓氣的恨不得要吃啦老鼠。
就從這里起，貓和老鼠再也不是好朋友啦，因為老鼠不講誠信，沒有信守諾言所以，現在的貓看見老鼠就要吃掉它。
童話的作文400字 篇8
小紅的鉛筆盒里有兩個文具，一個是橡皮擦，一個是鉛筆。鉛筆看不起橡皮擦，每天都傷害它。
鉛筆驕傲地對橡皮擦說：“你能寫字嗎?”“鉛筆大哥，我確實不能寫字�！� 橡皮擦謙虛地說。
鉛筆神氣的說：“哼!我就知道你不會寫!沒用的東西�！� 橡皮擦說：“我雖然不會寫，但是我并不沒用，我也有不同的優點，再說......”
“停!”鉛筆大哥生氣了!又說：“遲早你會被主人丟掉，我就一個人，開開心心的�！睆拇耍鹌げ敛辉诶磴U筆大哥了。
有一天，鉛筆想寫“學習”兩個字，鉛筆不小心寫成“奇習”了!鉛筆想：怎么辦呢?怎么辦呢?
“怎么啦!鉛筆大哥?”橡皮擦說道。
鉛筆大哥說：“我寫錯字了，反正你也不幫我。”
橡皮擦說：“我來幫你!”
“住手......”話還沒說完，橡皮擦就已經把錯別字給擦的干干凈凈了�！斑@......”
鉛筆大哥發呆了，連忙道謝，說“謝謝你，橡皮擦。以前都是我不好，我還對你這么壞�！�
橡皮擦高興地笑了。從此他們兩個成為了好朋友!
童話的作文400字 篇9
冬爺爺來到了青青草原，它吹出來的風是很冷的。它把雪花灑在青青草原上。
一天，懶羊羊正在家里睡大覺，蛋蛋怎么也叫不醒他。
慢羊羊老師正在課室里點名，點到懶羊羊時，慢羊羊問：“懶羊羊呢？懶羊羊你去哪了？”慢羊羊終于知道懶羊羊還在家里睡大覺。他說：“如果懶羊羊回來的話，我要罰他寫‘知錯能改’一百遍。”說完他就生氣了。懶羊羊的朋友美羊羊站起來說：“村長你就饒了他吧�！狈醒蜓蚝拖惭蜓蛞蚕虼彘L求情。慢羊羊不高興地說：“好吧�！闭f完他就走了。三只小羊馬上來到懶羊羊的住所，美羊羊大叫：“懶羊羊你快起床吧！”美羊羊的叫聲沒用，沸羊羊用力推門也沒用。喜羊羊想了一個辦法，就是用樹枝橇門。他們終于進了懶羊羊的房間。他們怎么也叫不醒懶羊羊。喜羊羊把懶羊羊的鼻子捏住。懶羊羊終于醒了。沸羊羊憤怒地說：“你給我起來�！睉醒蜓蛞豢词直恚郏呀浭c了！他不理三七二十一跑回了學校。
慢羊羊罵了他一頓。以后，懶羊羊就沒遲到了。
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