童話的作文400字7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的童話的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文400字 篇1
小刺猬去蘋果園采摘蘋果。它摘了滿滿一籃子蘋果，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然，小刺猬腳下一滑，摔到了，蘋果撒了一地。小刺猬眼看著一個(gè)大大的、紅紅的蘋果滾下了高高的山坡。
小刺猬把散落的蘋果撿到籃子里，走到一棵大榕樹下，看到了它的鐵哥們兒大刺猬正躺在那里休息。它一看見大刺猬就放聲大哭，大刺猬問它：“你怎么哭得這么傷心呀？”小刺猬抽泣著說：“我剛才摔了一個(gè)大跟頭，一個(gè)又大又紅的蘋果滾到了山底下。”大刺猬笑著說：“這還不好辦，我給你一個(gè)最大的蘋果就是了。”小刺猬擦干眼淚說到：“謝謝你，大刺猬。”
可是，小刺猬剛接過大蘋果，又泣不成聲了。大刺猬不解地問：“你又怎么了？”小刺猬一邊抽泣一邊說：“我后悔我剛才沒說丟了兩個(gè)大蘋果，要是那樣的話，你就會(huì)給我兩個(gè)大蘋果了。”大刺猬聽后非常生氣地說：“你真是太貪心了，如果你總是這樣騙人的話，恐怕今后一個(gè)蘋果也得不到。”
小刺猬紅著臉低下了頭，它心里想：是呀，我真是太貪心了！如果這樣下去的話，今后不僅得不到一個(gè)蘋果，恐怕身邊連一個(gè)好朋友都不會(huì)有了。想到這里，小刺猬從籃子里挑了一個(gè)最大的紅蘋果遞給大刺猬，它對(duì)大刺猬說：“我要自己動(dòng)手去摘更多的蘋果。”
童話的作文400字 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，森林里安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。小猴子想去城市里看看有什么好玩的東西。
小猴子來到了繁華的城市，看見了男男女女都戴上了各種各樣的手套，漂亮極了。它左顧右盼，觀察人們的手套是從哪里來的。小猴子想：我好羨慕呀！我也好想要一雙啊！為了買手套，小猴子決定努力賺錢。
于是，小猴子來到森林里努力地摘香蕉。不用一會(huì)兒的時(shí)間，小猴子便把滿山的香蕉摘得一個(gè)都不剩，接著它去商店把香蕉賣了換錢。
小猴興高采烈地跑去賣手套的地方把賺來的錢買了一雙手套，戴上手套可神奇了。它得意地想：我回去一定要炫耀下自己，讓自己成為焦點(diǎn)，讓動(dòng)物們都羨慕我。回到森林后，小猴站在樹樁上叫到：“大家快來看我的手套，這是人類的手套，看看我戴上多像明星，以后森林中我最好看，我是王者。”小動(dòng)物們都圍過來，議論紛紛。大家不贊同它的說法，有的認(rèn)為戴手套顯得不倫不類，有的認(rèn)為戴手套爬樹不方便，還有的勸告小猴要?jiǎng)?wù)實(shí)些，手套不適合自己。小猴不聽勸告，繼續(xù)我行我素，就在某一天，戴著手套的小猴子住進(jìn)了醫(yī)院，因?yàn)榇魇痔鬃ゲ蛔渲Γ顾鼜臉渖纤ち讼聛恚稍卺t(yī)院唉聲嘆氣。
從小猴的經(jīng)歷，小動(dòng)物們明白：不要愛慕虛榮漂亮，適合自己的才是最好！
童話的作文400字 篇3
在一片茂盛而又生機(jī)勃勃的森林中，動(dòng)物們和睦相處，但有一天啄木鳥、大象和老牛發(fā)生了爭(zhēng)論，他們爭(zhēng)論的是：睡的本領(lǐng)大。
啄木鳥說：“在這座森林里，當(dāng)然使我的本領(lǐng)大了，你們知道嗎，森林里的大樹這么茂盛，這么富有生機(jī)，全是靠我們啄木鳥位樹木治病，把大樹里的害蟲消滅。”
啄木鳥這么一說，老牛不同意的，不高興地說：“我的本領(lǐng)才最大，人們能吃上美味的糧食全靠我們牛來耕地，我們能造福人類，所以我的本領(lǐng)才是最大的”
大象更不高興了，氣憤地說：“你們的本領(lǐng)都沒有我的大，我的力大無比，能幫助人們背一些行李，為他們減少負(fù)擔(dān)，更重要的是他們走累了可以坐在我的背上，還有最最重要的事，以前人們發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，有些國家是騎著我們大象去戰(zhàn)斗的，是我為大家保衛(wèi)了這個(gè)可愛美麗的家園。
三方都說自己的本領(lǐng)大，老牛說：“我們?nèi)フ倚『锇桑欢芙o個(gè)滿意的回答”于是他們?nèi)フ倚『锪恕５『镒聊チ税胩煲舱f不出誰的本領(lǐng)大，突然它靈機(jī)一動(dòng)，說：你們的本領(lǐng)都是最大的，當(dāng)然其它動(dòng)物的本領(lǐng)也是最大的，你們各有各的長(zhǎng)處，都能為世界造福。”啄木鳥、大象和老牛都贊同小猴的說法，之后，它們重歸于好了。
小猴說得對(duì)，誰都有自己的長(zhǎng)處，誰的本領(lǐng)能幫助別人都是最大的本領(lǐng)。我們?nèi)祟愐彩侨绱恕?/p>
童話的作文400字 篇4
在一片大森林里，住著一群聰明可愛的小動(dòng)物，它們共同玩耍，互相幫助，就像一個(gè)大家庭。可最讓人煩惱的是，一只好吃懶做，狡猾的狼經(jīng)常欺負(fù)它們。
一天，小貓正在河邊釣魚，真不愧是釣魚高手。不一會(huì)兒，兩條活蹦亂跳的鯉魚就被小貓釣到了。此時(shí)，大狼正在森林里尋找食物，看見小貓手里的鯉魚，直流口水。它眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，哎！有辦法了！它朝小貓走來，大聲嚷道：“哎喲！你可碰疼我了，你得賠我什么？”大狼裝做一副可憐兮兮的樣子，心里正打著兩條鯉魚的注意呢？“要不，你把兩條鯉魚給我補(bǔ)補(bǔ)吧！”
小貓很生氣，心里想著你這個(gè)家伙，竟然打我鯉魚的主意。它眼珠子一轉(zhuǎn)，說道：“狼伯伯，這兩條魚我可以給你，我還可以教你釣魚，這樣你不就天天有魚吃了嗎？”
狼想了想：對(duì)呀！這么冷的天氣，什么也找不著，還不如先學(xué)會(huì)釣魚，以后就不要擔(dān)心沒東西吃了。
大狼說道：“這個(gè)主意倒不錯(cuò)，可是我沒有魚竿啊！”
小貓說：“別急，就用你的尾巴不就行了嗎。”
狼想了想也是啊，就按照小貓說的去做了。狼把尾巴伸進(jìn)冰冷冷的湖水里，小貓囑咐道要耐心，別著急。狼凍得直打哆嗦，但為了鯉魚它還是忍著，忍著，再忍著。
就這樣，狼傻傻地等著，等著，心里還念著學(xué)會(huì)了釣魚就有魚吃了。不久來了一個(gè)獵人，不花一點(diǎn)功夫就抓到了這只呆狼。
從此以后，森林里的小動(dòng)物們就過著無憂無慮的生活了。
童話的作文400字 篇5
今天，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小人拿著繩子想把我捆起來，其中一個(gè)小人發(fā)現(xiàn)了我在盯著他們于是解釋說：“我叫“捆”，他叫“抓”我們是漢字王國的人，我們的國王“王”要讓你去參觀我們的王國”“我會(huì)走，把我放了吧！”“可是我也不會(huì)把繩子解開。”“捆”難為情地說。不一會(huì)兒，我們就到了漢字王國，一個(gè)小人看見了我，就輕松的把我身上的繩子解開了，他說：“我就是“放”專門解繩子！”原來“捆”只會(huì)捆，“放”才能解繩子呀。我跟著“導(dǎo)”來到了國王＂王”的城堡，“王”看見了我就急忙說:“請(qǐng)坐。”“王”接著說:“這次請(qǐng)你來是想讓你知道，漢字是奇妙的。”。
然后我和“王”跟著“導(dǎo)”走到了長(zhǎng)廊，“王”對(duì)我說：“這是制造我們的人，名叫“倉頡，”這是我們的老祖宗甲骨文、金文、小篆……你看，亂用我們也是很可笑的事，公雞寫成了分雞，母雞寫成了每雞，今天寫成了令天……看看這篇作文，就是不會(huì)寫我們的后果。”我看了那篇作文就不不由自主地大叫起來，是一個(gè)小朋友寫給他爸爸的`信，但是有的字不會(huì)寫就用0代替，他爸爸覺得那些0都是蛋讀出來的是：“親愛的蛋蛋：聽說你有了蛋，一定要養(yǎng)好蛋，千萬不要亂下蛋。你的蛋子。其實(shí)他真正的意思是：親愛的爸爸：聽說你有了病，一定要養(yǎng)好病，千萬不要亂下床，你的兒子。
一聲“起床”把我驚醒。呀！漢字王國呢？哦！原來這是夢(mèng)呀！漢字可真奇妙！
童話的作文400字 篇6
在大森林里，住著小兔和小豬。他們是非常親密的好朋友。
有一天，兩個(gè)好朋友約好了一起去游樂場(chǎng)玩。哇！游樂場(chǎng)里好玩的可真多啊！有小飛機(jī)、小火車、碰碰車、木馬，還有好多好玩的游樂設(shè)施呢！小兔和小豬都看不過來了。他們倆歡呼著，先是開心地開小火車，又一起坐滑翔飛船，還一起騎著木馬隨著音樂轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)……
玩得有點(diǎn)累了，他們倆一邊喝水一邊商量接下來玩什么。小豬說：“你先陪我玩碰碰車唄？”小兔說：“不行，我要玩小飛機(jī)！你先陪我玩！”“先玩碰碰車！”“先玩小飛機(jī)！”他們倆吵得不可開交。最后一個(gè)也沒玩成。
回家的路上，小豬撅著嘴，一直悶悶不樂。小兔心里想：小豬比我大而且是男生，就該讓著我。哼！不理就不理！有什么了不起！
過了幾天，小豬覺得自己玩很沒意思，小兔也覺得很孤單。于是，他們倆決定和自己的朋友道歉。在小橋上小兔和小豬相遇了。小豬不好意思地低下頭說：“小兔，上回是我不好，請(qǐng)?jiān)彙！毙⊥靡残呒t了臉說：“是我不好。我不應(yīng)該只顧自己，不顧別人。我們和好吧！”說著兩個(gè)好朋友開心地笑了。大森林里又回蕩著他們的歡聲笑語了。
童話的作文400字 篇7
清晨，太陽公公走出來散步啦!他一路上跟松鼠、兔子、猴子等小動(dòng)物們打招呼，伴隨著小動(dòng)物們的歡聲笑語，太陽公公走上了山。“叮叮叮”小紅家的鬧鐘寶寶唱起了歌兒，仔細(xì)聽，哦，原來小鬧鐘寶寶在唱：小紅小紅乖乖，起床的時(shí)間到了，快快起床去上學(xué)!小紅聽到了鬧鐘寶寶在喊自己起床，于是，便爬起來摸了摸小鬧鐘的頭，小鬧鐘寶寶知道小紅起床了，于是便不唱歌啦。小紅拿起外套穿上，外套是紅色的，小紅打開衣柜，選了件藍(lán)色的休閑褲配這紅色的外套。衣服穿好了，小紅照了照鏡子，真好看!這時(shí)，鳥媽媽飛來了，她看見小紅穿好衣服了，便問太陽公公：“太陽公公，小紅的衣服誰穿的?”“哈!”太陽公公笑了笑說：“小紅自己穿的!”鳥媽媽聽了，贊美小紅說：“小紅，你真能干!”小紅臉紅了，但她心里美滋滋的。太陽公公、鳥媽媽和鬧鐘寶寶都笑了。
小紅吃了早飯，背起書包走向?qū)W校。她想：“我今天被鳥媽媽贊美了!“這時(shí)，小紅耳旁傳來了動(dòng)聽的歌聲，小紅轉(zhuǎn)身一看，呵，原來是鳥媽媽。小紅更加高興了，不只是因?yàn)樽约菏艿搅吮頁P(yáng)，還因?yàn)樽约河性S多伙伴!
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