童話的作文400字六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的童話的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文400字 篇1
從前，有一只蚊子，它特別特別驕傲，覺得什么動物都是它的手下敗將。
這天蚊子想：大家所說的森林之王——獅子嗎?我倒要看看它有多大的能耐!于是，蚊子找到獅子，在它面前飛來飛去的。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”蚊子一直在獅子面前飛來飛去，吵來吵去的。“是哪個混蛋打擾本大王睡覺?!”獅子終于被蚊子吵醒了，獅子睜開眼說：“好哇，原來是你這只可惡的蚊子打擾了我的睡眠，看本大王不揍你!”說完，獅子伸手向蚊子打去，蚊子迅速躲開了，說：”別以為你是森林里的大王，我就會怕你。看招!”說著，蚊子就向獅子臉上飛去，送了獅子許許多多的“大紅包” 。 “哎呀!好癢啊!好癢啊!“獅子往臉上直撓，撓得血印都出來了。
“怎么樣?你服不服?!趕緊把森林之王的稱號讓給我，否則，就再讓你嘗嘗‘紅包’的滋味!”蚊子說：“好好好，我服了我服了，我把森林之王的稱號讓給你，以后你就是森林之王了。”獅子無可奈何地說。蚊子聽了獅子的話，欣喜若狂，高高興興地飛走了。
“啦啦啦，我戰勝了獅子，啦啦啦，我就是森林之王!”蚊子一邊飛一邊哼著小曲。“哎呀”!蚊子突然覺得自己身體不能動了，它一看，原來是被蜘蛛織的網給粘住了。“今天的午餐有著落了!”一只巨大的蜘蛛朝蚊子爬來。“喂!臭蜘蛛，我以森林之王的權利命令你，趕緊把我放了!” “森林之王?就你?我才不信呢!”
蜘蛛二話不說，就把剛剛還在得意忘形的蚊子給吃了。
童話的作文400字 篇2
我讀過很多童話故事，其中我最喜歡的一本是《秋天的童話》。它是李繼忠選編的，故事情節很有趣，令我十分難忘。
在這一本書里，我最喜歡的一個故事是《夜鶯》，其中有一句話很精彩："這樹林里住著一只夜鶯，他歌唱得非常美妙，就連那個夜間忙碌的窮苦漁夫，只要聽到夜鶯的歌聲，就忍不住停下來欣賞。"給我留下深刻印象。它靈活地運用了擬人手法，并把漁夫的工作和生活狀況描寫得很生動。
真正的音樂是發自內心的，它能帶給別人幸福和歡樂。小夜鶯就用它真摯的情感，美妙絕倫的歌聲深深地打動了漁夫，使他忘記了打魚的艱辛和生活的困苦。
我也很喜歡音樂。我常用歌聲來贊美，打動媽 媽的心。連我家那只呆在籠中的小鳥，聽了我的.歌聲也會頓時精神抖擻，隨著音樂翩翩起舞，歡快的神態確實可愛！這就是音樂的魅力！
在這個人人工作或學習壓力很大的時代，我們需要像小夜鶯一樣充滿魅力的歌聲來打動人心，使我們能忘記背后努力面前！這是一本很有意思的書，我希望每個人都能讀到它。我愛《秋天的童話》。
童話的作文400字 篇3
過了許多年，這場珍貴的友誼頓時破裂，剩下的是戰爭的煙火，頓時風云驟變。
3014年，原先昂立外語的獎勵品和小桔燈作文的獎勵品分成了兩個派，分別是——桔幣派——昂幣派。這場戰爭就因為一個人的偏心而無聲的展開了。
那天，一個叫李可涵的小男孩在老師那里把桔幣全部換成了昂幣，就此，昂幣和桔幣就結怨了。這樣持續了幾個世紀，終于要了解了。這時威風凜凜的大型昂幣將軍五十個的化身來帶領昂幣沖鋒陷陣英勇殺敵，而桔幣也不甘示弱，也派五十個的化身打成平手，這時昂幣和桔幣的人手終于來了。真正的戰爭開始了。
分別充足了10個的化身，還有許多的1個的，軍師出的主意竟然是一樣的，其實將軍們都不知道有人在手他們的漁翁之利，那就是串通好的軍師們，他們等斗得兩敗俱傷的時候就得手了那么多的大好江山。這一場真的像他們所想的那樣兩敗俱傷。這時皇帝100的化身出面談和因為他們意識到這樣只能讓更多的人趁機攻進我們國家。
最后軍師的陰謀被忠臣們所看透，把他們處死了。
童話的作文400字 篇4
她是一個單親家庭的孩子，小草，一個很普通的名字，正如她的名字，她，堅強，她，好像沒有哭過，10歲時，爸爸拋棄了她和她媽媽，不過她變得更堅強了，12歲時，媽媽身體越來越虛弱，這把她最后的希望都抹去了，她給她的童年打了一個句號，她不堅強了，她很自卑，她總是放學后去撿廢品維持生計，他們靠著不多的退休工資生活，她，小草，不喜歡說話，不和別人玩,別人都嫌棄她，她總是讓著別人， 一天，班上的女生都在三葉草找什么，她明白了，如果在一大叢三葉草中找到了四葉草，就可以實現一個愿望，女孩都是夢幻的，她也一樣，正好，她家有三葉草，于是，她努力的找，很努力，其實，這只是一個傳說，她也知道，但她還是想找，她，她居然找到了，它的顏色是那么綠，那么美，她好像明白了什么，不過，她還是夢幻得許了愿，讓她媽媽病好，她笑了，這2年來她第1次笑，她不自卑了，她明白人都是一樣的，她努力起來，1年后，她媽媽病好了，她成績也提高了，她考上了最好的中學，她明白了，她和別人一樣，不過，上帝給了她苦難，不只是為了磨練她。
四川達州市大竹縣高穴鎮中心小學6年級2班六年級:微笑de折翼天使
童話的作文400字 篇5
我有一個藍色的文具盒，文具盒里裝著鉛筆，橡皮，鋼筆，直尺……。。，有一天，它們開始奇怪的說話了。
有天晚上，鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來，橡皮也從文具盒里滾了出來，鋼筆如閃電般的飛速跑出來，直尺翻著跟頭出了文具盒。
鉛筆第一個發言說“在學習上我對主人的幫助最大，如果沒有我，小主人就寫不成字。
橡皮滿不服氣的說“哼”你算什么，要是你一不小心寫錯字了了怎么辦，不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯字沒有我，那就要把那紙撕了，如果這樣那該多浪費紙呀|
鋼筆說“你們呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，樣樣都用我，寫卷子，做作業，默寫，畫畫，看你們誰有我的用處大。
直尺說“鋼筆呀，鋼筆呀，如果有連線題，沒有我，你行嗎?你能把線畫直嗎?”
文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長處，你們要和平共處，才能成主人的好幫手。
文具們聽了都為剛才的話感到后悔，以后再也不爭了，大家成了形影不離的好朋友。
童話的作文400字 篇6
秋風是一位理發師，她給菊花姐姐做了一個卷發，還染上了漂亮的顏色。把菊花姐姐樂得笑開了花。大樹爺爺在一邊看見了，就請秋風也給他做一個發型，秋風拿起一把剪刀，“咔嚓咔嚓”地就給大樹爺爺剪了一個光頭。這下可把大樹爺爺嚇壞了，對秋風說：“呀！你為什么要把我的頭發剪光啊！”秋風笑著說：“爺爺您的頭發太干燥了，留著會消耗您身上的養分的。所以我才把你的頭發剪掉的。”大樹爺爺紅著臉嘆氣：“哎，都怪我沒有保護好自己的頭發。”秋雨是一位漂亮的魔女，她的手指觸摸到哪里，哪里就變了顏色，她笑瞇瞇地來到了楓樹面前，對楓樹說：“楓樹大叔，讓我也給你換一個發型吧？”楓樹連忙說：“不用了！不用了！”秋風奇怪地問：“為什么呀？”楓樹大叔說：“我可不想像對面的大樹一樣剪一個光頭！”秋雨笑著說：“別擔心，我不會剪頭發，我是來幫您染發的！”楓樹明白了：“原來是這樣啊，我還以為你要給我剪頭發呢！那好吧，你想給我染成什么顏色呢？”秋雨神秘地笑了笑，俏皮地說：“我給你染個最fashion的顏色，保證讓您帥呆掉！”楓樹大叔的頭發在秋雨的撥弄下了，變成了，變成了最最漂亮的紅色！霎時間楓樹大叔紅于二月花的頭發，照亮了樹林里所有人們的眼睛！秋雨離開了樹林，秋陽暖暖地照耀著打底，秋天的童話還在原野上、果園里、校園里上演著……。
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